Journal of Comprehensive Science
This journal publishes research articles covering multidisciplinary sciences, which includes: Humanities and social sciences, contemporary political science, Educational sciences, religious sciences and philosophy, economics, Engineering sciences, Health sciences, medical sciences, design arts sciences and media. Published articles are from critical and comprehensive research, studies or scientific studies on important and current issues or reviews of scientific books.
Articles
31 Documents
Search results for
, issue
"Vol. 3 No. 8 (2024): Journal of Comprehensive Science (JCS)"
:
31 Documents
clear
<![CDATA[Kajian Konsep Arsitektur Zero Carbon pada Bangunan Menara BCA ]]>
<![CDATA[Fadil, Muhammad Rizky]]>;
<![CDATA[Satwikasari, Anggana Fitri]]>
<![CDATA[ Journal of Comprehensive Science Vol. 3 No. 8 (2024): Journal of Comprehensive Science (JCS) ]]>
Publisher : <![CDATA[Green Publisher Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.59188/jcs.v3i8.802
<![CDATA[Arsitektur adalah ilmu yang mempelajari tentang dasar dan perancangan pada bangunan. Konsep yang digunakan pada arsitektur menjadi sebuah tumpuan atau landasan awal yang digunakan untuk mengarahkan akan seperti apa bentuk dari desain bangunan yang dirancang kedepannya. Maka dari itu penetapan atau pemilihan konsep sangatlah penting ketika tahap awal perancangan pembangunan. Arsitektur zero carbon merupakan salah satu dari sekian banyaknya konsep yang digunakan pada dunia arsitektur. Kelebihan yang ada pada konsep arsitektur islami adalah mengutamakan ciri dari nilai-nilai islam yang kemudian diaplikasikan ke dalam perancangan arsitektur pada bangunan yang akan dirancang nantinya. Penerapan arsitektur zero carbon bisa diterapkan ke berbagai macam perancangan bangunan salah satunya adalah bangunan kantor. Pekerjaan didalam kantor yang sering orang-orang pusingkan ketika mengerjakanya juga membutuhkan tempat yang nyaman, aman dan bersih dengan itu adanya keseimbangan dalam kebutuhan yang pengguna bangunan butuhkan untuk melakukan pekerjaan. Kajian ini bertujuan untuk memahami penerapan konsep arsitektur zero carbon khususnya pada bangunan kantor. Metode yang dilakukan pada penelitian ini adalah kualitatif dengan pendekatan deskriptif pada studi kasus arsitektur zero carbon. Hasil yang didapat dari penelitian ini menunjukan bahwa penerapan konsep arsitektur zero carbon memiliki beberapa macam prinsip yang dapat mempengaruhi baik atau buruknya bentuk dari hasil penelitian ini terhadap studi kasus. Kajian ini diharapkan bisa menjadi gambaran atau referensi dalam merancang bangunan menggunakan konsep arsitektur zero carbon khususnya pada bangunan kantor.]]>
<![CDATA[Peningkatan Kualitas Pembelajaran Melalui Kurikulum Merdeka ]]>
<![CDATA[Ningsih, Salsa Widiya]]>;
<![CDATA[Fatoni, Puad]]>;
<![CDATA[Ferdinand, Ihsan]]>;
<![CDATA[M, Fadia]]>;
<![CDATA[Jaja, Jaja]]>
<![CDATA[ Journal of Comprehensive Science Vol. 3 No. 8 (2024): Journal of Comprehensive Science (JCS) ]]>
Publisher : <![CDATA[Green Publisher Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.59188/jcs.v3i8.803
<![CDATA[Pendidikan adalah kunci utama dalam kemajuan suatu bangsa. Di Indonesia, kualitas pendidikan masih menghadapi tantangan, seperti disparitas antara wilayah perkotaan dan pedesaan serta minimnya partisipasi masyarakat. Sebagai respons, pemerintah memperkenalkan Kurikulum Merdeka pada tahun 2018 untuk menjawab kebutuhan tenaga kerja dan relevansi pendidikan. Kurikulum ini memberikan kebebasan kepada guru dan siswa dalam memilih dan mengembangkan materi pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan lokal. Metode penelitian yang digunakan dalam artikel ini adalah deskriptif naratif dengan pendekatan studi literatur. Temuan menunjukkan bahwa Kurikulum Merdeka meningkatkan kualitas pembelajaran melalui pendekatan berbasis proyek dan penguatan profil pelajar Pancasila. Implementasi kurikulum ini bertujuan menciptakan generasi yang kompetitif dan berkualitas. Peran guru, kepala sekolah, dan partisipasi masyarakat sangat penting dalam mendukung peningkatan mutu pendidikan. Kurikulum Merdeka diharapkan mampu menjawab tantangan pendidikan di Indonesia dan menciptakan lingkungan belajar yang lebih kreatif dan inovatif.]]>
<![CDATA[Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII Smp Mutiara Islami Plus ]]>
<![CDATA[Sari, Intan Ratna]]>
<![CDATA[ Journal of Comprehensive Science Vol. 3 No. 8 (2024): Journal of Comprehensive Science (JCS) ]]>
Publisher : <![CDATA[Green Publisher Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.59188/jcs.v3i8.809
<![CDATA[Tujuan dari penelitian untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran problem based learning terhadap hasil belajar matematika siswa kelas VII pada materi statistika. Metode penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah Pre-Experimental Design dengan model desain One-Group Pretest-Posttest design. Penelitian dilakukan dengan cara observasi langsung didalam kelas dengan memberikan pretest diawal pembelajaran kepada 30 siswa kelas VII dan pemberian posttest diakhir pembelajaran. Untuk mengetahui perbedaan hasil belajar siswa peneliti menggunakan model pembelajaran problem based learning. Pada awal pembelajaran nilai rata-rata dari pretest adalah 59,80. Setelah penerapan model pembelajaran problem based learning dan diberikan posttest maka didapatkan nilai rata-rata pada posttest adalah 77,03. Metode pengumpulan data yang digunakan tes, dokumentasi, dan observasi. Sedangkan untuk menganalisis data menggunakan uji deskripsi statistik pretest dan posttest, uji normalitas dan Uji Paired sample T-Test menggunakan SPSS. Uji normalitas data untuk mengetahui data berdistribusi normal. Diketahui dari uji normalitas, nilai signifikasi pada nilai pretest adalah 0,200 dan nilai signifikasi pada niali posttest adalah 0,069 lebih besar dari 0,05 yang menunjukan bahwa nilai residu menyatakan bahwa data berdistribusi normal. Sedangkan pada nilai uji paired sample t-test dengan nilai Sig. (2-tailed) yaitu 0,000, artinya nilai paired sample t-test lebih kecil dari 0,05 atau 0,000 < 0,05. Maka dapat disimpulkan bahwa ada perbedaan hasil belajar matematika siswa kelas VII pada materi statistika di SMP Mutiara Islami Plus sebelum dan sesudah penerapan model pembelajaran problem based learning.]]>
<![CDATA[Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Microsite Canva Pada Mata Pembelajaran IPAS Harmoni dalam Ekosistem Kelas V SD ]]>
<![CDATA[Safitri, Sonia Rizka]]>;
<![CDATA[Hidayah, Qorrik Nur]]>;
<![CDATA[Kaswaraningsih, Dede]]>
<![CDATA[ Journal of Comprehensive Science Vol. 3 No. 8 (2024): Journal of Comprehensive Science (JCS) ]]>
Publisher : <![CDATA[Green Publisher Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.59188/jcs.v3i8.812
<![CDATA[Penelitian ini dilatarbelakangi kurangnya pemanfaat media pembelajaran yang menarik bagi siswa. Guru masih belum menggunakan media pembelajaran yang interaktif hanya menggunakan buku paket yang isinya materi saja. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran Microsite pada mata pelajaran IPAS untuk materi Harmoni dalam Ekosistem kelas V SD. Jenis penelitian dan pengembangan ini menggunakan jenis penelitian Research and Development (RnD) dengan model pengembangan ADDIE (Analyze, Design, Development, Implementation, dan Evaluation). Kelima tahapan tersebut akan dilakukan analisis melalui analisis materi, bahasa dan media yang akan divalidator oleh Kepala Sekolah SD N Tegaldowo yaitu Ibu Riri…..Praktikalitas yang dilakukan dengan membagikan angket kepada guru dan siswa untuk melihat respon yang diberikan, sedangkan untuk efektifitas dilakukan dengan membagikan soal kepada siswa untuk menguji kemampuan belajarnya dengan media pembelajaran microsite. Hasil dari pengembangan media pembelajaran microsite ini dinyatakan Sangat Valid. Berdasarkan hasil yang diperoleh dari validator media dengan rata-rata 83% masuk dalam kategori Sangat Valid dengan hasil praktikalitas dengan rata-rata 87% dikategorikan Sangat Praktis dan untuk efektifitas dengan rata-rata 87% dan dikategorikan Sangat Efektif. Dengan begitu dapat disimpulkan bahwa media pembelajran Microsite yang sudah dibuat dan dikembangkan sudah Sangat Valid, Praktis dan Efektif digunakan oleh guru saat kegiatan pembelajaran.]]>
<![CDATA[Prevalensi Karsinoma Kolorektal di Bagian Endoskopi RSUP PROF. DR. R. D. Kandou Manado Periode 2020-2022 ]]>
<![CDATA[Kindangen, Debora]]>;
<![CDATA[Waleleng, Waleleng]]>
<![CDATA[ Journal of Comprehensive Science Vol. 3 No. 8 (2024): Journal of Comprehensive Science (JCS) ]]>
Publisher : <![CDATA[Green Publisher Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.59188/jcs.v3i8.815
<![CDATA[Kanker kolorektal adalah kanker ketiga yang paling sering didiagnosis dan penyebab utama kedua dari kematian terkait kanker. Data menunjukkan bahwa prevalensi, insiden, dan angka kematian kanker kolorektal di Indonesia relatif lebih rendah. Penelitian ini merupakan studi observasional retrospektif, analitis dengan desain studi cross-sectional terhadap hasil rekam medis di RS Prof. DR. R. D. Kandou Manado periode 2020 hingga 2022. Subjek penelitian akan dikelompokkan berdasarkan jenis kelamin, usia, diagnosis awal, kecenderungan untuk temuan kolonoskopi dan diagnosis pasca-endoskopi. Data dari 26 pasien yang menjalani kolonoskopi, karakteristik demografis terdiri dari 15 pria dan 11 wanita. Usia rata-rata subjek penelitian adalah 53 tahun. Kecenderungan kanker kolorektal pada penderita kolorektal tertinggi di lokasi rektum (23,1%). Ada 14 pasien dengan temuan kolonoskopi kanker kolorektal (53,8%). Prevalensi kanker kolorektal di RSUD Prof. DR. R. D. Kandou Manado periode 2020 hingga 2022 adalah 53,8%.]]>
<![CDATA[Analisis Penerapan Supervisi Klinik Kepala Ruang Terhadap Peningkatan Mutu Pelayanan Keperawatan: Literature Review ]]>
<![CDATA[Silalahi, Rosana]]>;
<![CDATA[Bunga, Asnet Leo]]>
<![CDATA[ Journal of Comprehensive Science Vol. 3 No. 8 (2024): Journal of Comprehensive Science (JCS) ]]>
Publisher : <![CDATA[Green Publisher Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.59188/jcs.v3i8.816
<![CDATA[Perawat merupakan salah satu kelompok sumber daya manusia (SDM) di rumah sakit yang memiliki jumlah paling banyak dan sebagai tenaga kesehatan yang paling lama berinteraksi secara langsung dengan klien. Dengan demikian pelayanan keperawatan turut berperan dalam menentukan kualitas pelayanan kesehatan di rumah sakit. Sebagai ujung tombak dalam pengelolaan pelayanan keperawatan, kepala ruangan berperan dalam melaksanakan supervisi klinis untuk mengendalikan kinerja perawat dan kualitas pelayanan keperawatan. Penelitian ini dilakukan untuk menganalisis penerapan supervisi klinik kepala ruangan terhadap peningkatan mutu pelayanan keperawatan. Metode yang digunakan adalah literatur review. Penelusuran artikel melalui database PubMed, Science Direct, EBSCO, J-Stor dan ProQuest. Didapatkan sebanyak 10 artikel yang kemudian dilakukan ekstraksi. Kesemua artikel mengakui adanya hubungan antara supervisi dengan mutu pelayanan keperawatan yang dinilai melalui kinerja perawat, karena dengan adanya pelaksanaan supervisi keperawatan yang baik maka perawat pelaksana senantiasa melaksanakan tugasnya dengan baik dalam pemberian asuhan keperawatan, tindakan keperawatan, maupun perencanaan pasien pulang dikarenakan perawat pelaksana merasa memiliki tanggung jawab dan termotivasi dalam setiap pelaksanaan tugasnya sehingga mutu pelayanan keperawatan yang tinggi dapat tercapai. terdapat hubungan yang signifikan pada penerapan supervisi kepala ruangan terhadap mutu pelayanan keperawatan. Supervisi yang baik adalah dengan mengaplikasikan model supervisi keperawatan dibandingkan tanpa menggunakan model. Mutu pelayanan perawat dapat dinilai dari pelaksanaan asuhan keperawatan sejak pasien masuk ke rumah sakit sampai dengan perencanaan kepulangan pasien yang ditetapkan dengan discharge planning.]]>
<![CDATA[Potensi Kekayaan Intelektual di Indonesia Guna Meningkatkan Perekonomian Negara ]]>
<![CDATA[Nugraha, Prasetya Agung]]>;
<![CDATA[Ramli, Tasya Safiranita]]>;
<![CDATA[Cahyadini, Amelia]]>
<![CDATA[ Journal of Comprehensive Science Vol. 3 No. 8 (2024): Journal of Comprehensive Science (JCS) ]]>
Publisher : <![CDATA[Green Publisher Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.59188/jcs.v3i8.817
<![CDATA[Pada era Society 5.0 ini, kegiatan perekonomian suatu negara tidak dapat dipisahkan dari kemajuan suatu hasil inovasi dan teknologi terkhususnya Kekayaan Intelektual. Kekayaan intelektual adalah hak untuk menikmati secara ekonomi hasil dari suatu kreativitas intelektualnya yang bermanfaat. Semakin banyak Kekayaan Intelektual dalam negeri yang dimiliki oleh Indonesia maka akan sangat mendukung potensi peningkatan dunia usaha yang lebih baik dalam persaingannya di era globalisasi ekonomi yang semakin maju. Penelitian ini membahas mengenai: Bagaimana potensi peran kekayaan intelektual di indonesia untuk meningkatkan perekonomian indonesia dan Bagaimana pelaksanaan praktik perlindungan hukum kekayaan intelektual bagi pembangunan ekonomi indonesia. Metode yang digunakan adalah yuridis normatif. Data yang yang digunakan pada penelitian ini diperoleh melalui bahan pustaka atau data sekunder terhadap kaidah hukum, asas hukum, dan norma yuridis.]]>
<![CDATA[Bimbingan Konseling dalam Meningkatkan Perencanaan Karier Peserta Didik di SMP Negeri 1 Depok Jawa Barat ]]>
<![CDATA[Habiburrahman, Habiburrahman]]>
<![CDATA[ Journal of Comprehensive Science Vol. 3 No. 8 (2024): Journal of Comprehensive Science (JCS) ]]>
Publisher : <![CDATA[Green Publisher Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.59188/jcs.v3i8.819
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk menguraikan urgensi/pentingnya perencanaan karier bagi peserta didik, Identifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi perencanaan karier peserta didik, dan Analisis fungsi bimbingan konseling dalam meningkatkan perencanaan karier peserta didik di SMP Negeri 1 Depok. Penelitian ini menggunakan data deskriptif kualitatif. Sampel penelitian ini adalah dilakukan dengan satu orang guru bimbingan konseling dan lima orang peserta didik. Pengumpulan data dilakukan dengan berupa observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian ini adalah: Pertama, Urgensi/pentingnya perencanaan karier bagi peserta bahwa perencanaan karier menjadi sangat penting. Bimbingan karier yang diberikan untuk menentukan tujuan menyeleksi hal-hal yang akan dilakukan di masa depan. Perencanaan karier dapat menumbuhkan kembangkan pemahaman serta mengajarkan kepada peserta didik untuk mengetahui setiap bakat dan minat yang dimiliki, berani mengambil keputusan dengan tepat, serta dapat menyelesaikan permasalahan dengan baik dan benar. Kedua, Identifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi perencanaan karier ditemukan ada beberapa faktor yang dapat mempengaruhi perencanaan karier pada peserta didik. Meliputi antara lain: 1) faktor orang tua, 2) faktor teman-teman sebaya, 3) pengaruh pengetahuan, 4) adanya perubahan karier. Ketiga, analisis fungsi bimbingan konseling dalam menumbuhkan perencanaan karier peserta didik dapat ditemukan fungsi bimbingan konseling dalam perencanaan karier memiliki fungsi yang signifikan. Hal ini dilihat bahwa peserta didik dapat menumbuhkan atas pemahaman karier setelah belajar lulus dari SMP mengetahui minat, bakat, kemampuan serta perkembangan bagi setiap karier peserta didik.]]>
<![CDATA[Pengaruh Smartphone Addiction Terhadap Perilaku Agresif pada Remaja Awal di SMPN 2 Pineleng ]]>
<![CDATA[Hartati, Meike Endang]]>;
<![CDATA[Kamasi, Veronika Juliet]]>;
<![CDATA[Karaeng, Naisrenda Rumondor]]>;
<![CDATA[Karwur, Cheline Jeslin]]>;
<![CDATA[Sangian, Natali Elisye]]>;
<![CDATA[Marpaung, Abdi Anto Hahomion]]>
<![CDATA[ Journal of Comprehensive Science Vol. 3 No. 8 (2024): Journal of Comprehensive Science (JCS) ]]>
Publisher : <![CDATA[Green Publisher Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.59188/jcs.v3i8.820
<![CDATA[Pada era globalisasi di zaman sekarang teknologi sudah berkembang secara pesat, oleh karena itu penggunaan smartphone sudah banyak digunakan dikalangan remaja awal. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat hubungan antara smartphone addiction dan perilaku agresif pada remaja awal. Responden merupakan remaja dengan rentang usia antara 12 hingga 15 tahun. Metode penelitian kuantitatif digunakan sebagai metode pada penelitian ini. Peneliti menggunakan sampel jenuh pada total populasi sebanyak 68 remaja. Hasil penelitian menunjukkan adanya pengaruh signifikan antara smartphone addiction dan perilaku agresif dengan nilai signifikan sebesar 0.000 (P < 0.05 = 0.000 < 0.05). Sebagian besar remaja berada dalam kategori sedang untuk smartphone addiction. Kontribusi pengaruh smartphone addiction terhadap perilaku agresif adalah sebesar 18.9%.]]>
<![CDATA[Rancang Bangun Sistem Informasi Penyewaan Tenda Pada Rama Tenda Dekor Berbasis Web Menggunakan Framework Codeigniter ]]>
<![CDATA[Pratama, Wahyu Febrian]]>;
<![CDATA[Suryamen, Haris]]>;
<![CDATA[Wahyuni, Ullya Mega]]>
<![CDATA[ Journal of Comprehensive Science Vol. 3 No. 8 (2024): Journal of Comprehensive Science (JCS) ]]>
Publisher : <![CDATA[Green Publisher Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.59188/jcs.v3i8.821
<![CDATA[Rama Tenda Dekor adalah perusahaan yang menyediakan jasa sewa tenda untuk berbagai jenis acara. Saat ini, proses transaksi di perusahaan ini masih dilakukan secara manual, yang menyebabkan sejumlah kendala. Pelanggan sering kali kesulitan memperkirakan biaya pengeluaran untuk alat pesta, sementara pemilik mengalami kesulitan dalam memantau ketersediaan tenda. Sebagai usaha penyewaan tenda yang terus berkembang, proses transaksi manual menimbulkan berbagai permasalahan, seperti menumpuknya arsip transaksi yang membuat perusahaan kesulitan dalam merekap data transaksi secara efisien.Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan Sistem Informasi Penyewaan Tenda berbasis web pada Rama Tenda Dekor menggunakan framework CodeIgniter. Metode Pengembangan Sistem dilakukan dengan menggunakan metode waterfall yang mencakup beberapa tahapan, yaitu analisis kebutuhan sistem, perancangan sistem, pembangunan sistem, dan pengujian sistem. Sistem informasi ini dibangun menggunakan framework CodeIgniter dengan bahasa pemrograman PHP serta MySQL sebagai pengelola database. Hasil dari penelitian ini adalah sebuah website yang mempermudah pelanggan dalam mendapatkan informasi detail produk yang akan disewa serta memungkinkan pemesanan secara langsung tanpa harus datang ke kantor. Dengan adanya website ini, dapat membantu pemilik dalam memantau ketersediaan tenda dan mengelola data transaksi secara lebih mudah dan terorganisir]]>
