Social Landscape Journal
Social Landscape Journal (SLJ) adalah jurnal yang diterbitkan oleh Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Makassar. SLJ menyediakan akses terbuka dengan prinsip bahwa hasil penelitian yang diterbitkan dalam jurnal ini tersedia secara bebas untuk umum untuk mendukung pertukaran pengetahuan secara global. SLJ menerbitkan artikel tiga kali per tahun yaitu Maret, Juli dan November. SLJ menyediakan tempat bagi akademisi, peneliti, dan praktisi untuk menerbitkan artikel ilmiah. Setiap teks yang dikirim ke editor SLJ ditinjau oleh peer review. Semua manuskrip yang dikirim ke editor SLJ diterima dalam bahasa Indonesia atau Inggris. Ruang lingkup artikel yang tercantum dalam jurnal ini berkaitan dengan berbagai topik, termasuk: pendidikan ilmu sosial, geografi, Sosiologi, sejarah, ekonomi, dan sistem informasi Geografi. Jurnal ini tersedia dalam bentuk online saja dan sangat menghargai etika publikasi dan menghindari semua jenis plagiarisme.
Articles
131 Documents
<![CDATA[Peran Guru IPS dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Melalui Pembelajaran Daring Di Masa Covid-19 SMPN 7 Alla ]]>
<![CDATA[Baharuddin Baharuddin]]>;
<![CDATA[Syarifa Balkis]]>
<![CDATA[ Social Landscape Journal Vol 3, No 2 (2022): July ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Makassar ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (319.094 KB)
|
DOI: 10.56680/slj.v3i2.33865
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1). Peran guru IPS dalam meningkatkan motivasi belajar siswa melalui pembelajaran daring di masa covid-19 SMP N 7 ALLA. 2). pengaruh dari peran guru IPS dalam meningkatkan motivasi belajar siswa melalui pembelajaran daring di masa covid-19 SMPN 7 ALLA Kecamatan Masalle. Adapun metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif deskriptif. Variabel penelitian terdiri dari Peran guru (variabel X) DAN Motivasi Belajar (Variabel Y). Populasi penelitian ini adalah siswa SMPN 7 ALLA yang berjumlah 486 siswa dan ditarik menjadi sampel sebanyak 83 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, kuesioner/angket, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif dan analisis statistik inferensial. Berdasarkan hasil penelitian dapat diketahui bahwa 1) Gambaran Peran guru IPS dalam meningkatkan motivasi belajar siswa melalui pembelajaran daring di masa covid-19 SMP N 7 ALLA. Maka data yang disajikan diperoleh dari pengisian angket dengan butir pernyataan yang menggunakan skala likert dengan alternatif jawaban yaitu Sangat Setuju, Setuju, nertal, Tidak Setuju dan Sangat Tidak Setuju. Perilaku peran guru dalam meningkatkan motivasi belajar siswa melalui pembelajaran daring di masa covid 19 berada pada kategori “Tinggi”,berdasarkan indikator motivator, pasilitator, adaftasi dan transformasi. 2) Pengaruh dari peran guru terhadap motivasi belajar siswa melalui pembelajaran daring di masa covid-19 SMPN 7 ALLA berada dalam kategori berada dalam kategori “Tinggi” berdasarkan indikator kebutuhan belajar, sikap, minat, nilai dan aspirasi. Berdasarkan kesimpulan Terdapat pengaruh yang Positif dan signifikan antara peran guru IPS dalam meningkatkan motivasi belajar siswa dengan kategori kuat. Diketahui hasil data melalui uji korelasi dengan menggunakan SPSS 26]]>
<![CDATA[STRATEGI COPING DALAM BIDANG AKADEMIK MAHASISWA YANG BEKERJA DAN BERORGANISASI DI UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR ]]>
<![CDATA[Sulyanti Sulyanti]]>
<![CDATA[ Social Landscape Journal Vol 1, No 2 (2020): July ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Makassar ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (1153.775 KB)
|
DOI: 10.56680/slj.v1i2.13963
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui startegi coping dalam bidang akademik mahasiswa yang bekerja sambil berorganisasi dan faktor-faktor yang mempengaruhi strategi coping mahasiswa yang bekerja dan berorganisasi di Universitas Negeri Makassar. Metode penilitian yang digunakan adalah metode kuantitaif deskriptif. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, kuesioner/angket, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan analisis interaktif dan analisis statistik deskriptif. Hasil penelitian berdasarkan analisis data menunjukkan strategi coping dalam bidang akademik mahasiswa yang bekerja sambil berorganisasi di Universitas Negeri Makassar berada pada kategori tinggi yang berarti baik untuk mempertahankan atau meningkatkan nilai akademik. Strategi coping dalam bidang akademik mahasiswa yang bekerja dan berorganisasi yang tergolong baik dapat dibuktikan melalui dua indikator yang berada pada kategori tinggi yaitu strategi coping yang berfokus pada masalah terdapat pada indikator perenacanaan dan strategi coping yang berfokus pada emosi terdapat pada indikator reframing postif. Faktor personal atau perbedaan individu paling dominan mempengaruhi strategi coping dalam bidang akademik mahasiswa yang bekerja sambil berorganisasi di Universitas Negeri Makassar berada pada kategori tinggi diantara dua indikator lainnya yaitu faktor karakteristik situsional dan faktor lingkungan. Hal tersebut menunjukkan bahwa startegi coping mahasiswa yang bekerja sambil berorganisasi tergolong tinggi yang berarti baik sehingga perlu di pertahankan atau dikembangkan lagi menjadi lebih baik.]]>
<![CDATA[PENGARUH AKTIVITAS KERJA SAMBIL KULIAH TERHADAP PRESTASI AKADEMIK MAHASISWA FAKULTAS ILMU SOSIAL UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR ]]>
<![CDATA[Meilinda Auliya]]>
<![CDATA[ Social Landscape Journal Vol 1, No 1 (2020): March ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Makassar ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (764.784 KB)
|
DOI: 10.56680/slj.v1i1.12926
<![CDATA[Peneliti ini bertujuan (1) Untuk mengetahui gambaran aktivitas kerja sambil kuliah mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Makassar, (2) Untuk mengetahui gambaran prestasi akademik mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Makassar, (3) Untuk mengetahui apakah aktivitas kerja sambil kuliah berpengaruh terhadap prestasi akademik mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Makassar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan populasi berjumlah 747 orang mahasiswa/mahasiswi, dan sampel berjumlah 35 orang mahasiswa/mahasiswa. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan teknik observasi, angket dan dokumentasi. Teknik pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah accidental sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) gambaran aktivitas kerja sambil kuliah mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Makassar berada pada kategori “baik” dapat dilihat pada indicator yang dapat menunjang yaitu kerja ikhlas, kerja terhadap emosional, kerja cerdas, kerja keras, dan kerja tuntas. (2) gambaran prestasi akademik mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Makassar berada pada kategori “cukup baik”, dapat dilihat pada indicator yang dapat menunjang yaitu prestasi akademik dan prestasi non akademik. (3) pengaruh aktivitas kerja sambil kuliah terhadap prestasi akademik mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Makassar berada pada kategori “sedang” dilihat dari mahasiswa yang aktivitas kerja sambil kuliah berpengaruh di Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Makassar]]>
<![CDATA[Application Of Problem Based Learning Model To Improve Student Learning Outcomes In Ips Subjects Grade 8 Mts Singkawang Country ]]>
<![CDATA[Decki Parjuanto Sarono Putra]]>;
<![CDATA[Hasni Hasni]]>;
<![CDATA[Andi Tenri Sumpala]]>
<![CDATA[ Social Landscape Journal Vol 3, No 1 (2022): March ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Makassar ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (362.094 KB)
|
DOI: 10.56680/slj.v3i1.30926
<![CDATA[This research is tofind out the application of problem based learning to the learning outcomes of students in grade 8 MTs Negeri Singkawang. This study is a classroom action research type of classroom action research. Data collection techniques using research instruments, namely observation, interviews, tests and documentation. This study produced data on student learning outcomes in social studies subjects in the 8th grade of MTs Negeri SIngkawang before being applied to PTK only achieving completeness 35,71% with an average value of 61,42. Students who reach the KKM standard are only 5 students while those that have not reached as many as 9 students. In the first cycle, student reached the minimum standard were 6 students, while those that had not reached the minimum standard scorewere 8 students with an average score of 63,57 with learning completeness of 42,85%. Whereas in the second cycle, the number of students who reached the minimum standard score were 12 students and students who had not reached the minimum standard score standard were 2 students with an average score of 84,28 and the level of completeness was 85,71%. Then it can be concluded that there is a significant effect on the application of the problem based learning model to student learning outcomes.]]>
<![CDATA[Strategi Coping Dalam Bidang Akademik Mahasiswa Yang Bekerja Dan Berorganisasi Di Universitas Negeri Makassar ]]>
<![CDATA[Sulyanti Sulyanti]]>
<![CDATA[ Social Landscape Journal Vol 2, No 2 (2021): July ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Makassar ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.56680/slj.v2i2.23645
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui startegi coping dalam bidang akademik mahasiswa yang bekerja sambil berorganisasi dan faktor-faktor yang mempengaruhi strategi coping mahasiswa yang bekerja dan berorganisasi di Universitas Negeri Makassar. Metode penilitian yang digunakan adalah metode kuantitaif deskriptif. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, kuesioner/angket, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan analisis interaktif dan analisis statistik deskriptif. Hasil penelitian berdasarkan analisis data menunjukkan strategi coping dalam bidang akademik mahasiswa yang bekerja sambil berorganisasi di Universitas Negeri Makassar berada pada kategori tinggi yang berarti baik untuk mempertahankan atau meningkatkan nilai akademik. Strategi coping dalam bidang akademik mahasiswa yang bekerja dan berorganisasi yang tergolong baik dapat dibuktikan melalui dua indikator yang berada pada kategori tinggi yaitu strategi coping yang berfokus pada masalah terdapat pada indikator perenacanaan dan strategi coping yang berfokus pada emosi terdapat pada indikator reframing postif. Faktor personal atau perbedaan individu paling dominan mempengaruhi strategi coping dalam bidang akademik mahasiswa yang bekerja sambil berorganisasi di Universitas Negeri Makassar berada pada kategori tinggi diantara dua indikator lainnya yaitu faktor karakteristik situsional dan faktor lingkungan. Hal tersebut menunjukkan bahwa startegi coping mahasiswa yang bekerja sambil berorganisasi tergolong tinggi yang berarti baik sehingga perlu di pertahankan atau dikembangkan lagi menjadi lebih baik. ]]>
<![CDATA[MORAL OBJECTIVISM AS A BASIC FOUNDATION AND STANDARD OF HUMAN CONDUCT ]]>
<![CDATA[Anweting Kevin Ibok]]>
<![CDATA[ Social Landscape Journal Vol 1, No 3 (2020): November ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Makassar ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (307.626 KB)
|
DOI: 10.56680/slj.v1i3.16437
<![CDATA[Generally acknowledged accounts of human action firmly recommend that actions must be identified from the first individual point of view, i.e. from the perspective of the reasons that motivate an agent. To this there have been bunches of contention as regards to the standard of human conduct in general. The discussion in which moral disagreement has received most attention is metaethical and concerns the objectivity of ethics. The subjective hypothesis contends that the standard for human action is from a subjective view. Then again some other few speculations have guaranteed that ethical objectivism decides the rightness or unsoundness of our actions. This paper joins the list of long debates on the subject matter. The paper summits that moral objectivism is a basic foundation and determines the rightness or wrongness of our actions corresponding to other theories.]]>
<![CDATA[Museum: Sumber Belajar Dan Pariwisata Sejarah Budaya ]]>
<![CDATA[Bustam Bustam]]>
<![CDATA[ Social Landscape Journal Vol 3, No 2 (2022): July ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Makassar ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (194.959 KB)
|
DOI: 10.56680/slj.v3i2.33838
<![CDATA[Museum merupakan tempat menyimpan koleksi warisan sejarah dan budaya yang memiliki potensi besar untuk mendatangkan wisatawan. Kunjungan ke Museum tidaklah hanya untuk berekreasi, tetapi juga terjadi proses pengenalan, pembelajaran dan apresiasi atas sejarah dan warisan budaya yang kita temui dalam koleksi berbagai museum. Keberadaan museum masih kurang mendapat perhatian bagi masyarakat, utamanya pemanfaatannya sebagai sumber belajar. Museum dengan koleksi yang ada perlu ditata pengelolaannya dan menyesuaikan dengan perkembangan zaman. Museum tidak lagi berbasis pada koleksi, akan tetapi bagaimana museum dapat menarik pengunjung, utamanya menjadikannya sebagai sumber belajar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Sumber yang digunakan terbagi dua yakni sumber primer, berupa wawancara langsung dengan pengelola museum, dan sumber sekunder dengan menelusuri, artikel dijurnal yang relevan. ]]>
<![CDATA[TINGKAT KESEJAHTERAAN MASYARAKAT SEKITAR PABRIK PENGEPAKAN PT. SEMEN BOSOWA DI DESA SIAWUNG KECAMATAN BARRU KABUPATEN BARRU ]]>
<![CDATA[Hilda Nur Ainun]]>
<![CDATA[ Social Landscape Journal Vol 1, No 2 (2020): July ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Makassar ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (373.038 KB)
|
DOI: 10.56680/slj.v1i2.13742
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan mengetahui gambaran tingkat kesejahteraan masyarakat Desa Siawung serta mengetahui peranan pabrik pengepakan PT. Semen Bosowa dalam meningkatkan kesejahteraan masyarakat Desa Siawung.Gambaran tingkat kesehjateraan masyarakat Desa Siawung berada dalam kondisi yang cukup meningkat sebelum dan sesudah berdirinya pabrik pengepakan PT. Semen Bosowa. Salah satu indikator pertumbuhan Ekonomi masyarakat untuk mengukur hasil- hasil pembangunan adalah Produk Domestik Regional Bruto (PDRB). Dari data PDRB dapat dilihat pertumbuhan ekonomi suatu desa dan kontribusi sektor dalam kegiatan pembangunan. Pertumbuhan ekonomi Desa Siawung Kecamatan Barru cukup fluktuatif dengan kategori sedang. Rata-rata masyarakat mengantungkan hidup dari segi agraris eperti bertani padi, bertambak udang dan ikan serta pekerja lain yang berupa aparatur Negara serta yang lainya bekerja sebagai buruh bangunan. Dengan adanya pabrik pengepakan semen yang beroperasi mayoritas masyarakat yang semulanya bekerja tidak menentu sebagai buruh bangungan telah di akomodir oleh pabrik sebagai pekerja semi- karyawan hingga menunggu kontrak kerja dari pihak pabrik. Pabrik pengepakan semen yang ada di Desa Siawung telah menjadi warna tesendiri bagaimana peranannya dapat memberikan warna cerah disamping warna hitam yang mengancam keadaan ekosistem ketika tidak dikelolah dengan arif dan bijaksana.]]>
<![CDATA[PENGARUH KONTRIBUSI PENDAPATAN PENYADAP GETAH PINUS TERHADAP KESEJAHTERAAN EKONOMI DI DESA BOLLI KECAMATAN PONRE KABUPATEN BONE ]]>
<![CDATA[Andi Pratiwi Muliawan]]>
<![CDATA[ Social Landscape Journal Vol 1, No 1 (2020): March ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Makassar ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (768.182 KB)
|
DOI: 10.56680/slj.v1i1.12395
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Gambaran kontribusi pendapatan penyadap getah pinus di Desa Bolli Kecamatan Ponre Kabupaten Bone, 2)Gambaran kesejahteraan ekonomi di Desa Bolli Kecamatan Ponre Kabupaten Bone, 3) Pengaruh kontribusi pendapatan penyadap getah pinus terhadap kesejahteraan ekonomi di Desa Bolli Kecamatan Ponre Kabupaten Bone. Penelitian ini merupakan jenis penelitian korelasi yang terdiri dari dua variabel yaintu kontribusi pendapatan penyadap getah pinus (Variabel X) dan kesejahteraan ekonomi (Variabel Y). Populasi penelitian ini adalah seluruh penyadap getah pinus di Desa Bolli sebanyak 40 orang. Mengingat jumlah populasi yang relatif sedikit yaitu dibawah 100 sehingga tidak perlu menentukan sampel dari populasi tersebut dengan penentuan sampel menggunakan teknik sampling jenuh atau penentuan jumlah sampel diambil secara keseluruhan sebanyak 100% atau 40 orang sebagai responden. Teknik pengumpulan data dilakukan adalah observasi, angket dan dokumentasi. Teknik analisis data dilakukan dengan analisis statistik deskriptif dan inferensial. Hasil penelitian menunjukkan bahwa gambaran kontribusi pendapatan berada dalam kategori “baik”, berdasarkan indikator upah pokok, tunjangan tetap dan tidak tetap. Gambaran kesejahteraan berada dalam kategori “baik”, berdasarkan indikator materi, fisik, mental dan spiritual. Pengaruh kontribusi pendapatan berada dalam kategori “sedang”.]]>
<![CDATA[Balai Latihan Kerja: Satu Langkah Menuju Corporate University ]]>
<![CDATA[Ketut Jatinegara]]>
<![CDATA[ Social Landscape Journal Vol 2, No 3 (2021): November ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Makassar ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (217.925 KB)
|
DOI: 10.56680/slj.v2i3.23766
<![CDATA[Pelatihan kerja merupakan bagian dari solusi miss match antara dunia pendidikan dan dunia industri. Lembaga Pelatihan Kerja milik pemerintah yaitu Balai Latihan Kerja hadir dan berkembang dalam upaya memenuhi kebutuhan tenaga kerja bagi dunia usaha dan dunia industri. Dibentuknya Forum Komunikasi Lembaga Pelatihan dan Industri serta metode pelatihan dalam jaringan melalui platform e-Training Kemnaker merupakan penyesuaian dalam menghadapi tantangan saat ini seperti adanya pandemi Covid 19 serta integrasi pelatihan dalam fungsi link and match dengan industri. Pola link and match, e-training dan blended training seperti yang digunakan oleh Balai Latihan Kerja merupakan bagian dari metode pembelajaran corporate university. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif deskriptif melalui studi literatur. Hasil dari penelitian ini adalah bahwa Balai Latihan Kerja termasuk kategori corporate university tingkat dua yang diungkapkan oleh Allen tahun 2002 yaitu menjalankan pelatihan ditambah pengembangan manajerial dan eksekutif.]]>
