cover
Contact Name
Syaiful Zuhri Harahap
Contact Email
syaifulzuhriharahap@gmail.com
Phone
+6285261290813
Journal Mail Official
editor.ikabinaenpabolo@gmail.com
Editorial Address
Jln. Sisingamangaraja No.126 A KM 3.5 Aek Tapa, Bakaran Batu, Rantauprapat, Kec. Rantau Sel., Kab. Labuhanbatu, Sumatera Utara 21418
Location
Kab. labuhanbatu,
Sumatera utara
INDONESIA
IKA BINA EN PABOLO : PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
ISSN : -     EISSN : 28084047     DOI : 10.36987
IKA BINA EN PABOLO : PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT adalah Jurnal hasil Pengabdian kepada Masyarakat yang di hasilkan oleh civitas Akademika Universitas Labuhanbatu yang terbit 2 kali dalam setahun yaitu bulan Januari dan Bulan Juli yang merupakan hasil pengabdian yang dilakukan oleh Dosen dan Mahasiswa. Redaksi menerima naskah yang belum pernah diterbitkan oleh media lain dan berhak menyingkat dan mengubah tanpa mengurangi maksud dan isi. Pendapat yang dinyatakan dalam jurnal ini merupakan pendapat pribadi tidak mencerminkan pendapat penerbit dan dewan redaksi. e-ISSN : 2808-4047
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 98 Documents
Pelaksanaan Kampus Mengajar Angkatan III Program MBKM Sekolah Dasar Negeri 25 Pangkatan Kabupaten Labuhanbatu Sekolah Dasar Negeri 08 Guntung Tanjung Tiram Kabupaten Batubara Ibnu Rasyid Munthe; Marnis Nasution; Bhakti Helvi Rambe; Syaiful Zuhri Harahap; Fitri Aini Nasution; Deci Irmayani
JURNAL PKM IKA BINA EN PABOLO Vol 2, No 2: PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT | JULI 2022
Publisher : IKA BINA EN PABOLO : PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36987/ikabinaenpabolo.v2i2.3162

Abstract

Kampus Merdeka, merupakan kebijakan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan, yang bertujuan mendorong mahasiswa untuk menguasai berbagai keilmuan yang berguna untuk memasuki dunia kerja, yang berupaya memperkuat kemampuan lulusan soft skill dan hard skill. Mahasiswa bertanggung jawab untuk membantu adaptasi teknologi, mendukung kegiatan kelas, dan membantu administrasi di sekolah tempat mereka ditugaskan. Kampus pengajaran yang terletak di zona 3T ini hanya untuk sekolah dasar (SD) dengan minimal akreditasi C (terdepan, terluar, dan tertinggal). Kemendikbud memilih akademisi dan mahasiswa untuk proyek pengabdian kepada masyarakat ini. Metode ini menggunakan deskriptif kualitatif dengan metodologi observasi dan berlangsung dari 1 Februari hingga 31 Juli 2022. Tujuan dari deskriptif kualitatif adalah untuk menangkap sedetail mungkin tentang suatu keadaan untuk menghasilkan gambaran lengkap tentanSSg situasi tersebut. Saat mengumpulkan data, pendekatan ini digunakan untuk menjelaskan dan memahami pentingnya data. Pendekatan observasi digunakan untuk mengumpulkan data dengan mengevaluasi tempat secara cermat dan langsung dalam rangka menentukan keadaan di lokasi atau untuk menunjukkan keabsahan rencana studi yang sedang dilakukan. Sebelum menganalisis suatu fenomena, kegiatan pengamatan dilakukan pada item untuk memproses apa yang diamati. Dalam layanan ini, kami adalah Dosen Pendamping Lapangan (DPL) dan membawa mahasiswa ke kantor Dinas Pendidikan Kabupaten Labuhanbatu dan Kabupaten Batubara untuk melaksanakan program bantuan pengajaran bagi mahasiswa dan memberikan pendampingan terhadap proses kegiatan MBKM dalam program pendampingan pengajaran generasi ke-III. Tanjung Tiram, Kabupaten Batubara dan kecamatan pangkatan Kabuaten Labuhanbatu dan mahasiswa melaksanakan program tersebut. Pada bagian ini, Dosen Pendamping lapangan memberikan bantuan untuk membantu mahasiswa dengan laporan awal dan program di kampus, mengajarkan mereka cara melakukan observasi. mahasiswa mendapatkan buku catatan setiap hari. Selama proses bantuan pengajaran, siswa dan guru menuliskan semua kegiatan setiap hari. Guru juga menulis tanggapan terhadap jawaban mahasiswa setiap minggu. Selama setiap akhir pekan penugasan, mentor berbagi sesi sekali selama dua minggu. Mahasiswa yang memiliki masalah ditindaklanjuti oleh administrasi. Sekolah tempat dia bertugas melaksanakan program pengajaran Program ini dapat berjalan sebagaimana mestinya. Kegiatan kemahasiswaan pada program pengajaran kampus angkatan ke-3 di sekolah adalah melaksanakan proses belajar mengajar yang lebih berpusat pada peningkatan numerasi dan literasi siswa, adaptasi teknologi pembelajaran, serta pendampingan guru dan administrasi sekolah Hasil dari rangkaian kegiatan program kampus mengajar angkatan III adalah kegiatan tersebut dilaksanakan dengan mudah dan penuh semangat oleh sekolah. Program kegiatan terdiri dari pelaksanaan proses belajar mengajar, mengadaptasi teknologi pembelajaran, dan memantau persiapan sumber belajar instruktur. Program ini diproyeksikan akan memberikan dampak yang baik bagi siswa dan guru dalam rangka meningkatkan pembelajaran sekolah dasar.
IBM Pendampingan Kegiatan Mahasiswa “Program Kuliah Kerja Nyata-KKN Dalam Pengembangan Desa” di Desa Masjid Batang Kuis Adawiyah Nasution; Mahzaniar Mahzaniar; Halimatul Maryani; Dani Sintara; Syarifah Syarifah; Bonanda Japatani Siregar
JURNAL PKM IKA BINA EN PABOLO Vol 3, No 1: PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT | JANUARI 2023
Publisher : IKA BINA EN PABOLO : PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36987/ikabinaenpabolo.v3i1.3705

Abstract

Banyak program yang dilaksanakan, program-program tersebut meliputi kegiatan mengajar (les suka rela), mengajar mengaji, pemeliharaan lingkungan, sosialisasi pemutusan mata rantai covid-19, olahraga, gerakan kreatifitas anak, pemeliharaan masjid, pembagian masker, ikut serta dalam pelaksanaan kegiatan posyandu dan perpisahan desa. Selama kurang lebih 1 bulan, program-program tersebut dapat terlaksana dengan baik dan dapat diterima oleh masyarakat. Mahasiswa dituntut untuk melaksanakan pendataan letak geografis, batasan wilayah dan luas wilayah dan topografi, pendataan keadaan penduduk menurut jenis kelamin, pendataan penduduk menurut pendidikan, pendataan penduduk menurut agama, pendataan penduduk menurut etnis, pendataan penduduk menurut mata pencaharian, analisis keadaan ekonomi masyarakat desa, pendataan sarana dan prasarana desa / lokasi KKN untuk itu perlu adanya laporan ini agar kita tahu hal hal apa saja yang telah kita lakukan selama pelaksanaan KKN (kelompok) belajar peduli covid 19 dalam proses kegiatan KKN (kelompok) belajar peduli Covid 19,  sarana dan prasarana cukup memeadai namun ada hal hal yang menjadi faktor penunjang dan penghambat sehingga dapat mememxcahkan masalah yang nanti nya terjadi. Untuk itu diharapkan kerja sama antara pihak perangkat desa dan masyarakat bersangkutan.
Penyuluhan Bahaya Narkoba Di Kepenghuluan Bagan Manunggal Kabupaten Rokan Hilir Toni Toni; Agus Anjar; Panggih Nur Adi; Zunaidy Abdullah Siregar; Duma Intan Siregar
JURNAL PKM IKA BINA EN PABOLO Vol 3, No 1: PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT | JANUARI 2023
Publisher : IKA BINA EN PABOLO : PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36987/ikabinaenpabolo.v3i1.3706

Abstract

Adapun salah satu masalah yang terjadi di kalangan remaja adalah penyalahgunaan narkoba. Penyalahgunaan  narkoba semakin meningkat dari tahun ke tahun dan berdasarkan survey Badan Narkotika Nasional (BNN) sekitar 90% penyalahgunaan narkoba mencoba menggunakan adalah kalangan pelajar atau Remaja. Penyalahguna narkoba tidak memandang usia, baik Pelajar, remaja dan bahkan orang dewasa terdampak dari penyalaguna narkoba. Dalam pencegahan terhadap penyalaguna narkoba butuh perhatian khusus oleh Pemerintah, Penegak Hukum dan masyarakat agar adanya filter terhadap pengguna Narkoba. Upaya yang dapat dilakukan dengan melalui kedekatan emosioanl yang dilakukan seperti melakukan penyuluhan hukum terhadap  bahaya narkoba. Khususnya Pengabdian Masyarakat ini di lakukan di Kepenghuluan Bagan Manunggal Kabupaten Rokan Hilir. Pengabdian Masyarakat dilakukan oleh Dosen Pembimbing Lapangan dan Tim Mahasiswa KKN Tahun 2022. Pelaksanaan ini didukung penuh oleh Bapak Kepenghuluan Tersebut. Penyuluhan ini bertujuan untuk menambah kesadaran masyarakat akan bahaya penyalahggunaan narkoba atau obat – obatan yang dilarang oleh hukum. Dalam penyuluhan tersebut dijelaskan dengan tegas bahaya narkoba bagi pengguna, pengedar dan kurir yang menjadi dampak ancaman dari undang-undang Nomor 35 Tahun 2009 Tentang Narkotika. Metode dalam Pengabdian masyarakat menggunakan Deskriptif Kualitatif, dengan tujuan penelitian yang menggambarkan Fenomena realita kejadian atau fakta sosial. Adapun hasil yang diharapkan kepada para peserta akan mendapatkan Pengetahuan tentang bahaya dari Narkoba dan dampak dari hukuman pengguna narkoba yang cukup berat.
Pemanfaat Kearifan Pangan Lokal Ubi Ungu Nanda Nur Sofyana; Sri Yanna; Fatimah Zuhra; Dian Eriani; Agustin Nurhayati; Imam Malik; Irne Aryanie; Muslim Khadri
JURNAL PKM IKA BINA EN PABOLO Vol 3, No 1: PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT | JANUARI 2023
Publisher : IKA BINA EN PABOLO : PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36987/ikabinaenpabolo.v3i1.3729

Abstract

Pemanfaatan pangan lokal menjadi salah satu alasan yang melatarbelakangi pembuatan mie ini. Saat beberapa tahun lalu peerintah mempopulerkan trend Kearifan Pangan Lokal sekitar 4 tahun lalu, ide-ide segar dalam pemanfaatan bahan-bahan asli Indonesia semakinbanyak. Salah satunya adalah membuat mie dari tepung non terigu tersebut.Alasannya sederhana, karena meski bukan merupakan makanan khas Indonesia, mie sudah menjadi bagian dari santapan harian masyarakat kita. Melalui salah satunya, Departemen Pertanian dibawah naungan Dinas Ketahanan Pangan pemerintah melakukan serangkaian penelitian dan sosialisasi pemanfaatan tepung non-terigu.Namun sayangnya, tekstur dan warna mie yang dihasilkan tidak sebaik mie dari terigu. Karakteristik mie yang kenyal, elastis, dan tidak mudah putus, belum bisa tergantikan 100 persen dengan tepung lain. Tapi, kenapa tidak mencobanya?Dan oleh karena itulah, kami Dosen UNIKI Ingin memberikan pengetahuan kepada ibu-ibu bahwa pengolahan  pembuat mie ubi jalar ungu.
Penyuluhan Membangun Wirausaha Di Desa Tanjung Siram Produk Sabun Cuci Piring Fauziah Hanum; Christine Herawati Limbong; Bhakti Helvi Rambe; Nur Ainun Gulo; Ibnu Rasyid Munthe; Syaiful Zuhri Harahap
JURNAL PKM IKA BINA EN PABOLO Vol 3, No 1: PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT | JANUARI 2023
Publisher : IKA BINA EN PABOLO : PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36987/ikabinaenpabolo.v3i1.3746

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat di Desa Tanjung Siram dilaksanakan pada tanggal 27 September 2022. Penyuluhan dan pelatihan ini berlangsung di aula kantor kepala desa Tanjung Siram. Peserta meliputi unsur masyarakat desa Tanjung Siram terkhusus kaum ibi-ibu, dosen dan mahasiswa. Kegiatan pengabdian masyarakat ini berjalan dengan baik dan lancar sesuai dengan yang direncanakan, hal ini terlihat dari antusias dan semangat wargaa dalam mengikuti pelatihan Pembuatan sabun pencuci piring. Tujuan dilakukannya pengabdian kepada masyrakat ini adalah untuk memberikan penyuluhan, pelatihan, dan praktek tentang pembuatan sabun pencuci piring dalam rangka membantu warga desa Tanjung Siram dalam menciptakan peluang usaha baru bagi warga serta mengurangi beban pengeluaran   warga dalam melakukan pembelian sabun pencuci piring.  Metode yang digunakan dalam pengabdian kepada masyarakat ini adalah dengan berdiskusi, memaparkan dan mempraktikkan cara pembuatan sabun pencuci piring.
Pelatihan Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Berbasis Metode Pembelajaran Aktif, Efektif Dan Menyenangkan (PAKEM) Nurlina Ariani Hrp; Laili Habibah Pasaribu; Amin Harahap; Islamiani Sahfitri; Hotna Sarida Harahap; Tata Suhita Pramesty
JURNAL PKM IKA BINA EN PABOLO Vol 1, No 2: Pengabdian Kepada Masyarakat | Juli 2021
Publisher : IKA BINA EN PABOLO : PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36987/ikabinaenpabolo.v1i2.3865

Abstract

Tujuan dari pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk memberikan pelatihan dan pemahaman kepada guru-guru di SMA Muhammadiyah 10 tentang pengembangan perangkat pembelajaran matematika berbasis metode pembelajaran aktif, efektif, dan menyenangkan (PAKEM). Pengabdian ini dilaksanakan di SMA Muhammadiyah 10 Rantaupraapt. Pengabdian ini merupakan suatu kegiatan dengan pengembangan (Development). Sasaran dalam pengabdian ini adalah guru SMA Muhammadiyah 10 Rantauprapat berjumlah 10 orang. Instrumen yang digunakan sebagai tolak ukur keberhasilan kegiatan adalah lembar observasi dan penilaian diri yang disusun oleh tim kegiatan.. Instrumen tersebut dinyatakan telah memenuhi syarat validitas isi, serta koefisien reliabilitas. Data dianalisis dengan uji analisis data  Berdasarkan hasil analisis tersebut diperoleh hasil kegiatan yaitu: (1) peningkatan kemampuan guru dalam pembuatan perangkat pembelajaran, (2) peningkatan motivasi guru dalam mengajar menggunakan perangkat pembelajaran PAKEM. Tindak lanjut pengabdian merekomendasikan model pembelajaran PAKEM dijadikan salah satu model pembelajaran yang digunakan di sekolah untuk mencapai kompetensi siswa Aktif, Efektif dan Menyenangkan.
Pendampingan Guru Dalam Analisis Pengaruh Lingkungan Keluarga Dan Fasilitas Belajar Terhadap Motivasi Belajar Dan Hasil Belajar Siswa Di MAS Nur Ibrahimy Indah Fitria Rahma; Sakinah Ubudiyah Siregar; Eva Julyanti; Lily Rohanita Hasibuan; Hari Mansah; Dede Apriani
JURNAL PKM IKA BINA EN PABOLO Vol 1, No 1: Pengabdian Kepada Masyarakat | Januari 2021
Publisher : IKA BINA EN PABOLO : PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36987/ikabinaenpabolo.v1i1.3857

Abstract

Salah satu tolak ukur keberhasilan siswa dalam belajar adalah hasil belajar yangdiperoleh siswa. Hasil belajar siswa dapat dipengaruhi oleh faktor internal dan faktor eksternal siswa. Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk melihat pengaruh lingkungan keluarga dan fasilitas belajar terhadap motivasi belajar dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Matematika di MAS Nur Ibrahimy. Pengabdian kepada Masyarakat ini merupakan Pengabdian kepada Masyarakat asosiatif kausal, sekaligus merupakan Pengabdian kepada Masyarakat populasi. Populasi dalam Pengabdian kepada Masyarakat ini adalah seluruh siswa MAS Nur Ibrahimy sebanyak 118 siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam Pengabdian kepada Masyarakat ini adalah angket dan dokumentasi. Analisis yang digunakan dalam Pengabdian kepada Masyarakat ini adalah analisi jalur (Path) dengan program SPSS versi 20. Hasil Pengabdian kepada Masyarakat ini menunjukan bahwa: (1) secara langsung terdapat pengaruh positif dan signifikan Lingkungan Keluarga terhadap Motivasi Belajar siswa dalam mata pelajaran matematika MAS Nur Ibrahimy. (2) secara langsung terdapat pengaruh positif dan signifikan Fasilitas Belajar terhadap Motivasi Belajar siswa dalam mata pelajaran matematika MAS Nur Ibrahimy. (3) secaralangsung Lingkungan Keluarga terhadap Hasil Belajar siswa dalam mata pelajaran matematikaMAS Nur Ibrahimy. (4) secara langsung terdapat pengaruh positif dan signifikan Fasilitas Belajar terhadap Hasil Belajar siswa dalam mata pelajaran matematikaMAS Nur Ibrahimy.
Pelatihan Dan Pendampingan Pembelajaran Daring Dengan Aplikasi Google Classroom Di MA Nur Ibrahimy Eva Julyanti; Sakinah Ubudiyah Siregar; Indah Fitria Rahma; Lily Rohanita Hasibuan; Damhuri Hasibuan; Hotna Sarida Harahap
JURNAL PKM IKA BINA EN PABOLO Vol 1, No 2: Pengabdian Kepada Masyarakat | Juli 2021
Publisher : IKA BINA EN PABOLO : PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36987/ikabinaenpabolo.v1i2.3866

Abstract

Tujuan pelaksanaan pengabdian kepada masyarakan adalah untuk memahami tentang penggunaan aplikasi google classroom. Kita pahami bahwa permasalahan yang saat ini sedang dihadapi diseluruh dunia khususnya di Indonesia yaitu adanya pandemi COVID-19. Pada bidang pendidikan hal tersebut sangat berdampak terutama pada sistem pembelajaran yang biasanya dilakukan secara luring sekarang berubah menjadi pembelajaran daring / jarak jauh. Pengabdian ini dilaksanakan dengan metode pelatihan dan pendampingan pembelajaran menggunakan aplikasi google classroom secara langsung kepada peserta pelatihan belajar. Pelaksanaan pelatihan dilakukan di sekolah MA Nur-Ibrahimi, peserta pelatihan Berjumlah 20 Orang, pelatihan dilaksanakan di bualan April 2020. Hasil dari pengabdian masyarakat ini dilihat dari pencapaian peserta yang hadir dan mampu menggunakan aplikasi google classroom sebesar 80%. Maka dapata dikategorikan bahwa pencapaian pelatihan pendampingan menggunakan aplikasi google classroom di sekolah MA Nur-Ibrahimy berhasil.
Pelatihan Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay-Two Stary (TS-TS) Untuk Upaya Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Di SMA Negeri 1 Rantau Selatan Sakinah Ubudiyah Siregar; Indah Fitria Rahma; Lily Rohanita Hasibuan; Eva Julyanti; Fani Rosanti; Rukiah Rukiah; Yossi Lucky
JURNAL PKM IKA BINA EN PABOLO Vol 1, No 1: Pengabdian Kepada Masyarakat | Januari 2021
Publisher : IKA BINA EN PABOLO : PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36987/ikabinaenpabolo.v1i1.3858

Abstract

Keadaan yang melatarbelakangi rendahnya kemampuan komunikasi matematis siswa tercermin dari sistem pembelajarannya masih konvensional dan kurangnya minat belajar siswa terhadap materi yang diajarkan. Untuk menindaklanjuti masalah tersebut peneliti menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Two Stay-Two-Stray (TS/TS), Pengabdian kepada Masyarakat ini dilakukan bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh kemampuan komunikasi matematis siswa antara kelas yang memakai model pembelajaran konvensional dengan kelas yang memakai model pembelajaran kooperatif tipe Two Stay-Two Stray (TS-TS) di SMA Negeri 1 Rantau Selatan pada materi segiempat dan segitiga. Jenis Pengabdian kepada Masyarakat ini adalah Pengabdian kepada Masyarakat dengan bentuk pelatihan dan penerapan, populasi Pengabdian kepada Masyarakat ini adalah seluruh kelas X SMA Negeri 1 Rantau Selatan yang terdiri dari 7 kelas. Sampel Pengabdian kepada Masyarakat ini terdiri dari dua kelas, satu kelas eksperimen berjumlah 31 dan satu kelas sebagai kelas kontrol berjumlah 32 siswa yang akan dijadikan kelas penerapan setelah dilakukan pelatihan dengan guru. Penerapan pendampinangn Pengabdian kepada Masyarakat ini dilaksanakan dalam dua kali pertemuan yang terdiri dari data pretest dan protest. Hasil Pengabdian kepada Masyarakat mengungkapkan bahwa kemampuan komunikasi matematis siswa yang diajarkan dengan model pembelajaran kooperatif tipe Two Stay-Two Stray (TS-TS) lebih baik daripada siswa yang diajarkan dengan pembelajaran konvensional. Selain itu, dari Pengabdian kepada Masyarakat ini diperoleh rata-rata kemampuan komunikasi matematis siswa yang diajarkan dengan model pembelajaran kooperatif teknik Two Stay-Two Stray lebih tinggi dari rata-rata kemampuan komunikasi matematis siswa yang diajarkan dengan pembelajaran konvensional.
Pendampingan Penerapan Pendekatan Pembelajaran Metaphorical Thinking Di MA An-Nuur Eva Julyanti; Sakinah Ubudiyah Siregar; Indah Fitria Rahma; Lily Roanita Hasibuan; Kartika Harahap; Uswatun Hasanah
JURNAL PKM IKA BINA EN PABOLO Vol 2, No 1: PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT | JANUARI 2022
Publisher : IKA BINA EN PABOLO : PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36987/ikabinaenpabolo.v2i1.3867

Abstract

Pendidikan adalah penyelenggaraan pendidikan untuk peserta didik yang berkelaian atau peserta didik yang memiliki kecerdasan luar biasa yang diselenggarakan secara inklusif (bergabung dengan sekolah biasa atau berupa satuan pendidikan khusus pada tingkat pendidikan dasar dan menengah. Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan representasi matematis siswa yang diajarkan dengan pendekatan pembelajaran metaphorical thinking pada kelas XI di MA An-Nuur, mengetahui bagaimana hasil kemampuan representasi matematis pembelajaran dengan menggunakan pendekatan pembelajaran metaphorical thinking. Pengabdian kepada Masyarakat ini merupakan pelatihan dan pendampingan, sampel untuk penerapan Pengabdian kepada Masyarakat adalah siswa MA An-Nuur dengan sampel kelas XI MA An-Nuur dengan kelas pendampingan XI IPA2 dan kelas kontrol XI IPA1, teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penenlitian ii adalah tes dan lembar observasi. Analisis yang digunakan dalam Pengabdian kepada Masyarakat ini adalah analisis kuantitatif yang dilakukan dengan perhitungan. Hasil Pengabdian kepada Masyarakat ini menunjukkan bahwa rata-rata kemampuan visual kelas eksperimen adalah 7,275 sedangkan pada kelas kontrol adalah 7,1 dapat disimpulkan bahwa kemampuan representasi matematis siswa yang diajarkan dengan pendekatan pembelajaran metaphorical thinking lebih tinggi dibandingkan kemampuan representasi matematis siswa yang diajarkan dengan pendekatan pembelajaran konvensional.

Page 5 of 10 | Total Record : 98