Humantech : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia
Humantech : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia (E-ISSN : 2809-1612, P-ISSN : 2809-1620) adalah jurnal yang menerbitkan artikel penelitian yang mencangkup multidisiplin, yang meliputi : Humaniora dan ilmu sosial, ilmu politik kontemporer, ilmu pendidikan, ilmu agama dan filsafat, ilmu teknik, bisnis dan ekonomi, Koperasi, teknologi, ilmu kesehatan, ilmu kedokteran, pengembangan SDM, ilmu seni desain dan media. jurnal ini diterbitkan oleh Program Studi Akuntansi, Institut Manajemen Koperasi Indonesia, yang diterbitkan dalam satu bulan sekali dalam setahun
Articles
598 Documents
<![CDATA[ANALISIS PENATAUSAHAAN BARANG MILIK NEGARA PADA SATUAN KERJA PELAKSANAAN PRASARANA PERMUKIMAN WILAYAH II SULAWESI SELATAN ]]>
<![CDATA[Farhana, Farhana]]>;
<![CDATA[Arifuddin, Arifuddin]]>;
<![CDATA[Darmawati, Darmawati]]>
<![CDATA[ Humantech : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia Vol. 2 No. 9 (2023): Humantech : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Akuntansi IKOPIN ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penatausahaan barang milik negara pada Kantor Satuan Kerja Pelaksanaan Prasarana Permukiman Wilayah II Sulawesi Selatan, kendala dalam pelaksanaan penatausahaan dan solusi dari kendala tersebut. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan menggunakan studi kasus. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pelaksanaan proses penatausahaan barang milik negara di Kantor Satuan Kerja Pelaksanaan Prasarana Permukiman Wilayah II Sulawesi Selatan belum berjalan optimal. Proses pembukuan, inventarisasi, dan pelaporan aset milik negara pada Satker telah tercatat dan dilaporkan dalam aplikasi sistematik yaitu SAKTI sejak tahun 2022. Aplikasi ini bersumber dari peraturan pemerintah salah satunya dalam PMK 181 Tahun 2016 tentang Penatausahaan. Aset Milik Negara. Terdapat hal-hal yang belum terlaksana dengan baik, sehingga masih terdapat beberapa kendala yang dapat menghambat proses pelaksanaan administrasi di Satker PPPW II Sulawesi Selatan.]]>
<![CDATA[PROYEK PEMINDAHAN IKN: UPAYA TATA KELOLA PEMERINTAHAN YANG BAIK ATAUKAH UNTUK PENGEMBANGAN EKONOMI ]]>
<![CDATA[Wahyudi, Fajar Satriyawan]]>
<![CDATA[ Humantech : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia Vol. 2 No. 9 (2023): Humantech : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Akuntansi IKOPIN ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Artikel ini membahas konsep pemindahan ibukota dari Jakarta ke Kalimantan, yang didorong oleh sebagian pendapat, tercantum usaha menciptbakal sistem mengatur pemerintahan yang positif serta pengembangan ekonomi. studi ini mengenakan pendekatan kualitatif dengan sistem tilikan deskriptif serta menyamakan kedua sebab dasar dari pemindahan ibukota. Hasil studi membuktikan jika pengembangan ekonomi mampu digeluti dalam kondisi desentralisasi serta kedaulatan teritori masa ini. kemampuan pemindahan ibukota yang didasarkan pada pengembangan ekonomi menuntut kualifikasi kebijaksanaan hangat yang diarahkan pada pengurusan pemerintahan yang positif serta rajin. Di arah lain, pemindahan ibukota dengan tujuan memberikan sistem mengatur pemerintahan yang positif tidak cuma memberikan pengurusan pemerintahan yang positif, handal, serta visioner, namun serta bakal melahirkan kebijaksanaan yang mampu meninggikan ekonomi serta tahap kehidupan, dan juga kurangi persekongkolan, penyelewengan, serta Nepotisme (KKN). Ini akan memberikan rehabilitasi pada seluruhnya pandangan kehidupan bernegara selaku jujur serta seimbang.]]>
<![CDATA[IMPLEMENTASI METODE PROBLEM BASED LEARNING DALAM PEMBELAJARAN FIQIH MA AL-ASY’ARI KERAS DIWEK JOMBANG ]]>
<![CDATA[Jalaludin, Jalaludin]]>;
<![CDATA[Ilahiyah, Iva Inayatul]]>
<![CDATA[ Humantech : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia Vol. 2 No. 11 (2023): Humantech : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Akuntansi IKOPIN ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Metode Problem Based Learning berguna untuk meningkatkan kekreatifan siswa dalam berpikir dan meningkatkan kekompakan antar siswa dalam membuat keputusan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi metode Problem Based Learning dalam Pembelajaran Fiqih di MA Al- Asy’ari Keras, serta faktor pendukung dan penghambat dalam implementasi Metode Problem Based Learning dalam Pembelajaran Fiqih di MA Al- Asy’ari Keras. Penelitian ini menggunakan pendeketan kualitatif dengan jenis penelitian case study research. Adapun hasil penelitian menunjukkan bahwa metode Problem Based Learning dalam Pembelajaran Fiqih MA al-Asy’ari Keras diwek Jombang berhasil mewujudkan siswa yang kreatif dan kritis dalam berpikir, mampu menyelesaikan masalah dengan mengambil keputusan dari banyaknya pendapat, bisa saling menghargai perbedaan pendapat satu sama lain dan metode ini berhasil untuk dijadikan sebagai cara belajar yang membuat siswa aktif, berkolaborasi dan mudah memahami materi yang diajarkan. Adapun faktor pendukung yakni adanya sarana dan prasarana, kekreatifan guru dan kondisi lingkungan. Sedangkan faktor penghambat yakni siswa kesulitan dalam memunculkan ide-ide dalam memecahkan masalah, pemahaman siswa yang berbeda-beda dan ketersediaan waktu yang sedikit dan singkat.]]>
<![CDATA[IMPLEMENTASI KEBIJAKAN STANDAR PELAYANAN MINIMAL (SPM) KESEHATAN IBU HAMIL ]]>
<![CDATA[Manguntara, La]]>;
<![CDATA[Batara, Suryani Bunga]]>;
<![CDATA[Wambrauw, Rachel]]>
<![CDATA[ Humantech : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia Vol. 2 No. 11 (2023): Humantech : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Akuntansi IKOPIN ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan implementasi kebijakan standar pelayanan minimal kesehatan ibu hamil pada Puskesmas Mokoau Kecamatan Kambu Kota Kendari. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi, wawancara dan dokumentasi. Data yang telah terkumopul selanjutnya dilakukan analisis dengan menggunakan model analisis data interaktif, meliputi pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan verifikasi/penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukan bahwa dari enam indikator pelayanan standar pelayanan implementasi kebijakan standar pelayanan minimal kesehatan ibu hamil pada Puskesmas Mokoau Kecamatan Kambu Kota Kendari, secara umum telah terimplementasi dengan cukup baik namun belum dimaksimalkan secara menyeluruh, terutama yang berkaitan dengan produk pelayanan serta sarana dan prasarana yang diperlukan]]>
<![CDATA[IMPLEMENTASI MODEL PRO GINTAMA MUATAN PPKN UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR KELAS IV SD ]]>
<![CDATA[Nabil, Muhammad]]>;
<![CDATA[Pratiwi, Diani Ayu]]>
<![CDATA[ Humantech : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia Vol. 2 No. 11 (2023): Humantech : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Akuntansi IKOPIN ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan aktivitas siswa dan hasil belajar. Penelitian ini menggunakan Penelitian Tindakan Kelas yang dilaksanakan 3 kali pertemuan. Subjek penelitian adalah siswa kelas IV SDN 2 CEMPAKA Banjarbaru, berjumlah 22 siswa terdiri dari 13 siswa laki-laki dan 9 siswa perempuan, semester II tahun ajaran 2022/2023. Hasil penelitian menunjukkan aktivitas siswa pada pertemuan 1 memperoleh persentase 60%, pertemuan 2 memperoleh persentase 86% dan pertemuan 3 memperoleh persentase 93% dengar kriteria sangat aktif dan ketuntasan klasikal hasil belajar siswa pada pertemuan 1 memperoleh persentase 75%, pertemuan 2 memperoleh persentase 85% dan pertemuan 3 memperoleh persentase 90% telah mencapai ketutasan klasikal. Pembelajaran muatan PPKn Tema 7 Keragaman Negeriku menggunakan model PRO GINTAMA disarankan penggunaan model tersebut sebagai salah satu alternatif untuk meningkatkan kualitas aktivitas guru, aktivitas siswa, motivasi dan hasil belajar.]]>
<![CDATA[PENGARUH SELF EFFICACY, PENGUASAAN TEKNOLOGI INFORMASI TERHADAP KINERJA PEGAWAI DENGAN KEPUASAN KERJA SEBAGAI VARIABEL INTERVENING PADA PERUMDA AIR MINUM TIRTA BANTIMURUNG KABUPATEN MAROS ]]>
<![CDATA[Mansur, Mansur]]>;
<![CDATA[Jusriadi, Edi]]>;
<![CDATA[Muchran, Muchriady]]>
<![CDATA[ Humantech : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia Vol. 2 No. 9 (2023): Humantech : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Akuntansi IKOPIN ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji dan menganalisis pengaruh self efficacy dan penguasaan teknologi informasi terhadap kepuasan kerja, pengaruh self efficacy dan penguasaan teknologi informasi terhadap kinerja pegawai, pengaruh kepuasan kerja terhadap kinerja pegawai, pengaruh self efficacy dan penguasaan teknologi informasi terhadap kinerja pegawai melalui kepuasan kerja pada Perumda Air Minum Tirta Bantimurung Kabupaten Maros. Metode penelitian yang digunakan yaitu metode kuantitatif. Adapun yang menjadi populasi adalah pegawai pada Perumda Air Minum Tirta Bantimurung Kabupaten Maros yang berjumlah 128 orang pegawai. Teknik pengumpulan data melalui observasi, kuesioner dan dokumentasi, sedangkan teknik analisis data menggunakan SEM-PLS. Hasil penelitian menemukan bahwa self efficacy dan penguasaan teknologi informasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan kerja dan kinerja pegawai. Kepuasan kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai. Hasil uji mediasi menunjukkan bahwa kepuasan kerja dapat memediasi pengaruh self efficacy dan penguasaan teknologi informasi terhadap kinerja pegawai pada Perumda Air Minum Tirta Bantimurung Kabupaten Maros.]]>
<![CDATA[MANAJEMEN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ICT DENGAN APLIKASI LIDWA PUSAKA UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR MAHASISWA ]]>
<![CDATA[Krisna, Andri]]>;
<![CDATA[Sukandar, Ahmad]]>;
<![CDATA[Fathurrohman, Asep A.]]>
<![CDATA[ Humantech : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia Vol. 2 No. 9 (2023): Humantech : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Akuntansi IKOPIN ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perencanaan, penerapan, minat dan problematika yang dihadapi dalam menggunakan media pembelajaran berbasis ICT dengan Aplikasi Lidwa Pusaka pada Mata Kuliah Ilmu Hadis. Metode yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Hasil penelitian ditemukan bahwa pembelajaran berbasis ICT pada matakuliah Ilmu Hadis dengan Aplikasi Lidwa Pusaka di ADI Al-Bukhari Kabupaten Sukabumi sudah ada perencanaan, Kedua, Manajemen media pembelajaran berbasis ICT dengan Aplikasi Lidwa Pusaka pada Mata Kuliah Ilmu Hadis di ADI Al-Bukhari sudah termasuk baik. Guru dalam proses pembelajaran lebih mudah dan bervariasi dalam menyampaikan materi yang akan diajarkan, Ketiga, Media pembelajaran berbasis ICT pada matakuliah Ilmu Hadis dapat meningkatkan minat belajar mahasiswa ADI Al-Bukhari, Keempat, Problematika yang dihadapi ADI Al-Bukhari dalam manajemen media pembelajaran berbasis ICT pada mata kuliah Ilmu Hadis terletak pada sebagian mahasiswa yang tidak memiliki laptop disebabkan karena keterbatasan ekonomi keluarga. Problematika lainnya adalah ADI Al-Bukhari belum memiliki kelengkapan yang berkaitan dengan sarana dan prasarana yang menunjang pembelajaran berbasis ICT.]]>
<![CDATA[Representasi Tokoh dan Komunikasi Interpersonal dalam Film The Mario Bros Movie (2023) ]]>
<![CDATA[Santoso, Ary]]>;
<![CDATA[Khanivah, Khanivah]]>;
<![CDATA[Efthariena, Efthariena]]>;
<![CDATA[Lestari, Lestari]]>
<![CDATA[ Humantech : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia Vol. 2 No. 11 (2023): Humantech : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Akuntansi IKOPIN ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Komunikasi yakni bentuk interaksi manusia yang saling mempengaruhi satu sama lain secara sengaja dan tidak sengaja. Dalam Film juga terjadi komunikasi termasuk di dalamnya terjadi komunikasi nonverbal yang tersirat dan dapat diterima sebagai pesan dalam komunikasi. Film The Super Mario Bros (2023) Menarik karena film ini meraih pasar untuk semua umur sehingga bisa dinikmati tua dan muda termasuk anak-anak. sehingga sangat menarik untuk kita fahami makna dibalik tanda, atau simbolnya. Tujuan penelitian untuk menganalisis dan memahami bagaimana tokoh-tokoh dalam film tersebut direpresentasikan dan bagaimana komunikasi interpersonal antara karakter-karakter tersebut dipresentasikan. Metode penelitian Kualitatif dengan Teori Semiotika Charles Sanders Peirce memberikan pemahaman mengenai makna tanda-tanda semiotika dengan segitiga Peirce yaitu tanda, objek dan interpretasi sebagai hasil pemaknaan dari tanda dan objek. Hasil Penelitian mendapati Representasi tokoh Mario dan Luigi merepresentasikan sebagai dua bersaudara berprofesi Plumber yang berbeda karakter dari sign, objek dan interpretan yang dianalisis tetapi memiliki komunikasi interpersonal yang terjalin dengan baik dalam membangun hubungan interpersonal.]]>
<![CDATA[INTERAKSI KELOMPOK GAY PADA APLIKASI BLUED ]]>
<![CDATA[Sapitri, Asti Agus]]>;
<![CDATA[Wahyuni, Sri]]>;
<![CDATA[Arieta, Siti]]>
<![CDATA[ Humantech : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia Vol. 2 No. 11 (2023): Humantech : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Akuntansi IKOPIN ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kemunculan kaum homoseksual di publik virtual, semakin banyak hal yang dilakukan untuk melakukan interaksi antar kaum homoseksual dan untuk merepresentasikan bahwa kaum homoseksual juga ada di dunia. Kaum homoseksual menempuh jalan mereka melalui ruang publik karena mereka mengalami penolakan di dunia nyata. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sistem komunikasi dan sosialisasi kelompok gay dalam aplikasi blued di Pulau Kundur. Tentunya aplikasi ini merupakan media komunikasi bagi kaum gay. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif dengan pendekatan metode deskriptif. Sumber data yang digunakan adalah sumber data berupa observasi, wawancara. Data yang diperoleh melalui hasil wawancara terstruktur secara mendalam dengan tatap muka berdasarkan pedoman wawancara. Berdasarkan hasil penelitian peneliti, peneliti menemukan bahwa yang pertama adalah kemudahan yang mereka dapatkan dari aplikasi tersebut, yang kedua adalah simbol dan bahasa memiliki makna tersendiri yang harus dipahami oleh setiap kaum gay, yang ketiga adalah interaksi gay yang terstruktur.]]>
<![CDATA[TANTANGAN GURU DAN SISWA SELAMA PEMBELAJARAN JARAK JAUH DI MASA PANDEMI COVID-19 ]]>
<![CDATA[Lestari, Ayu]]>;
<![CDATA[Febriyanti, Dwi Putri]]>;
<![CDATA[Siliani, Okta]]>;
<![CDATA[Sabina, Rini]]>;
<![CDATA[Vannisa, Saprina Putri]]>
<![CDATA[ Humantech : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia Vol. 2 No. 9 (2023): Humantech : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Akuntansi IKOPIN ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Pembelajaran jarak jauh (PJJ) adalah kegiatan belajar mengajar yang dilakukan dengan memanfaatkan berbagai media komunikasi selama masa pandemi covid-19 kemarin. PJJ umumnya dilaksanakan melalui rapat secara online (Daring) menggunakan aplikasi Zoom Meeting dan Google Meet. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui tantangan yang dihadapi guru dan siswa saat proses PJJ di masa pandemi Covid-19. Penelitian ini merupakan penelitian dengan menggunakan pendekatan kualitatif, yang bersifat untuk memahami makna, memahami keunikan, mengkonstruksi fenomena dan menemukan hipotesis. Hasil penelitian menunjukkan selama terjadinya pandemi Covid-19 siswa dan guru mengalami banyak hambatan dan kendala untuk tetap melaksanakan pembelajaran secara efektif dan efisien, seperti koneksi internet yang kurang stabil, perangkat yang tidak mendukung, kurangnya pemahaman siswa terhadap instruksi yang diberikan dan guru yang mengalami kendala dalam menentukan materi berdasarkan kebutuhan peserta didik melalui online learning.]]>
