cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
ardy rimanda putra
Contact Email
iptekbp2id@gmail.com
Phone
+6289631631771
Journal Mail Official
iptekbp2id@gmail.com
Editorial Address
Jl. Kantor Pos No.3, Gunung Mas, Teluk Betung Utara, Kota Bandar Lampung, Lampung 35225, Bandar Lampung, Provinsi Lampung, 35212
Location
Kota bandar lampung,
Lampung
INDONESIA
Jurnal Inovasi Pembangunan
Published by Badan Penelitian Dan Pengembangan Daerah Provinsi Lampung
ISSN : 23545704     EISSN : 2622190X     DOI : https://doi.org/10.35450/jip
Core Subject : Economy, Humanities, Health, Science, Education, Agriculture, Social, Engineering,
Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Transportation Other
Development Innovation Journal published starting from volume 01 of 2013 when it was still under the Bappeda Lampung Province in the Field of Research and Development under the name Journal of Development Innovation. Then since the enactment of Local Regulation of Lampung Province No. 3 of 2014 Regional Research and Development Agency of Innovation Lampung Province was formed on August 8, 2014. Field of Publication and Information one of the main tasks is the journal and journal title changed from Journal of Development Innovation to Journal of Innovation and Development. Furthermore, based on Regional Regulation No. 8 of 2016 Regional Research and Development Agency (Balitbangnovda) Lampung Province again changed into Regional Research and Development Agency (Balitbangda) Lampung Province, Division of Science and Technology oversees Sub Division Data Dissemination and Publication Kelitbangan as a manager of journals and the name of the journal was again changed to Journal of Development Innovation. Focus and Scope Development Innovation: Jurnal Kelitbangan (JIP) is a journal that provides a source of scientific information aimed at researchers, research institutions, government agencies, and stakeholders in all fields. JIP publishes original research manuscripts, reviews articles, studies, and case studies that focus on research: Public Culture Government Information and communication technology Social and Cultural Rights Health Economics Agriculture Technique Education Energy Transportation Tourism
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 276 Documents
 22   23   24   25   26 
APLIKASI DOSIS OZONISASI DALAM PENGAWETAN HASIL PANEN DAUN MELIJO (GNETUM GNEMUN L) SEBAGAI UPAYA KETAHANAN PANGAN DI KOTA AMBON aniska, paisal
Inovasi Pembangunan : Jurnal Kelitbangan Vol 12 No 01 (2024): April 2024
Publisher : Balitbangda Provinsi Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35450/jip.v12i01.501

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengembangan ketahanan pangan yang berada di Desa Tropodo Kecamatan Krian Kabupaten Sidoarjo. Serta langkah-langkah yang dilakukan guna mewujudkan ketahanan pangan serta meningkatkan pendapatan petani dimasa mendatang. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif, dengan melakukan wawancara, dokumentasi dan observasi. Hasil dari penelitian yang di dapatkan menunjukan bahwa: (1) Ukuran dan Tujuan pemerintah dalam program ketahanan pangan di Desa Tropodo bertujuan untuk membantu anak di bawah umur yang saat ini mengalami stunting. (2) Sumber Daya dalam program ketahanan pangan di Desa Tropodo saat ini masih terdapat kendala seperti kurangnya sosialisasi program ketahanan pangan kepada masyarakat. Untuk sumber daya finansial dan sumber daya sarana prasarana saat ini tidak ada kendala yang serius. (3) Komunikasi Antar Organisasi dalam implementasi ketahanan pangan pemerintah desa saat inimsudah melakukan komunikasi dengan POKMAS untuk pengembangan ketahanan pangan tetapi dalam komunikasi antar warga pemerintah desa belum melakukannya. (4) Lingkungan Ekonomi, Sosial dan Politik dalam implementasi program ketahanan pangan di Desa Tropdo saat ini sangat membantu para masyarakat untuk mendapatkan pekerjaan.Dan program dersebut juga dapat dukungan dari Pemerintah Kabupaten Sidoarjo dalam program ketahanan pangan.
IMPLEMENTASI KETAHANAN PANGAN (STUDI KASUS DESA TROPODO KECAMATAN KRIAN KABUPATAN SIDOARJO) Ariyanti, Dwi
Inovasi Pembangunan : Jurnal Kelitbangan Vol 12 No 01 (2024): April 2024
Publisher : Balitbangda Provinsi Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35450/jip.v12i01.502

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengembangan ketahanan pangan yang berada di Desa Tropodo Kecamatan Krian Kabupaten Sidoarjo. Serta langkah-langkah yang dilakukan guna mewujudkan ketahanan pangan serta meningkatkan pendapatan petani dimasa mendatang. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif, dengan melakukan wawancara, dokumentasi dan observasi. Hasil dari penelitian yang di dapatkan menunjukan bahwa: (1) Ukuran dan Tujuan pemerintah dalam program ketahanan pangan di Desa Tropodo bertujuan untuk membantu anak di bawah umur yang saat ini mengalami stunting. (2) Sumber Daya dalam program ketahanan pangan di Desa Tropodo saat ini masih terdapat kendala seperti kurangnya sosialisasi program ketahanan pangan kepada masyarakat. Untuk sumber daya finansial dan sumber daya sarana prasarana saat ini tidak ada kendala yang serius. (3) Komunikasi Antar Organisasi dalam implementasi ketahanan pangan pemerintah desa saat inimsudah melakukan komunikasi dengan POKMAS untuk pengembangan ketahanan pangan tetapi dalam komunikasi antar warga pemerintah desa belum melakukannya. (4) Lingkungan Ekonomi, Sosial dan Politik dalam implementasi program ketahanan pangan di Desa Tropdo saat ini sangat membantu para masyarakat untuk mendapatkan pekerjaan.Dan program dersebut juga dapat dukungan dari Pemerintah Kabupaten Sidoarjo dalam program ketahanan pangan.
LITERASI KEUANGAN SYARIAH PERIODE 2018-2022: ANALISIS BIBLIOMETRIK Karimah, Husna
Inovasi Pembangunan : Jurnal Kelitbangan Vol 12 No 01 (2024): April 2024
Publisher : Balitbangda Provinsi Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35450/jip.v12i01.503

Abstract

Industri keuangan syariah dengan segala potensi pengembangan yang besar dapat membantumeningkatkan perekonomian nasional khususnya pada negara Indonesia yang mayoritas penduduknya beragama muslim. Hal ini menjadikan literasi keuangan syariah merupakan suatu kewajiban bagi setiap masyarakat muslim untuk memiliki pengetahuan serta keterampilan mengelola keuangan untuk mencapai falah dan sebagai upaya meningkatkan penggunaan produk dan jasa keuangan syariah di Indonesia. Penelitian ini bertujuan untuk melihat perkembangan tren penelitian mengenai literasi keuangan syariah yang dipublikasi pada google scholar selama periode 2018 hingga 2022 serta melihat arah peluang mengenai topik yang masih belum banyak dibahas sebagai acuan untuk penelitian selanjutnya. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif deskriftif dengan pendekatan bibliometrik. Hasil penelitian menunjukkan sebanyak 186 karya ilmiah mengenai literasi keuangan syariah mengalami pertumbuhan yang pesat dari tahun ke tahun dengan tren topik yang sering dibahas yakni tentang literasi keuangan dan tingkat literasi keuangan syariah. Diperlukan penelitian yang lebih spesifik dan beragam pada aspek peningkatan pengetahuan dan pemahaman mengenai produk dan jasa keuangan syariah kepada masyarakat sebagai bentuk dukungan dalam meningkatkan literasi keuangan syariah di Indonesia.
Komposisi Media Tanam terhadap Peningkatan Pertumbuhan dan Produksi Tanaman Sawi (Brassica Juncea L) Merismon, Merismon; Prayitno, Adi; Holidi, Holidi; Bahri, Samsul; Ansiska, Paisal
Inovasi Pembangunan : Jurnal Kelitbangan Vol 6 No 03 (2018): December 2018
Publisher : Balitbangda Provinsi Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35450/jip.v12i01.509

Abstract

Sawi adalah salah satu sayuran penting dengan kandungan nutrisi tinggi yang populer di Indonesia. Budidaya sawi membutuhkan media tanam yang tepat untuk mendukung pertumbuhannya dalam waktu singkat. Penelitian menunjukkan bahwa pemberian sekam bakar pada media tanam meningkatkan hasil panen sawi. Sekam bakar, khususnya dari sekam padi, memiliki sifat yang menguntungkan bagi pertumbuhan tanaman. Penggunaannya dalam campuran media tanam meningkatkan retensi air, struktur tanah, serta ketersediaan unsur hara. Dengan demikian, memanfaatkan sekam bakar dalam budidaya sawi dapat meningkatkan produktivitas tanaman dan memberikan solusi berkelanjutan dalam pertanian. Penelitian dilakukan di Kelurahan Air Kuti, Kota Lubuklinggau, dari Januari hingga Februari 2017. Bahan-bahan termasuk benih sawi, papan merek, sekam bakar, polybag, pupuk NPK, dan tanah Ultisol. Metode Rancangan Acak Kelompok (RAK) non-faktorial digunakan dengan 6 level perlakuan dan 4 ulangan. Parameter yang diamati termasuk tinggi tanaman, jumlah daun, lebar daun, jumlah polong, berat basah tanaman, berat akar, dan indeks panen. Analisis sidik ragam (ANOVA) dan uji Beda Nyata Jujur (BNJ) digunakan untuk menganalisis data. Perlakuan menggunakan sekam bakar berdampak signifikan pada pertumbuhan tanaman sawi. Sekam bakar sangat memengaruhi berat basah berangkasan, jumlah dan lebar daun, tetapi tidak signifikan pada tinggi tanaman, berat akar, dan indeks panen. Hasil terbaik terjadi pada perlakuan S4 dengan perbandingan 4:4, di mana tinggi tanaman 37,98 cm, jumlah daun 9,38 helai, lebar daun 14,08 cm, berat basah berangkasan 70,81 g, dan berat akar 3,00 g.
PENGEMBANGAN KEMAMPUAN MOTORIK KASAR MELALUI PERMAINAN BOLA KECIL TRADISIONAL PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK PAUD PERBATASAN BATARKUSU FURSUY Tobarat, Mistalis; Lokolo, L. J.; Abarua, H.
Inovasi Pembangunan : Jurnal Kelitbangan Vol 6 No 03 (2018): December 2018
Publisher : Balitbangda Provinsi Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35450/jip.v12i01.512

Abstract

The development of gross motor skills in early childhood is crucial as it involves the brain, nerves, and large muscles, starting from infancy to age 6. Appropriate motor stimulation, such as playing catch, enhances children's gross motor skills. Parents play a crucial role in providing this stimulation, influencing their social skills. Early childhood educators need to understand the characteristics of 5-6-year-old children's gross motor skills to design suitable activities. Traditional games, like playing with small balls, are effective in improving gross motor skills. This research aims to provide recommendations for educators and parents to support children's physical development through enjoyable games. The research method refers to systematic steps in obtaining scientific knowledge. This study employs the PTK approach, involving planning, action, observation, and reflection stages. It was conducted in TK PAUD Perbatasan Batarkusu Fursuy for one month with 20 students aged 5-6. Observation techniques were used to gather data on gross motor development and playing catch. The results were analyzed descriptively and qualitatively to assess the effectiveness of the game in developing children's motor skills. Playing catch plays a significant role in the development of gross motor skills in children at PAUD Perbatasan Batarkusu Fursuy. Cycle I shows development, while Cycle II shows significant improvement. The importance of integrating play activities in early childhood education is emphasized.
Analysis of The Synergity of School-Based Management and Project-Based Learning Models on Learning Outcomes at Kartika High School Ambon Abednego, Abednego; Noya, Ferdinanda S.
Inovasi Pembangunan : Jurnal Kelitbangan Vol 6 No 03 (2018): December 2018
Publisher : Balitbangda Provinsi Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35450/jip.v12i01.514

Abstract

This study endeavors to achieve two primary objectives: firstly, to enhance the understanding of sociology, particularly focusing on the concept of social change, by integrating the principles of school-based management and employing the project-based learning model within the high school setting. Secondly, to investigate the substantial causal connection between the amalgamation of school-based management and the project-based learning model in high school environments. Employing a quasi-experimental research design, the study involved 60 students from the eleventh-grade Science class at SMA Kartika Ambon. The findings demonstrate a notable improvement in sociological learning outcomes related to social problems through the collaborative application of school-based management and project-based learning at Ambon City High School. Statistical analyses reveal a significant disparity in learning outcomes between the experimental and control groups, with the experimental group showcasing a substantial increase in scores. Additionally, the study identifies a robust correlation between the synergy of school-based management and the project-based learning model, indicating their simultaneous impact on sociology learning outcomes. Nonetheless, the generalizability of these findings is constrained by the study's focus on a single high school in Ambon City, underscoring the necessity for future research endeavors encompassing a broader subject pool.
Memanfaatkan Materi Balok Alami untuk Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus di Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) AL-IBRA di Desa Persiapan Waesuhan, Kabupaten Buru Tutupary, Rosmaryn; Kundre, Junita L.
Inovasi Pembangunan : Jurnal Kelitbangan Vol 6 No 03 (2018): December 2018
Publisher : Balitbangda Provinsi Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35450/jip.v12i01.515

Abstract

Early Childhood Education (PAUD) aims to accommodate the development of children in all aspects, including physical, intellectual, socio-emotional, language, and communication, in accordance with their developmental stages. The use of various learning media plays a significant role in achieving this goal, helping to clarify the messages conveyed and requiring teachers' creativity in selecting media that meet children's needs. One effective option is to use natural materials such as stones, wood, and leaves, which are not only economical but also easily accessible, thus supporting effective and efficient learning. The utilization of natural media by teachers can also complement cognitive, socio-emotional, motor, moral, and religious values aspects in children. The purpose of this study is to evaluate the effectiveness of using natural materials media in developing fine motor skills in children aged 5-6 years at PAUD Al-Ibra, Persiapan Waesuhan Village, Lolong Guba District, Buru Regency, using the Classroom Action Research (CAR) method focused on the classroom context. The research subjects consist of 10 early childhood children, with a breakdown of 4 boys and 6 girls. The research process is conducted in two cycles covering planning, implementation, observation, and reflection stages. It is hoped that the results of this study will provide a better understanding of the effectiveness of using natural materials media in developing fine motor skills in early childhood.
Analisis Hasil Belajar Siswa dada Mata Pelajaran Sosiologi Kelas XI IPS 1 SMA Negeri 1 Kabupaten Kepulauan Aru Sahetapy, Lisa Maarce; Sahalessy, Arnold; Gudam, Abraham; Makaruku, Vando Kristi
Inovasi Pembangunan : Jurnal Kelitbangan Vol 6 No 03 (2018): December 2018
Publisher : Balitbangda Provinsi Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35450/jip.v12i01.518

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi hasil belajar siswa dalam mata pelajaran Sosiologi di kelas XI IPS 1 SMA Negeri 1 Kepulauan Aru, dengan mempertimbangkan aspek kognitif, afektif, dan psikomotorik. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif, dengan populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas XI IPS 1 yang berjumlah 19 orang. Data yang dikumpulkan meliputi nilai rapor akhir semester dan hasil angket mengenai minat, sikap disiplin, dan konsep diri siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata nilai kognitif siswa adalah 74,27 dengan rentang nilai antara 70 hingga 81. Dalam aspek afektif, mayoritas siswa menunjukkan minat yang rendah terhadap mata pelajaran Sosiologi, dengan 52,63% siswa kurang berminat dan 5,26% siswa tidak berminat sama sekali. Namun, 57,89% siswa menganggap diri mereka sangat disiplin dan 36,84% menganggap diri mereka disiplin. Dalam aspek psikomotorik, 47,36% siswa kurang aktif dan 5,26% tidak aktif selama proses pembelajaran. Penelitian ini menekankan pentingnya penggunaan strategi pengajaran yang komprehensif untuk meningkatkan hasil belajar siswa secara keseluruhan, terutama dalam meningkatkan minat dan keterlibatan siswa dalam mata pelajaran Sosiologi. Implikasi dari temuan ini sangat penting untuk pengembangan intervensi pendidikan yang lebih efektif dan berkelanjutan. Dengan demikian, penelitian ini memberikan kontribusi signifikan dalam mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi hasil belajar siswa dan menawarkan rekomendasi praktis untuk peningkatan proses pembelajaran di sekolah.
Pengaruh Gaya Kepemimpinan Pengelola Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM) dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Tutor “Paket B” Di Kecamatan Sirimau Kota Ambon Sahalessy, Arnold; Rahabav, Zeztrix Christina; Makaruku, Vando Kristi
Inovasi Pembangunan : Jurnal Kelitbangan Vol 6 No 03 (2018): December 2018
Publisher : Balitbangda Provinsi Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35450/jip.v12i01.519

Abstract

Penelitian ini mengeksplorasi pengaruh gaya kepemimpinan pengelola Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM) dan motivasi kerja terhadap kinerja tutor "Paket B" di Kecamatan Sirimau, Kota Ambon. Dengan pendekatan kuantitatif, data dikumpulkan dari 4 pengelola PKBM dan 30 tutor melalui kuesioner yang dirancang untuk mengukur kinerja, motivasi kerja, dan gaya kepemimpinan. Data dianalisis menggunakan teknik regresi sederhana dan ganda untuk mengidentifikasi hubungan antara variabel independen (gaya kepemimpinan dan motivasi kerja) dan variabel dependen (kinerja tutor). Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat korelasi positif yang signifikan antara gaya kepemimpinan yang efektif dan motivasi kerja yang tinggi dengan peningkatan kinerja tutor. Temuan ini sejalan dengan penelitian sebelumnya yang menekankan pentingnya kepemimpinan dan motivasi dalam meningkatkan kualitas pendidikan. Gaya kepemimpinan yang baik mampu menciptakan lingkungan kerja yang mendukung dan memberikan motivasi kepada tutor untuk melaksanakan tugasnya dengan lebih baik. Selain itu, dukungan masyarakat dan kondisi sarana dan prasarana yang memadai juga berperan penting dalam mendukung keberhasilan pendidikan nonformal. Penelitian ini memberikan wawasan penting bagi pengelola PKBM dalam mengembangkan strategi kepemimpinan dan motivasi untuk meningkatkan kinerja tutor dan kualitas pendidikan di daerah tersebut. Implikasi praktis dari penelitian ini meliputi perlunya pelatihan bagi pengelola PKBM untuk mengembangkan keterampilan kepemimpinan yang efektif dan strategi motivasi yang dapat diterapkan untuk mendukung kinerja tutor secara optimal. Penelitian ini juga menyarankan penelitian lanjutan untuk mengeksplorasi
FUNGSI TES URINE PADA PENJATUHAN PIDANA TERHADAP TINDAK PIDANA PENYALAHGUNAAN NARKOTIKA Husin, Budi Rizki; Tamza, Fristia Berdian; Samad, Talitha Salsabila
Inovasi Pembangunan : Jurnal Kelitbangan Vol 12 No 02 (2024): Agustus 2024
Publisher : Balitbangda Provinsi Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35450/jip.v7i3.523

Abstract

Tes urine merupakan alat pendeteksi yang menandakan sebuah jalan pintas kepada penegak hukum. Penelitian ini bertujuan untuk memahami bagaimana fungsi dan hasil tes urine dalam proses pemberian hukuman terhadap pelaku kejahatan penyalahgunaan narkotika, menilai efektivitas pemeriksaan urine sebagai bukti dalam persidangan dengan melihat sejauh mana tes urine efektif dalam mendeteksi pelaku penyalahgunaan narkotika, serta bagaimana korelasinya dalam putusan Hakim dalam persidangan. Selain itu, penelitian ini juga berusaha mengevaluasi berbagai tantangan atau kendala yang dihadapi dalam penerapan tes urine dan mencari solusi untuk menghadapi tantangan atau kendala tersebut. Dalam penelitian ini, penulis menerapkan metode yuridis normatif. Hasil penelitian yaitu hasil tes urine merupakan bukti sah yang mendukung pengambilan keputusan Hakim dengan adil, berdasarkan bukti yang kuat dan dapat dipercaya. Meskipun hanya merupakan salah satu dari beberapa jenis bukti yang dipertimbangkan, tes urine memberikan kontribusi signifikan dalam proses penegakan hukum yang transparan dan akuntabel. Tes urine dapat dijadikan alat bukti yang sah, yaitu sebagai bukti surat.

Page 24 of 28 | Total Record : 276

 22   23   24   25   26 

Filter by Year

2014 2024


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 12 No 02 (2024): Agustus 2024 Vol 12 No 01 (2024): April 2024 Vol 11 No 03 (2023): Desember 2023 Vol 11 No 02 (2023): Agustus 2023 Vol 11 No 01 (2023): April 2023 Vol 10 No 03 (2022): Desember 2022 Vol 10 No 02 (2022): Agustus 2022 Vol 10 No 01 (2022): April 2022 Vol 9 No 03 (2021): Desember 2021 Vol 9 No 02 (2021): Agustus 2021 Vol 9 No 01 (2021): April 2021 Vol 8 No 03 (2020): Desember 2020 Vol 8 No 02 (2020): Agustus 2020 Vol 8 No 01 (2020): April 2020 Vol 7 No 3 (2019): December 2019 Vol 7 No 2 (2019): August 2019 Vol 7 No 1 (2019): April 2019 Vol 6 No 03 (2018): December 2018 Vol 6 No 02 (2018): August 2018 Vol 6 No 01 (2018): April 2018 Vol 5 No 03 (2017): December 2017 Vol 5 No 02 (2017): August 2017 Vol 5 No 01 (2017): April 2017 Vol 4 No 03 (2016): November 2016 Vol 4 No 02 (2016): August 2016 Vol 4 No 01 (2016): April 2016 Vol 3 No 03 (2015): November 2015 Vol 3 No 02 (2015): August 2015 Vol 3 No 01 (2015): April 2015 Vol 2 No 03 (2014): November 2014 More Issue