cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Mohammad Fauziddin
Contact Email
mfauziddin@gmail.com
Phone
+6282285580676
Journal Mail Official
mfauziddin@gmail.com
Editorial Address
Jalan Ringroad Selatan, Kragilan, Tamanan, Kecamatan Banguntapan, Bantul, Daerah Istimewa Yogyakarta
Location
Unknown,
Unknown
INDONESIA
Journal of Education Research
Published by Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia
ISSN : -     EISSN : 27460738     DOI : https://doi.org/10.37985
Core Subject : Humanities, Education, Social,
Humanities Education Mathematics Social Sciences
Journal of Education Research is a peer-refereed open-access journal which has been established for the dissemination of state of the art knowledge in the field of education. This Journal is published for time per year at March, June, September and December by Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia. It is intended to be the journal for publishing original articles on the latest issues and trends occurring in education curriculum, instruction, learning, policy, and preparation of teachers with the aim to advance our knowledge of education theory and practice. Moreover, this journal also covers the issues concerned with environmental education. All submitted manuscripts will be initially reviewed by editors and are then evaluated by a minimum of two reviewers through the blind review process. This is to ensure the quality of the published manuscripts in the journal. Journal of Education Research is research and Community services related to education, include; development of moral and religious values, physical motor development, emotional social development, cognitive development, language development, artistic and creative development, parenting, parenting, management institution, development assessment, child development psychology, child empowerment, learning strategy, Educational tool play, instructional media, innovation in education and various fields related education.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 2,405 Documents
 134   135   136   137   138 
Peniruan Bunyi dalam Novel Magic Hour Karya Tisa Ts dan Stanley Meulen Dia, Eva Eri; Ramadhani, Adistia Azara
Journal of Education Research Vol. 3 No. 4 (2022)
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/jer.v3i4.101

Abstract

Penelitian dengan judul Kajian Semantik : Peniruan Bunyi Dalam Novel Magic Hour Karya Tisa TS dan Stanley Meulen. Tujuan dari penelitian ini yaitu mengetahui jenis peniruan bunyi, mengetahui makna dari peniruan bunyi. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini Novel Magic Hour, sedangkan data penelitian ini berupa berupa satuan gramatikal yang berwujud kata atau kalimat yang mengandung onomatope. Instrumen penelitian dalam penelitian ini menggunakan studi dokumentasi. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik dokumentasi pustaka, sedangkan teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik analisis deskriptif. Hasil penelitian ini menganalisis jenis dan makna peniruan bunyi yang terdadapat dalam novel Magic Hour.
Pengaruh Kegiatan Montase terhadap Kreativitas Usia Dini Ranti, Ranti Raudatul Jannah; Rakimahwati, Rakimahwati
Journal of Education Research Vol. 3 No. 4 (2022)
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/jer.v3i4.104

Abstract

Latar belakang penelitian ini adalah anak meniru media yang ada saat mengembangkan kegiatan yang ditawarkan, anak masih belum mengetahui cara mengembangkan ide baru dan belum berani mencoba hal yang kreatif, anak kurang semangat dan minat dalam kegiatan bermain. Masih minimnya kegiatan baru yang bisa mendorong kreativitas anak. Tujuan penelitian ini yakni guna mengetahui pengaruh kegiatan perakitan terhadap kreativitas anak usia dini di TK Pertiwi Koto Hilalang. Hasil analisis data eksploratif menunjukkan bahwa uji normalitas dan homogenitas pre serta post test berdistribusi normal dan homogen. Dari sini bisa disimpulkan jika pada kelas eksperimen ada perbedaan yang signifikan antara aktivitas perakitan peneliti pada kelas eksperimen dengan aktivitas montase pada kelas kontrol.
Pengaruh Metode Bercerita dengan Boneka Tangan terhadap Keterampilan Berbicara Anak Fadilla, Cindy; Yulsyofriend, Yulsyofriend
Journal of Education Research Vol. 3 No. 4 (2022)
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/jer.v3i4.107

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi belum bervariasinya penggunaan media dalam kegiatan menyampaikan cerita untuk mengembangkan keterampilan untuk bicara. Hal ini terlihat ketika anak belum dapat menangkap isi cerita, mengulang kembali isi cerita, media yang dipakai pada kegiatan menyampaikan cerita kurang memiliki daya tari untuk anak. Penelitian ini memiliki tujuan untuk melihat pengaruh metode menyampaikan cerita memakai boneka tangan akan keterampilan berbicara anak di TK Wahana Harapan Bangsa satu Kota Padang. Hasil analisis data menunjukkan bahwa uji normalitas dan homogenitas pre-test serta post-test berdistribusi normal dan homogen. Dari sini bisa disimpulkan jika pada kelas eksperimen ada perbedaan yang signifikan antara metode bercerita dengan boneka tangan di kelas eksperimen dengan metode bercerita dengan gambar di kelas kontrol.  
Dampak Pembelajaran Daring terhadap Kualitas SDM Siswa Krisnawati, Rahma; Syahputra, Akbar Ilmiawan; Luthfiyyah, Faj'rina Diva; Nurmawati, Ucik
Journal of Education Research Vol. 4 No. 1 (2023)
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/jer.v4i1.110

Abstract

Tahun dua ribu dua puluh, Indonesia digemparkan fenomena Pandemi Covid sembilan belas. Hal tersebut menyebabkan perubahan tatanan aspek kehidupan, salah satunya aspek pendidikan. Fenomena tersebut membuat peralihan sistem pembelajaran di Indonesia yang awalnya pembelajaran berbasis tatap muka menjadi pembelajaran daring. Setiap perubahan suatu sistem pasti memiliki dampak yang ditimbulkan, seperti kualitas Sumber Daya Manusia di Indonesia. SDM yang berkualitas hanya bisa didapatkan dengan adanya pendidikan yang bermutu mutu baik. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dampak  pembelajaran daring tersebut terhadap kualitas SDM siswa di MAN tiga Kediri. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Populasi penelitian adalah siswa MAN tiga Kediri dengan sampel penelitian perwakilan kelas XII MIPA MAN tiga Kediri angkatan dua ribu dua puluh tiga dan menggunakan teknik pengumpulan data berupa observasi, studi dokumen, dan angket. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pembelajaran daring di MAN tiga Kediri memiliki dampak negatif yang cukup signifikan terhadap empat tolak ukur kualitas SDM, yakni  produktivitas, sikap dan perilaku, komunikasi, dan hubungan.
Hubungan Interaksi Langsung dan Tidak Langsung (Media Gadget) terhadap Karakter Pelajar Pancasila Aprelia, Fania Putri; Madarina, Hadyan Bintang; Mayasari, Ersa Tis'atul Fitria; Nurmawati, Ucik
Journal of Education Research Vol. 4 No. 1 (2023)
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/jer.v4i1.111

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan interaksi sosial pada remaja di Desa Kepung yang sering berkomunikasi menggunakan gadget daripada berinteraksi secara langsung. Penelitian ini bertujuan untuk menyeimbangkan interaksi sosial pelajar antara interaksi secara langsung maupun tidak langsung yakni melalui gadget agar tidak menghilangkan karakter jiwa Pancasila. Karakter ini diwujudkan dengan adanya interaksi sosial para pelajar Desa Kepung untuk mempersatukan remaja-remaja berdasarkan sila ke tiga Pancasila. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan melibatkan peran pelajar Desa Kepung dalam pembentukan karakter pelajar Pancasila. Teknik pengumpulan data berdasarkan angket dan observasi. Penelitian ini menghasilkan tumbuhnya jiwa pelajar Pancasila pada remaja desa kepung dengan seimbangnya interaksi secara langsung maupun melalui gadget. Pelajar mengerti pentingnya menyeimbangkan keduanya agar tidak mengganggu pembentukan karakter.  Karakter jiwa pancasila ini penting bagi pendidikan pelajar.
Online Shop sebagai Upaya Membantu Perekonomian Keluarga pada Era Pandemi Alifah, Eni Nur; Kinasih, Ajeng Retno; Aulia, Najwa Dian; Sumali, Annisa Larasati
Journal of Education Research Vol. 4 No. 1 (2023)
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/jer.v4i1.112

Abstract

Salah satu pekerjaan yang menjadi populer disaat pandemi yaitu online shop. Online shop menjadi jalan alternatif bagi mereka yang kehilangan pekerjaan ketika pandemi, agar dapat membantu perekonomian yang sedang menurun. Tidak hanya bagi orang dewasa, bahkan remaja sekolah menengah atas pun juga ikut andil dalam membantu ekonomi keluarga yang sedang menurun. Tujuan dari artikel ini yaitu peneliti bermaksud ingin mendeskripsikan upaya usaha online shop yang dilakukan oleh siswa Man tiga Kediri dan mengetahui dampak usaha online terhadap perekonomian keluarga. Untuk memperoleh data, peneliti menggunakan metode deskriptif, yaitu metode yang memiliki cara untuk mendeskripsikan tentang data yang telah didapatkan oleh peneliti. Pendeskripsian ini menggunakan teknik wawancara beserta penyebaran kuesioner kepada siswa Man tiga Kediri. Peneliti menganalisis data ini dengan cara mengumpulkan data, menyajikan data, dan memverifikasi data. Hasil dari pendeskripsian tersebut dapat diketahui bahwa upaya yang dilakukan siswa man tiga Kediri yang berjualan online dapat membantu ekonomi keluarga yang sedang menurun.
Aksentuasi Literasi pada Gen-Z untuk Menyiapkan Generasi Progresif Era Revolusi Industri 4.0 Nabila, Laili Nurin; Utama, Fahrizal Putra; Habibi, Alif Ahya; Hidayah , Ifa
Journal of Education Research Vol. 4 No. 1 (2023)
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/jer.v4i1.113

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya tingkat literasi para generasi muda di Indonesia. Dilansir dari laman kemendikbud.go.id, berdasarkan hasil tes PISA atau The programme for International Student Assessment yang dirilis oleh OECD tahun dua ribu enam belas mengungkapkan bahwa kemampuan sains anak-anak Indonesia berada di bawah negara Singapura, Vietnam, Malaysia, dan Thailand. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui urgensitas literasi bagi para remaja atau generasi muda yang biasa dipanggil dengan istilah Gen Z terutama untuk menghadapi era revolusi industri empat titik nol, serta cara dan metode yang tepat untuk menekankan budaya literasi sesuai dengan karakteristik Generasi Z. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan cara pengumpulan data menggunakan teknik observasi serta kuesioner yang disebarkan melalui link google form kepada objek penelitian, yakni para remaja dari generasi Z. Hasil penelitian menunjukkan bahwa generasi muda di Indonesia kurang memiliki minat baca maupun minat menulis. Cara memberikan penekanan budaya literasi yang dapat digunakan untuk menarik minat generasi muda harus sesuai dengan zaman dan karakteristik generasi tersebut, yakni melalui promosi sosial media dan pemanfaatan teknologi internet. Salah satunya pemanfaatan konten short video dalam platform sosial media tik tok, instagram, dan youtube.
Pemanfaatan Sampah Organik dan Anorganik Sebagai Upaya Peningkatan Kreativitas Masyarakat Adzim, Moch. Rizqillah Safi'il; Rosy, Reva Valentina; Khuzaimah , Ulfia Izazava; Hidayah , Ifa
Journal of Education Research Vol. 4 No. 1 (2023)
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/jer.v4i1.121

Abstract

Salah satu dampak negatif yang ditimbulkan akibat pertambahan penduduk Indonesia adalah sampah. Setiap rumah tangga menghasilkan sampah yang tidak sedikit jumlahnya. Salah satu upaya yang harus dilakukan untuk meminimalisir sampah adalah dengan memilah antara sampah organik dan anorganik kemudian mengolahnya kembali. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan pengolahan sampah organik dan anorganik untuk membuat pupuk dan kerajinan tangan. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif, yaitu pengumpulan data berdasarkan faktor pendukung objek penelitian, dan melakukan wawancara serta survey kepada masyarakat untuk menghasilkan data dengan menyantumkan data yang ada di masyarakat baik dari segi penanganan dan masalah sampah. Objek yang diambil peneliti adalah di dusun Bukaan. Hasil dari penelitian ini mengolah dan memanfaatkan sampah organik maupun anorganik. Sampah organik ini dijadikan sebagai pupuk tanaman, sedangkan sampah anorganik dijadikan kerajinan tangan berupa pot bunga, bunga hias, dan asbak. Selanjutnya demi menjaga agar bumi kita menjadi sehat asri dan nyaman kita mulai dari sekitar kita dengan menjaga lingkungan hidup dengan cara mengolah sampah organik menjadi pupuk dan sampah anorganik menjadi bahan kerajianan yang bisa dimanfaatkan dan sebagai lahan perencanaan usaha. 
Penerapan Metode Talaqqi dalam Membiasakan Anak Menghafal Al-Qur’an S, Regina Aprillya; Wirman, Asdi
Journal of Education Research Vol. 4 No. 1 (2023)
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/jer.v4i1.122

Abstract

Masalah yang akan dikaji dalam penelitian ini ialah bagaimana menerapkan metode Talaqqi di Taman Kanak-Kanak Aisyiyah Lubuk Sikaping. Tujuan penelitian ini mengetahui dan mendeskripsikan bagaimana penerapan metode Talaqqi di Taman Kanak-Kanak Aisyiyah Lubuk Sikaping. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Subjek penelitian yaitu guru yang membimbing hafalan Al-Qur’an anak dan yang menjadi informan penelitian adalah guru kepala sekolah. Penelitian ini ditemukan hasil bahwa penerapan metode Talaqqi di Taman Kanak-Kanak Aisyiyah Lubuk Sikaping terdiri dari tiga tahap, yaitu: persiapan pembelajaran, langkah-langkah pembelajaran, evaluasi. Adapun kesulitan guru dalam menerapkan metode Talaqqi yaitu anak yang bermain, anak sering tidak masuk sekolah, dan kesibukan orang tua. Lalu upaya sekolah dalam mencapai keberhasilan adalah salah satunya dengan mengadakan kegiatan ekstrakurikuler tahfidz.
Marginalisasi Gender dalam Berita Online Kasus Pelecehan Seksual Terhadap Mahasiswi Aini, Silvina Nur; Mayasari, Diana
Journal of Education Research Vol. 3 No. 4 (2022)
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/jer.v3i4.123

Abstract

Sistem patriarki sebuah sistem sosial yang menempatkan posisi laki-laki lebih tinggi kedudukannya hal ini memicu munculnya marginalisasi gender dimana perempuan dirugikan. Sara Mills tokoh AWK yang merujuk pada bagaimana seorang wanita ditampilkan dalam teks berita, seperti kasus pelecehan seksual terhadap mahasiswi di kota Riau yang dimuat detik.com, kompas.com dan tribunnews.com bulan November dua ribu dua puluh satu. Tujuan penelitian Mendeskipsikan marginalisasi unsur posisi subjek-objek dalam berita online, Mendeskipsikan marginalisasi unsur posisi penulis dan pembaca dalam berita online. Metode penelitian menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Data dikumpulkan dengan teknik dokumentasi, pembacaan data, pemberian tanda, pengkodean data. Analisis data menggunakan tabulasi, deskripsi data, analisis data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini ditemukan adanya marginalisasi perempuan posisi subjek-objek berupa kekerasan seksual violence dipegang bagian tubuh, steoretype, merasa ketakutan yang mengakibatkan gangguan psikologis. Posisi penulis dan pembaca secara langsung penggunaan kata saya menempatkan pembaca turut mengalami kejadian pada diri korban, tidak langsung menggunakan mediasi memahami karakter korban yang mengalami gangguan kondisi psikis trauma dan ketakutan.

Page 136 of 241 | Total Record : 2405

 134   135   136   137   138 

Filter by Year

2020 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 7 No. 1 (2026): in Progress Vol. 6 No. 4 (2025) Vol. 6 No. 3 (2025) Vol. 6 No. 2 (2025) Vol. 6 No. 2 (2025): in Progress Vol. 6 No. 1 (2025) Vol. 5 No. 4 (2024) Vol. 5 No. 3 (2024) Vol. 5 No. 2 (2024) Vol. 5 No. 1 (2024) Vol. 4 No. 4 (2023) Vol. 4 No. 3 (2023) Vol. 4 No. 2 (2023) Vol. 4 No. 1 (2023) Vol. 3 No. 4 (2022) Vol. 3 No. 3 (2022) Vol. 3 No. 2 (2022) Vol. 3 No. 1 (2022) Vol. 2 No. 4 (2021): December 2021 Vol. 2 No. 3 (2021): September 2021 InPress Vol. 2 No. 2 (2021): June 2021 Vol. 2 No. 1 (2021): March 2021 Vol. 2 No. 4 (2021) Vol. 2 No. 3 (2021) Vol. 2 No. 2 (2021) Vol. 2 No. 1 (2021) Vol. 1 No. 3 (2020): December 2020 Vol. 1 No. 2 (2020): September 2020 Vol. 1 No. 1 (2020): June 2020 Vol. 1 No. 3 (2020) Vol. 1 No. 2 (2020) Vol. 1 No. 1 (2020) More Issue