cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Fatma Wati
Contact Email
fatma_wati@fmipa.unp.ac.id
Phone
+6285760598611
Journal Mail Official
semesta@ppj.unp.ac.id
Editorial Address
Departemen Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam, FMIPA, UNP Jl. Prof. Dr. Hamka, Air Tawar, Kota Padang
Location
Kota padang,
Sumatera barat
INDONESIA
SEMESTA: Journal of Science Education and Teaching
Published by Universitas Negeri Padang
ISSN : 25991817     EISSN : 25981951     DOI : https://doi.org/10.24036/semesta
Core Subject : Education,
Education Other
SEMESTA Journal of Science Education and Teaching is a journal that is managed by Department of Natural Science Education, Universitas Negeri Padang. First published in 2019 and regularly published twice a year. The script that is loaded is the original manuscript, not yet published in other publications. The editor receives from the author of researchers, lecturers, teachers, practitioners, and University students for submitting the result of studies and the prioritized results of research concerned with natural science education and natural science teaching, including the development of instruments for evaluation, development of instructional media, the development of learning model, and ethnosciences in learning.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 188 Documents
 2   3   4   5   6 
DEVELOPMENT OF E-MODULE BASED ON ETHNOSCIENCE APPROACHES ON ADDITIVE AND ADDICTIVE SUBSTANCE FOR JUNIOR HIGH SCHOOL Rahmat Syaifulla; Skunda Diliarosta
SEMESTA: Journal of Science Education and Teaching Vol 4 No 2 (2021): Science Education Journal
Publisher : Pendidikan IPA, FMIPA, UNP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (164.686 KB)

Abstract

The curriculum 2013 requires students to be more active and independent in learning so that teachers must facilitate teaching materials that are able to make students learn independently. Along with the development of technology, teachers are required to provide innovation in teaching materials. In this situation, the current pandemic conditions require online learning. The results of observations at SMP Negeri 7 Padang show that the teaching materials used have not been able to help the learning process. Based on these problems, electronic teaching materials are a solution to support the learning process, one of which is an electronic module (e-module). This study aims to produce an integrated science e-module with an ethnoscience approach to valid and practical. The type of research used is Research and Development (R&D) with the ADDIE model consisting of five stages, namely analysis, design, development, implementation and evaluation, but thisresearch is limited until development stage. The research subjects were 3 lecturers of Science Education, FMIPA UNP, teachers and students of SMP Negeri 7 Padang. The instruments used in this research were validity and practicality questionnaires. The results of the validity test obtained an average kappa moment value (k) of 0.87 with a very high validity category. The results of the practicality test on the teacher obtained an average kappa moment value (k) of 0.88 with a very high validity category and the results of the practicality test on the students obtained an average kappa moment value (k) of 0.86 with a very high validity category. Based on these results, it is concluded that the e-module with an ethnoscience approach on additives and addictive substances is valid and practical.
ENVIRONMENTAL CONCERNS: COVID-19 RELATED AIR POLLUTION Athiyyah Romiizah; Skunda Diliarosta
SEMESTA: Journal of Science Education and Teaching Vol 3 No 2 (2020): Science Education Journal
Publisher : Pendidikan IPA, FMIPA, UNP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (187.269 KB)

Abstract

Air is a major factor directly related to living things. Ordinary air is composed of oxygen, nitrogen, carbon dioxide, argon and other gases. Good air can make the sky not dark and foggy. However, the air now that we breathe is already unhealthy, because it has been polluted by the smoke of vehicles using gasoline, and added to the corona virus (Coronavirus Disease 2019) in the air. The journal will discuss air pollution reviewed from pollution sources, their impacts, and how to deal with them. In addition, it also explained Covid indicators of air pollution related to Covid-19 and the understanding of air pollution. It is hoped that this journal can provide information for all of us, so as to reduce air pollution that occurs and Covid-19 that is in the air is also immediately lost. © Departemen Pendidikan Sains Universitas Negeri Padang
Pemahaman THE UNDERSTANDING OF THE GAJAH BEACH COMMUNITY IN AIR TAWAR BARAT ON THE UTILIZATION OF WARU TREES Cici Wahyuni; Skunda Diliarosta
SEMESTA: Journal of Science Education and Teaching Vol 4 No 2 (2021): Science Education Journal
Publisher : Pendidikan IPA, FMIPA, UNP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (124.215 KB) | DOI: 10.24036/semesta/vol4-issue2/54

Abstract

Pohon waru adalah jenis tumbuhan yang hidup di ekosistem pantai dan merupakan tumbuhan asli dari daerah Tropika Pasifik Barat, pohon ini banyak mengandung manfaat mulai dari akar, batang dan daunnya. Telah dilakukan peninjauan observasi terhadap budaya yang telah berkembang di kehidupan masyarakat mengenai bagaimana pemanfaatan dari pohon waru. Hasil wawancara dengan narasumber yang merupakan tokoh masyarakat atau orang tua diPantai Gajah Kelurahan Air Tawar Barat tentang Pemanfaatan Pohon Waru. Oleh masyarakat Pantai Gajah Kelurahan Air Tawar Barat ternyata pohon Waru bermanfaat karena dapat digunakan sebagai pelindung atap rumah untuk melindungi dari angin kencang, badai dan mencegah terjadinya abrasi oleh air laut karena ditahan oleh akar dari pohon Waru. Selain itu daun pohon Waru digunakan sebagai pembungkus Kue Bika atau yang sering dikenal oleh masyarakat kue Singgang. Menurut masyarakat dengan penggunaan daun pohon Waru sebagai pembungkus kue Bika dapat menimbulkan bau harum dan tidak perlu menggunakan pengharum buatan. Akar dari pohon Waru dapat digunakan sebagai pendingin untuk menangani demam.
KONSERVASI NIRA POHON KELAPA (COCOS NUCIFERA) BERDASARKAN DAMPAKNYA TERHADAP KESEHATAN BESERTA CARA PEMBUATANNYA DI DESA TAROK, KECAMATAN 2 X 11 KAYU TAMAN karina netashia; Skunda Dilliarosta
SEMESTA: Journal of Science Education and Teaching Vol 3 No 1 (2020): Science Education Journal
Publisher : Pendidikan IPA, FMIPA, UNP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (541.204 KB)

Abstract

JURNAL KONSERVASI NIRA POHON KELAPA (COCOS NUCIFERA) BERDASARKAN DAMPAKNYA TERHADAP KESEHATAN BESERTA CARA PEMBUATANNYA DI DESA TAROK, KECAMATAN 2 X 11 KAYU TAMAN
Perbedaan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Modul Berbahasa Inggris dan Buku Bilingual pada Materi Laju Reaksi Kelas XI SMA Aristo Hardinata
SEMESTA: Journal of Science Education and Teaching Vol 1 No 1 (2018)
Publisher : Pendidikan IPA, FMIPA, UNP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1017.98 KB) | DOI: 10.24036/semesta.v1i1.4

Abstract

Telah dilaksanakan penelitian pendidikan untuk melihat perbedaan hasil belajar siswa SMA pada pembelajaran Laju Reaksi dengan menggunakan modul berbahasa inggris dan buku bilingual. Modul yang digunakan merupakan modul pembelajaran laju reaksi yang telah dikembangkan oleh peneliti sebelumnya dan buku bilingual yang digunakan merupakan buku komersial yang beredar di masyarakat. Metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen dengan rancangan Randomized Control Group Only Design. Sampel diambil dua kelas secara acak dari tujuh kelas siswa kelas XI di SMA kota Padang. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan instrument tes objektif sebanyak 20 soal. Data yang diperoleh dianalisis dengan menggunakan uji perbedaan dua rata-rata (t-tes). Hasil penelitian menunjukkan bahwa kelas yang menggunakan modul berbahasa inggris memiliki rata-rata nilai (89,06) yang lebih tinggi dibandingkan dengan siswa yang belajar menggunakan buku bilingual (70,00). Berdasarkan uji hipotesis dengan uji satu pihak atau uji t’, diperoleh bahwa hasil belajar siswa yang menggunakan modul berbahasa inggris lebih tinggi secara signifikan dibandingkan dengan siswa yang menggunakan buku bilingual di kelas XI SMA Kota Padang
THE BENEFITS OF LEAVES AND FLOWER OF HIBICUS FLOWERS AS TRADITIONAL MEDICINE IN SEBERANG PADANG DISTRICT, PADANG Novia Rahmah
SEMESTA: Journal of Science Education and Teaching Vol 4 No 1 (2021): Science Education Journal, Forth Edition
Publisher : Pendidikan IPA, FMIPA, UNP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (181.366 KB)

Abstract

Bunga kembang sepatu dikenal indah dan berwarna-warni, ada yang merah ada juga yang kuning, putih, orange, pink maupun warna lain. Orang mengenalnya sebagai bunga kembang sepatu (Hibiscus rosa sinensis). Dimana pada zaman dahulu atau yang dilakukan oleh orang tua dahulu, sebagai anak-anak sering terserang sakit panas atau demam dikarenakan kehujanan, makan es atau jajan sembarangan. Tak perlu memakai obat dokter untuk penyakit-penyakit seperti ini karena justru membuat kekebalan tubuh si anak mengalami penurunan. Ternyata bunga kembang sepatu ini sangat berguna untuk pengobatan, Hampir semua bagian bunga sepatu, mulai dari akar, batang, daun, bunga, dan kelopak bunga bermanfaat bagi kesehatan.
Deskripsi Pelatihan Pembuatan Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis Discovery Learning di Kota Padang Panjang Arief Muttaqiin
SEMESTA: Journal of Science Education and Teaching Vol 2 No 2 (2019): Science Education Journal
Publisher : Pendidikan IPA, FMIPA, UNP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) merupakan salah satu perangkat pembelajaran yang penting dan dapat digunakan sebagai penunjang pembelajaran. Oleh karena itu, keterampilan pembuatan LKPD perlu dimiliki oleh guru untuk mendukung proses belajar mengajar di kelas. Artikel ini akan mendeskripsikan kegiatan pelatihan pembuatan LKPD berbasis Discovery Learning (pembelajaran penemuan) yang diselenggarakan bersama Musyawarah Guru Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (MGMP IPA) SMP di Kota Padang Panjang. Setelah kegiatan dilaksanakan, diberikan angket yang bertujuan untuk menjaring informasi terkait kegiatan yang dilaksanakan. Selain itu, data mengenai pemahan peserta terkait hasil pelatihan dibedah melalui beberapa produk peserta. Dalam kegiatan ini, peserta mengikuti acara dengan antusias dan menunjukkan keingintahuan yang tinggi.
TRADITIONAL TREATMENT BY KILLING A CHICKEN IN KOTO TANGAH DISTRICT, PADANG Hayatul Qorryati; Skunda Diliarosta
SEMESTA: Journal of Science Education and Teaching Vol 3 No 2 (2020): Science Education Journal
Publisher : Pendidikan IPA, FMIPA, UNP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (358.304 KB)

Abstract

Etnomedisin yang dimaksudkan dalam wawancara ini adalah suatu sistem pengobatan alternatif media ayam yang masih dipercayai masyarakat untuk mengobati seseorang yang mengalami sakit. Tujuan wawancara ini adalah 1) Untuk mengetahui faktor penyebab dipilihnya pengobatan tradisional di Kecamatan Koto Tangah sebagai sarana pengobatan, 2) Untuk mengetahui Pola pengobatan tradisional dengan cara bedah ayam, dan 3) Untuk mengetahui kandungan yang terdapat pada Ayam Kampung. Hasil wawancara menunjukkan bahwa 1) Faktor penyebab dipilihnya pengobatan tradisional di Kecamatan Koto Tangah sebagai sarana pengobatan yaitu biaya relatif murah; mencoba pengobatan alternatif; karena keyakinan atau kepercayaan; dan pengobatan tradisional sudah merupakan tradisi turun temurun, 2) Pola pengobatan tradisional dengan cara bedah ayam di Kecamatan Koto Tangah adalah dengan menggunakan media ayam dan kajian atau bacaan. Dimana alat yang digunakan dalam proses pengobatan bedah ayam antara lain pisau dan wadah. Dan tidak lupa kajian atau bacaan ayat-ayat suci Alquran pada saat menyembelih ayam tersebut sekaligus doa dari orang pintar yang tidak kita ketahui, dan 3) Kandungan yang terdapat pada ayam kampung adalah seperti protein, lemak, karbohidrat, vitamin, air, dan mineral yang dapat menunjang dalam kesembuhan suatu penyakit.
Analisis Kebutuhan Kurikulum dalam Pengembangan Bahan Ajar Fisika Termal Terpadu Berbasis High Order Thinking Skill Rahmah Evita Putri
SEMESTA: Journal of Science Education and Teaching Vol 1 No 2 (2018)
Publisher : Pendidikan IPA, FMIPA, UNP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/semesta.v1i2.33

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif, dengan tujuan yakni menganalisis kebutuhan kurikulum dalam pengembangan bahan ajar fisika termal terpadu berbasis high order thinking . Kurikulum dianalisis berdasarkan kurikulum jurusan pendidika IPA Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Negeri Padang. Metode penelitian yang dilakukan adalah analisis deskripsi. Hasil yang diperoleh memperlihatkan bahwa pada kurikulum jurusan pendidikan IPA, membutuhkan bahan ajar fisika termal terpadu, hal tersebut dikarenakan jurusan IPA merupakan jurusan baru yang memiliki tujuan untuk menghasilkan guru IPA yang dapat menguasai pembelajaran IPA secara terpadu, sehingga pembelajaran fisika termal haruslah disajikan secara terpadu diamana tidak hanya berat kepada konten fisika saja, namun memadukan konten biologi dan kimia. Pada bahan ajar juga diperlukan kemampuan berpikir tingkat tinggi, agar mahasiswa terbiasa membahas soal dan memiliki pola pikir tingkat tinggi.
Fitoremediasi Logam Timbal (Pb) Menggunakan Kiambang (Salvinia molesta) pada Ambang Batas, Kualitas Air Irigasi Skunda Diliarosta
SEMESTA: Journal of Science Education and Teaching Vol 1 No 1 (2018)
Publisher : Pendidikan IPA, FMIPA, UNP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (648.558 KB)

Abstract

Sumber daya alam yang begitu dekat dengan manusia adalah air, khususnya air sungai. Peningkatan beban pencemaran terhadap air sungai yang terus menerus akan menjadi penyebab utama menurunnya kualitas air sungai saat ini. Gangguan fisik, kimia dan biologi akan menimpa masyarakat bila mengkonsumsi air sungai yang sudah tercemar oleh limbah industri dan pemukiman baik secara langsung maupun tidak langsung dan perlu adanya upaya-upaya pengendalian pencemaran lingkungan. Logam berat, seperti merkuri (Hg), timbal (Pb), arsenik (As), kadmium (Cd), kromium (Cr), seng (Zn), dan nikel (Ni), merupakan salah satu bentuk materi anorganik yang sering menimbulkan berbagai permasalahan yang cukup serius pada perairan khususnya limbah timbal (Pb) yang masuk ke perairan yang dimanfaatkan untuk aktivitas pertanian. Kiambang juga mempunyai kemampuan hidup yang luar biasa karena dapat tumbuh hidup baik pada media air manapun walaupun media tersebut memiliki sedikit nutrient untuk pertumbuhannya. Keistimewaan ini menyebabkan kiambang dijadikan sebagai filter biologis yang dapat menyerap logam berat

Page 4 of 19 | Total Record : 188

 2   3   4   5   6 

Filter by Year

2018 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 9 No. 2 (2026): Semesta: Journal of Science Education and Teaching (In Press) Vol. 9 No. 1 (2026): Semesta: Journal of Science Education and Teaching Vol. 8 No. 2 (2025): Semesta: Journal of Science Education and Teaching Vol. 8 No. 1 (2025): Semesta: Journal of Science Education and Teaching Vol. 7 No. 2 (2024): Semesta: Journal of Science Education and Teaching Vol. 7 No. 1 (2024): Semesta: Journal of Science Education and Teaching Vol 6 No 2 (2023): Journal of Science Education Teaching and Learning Vol. 6 No. 2 (2023): Journal of Science Education Teaching and Learning Vol. 6 No. 1 (2023): Journal of Science Education Vol 6 No 1 (2023): Journal of Science Education Vol. 5 No. 2 (2022): Journal Of Science Education Vol 5 No 2 (2022): Journal Of Science Education Vol 5 No 1 (2022): Journal Of Science Education Vol 4 No 2 (2021): Science Education Journal Vol 4 No 1 (2021): Science Education Journal, Forth Edition Vol 3 No 2 (2020): Science Education Journal Vol 3 No 1 (2020): Science Education Journal Vol 2 No 2 (2019): Science Education Journal Vol 2 No 1 (2019): Science Education Journal Vol 1 No 2 (2018) Vol 1 No 1 (2018) More Issue