cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Mirsa Umiyati
Contact Email
linguisticcommunityservicejour@gmail.com
Phone
+6281237083338
Journal Mail Official
linguisticcommunityservicejour@gmail.com
Editorial Address
Program Pascasarjana Universitas Warmadewa Program Studi Magister Linguistik Jl. Terompong no. 24 Tanjung Bungkak Denpasar Bali
Location
Kota denpasar,
Bali
INDONESIA
Linguistic Community Services Journal
Published by Universitas Warmadewa
ISSN : 27467031     EISSN : 27467023     DOI : https://doi.org/10.22225/licosjournal.2.2.3135.38-
Core Subject : Education,
Languange, Linguistic, Communication & Media
The aim of this journal publication is to disseminate the conceptual thoughts or ideas and research results that have been achieved in the area of linguistic community services. Linguistic Community Services Journal particularly focuses on the main problems in the development of the sciences of community services areas as follows: Community Services, People, Local Food Security; Training, Marketing, Appropriate Technology, Design; Community Empowerment, Social Access; Student Community Services; Border Region, Less Developed Region; Education for Sustainable Development.
Arjuna Subject : Seni dan Humaniora - Bahasa dan Linguistik
Articles 5 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol. 6 No. 1 (2025)" : 5 Documents clear
PEMBERDAYAAN PEMANDU WISATA DI KOTA HO CHI MINH, VIETNAM Agus Darma Yoga Pratama; I Nyoman Kardana; I Made Astu Mahayana; Ni Made Rai Juniariani
Linguistic Community Services Journal Vol. 6 No. 1 (2025)
Publisher : Warmadewa Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22225/licosjournal.6.1.2025.28-33

Abstract

Keterampilan komunikasi yang baik dalam Bahasa Indonesia sangat penting bagi pemandu wisata di Ho Chi Minh, Vietnam, untuk menjelaskan sejarah, budaya, dan keunikan lokal kepada wisatawan Indonesia. Namun, variasi Bahasa Indonesia, termasuk bahasa informal dan gaul, sering menjadi tantangan yang menghambat komunikasi. Untuk mengatasi hal ini, program pelatihan intensif dan pengembangan materi bahasa Indonesia untuk pemandu wisata di Golden Saigon Travel dilaksanakan. Program ini mencakup pelatihan bahasa formal dan informal, serta pemahaman budaya lokal. Hasilnya, program ini meningkatkan keterampilan komunikasi pemandu wisata, mengurangi miskomunikasi, dan mendorong pengalaman wisata yang lebih baik bagi wisatawan Indonesia, sehingga berdampak positif pada daya tarik pariwisata lokal
Pelatihan Bahasa Inggris Komunikatif dalam Memaksimalkan Pemasaran bagi Staff Prama Sanur Beach Hotel Ni Wayan Kasni; Dewa Ayu Kadek Claria; Ni Luh Anik Puspa Ningsih
Linguistic Community Services Journal Vol. 6 No. 1 (2025)
Publisher : Warmadewa Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22225/licosjournal.6.1.2025.1-7

Abstract

Kemampuan staf Prama Sanur Beach Hotel dalam menggunakan bahasa Inggris komunikatif, terutama dalam menawarkan dan menjelaskan produk, masih terbatas baik dari segi struktur maupun pilihan kata. Selain itu, pemahaman mereka tentang strategi pemasaran juga belum optimal. Oleh karena itu, pelatihan ini dirancang untuk mengintegrasikan fungsi bahasa Inggris, seperti offering things dan describing things, dengan strategi pemasaran online. Pelatihan dilakukan melalui dua tahap: pelatihan fungsi bahasa Inggris dan pemanfaatan platform pemasaran daring. Evaluasi dilakukan menggunakan tes lisan sebelum dan sesudah pelatihan. Hasil menunjukkan bahwa staf mampu menerapkan fungsi bahasa Inggris dengan lebih baik dan memahami strategi pemasaran, sebagaimana terlihat dari peningkatan kinerja pada sesi praktik dan post-test. Pelatihan ini diharapkan berkontribusi pada peningkatan kualitas SDM dan jumlah wisatawan di hotel tersebut
Pelatihan Bahasa Inggris Komunikatif dalam Rangka Pengembangan Pura Dalem Ped sebagai Objek Wisata Religi I Ketut Subagia; Nyoman Sujaya; A. A. Inten Mayuni; Ni Nyoman Kertiasih
Linguistic Community Services Journal Vol. 6 No. 1 (2025)
Publisher : Warmadewa Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22225/licosjournal.6.1.2025.15-18

Abstract

Pengabdian ini bertujuan untuk memberdayakan pecalang di Pura Dalem Ped melalui pelatihan bahasa Inggris komunikatif guna mendukung mereka dalam melayani pengunjung mancanegara serta menjaga ketertiban dan kesucian pura sebagai objek wisata religi. Metode yang diterapkan meliputi observasi, pelatihan interaktif, simulasi, dan evaluasi. Hasil pelatihan menunjukkan peningkatan pemahaman mitra terhadap pola-pola dasar komunikasi dalam bahasa Inggris, yang mendukung tugas mereka di lingkungan wisata internasional. Meski pelatihan berjalan lancar, penguasaan bahasa Inggris memerlukan praktik berkelanjutan. Pelatihan semacam ini diharapkan memberikan manfaat bagi mitra, pengembangan Pura Dalem Ped, dan peningkatan reputasi Universitas Warmadewa dalam pengabdian masyarakat
Improving English Language Skills in Small Business Management in Kungkung I Nyoman Muliana; I Gusti Ayu Agung Dian Susanthi; Mirsa Umiyati
Linguistic Community Services Journal Vol. 6 No. 1 (2025)
Publisher : Warmadewa Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22225/licosjournal.6.1.2025.8-14

Abstract

The Community Service Program titled "Improving English Proficiency and Promoting Local Cultural Appreciation in Gelgel Village" seeks to address two significant challenges faced by local artisans in Gelgel Village, Klungkung. The first challenge is the limited English language proficiency among the artisans, while the second concerns the growing influence of foreign cultures, brought by both international and domestic tourists, on the younger generation. To enhance English proficiency, the training focuses on "English Functions," an essential aspect of communication with tourists. The Communicative Language Teaching (CLT) method is employed in the training, as it has proven effective in language acquisition. This method emphasizes learner-centered activities, which help increase motivation and engagement, while prioritizing functional communication over the explicit teaching of grammar rules. Furthermore, efforts to preserve local culture are integrated into the program, aiming to raise awareness among artisans about the importance of safeguarding and promoting their cultural heritage. Key topics include understanding local culture, recognizing cultural threats, attitudes toward foreign influences, and strategies for fostering respect and preservation of local traditions. The expected outcomes of this program include a journal article published nationally with an ISSN, media coverage, enhanced competitiveness, the application of scientific and technological advancements, and overall improvements in community values
Pengajaran Bahasa Inggris “English is Fun” di Panti Asuhan Yatim Piatu Baitul Arief Ni Putu Elma Monika Dewi; Ni Putu Krishna Devani Paramjyoti; Fabiola Aurelia Sugiarti; Komang Satya Dewi Satwika; Ni Komang Putri Purnama Santi; Gede Indra Winata Putra
Linguistic Community Services Journal Vol. 6 No. 1 (2025)
Publisher : Warmadewa Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22225/licosjournal.6.1.2025.19-27

Abstract

Panti Asuhan Yatim Piatu Baitul Arief, yang berlokasi di Kota Bandung, Jawa Barat, menghadapi berbagai tantangan, seperti keterbatasan akses terhadap materi pembelajaran bahasa Inggris, rendahnya motivasi belajar anak-anak, dan kurangnya pemahaman tentang hak-hak anak. Untuk mengatasi hal ini, Program Kemitraan Masyarakat (PKM) yang diprakarsai oleh tim Universitas Warmadewa bekerja sama dengan KPPPA RI serta komunitas Kejar Mimpi CIMB Niaga, melaksanakan program pengajaran bahasa Inggris dengan pendekatan interaktif. Program ini bertujuan meningkatkan keterampilan komunikasi anak-anak, membuka peluang karir global, serta memotivasi mereka mencapai impian. Program juga mencakup edukasi hak-hak anak dan penyediaan paket makan siang untuk mendukung proses belajar. Hasil program menunjukkan peningkatan kemampuan bahasa Inggris peserta dan motivasi belajar mereka

Page 1 of 1 | Total Record : 5

 1 

Filter by Year

2025 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 6 No. 2 (2025): Linguistic Community Services Journal Vol. 6 No. 1 (2025) Vol. 5 No. 2 (2024) Vol. 5 No. 1 (2024) Vol. 4 No. 2 (2023): Linguistic Community Service Journal Vol. 4 No. 1 (2023): Linguistic Community Service Journal Vol. 3 No. 2 (2022): LCSJ Vol. 3 No. 1 (2022): LCSJ Vol. 2 No. 2 (2021): LCSJ Vol. 2 No. 1 (2021): LCSJ Vol. 1 No. 2 (2020): LCSJ Vol. 1 No. 1 (2020): LCSJ More Issue