cover
Contact Name
Mesran
Contact Email
mesran.skom.mkom@gmail.com
Phone
+6282360777083
Journal Mail Official
jurnal.abdimasbd@gmail.com
Editorial Address
Jalan sisingamangaraja No 338 Medan, Indonesia
Location
Kota medan,
Sumatera utara
INDONESIA
Jurnal ABDIMAS Budi Darma
ISSN : -     EISSN : 27455319     DOI : 10.30865/pengabdian.v2i2.3860
Jurnal ABDIMAS Budi Darma merupakan jurnal yang berisi hasil pengabdian kepada masyarakat sebagai perwujudan salah satu Tridharma Perguruan Tinggi. Bidang Pengabdian kepada Masyarakat yang disampaikan dalam jurnal ini meliputi bidang: 1. Ilmu Komputer, 2. Manajemen, 3. Ekonomi, 4. Pendidikan, 5. Akutansi, 6. Sains, 7. Hukum, dan 8. Bidang lainnya yang dilakukan perguruan tinggi dalam melakukan pengabdiannya kepada masyarakat.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 70 Documents
Pemanfaatan Google Form Untuk Pembuatan Soal di Yayasan Al -Muhajirin Kota Bogor Ade Priyatna; Sanwani Sanwani; Eko Setia Budi; Eva Zuraidah; Besus Maula Sulthon
Jurnal ABDIMAS Budi Darma Vol 2, No 2 (2022): Februari 2022
Publisher : STMIK Budi Darma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (727.891 KB) | DOI: 10.30865/pengabdian.v2i2.3572

Abstract

Yayasan Al-Muhajairin yang berlokasi di kota Bogor merupakan sebuah yayasan pendidikan yang menyelenggarakan pendidikan setingkat sekolah pertama , dimasa pandemi seperti ini pemanfaatan teknologi sangat diperlukan dalam proses belajar mengajar , salah satunya adalah pemanfaatan teknologi software google form . Permasalahan timbul terkait keterbatasan pemahaman mengenai pemanfaatan teknologi google form untuk proses pengajaran kususunya pembuatan soal ujian pada yayasan tersebut menjadi alasan, oleh karena itu Universitas Nusa Mandiri membuat solusi dengan melaksanakan Pengabdian Masyarakat berupa Pelatihan Pemanfaatan Google Form Untuk Pembuatan Soal di Yayasan Al-Muhajirin Kota Bogor. Dengan harapan pelatihan tersebut dapat membantu para pendidik untuk bisa mengimplementasikan pemanfaatan teknologi Google Form pada yayasan tersebut.
Pemanfaatan Komputerisasi Untuk Perangkat Murdani Murdani; Ronda Deli Sianturi; Melda Panjaitan
Jurnal ABDIMAS Budi Darma Vol 1, No 1 (2020): Agustus 2020
Publisher : STMIK Budi Darma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (742.635 KB) | DOI: 10.30865/pengabdian.v1i1.2248

Abstract

The development of information technology today has spread and entered every dimension of aspects of human life. The village with all its governmental attributes is an arena that deals directly with the people. Village government is the center of local political power that is personified through the Village Head and his apparatus. The position of the village government is also very important, given the majority of Indonesia's population lives in the countryside. The Village Head and his apparatus as the executor of the village government should have the ability to manage government administration, especially the village apparatus which is directly under the village head, as is the Village Apparatus whose task is to assist the Village Head in the Administration and Technical Services Administration. The existence of village officials who are also entrusted with administrative tasks occupies a very important position because as the lowest organ of the government, they know all the conditions and problems in their area. Thus, village officials in carrying out their daily tasks, especially those related to the presentation the data and information needed, the more hard work and optimal capabilities are demanded in order to facilitate the implementation of government tasks. The function of government is to serve and protect the community. Keywords: Village, government administration, Development and Technical Administration Services
PEMANFATAAN APLIKASI GOOGLE MEET UNTUK PEMBELAJARAN BAGI GURU-GURU PADA SMKS-PRAYATNA - I BERBASIS ONLINE Garuda Ginting; Fadlina Fadlina; Kurnia Ulfa
Jurnal ABDIMAS Budi Darma Vol 2, No 1 (2021): Agustus 2021
Publisher : STMIK Budi Darma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (95.884 KB) | DOI: 10.30865/pengabdian.v2i1.3148

Abstract

Perekembangan teknologi berbarengan dengan kebutuhan manusia yang tidak dibatasioleh ruang dan waktu. Begitu juga pembelajaran yang dilaksakan sekarang ini begitu cepat berkembang sesuai dengan kebutuhan dari penggunanya itu sendiri. Pada masa covid-19 ini pemebelajaran juga terus berkembang. Para praktisi teknologi belomba menciptakan inovasi baru menggantika pembelajaran yang selama ini dilakukan tatap muka maka sekarang diubah berbasis daring, Jadi untuk menggantikan pembelajaran tatap muka tersebut maka digunakan sebuah aplikasi google meet. Aplikasi ini dapat menggantikan pembelajaran tatap muka tetapi digunakan laptop atau handphone sebagai media bantu. Metode ini dilakukan diamana saja tanpa membatasi ruang dan waktu cukup membutuhkan koneksi internet. Media ini sangat membantu para siswa dan guru di SMKS-PRAYATNA – I untuk melanjutkan pemebelajarannya selama ini tatap muka di kelas tetapi sekarang ini bisa dilakukan dimana saja. Dibutuhkan sebuah jadwal pembelajaran untuk dapat bergabung di mata pelajaran yang diatur sesuai dengan roster. Penggunakan aplakasi google meet cukup mudah mempelajarinya cukup bergabung dengan link yang di berikan oleh guru mata pelajaranKata Kunci : Pembelajaran, Siswa-guru, Google meet
Strategi Pemasaran Online Usaha Jamu Dalam Meningkatkan Pendapatan Masyarakat Desa Tanjung Siporkis Kec. Galang Kab. Deli Serdang Dian Lestari; Burhanuddin Al-Butary; Sari Wulandari
Jurnal ABDIMAS Budi Darma Vol 2, No 2 (2022): Februari 2022
Publisher : STMIK Budi Darma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (696.007 KB) | DOI: 10.30865/pengabdian.v2i2.3876

Abstract

Bisnis rumahan didefinisikan sebagai usaha ekonomi produktif mandiri yang dijalankan oleh individu dan kelompok. Kegiatan ini dibuat dalam bentuk pengabdian kepada masyarakat untuk pembangunan desa di Desa Tanjung Sipokis, Kecamatan Galang, Kabupaten Deli Serdang. Kegiatan ini difokuskan pada kelompok ibu-ibu yang memproduksi atau membuat jamu tradisional yang ada di desa tanjung siporkis. Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan dan pengabdian ini terutama ditujukan kepada masyarakat desa. Kegiatan ini dirancang untuk membekali ibu-ibu di desa tanjung siporkis dengan pengetahuan dan keterampilan tentang pentingnya efisiensi dan efektivitas dalam produksi dan pemasaran online yang baik. Melalui kegiatan ini diharapkan para ibu lebih siap menjalankan bisnis yang sudah ada dan memasarkannya secara online. Kegiatan pendampingan ini dimulai dengan memberikan teori berupa materi produksi dan pemasaran. Materi disampaikan melalui ceramah, diskusi dan tanya jawab. Peserta akan belajar bagaimana mengelola bisnis. Beberapa pengusaha jamu dan warga desa setempat ikut serta dalam pelatihan. Hasil kegiatan ini mampu memberikan keterampilan dan pemahaman terkait pengelolaan usaha produksi dan pemasaran secara online, sehingga memungkinkan para peserta untuk mengembangkan usaha sendiri atau memulai usaha baru khususnya dalam produksi jamu dan pemasaran yang baik serta up to date.
Implementasi Strategi Marketing Mix Pada Rintisan Usaha Kreatif “Lichaposa” Rukma Nur Kumalasari; Pamelia Nuryatman; Mila Eviana; Siska Andriani; Wachidatul Linda Yuhanna
Jurnal ABDIMAS Budi Darma Vol 2, No 1 (2021): Agustus 2021
Publisher : STMIK Budi Darma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (298.115 KB) | DOI: 10.30865/pengabdian.v2i1.3167

Abstract

Lichaposa merupakan salah satu rintisan industri kreatif di Kota Madiun, Jawa Timur.  Usaha kreatif Lichaposa bergerak dalam bidang urban garden, pot dan tanaman hias. Sebagai salah satu rintisan bisnis, Lichaposa membutuhkan sentuhan manajemen usaha yang moderen. Salah satu faktor yang mendukung peningkatan usaha adalah pemasaran. Salah satu cara untuk menghindari kegagalan suatu usaha baru adalah dengan memahami konsep marketing mix. Aspek yang digunakan yaitu marketing mix dengan 7P meliputi  product, price, place, promotion, people, physical evidence, dan process. Produk pot yang dibuat oleh rintisan industri kreatif Lichaposa menggunakan bahan baku limbah kayu. Harga jual potty sawdust yaitu Rp. 20.000-100.000 tergantung model karakter, jenis tanaman, dan bisa terjual terpisah sesuai keinginan konsumen. Tempat yang digunakan pembuatan produk Lichaposa adalah di perumahan Kota Madiun. Tempat penjualan potty sawdust adalah  online dan offline. Promosi dilakukan dengan menggunakan media sosial dan e-commerce. SDM yang terlibata dalah generasi milenial yang kreatif dan inovatif. Rintisan industri kreatif Lichaposa menggunakan peralatan yang berkualitas supaya menghasilkan potty sawdust yang berkualitas pula. Proses juga dijalankan dengan profesional dan sesuai kompetensi SDM. Kesimpulan dari program ini adalah melalui sosialisasi dan sharing, maka rintisan industri kreatif Lichaposa mendapatkan pengetahuan tentang strategi marketing mix dan analisis SWOT untuk peningkatan penjualan produk dan pengembangan kapasitas usaha.
PEMANFAATAN APLIKASI GOOGLE MEET UNTUK MEDIA PEMBELAJARAN DIMASA PANDEMI COVID-19 PADA SMP IT AL-MUNADI Soeb Aripin; Lince Tomoria Sianturi; Muhammad Syahrizal
Jurnal ABDIMAS Budi Darma Vol 2, No 1 (2021): Agustus 2021
Publisher : STMIK Budi Darma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (185.421 KB) | DOI: 10.30865/pengabdian.v2i1.3315

Abstract

Di masa pandemi corona virus disease 2019 (COVID-19) menjaga jarak fisik satu sama lain (physical distancing) dan tetap berada didalam rumah (stay at home) merupakan cara untuk memutus tali rantai penyebaran COVID-19. Di seluruh dunia Puluhan Juta orang telah meninggalkan kantor menyusul instruksi pemerintah agar karyawan bekerja dari rumah. Hal ini juga berlaku didunia pendidikan dikarenakan para peserta didik menghabiskan waktu belajar mereka di sekolah-sekolah dan kampus dimana didalam ruang bersama dan interaksi tinggi dapat menyebarkan virus apapun yang mereka miliki termasuk virus COVID-19 (jika ditemukan orang positip COVID-19) kepada kolega mereka. Belajar dari rumah adalah suatu pilihan di era pandemi COVID-19.  Belajar dari rumah telah mengubah sistem belajar yaitu melakukan proses belajar mengajar melalui daring (online). Sistem daring (online) dilakukan untuk mengimplementasikan protocol pencegahan COVID-19 yang dikeluarkan oleh pemerintah. Pengunaan google meet merupakan salah satu fitur dari google yang bisa dimanfaatkan untuk belajar dari rumah saat social distancing untuk mencegah penyebaran virus COVID-19. Google meet memungkinkan pengguna untuk melakukan panggilan video dengan banyak pengguna lainnya per pertemuan. Dengan kata lain, google meet bisa menjadi media alternatif untuk proses belajar mengajar, bersosialisasi dengan rekan kantor atau bahkan melakukan rapat kerja dari dalam rumah (work from home).COVID 19, Phyical distancing, Stay at home, Daring, Online, Google meet
Pemanfaatan Aplikasi Google Classroom Dalam Manajemen Pembelajaran Daring Pada SMKS Prayetna Medan Guidio Leonarde Ginting; Rivalry Kristianto Hondro; Fince Tinus Waruwu
Jurnal ABDIMAS Budi Darma Vol 2, No 2 (2022): Februari 2022
Publisher : STMIK Budi Darma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (699.447 KB) | DOI: 10.30865/pengabdian.v2i2.3848

Abstract

Proses belajar dan mengajar secara langsung di dalam ruangan kelas, beralih menjadi distance learning atau belajar jarak jauh sebagai aksi antisipatif meluasanya penyebaran COVID-19 antara siswa dan guru. Penyesuaian proses belajar mengajar di era pandemi juga menjadi perhatian penting bagi para guru sebgai ujung tombak pelaksana pendidikan di sekolah. Hal ini menjadi perhatian penting bagi semua pihak untuk bertanggung jawab menghidupkan semangat belajar yang efektif bagi siswa, baik guru, orangtua, dosen, mahasiswa dan seluruh elemen masyarakat harus mengambil peranan dalam menyumbangkan ide, kretifitas, ilmu untuk bersama meningkatkan efektifitas belajar mengajar di masa pandemi ini.Presentasi dipilih untuk menyampaikan konsep-konsep yang penting oleh para peserta latihan. Metode ini didukung dengan presentasi oleh para dosen dengan menapilkan display teori dan materi yang sesuai dengan kegiatan pelatihan. Demonstrasi dipilih untuk menunjukkan proses kerja pemanfaatan teknologi aplikasi google classroom dan video mp4 dalam proses pengajaran speaking dan pengiriman tugas yang nantinya para guru akan meneruskan sosialisasi pemanfaatan teknologi dan aplikasi ini kepada para siswa. Keragaman guru bidang studi yang hadir sangat membuat suasana pelatihan hidup, karena peserta pelatihan yang berpartsipasi tidak hanya guru bidng studi bahasa Inggris saja, akan tetapi guru bidang studi lain yang memiliki tugas praktikum terlihat cukup antusias untuk mengikuti pelatihan ini. Pelatihan berlangsung dengan porsi praktik yang cukup besar, sehingga guru-guru bidang studi mempelajari beberapa fitur pengiriman tugas lainnya lewat google classroom dengan mempelajari cara pengiriman tugas lewat dokumen video, link, maupun dokumen yang tersimpan di google drive.Mengingat banyaknya fitur, platform, aplikasi, multimedia yang tersedia saat ini untuk mendukung kegiatan belajar mengajar, maka perlu adanya penambahan waktu pelatihan agar para peserta mampu memanfaatkan berbagai macam teknologi aplikasi dan multimedia sesuai dengan tingkat kebutuhan dan bidang studi yang diajarkan oleh para peserta yang terdiri dari guru-guru SMK.
Pemanfaatan Media Pembelajaran Sebagai Sarana Ujian Berbasis Daring Dito Putro Utomo; Bister Purba
Jurnal ABDIMAS Budi Darma Vol 1, No 2 (2021): Februari 2021
Publisher : STMIK Budi Darma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (598.01 KB) | DOI: 10.30865/pengabdian.v1i2.2965

Abstract

In order to improve the quality and quality of learning in educational institutions, technological developments are needed in achieving that goal. Especially during the Corona Virus Disease 2019 (COVID-19) pandemic, which requires teaching and learning activities to be carried out online. SMP IT Al-Munadi, which is an educational institution under the auspices of the Al-Munadi Waqf Foundation, tries to take advantage of technological developments so that the learning process takes place effectively, especially in the implementation of exams. Manual exams were not allowed during the Corona Virus Disease 2019 (COVID-19) pandemic. In addition, manual exams have many obstacles such as the possibility of cheating by students when answering exams and requiring additional time for teaching staff to check student exam results. The use of instructional media is an alternative to these problems, where using a learning media application can change the exam process manually to online. Therefore, the community service carried out by the team is conducting training on the use of learning media as a means of online examinations.Keywords: Usage, Media, Learning, Exam, Online
Pemanfaatan Layanan Google Classroom Sebagai Media Pembelajaran Berbasis Daring Nelly Astuti Hasibuan; Alwi Fau; Kurnia Ulfa
Jurnal ABDIMAS Budi Darma Vol 2, No 1 (2021): Agustus 2021
Publisher : STMIK Budi Darma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (685.522 KB) | DOI: 10.30865/pengabdian.v2i1.3252

Abstract

Virus corona ini bisa menyebabkan ganguan ringan pada sistem pernapasan, infeksi paru-paru yang berat, hingga kematian. Corona Virus Disease 2019 (COVID-19) pertama kali ditemukan di kota Wuhan, China pada akhir Desember 2019. Virus ini menular sangat cepat dan telah menyebar hampir ke semua negara, termasuk Indonesia, hanya dalam waktu beberapa bulan saja. Sehingga WHO pada tanggal 11 Maret 2020 menetapkan wabah ini sebagai pandemi global. Hal tersebut membuat beberapa negara menetapkan kebijakan untuk memberlakukan lockdown dalam rangka mencegah penyebaran virus corona. Di Indonesia sendiri, diberlakukan kebijakan Pembatasan Sosial Berskala Besar (PSBB) untuk menekan penyebaran virus ini.Karena Indonesia sedang melakukan PSBB, maka semua kegiatan yang dilakukan di luar rumah harus dihentikan sampai pandemi ini mereda. Beberapa pemerintah daerah memutuskan menerapkan kebijakan untuk meliburkan siswa dan mulai menerapkan metode belajar dengan sistem daring (dalam jaringan) atau online.
Pelaksanaan Dan Aturan Akreditasi Ban Paud Pada Paud Tk Yustisi Mandiri Henry Kristian Siburian; Lince T Sianturi
Jurnal ABDIMAS Budi Darma Vol 2, No 2 (2022): Februari 2022
Publisher : STMIK Budi Darma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (659.049 KB) | DOI: 10.30865/pengabdian.v2i2.3719

Abstract

Salah satu tugas pokok dan fungsi Badan Akreditasi Nasional Pendidikan Non Formal (BAN-PNF) adalah melaksanakan Akreditasi terhadap Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD). Akreditasi adalah Kegiatan Penilaian Kelayakan satuan beserta program PNF berdasarkan  atas kriteria yang ditetapkan, PERUMAHAN GEMINI PERKASA DESA TADUKAN RAGA, STM HILIR, KABUPATEN DELI SERDANG Bahwa prinsip dasarnya Akreditasi pelaksanaannya dilakukan oleh pemerintah atau lembaga evaluasi mandiri yang berwenang dibiayai oleh pemerintah dan ini penting untuk memenuhi sifat Akuntabilitas Publik, Objectif, Adil, Transfaran dan komprehensif atas pelaksanaan akreditasi dan tanggung jawab pemerintah dalam memberikan jaminan pelayanan pendidikan bermutu. Tujuan agar layanan bagi Anak Usia Dini terutama di Pedesaann dimana Yayasan Yustisi Mandiri berusaha keras miningkatkan mutu dengan cara melakukan sosialisai peningktanan akreditasi dengan cara melakukan sosialisasi kepada pengurus dan pengajar dalam melakukan pendidikan awal dasar yang kuat baik segi kecerdasan, keseimbangan jasmani dan rohani dan dengan kondisi saat ini kami berusaha keras dapat menumbuhkan pengetahuan dan ketrampilan Anak Usia Dini untuk mempersiapkan dasar dasar secara dini pendidikan anak lebih Ianjut lagi menuju jenjang pendidikan dasar