cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Tonni Limbong
Contact Email
tonni.budidarma@gmail.com
Phone
+6282275766001
Journal Mail Official
wasit_ginting@ust.ac.id
Editorial Address
Jl. Setia Budi No. 479 F Tanjungsari Medan Provinsi Sumatera Utara
Location
Kota medan,
Sumatera utara
INDONESIA
Ulead : Jurnal E-pengabdian
Published by Universitas Katolik Santo Thomas
ISSN : -     EISSN : 27984257     DOI : https://doi.org/10.54367
Core Subject : Science,
Computer Science & IT
ULEAD :Jurnal E-Pengabdian adalah media Publikasi untuk luaran dari Pengabdian kepada masyarakat yang berhubungan dengan pelatihan, penyuluhan, dan juga pendampingan masyarakat dalam bidang Ilmu Komputer.
Arjuna Subject : Ilmu Komputer (semua kategori) - Ilmu Komputer (Lain-Lain)
Articles 6 Documents
 1 
Search results for , issue "Volume 4 Nomor 2 Januari 2025" : 6 Documents clear
Seminar Membangun Karakter Mahasiswa yang Unggul di Era Society 5.0 dengan Model "Dirandra Acalapati Nispatti" Limbong, Tonni; Panjaitan, Muhammad Iqbal; Rajagukguk, Denni M.
ULEAD : Jurnal E-Pengabdian Volume 4 Nomor 2 Januari 2025
Publisher : Fakultas Ilmu Komputer, Universitas Katolik Santo Thomas Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54367/ulead.v4i2.4589

Abstract

The era of Society 5.0 requires students to possess strong, adaptive character and be ready to face rapid technological developments. This article discusses the implementation of the "Dirandra Acalapati Nispatti" model in building student character at Universitas Imelda Medan. This model focuses on the development of integrity, leadership, and skills in optimally utilizing technology. The study examines the implementation of seminars involving new students and faculty members as an effort to introduce values of character and skills relevant to the challenges of Society 5.0. The results show that this model effectively enhances students' leadership, communication, critical thinking, and innovation skills. Through an approach that integrates academic, social, and technological aspects, this seminar makes a positive contribution to shaping students' character, preparing them to compete in the workforce and adapt to societal changes. The study also highlights the crucial role of faculty in mentoring and developing students' competencies, as well as the importance of ongoing eval_uation to improve education quality in the digital age
Workshop Rubrik Penilaian Berbasis OBE dan Implementasi Kurikulum OBE Silitonga, Parasian D.P; Damanik, Romanus; Siagian, Novriadi Antonius; Sahputra, Hendra; Lubis, Dicky Syahputra
ULEAD : Jurnal E-Pengabdian Volume 4 Nomor 2 Januari 2025
Publisher : Fakultas Ilmu Komputer, Universitas Katolik Santo Thomas Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54367/ulead.v4i2.4591

Abstract

Penilaian dalam kurikulum berbasis outcome (OBE) menjadi hal yang sangat penting untuk memastikan bahwa mahasiswa mencapai hasil pembelajaran yang telah ditetapkan. Selain itu, penilaian ini juga memberikan umpan balik kepada dosen dan mahasiswa tentang kemajuan belajar mereka. Salah satu alat yang dapat digunakan untuk mengukur pencapaian hasil pembelajaran tersebut adalah dengan menyusun rubrik penilaian. Rubrik penilaian berisi kriteria atau indikator yang jelas dan terukur untuk setiap tingkat pencapaian. Rubrik penilaian diharapkan dapat memastikan objektivitas dan konsistensi pengukuruan pencapaian pada setiap pembelajaran.
Pengenalan Teknologi Kecerdasan Buatan Sebagai Sarana Pendukung dalam Kegiatan Pembelajaran di SMA Negeri 1 Onan Runggu Purba, Doni El Rezen; Malau, Emerson Porman
ULEAD : Jurnal E-Pengabdian Volume 4 Nomor 2 Januari 2025
Publisher : Fakultas Ilmu Komputer, Universitas Katolik Santo Thomas Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54367/ulead.v4i2.4614

Abstract

Seiring dengan pesatnya perkembangan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK), penerapan Kecerdasan Buatan (AI) dalam pendidikan menawarkan potensi besar untuk meningkatkan kualitas pembelajaran. Artikel ini membahas bagaimana AI dapat digunakan untuk mendukung pembelajaran yang lebih personal, efisien, dan berbasis data di SMA Negeri 1 Onan Runggu, Kabupaten Samosir. Teknologi ini dapat diterapkan dalam berbagai bentuk, seperti pembelajaran adaptif, chatbots untuk interaksi siswa, serta sistem penilaian otomatis yang memberikan umpan balik real-time. Meskipun banyak manfaat yang ditawarkan, tantangan dan risiko juga perlu diperhatikan, seperti ketergantungan berlebihan pada teknologi, kesenjangan dalam keterampilan digital, dan risiko terkait privasi data. Oleh karena itu, pelatihan yang memadai bagi guru dan siswa sangat penting untuk memaksimalkan pemanfaatan AI di sekolah. Dalam pengabdian masyarakat ini, berbagai program pelatihan, workshop, dan implementasi teknologi AI dilakukan untuk membantu SMA Negeri 1 Onan Runggu dalam mengoptimalkan potensi pendidikan berbasis teknologi. Diharapkan, program ini dapat mendorong transformasi digital di dunia pendidikan dan memberikan pengalaman belajar yang lebih relevan dan sesuai dengan kebutuhan masing-masing siswa
PKM Pembuatan Dan Pelatihan Aplikasi Pemilihan Bibit Lele Terbaik Tarigan, Nera Mayana Br; Barus, Eviyanti Br; Sinaga, Bosker; Sembiring, Abdi Agustianta; Siregar, Nurika Sari
ULEAD : Jurnal E-Pengabdian Volume 4 Nomor 2 Januari 2025
Publisher : Fakultas Ilmu Komputer, Universitas Katolik Santo Thomas Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54367/ulead.v4i2.4616

Abstract

Program Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk mendukung para pembudidaya ikan lele dalam memilih bibit unggul dengan memanfaatkan aplikasi berbasis teknologi. Kendala utama yang sering dihadapi adalah minimnya pemahaman dalam menentukan kualitas bibit yang baik, sehingga berpengaruh terhadap rendahnya tingkat keberhasilan dalam budidaya. Kegiatan ini mencakup pengembangan serta pelatihan penggunaan aplikasi yang dirancang untuk membantu proses seleksi bibit lele berdasarkan sejumlah kriteria, seperti ukuran, kesehatan, dan tingkat kelincahan ikan. Pelaksanaan program dilakukan dalam beberapa tahapan, mulai dari perancangan aplikasi, pengujian, hingga sosialisasi dan pelatihan kepada pembudidaya. Berdasarkan hasil pelaksanaan, aplikasi yang dikembangkan terbukti mampu meningkatkan efisiensi dalam pemilihan bibit serta memperluas wawasan peserta mengenai karakteristik bibit lele berkualitas. Dengan demikian, program ini diharapkan dapat memberikan kontribusi positif terhadap peningkatan produktivitas dan keberlanjutan usaha budidaya lele di kalangan masyarakat.
Efforts to Improve Economic Literacy in Students of Kalam Kudus Christian High School in Welcoming the Era of Society 5.0 Siagian, Lasma; Sihombing, Sarina; Nababan, Netty Winda Sari
ULEAD : Jurnal E-Pengabdian Volume 4 Nomor 2 Januari 2025
Publisher : Fakultas Ilmu Komputer, Universitas Katolik Santo Thomas Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54367/ulead.v4i2.4639

Abstract

This community service initiative focuses on improving economic literacy among students of SMA Kristen Kalam Kudus as preparation for facing challenges and opportunities in the era of Society 5.0. Society 5.0, a concept that emphasizes the integration of advanced technology with social systems, demands a workforce that is not only skilled in technology but also economically literate. This program aims to equip students with essential economic knowledge and skills, as well as enhance their understanding of financial concepts, entrepreneurship, and the digital economy. Through workshops, interactive discussions, and practical applications, this initiative provides students with the tools they need to navigate and succeed in an increasingly digital and connected world. This effort contributes to shaping a generation that is able to make informed economic decisions, thus supporting their personal and professional development in the context of Society 5.0.
Pemanfaatan IT di Waktu Luang Bagi Siswa/I Asrama SMA/SMK Skylandsea YAPPSU Purba, Desinta; Malau, Emerson Porman; Sagala, Masdiana
ULEAD : Jurnal E-Pengabdian Volume 4 Nomor 2 Januari 2025
Publisher : Fakultas Ilmu Komputer, Universitas Katolik Santo Thomas Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54367/ulead.v4i2.4642

Abstract

SMA/SMK Skylandsea YAPPSU Lubuk Pakam adalah sekolah menengah kejuruan di bawah naungan Yayasan Pengembangan Profesi Sumatera Utara (YAPPSU) beralamat di Jalan Medan - Lubuk Pakam km 24,5 Penara Kabupaten Deli Serdang - Sumatera Utara. SMK Skylandsea membuka dua jurusan: Salah satu fasilitas yang disediakan oleh sekolah adalah asrama bagi siswa/i SMA/SMK Skylandsea. Asrama bagi siswa/i SMK Skylandsea berada di Gedung sekolah tersebut. Siswa/I yang berada di sekolah tersebut bisa tinggal di asrama yang disediakan oleh pemilik sekolah, dengan membayar biaya yang ditentukan. Bagi siswa/i yang tinggal di asrama sekolah tersebut aktifitas yang dilaksanakan didalam asrama kurang terstruktur. Kebebasan penggunaan handphone terkadang membuat siswa/I bermain game.

Page 1 of 1 | Total Record : 6

 1 

Filter by Year

2025 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Volume 5 Nomor 1 Juli 2025 Volume 4 Nomor 2 Januari 2025 Volume 4 Nomor 1 Juli 2024 Volume 3 Nomor 2 Januari 2024 Volume 3 Nomor 1 Juli 2023 Volume 2 Nomor 2 Januari 2023 Volume 2 Nomor 1 Juli 2022 Volume 1 Nomor 2 Januari 2022 Volume 1 No. 1 Juli 2021