cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Mastiah
Contact Email
mastiah2011@gmail.com
Phone
+6282150036515
Journal Mail Official
mastiah2011@gmail.com
Editorial Address
STKIP Melawi, Jl. RSUD Melawi KM. 04 Kecamatan Nanga Pinoh Kab. Melawi
Location
Kab. melawi,
Kalimantan barat
INDONESIA
Dedikasi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Published by Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Melawi
ISSN : -     EISSN : 27756653     DOI : https://doi.org/10.46368/dpkm
Core Subject : Religion, Economy, Humanities, Science, Education, Social,
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Social Sciences Other
Fokus Jurnal ini adalah mempublikasikan artikel-artikel ilmiah yang berkaitan dengan pengabdian masyarakat di berbagai bidang keilmuan
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 29 Documents
 1   2   3 
Search results for , issue "Vol 5 No 2 (2025)" : 29 Documents clear
IMPLEMENTASI TINDAKAN ADMINISTRATIF KEIMIGRASIAN TERHADAP WARGA NEGARA ASING DI WILAYAH INDONESIA Praditya, Dwiki Praditya
Bestari: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5 No 2 (2025)
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/dpkm.v5i2.4519

Abstract

Perkembangan teknologi dan globalisasi telah mendorong meningkatnya mobilitas warga negara asing (WNA) ke Indonesia dengan berbagai tujuan, mulai dari wisata, pendidikan, hingga menetap. Kondisi ini membawa manfaat bagi pembangunan nasional, tetapi juga menimbulkan risiko penyalahgunaan izin tinggal dan ancaman terhadap ketertiban umum. Untuk merespons, pemerintah menerapkan kebijakan selektif (selective policy) dan Tindakan Administratif Keimigrasian (TAK) sebagai instrumen hukum. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif melalui studi kepustakaan dengan analisis yuridis normatif terhadap peraturan perundang-undangan dan literatur akademik. Hasil kajian menunjukkan bahwa selective policy berfungsi menyaring orang asing yang memberi kontribusi positif, sementara TAK seperti deportasi dan penangkalan efektif mencegah pelanggaran izin tinggal dan menjaga kedaulatan negara. Temuan ini menegaskan pentingnya penguatan tata kelola keimigrasian berbasis hukum administrasi negara dalam menghadapi dinamika mobilitas global.
Peran Komunitas Tangerang Book Party Dalam Menumbuhkan Minat Membaca di kalangan generasi Z Kota Tangerang Insani, Vivi; Tesniyadi, Dema; Widiansyah, Subhan
Bestari: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5 No 2 (2025)
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/dpkm.v5i2.4672

Abstract

Penelitian ini berfokus pada masalah menurunya minat membaca di kalangan Generasi Z sebagai akibat dampak negatif dari perubahan sosial globalisasi. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan peran komunitas Tangerang Book Party dalam menumbuhkan minat membaca. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Dengan menggunakan teknik analisis melalui pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, hingga penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa komunitas Tangerang Book Party berperan sebagai wadah bagi Generasi Z untuk menumbuhkan minat membaca di tengah tantangan digitalisasi. Komunitas ini menerapkan konsep membaca dengan suasana santai di luar ruangan (Outdoor) menyesuaikan budaya Generasi Z.Kajian penelitian ini menggunakan pendekatan sosiologi dengan analisis teori struktural fungsional skema AGIL, hasil penelitian menujukkan bahwa komunitas ini mampu beradaptasi dengan perubahan sosial (adaptation), menjalankan program sesuai visi-misi (goals), membangun solidaritas sosial (integration), serta memastikan keberlanjutan komunitas dengan menekankan nilai kebersamaan dan tanggung jawab (latency)
IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA DI UPT SMA NEGERI 4 LUWU Doni; Hasan; Hastuti, Sri
Bestari: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5 No 2 (2025)
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/dpkm.v5i2.4056

Abstract

Kurikulum Merdeka hadir sebagai respon terhadap kebutuhan pendidikan yang lebih fleksibel dan kontekstual. Penelitian ini dilakukan di UPT SMA Negeri 4 Luwu untuk mengkaji implementasi kurikulum tersebut serta faktor-faktor yang mendukung dan menghambat pelaksanaannya. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif, dengan sumber data meliputi kepala sekolah, guru, dan tenaga kependidikan. Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi, kemudian dianalisis dengan teknik reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan Kurikulum Merdeka dilakukan melalui tahapan perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi, meskipun masih menghadapi kendala seperti keterbatasan sumber daya manusia dan sarana prasarana. Dukungan dari pihak sekolah dan dinas pendidikan menjadi faktor pendorong utama. Implementasi Kurikulum Merdeka di sekolah ini menunjukkan kemajuan yang positif, namun masih memerlukan perbaikan dalam beberapa aspek pendukung.  Kata kunci: Implementasi, Implementasi Kurikulum, Kurikulum Merdeka, Merdeka Belajar
Implementasi program ekstrakurikuler pandu digital di SMA Negeri 1 Soppeng WAHYUDI, MUH ADE; Hasan; Sittihabibah
Bestari: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5 No 2 (2025)
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/dpkm.v5i2.4231

Abstract

Program Ekstrakurikuler Pandu Digital di SMA Negeri 1 Soppeng bertujuan meningkatkan kompetensi digital siswa. Penelitian ini mengkaji implementasi program tersebut serta faktor-faktor pendukung dan penghambat pelaksanaannya. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan sumber data meliputi kepala sekolah, pembina, dan siswa. Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi, lalu dianalisis melalui tahap reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi Program Pandu Digital melibatkan peran aktif kepala sekolah, pembina, dan siswa dalam perencanaan dan pelaksanaan kegiatan. Pendanaan diperoleh dari BOS, komite sekolah, dan sponsor, meskipun masih terbatas, namun dikelola secara transparan. Ketersediaan perangkat digital seperti komputer, kamera, dan internet mendukung kegiatan, walau belum sepenuhnya memadai. Faktor pendukung meliputi dukungan sekolah, keterlibatan mitra eksternal, serta antusiasme siswa. Sementara itu, hambatan utama adalah kurangnya pelatihan bagi pembina dan partisipasi siswa yang belum konsisten. Secara keseluruhan, implementasi program menunjukkan perkembangan positif, meskipun masih memerlukan beberapa perbaikan
IMPLEMENTASI PENGGUNAAN PODCAST SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENYIMAK PADA SISWA KELAS V UPTD SDN 117 INPRES KURUSUMANGE KABUPATEN MAROS Nabila Ayu Febrianti; Muhammad Akhir; Abdan Syukur
Bestari: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5 No 2 (2025)
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/dpkm.v5i2.4800

Abstract

The main problem in this study is how the use of podcasts as a learning medium for class Va in improving students' listening skills, according to students' learning needs and how the impact of using podcasts on the listening skills of class Va students at UPTD SDN 117 Inpres Kurusumange. This study aims to determine the use of podcasts as a learning medium can improve listening skills according to students' learning needs and can determine the impact of applying podcasts on the listening skills of class Va students at UPTD SDN 117 Inpres Kurusumange. This type of research is research that uses a qualitative descriptive research method intended to be able to describe and illustrate clearly and in detail the implementation of the use of podcasts as a learning medium to improve listening skills in students. Data were collected through observation, interviews with teachers and students, and questionnaires. The results showed that the initial use of podcasts implemented by teachers and schools at the UPTD SDN 117 Inpres Kurusumange, Maros Regency, especially in grade 6, was still ineffective for student learning, particularly in listening skills. This was due to several factors, including the ineffective use of podcast media, the choice of content that was less interesting for students, inadequate applications, and the selection of long-duration content. After using the updated podcast, it has successfully shown positive results using a relatively popular application with interesting and comprehensive features, content that is not long and interesting for students, which can prevent students from getting bored while listening, thus improving the listening skills of grade 6 students. Keywords: Use of podcasts, improving listening skills, impact of podcast use on students' listening skills
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS PUISI PADA SISWA KELAS IV SD INPRES PARE’-PARE’ KEC. BAJENG KAB. GOWA Indah Nur Fadhilah; Tasrif Akib; Abd.Rajab
Bestari: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5 No 2 (2025)
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/dpkm.v5i2.4802

Abstract

One of the important language skills to develop in elementary school is poetry writing, which can foster students' sensitivity, imagination, and creative thinking. Therefore, an innovative learning model is needed that incorporates media such as discovery learning. This research is a quantitative, quasi-experimental study using a one-group pretest-posttest design, involving one group of subjects who are given treatment after a pretest and then concluded with a posttest. The study was conducted in the fourth grade of SD Inpres Pare'-Pare', Bajeng District, Gowa Regency, with a sample size of 24 students. The research instruments consisted of a poetry writing skills test and a student activity observation sheet. The results showed an average pre-test score of 47.71 and a post-test score of 88.13. The t-test count was 20.74, and the t-table value at a 5% significance level was 2.069. Therefore, the use of the discovery learning model with images as a medium influenced the improvement of students' poetry writing skills. Keywords: Discovery Learning, image media, writing poetry
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI MENGIDENTIFIKASI UNSUR-UNSUR CERITA ANAK KELAS V SDN 22/12 SALEBBO KABUPATEN PANGKEP Darlindah Lestari; Andi Adam; Ummu Khaltsum
Bestari: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5 No 2 (2025)
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/dpkm.v5i2.4803

Abstract

Darlindah Lestari, 2025. The Effect of Using Audio Visual Media on Student Learning Outcomes in Identifying Elements of Children's Stories for Grade V of Sdn 22/12 Salebbo, Pangkep Regency. Thesis. Department of Elementary School Teacher Education. Faculty of Teacher Training and Education, Muhammadiyah University of Makassar, supervised by Andi Adam and Ummu Khaltsum. The main problem of this research is whether audio-visual media has an effect on students' learning outcomes in the material of identifying elements of children's stories in grade V of SDN 22/12 Salebbo, Pangkep Regency. This research aims to determine the effect of the use of audio-visual media on students' learning outcomes in the material of identifying elements of children's stories in grade V of SDN 22/12 Salebbo, Pangkep Regency. This research is a quantitative one. It uses a quasi-experimental design. In this experiment, there are two groups: the experimental group, given audiovisual treatment, and the control group, given no treatment. The subjects were 19 fifth-grade students at SDN 22/12 Salebbo, Pangkep Regency. The results of the study showed that based on the pretest of the experimental and control class learning outcomes, the average pretest value of the experimental group was 58.75 and the average pretest value in the control group was 43.18. After being given treatment to the control class and the experimental class, then given a posttest of the learning outcomes in the experimental class and the control class, the data obtained were the average value of the experimental class of 81.87 and the average value of the control class of 50.09. The average value of the experimental class was greater than the average value of the control class with a difference of 31.78. This proves that the use of audio-visual media has an effect on student learning outcomes in the material of identifying elements of children's stories in class V SDN 22/12 Salebbo, Pangkep Regency. Keywords: Quasi Experiment, Audio Visual Media and Listening Skills
REBRANDING KOMUNITAS PEDAGANG KAKI LIMA WISATA IJEN KOTA MALANG MELALUI DIGITALISASI DAN SERTIFIKASI HALAL MENUJU PARIWISATA HALAL Farida, Lailatul; Ali Mansur, Sugeng; Andriani, Sri
Bestari: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5 No 2 (2025)
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/dpkm.v5i2.3503

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melakukan rebranding komunitas Pedagang Kaki Lima (PKL) di kawasan Wisata Ijen Kota Malang melalui digitalisasi dan sertifikasi halal guna mendukung perkembangan pariwisata halal. Digitalisasi dilakukan melalui pelatihan penggunaan media sosial dan pengembangan situs web yang bertujuan untuk meningkatkan visibilitas produk secara online. Di sisi lain, sertifikasi halal diberikan untuk memperkuat kepercayaan konsumen, terutama dari kalangan wisatawan Muslim, dengan menjamin bahwa produk yang ditawarkan sesuai dengan prinsip syariah. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan Asset-Based Community Development (ABCD), yang berfokus pada pemberdayaan berbasis potensi lokal komunitas PKL. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelatihan digitalisasi berhasil membantu para pedagang memperluas pasar dan meningkatkan interaksi dengan pelanggan secara signifikan. Selain itu, sertifikasi halal memberikan nilai tambah yang substansial pada produk mereka, terutama dalam menarik konsumen Muslim yang lebih peduli terhadap kehalalan produk.
Inisiasi “PUTING” (Putuskan Stunting) Dengan Produksi Kelonor: Daun Kelor Sebagai Booster ASI Dan Tumbuh Kembang Girsang, Bina Melvia; Ginting, Kristiawan Hadinata; Permata, Yade Metri; Elfira, Eqlima; Sitanggang, Juli; Nasution, Zalfa Shayra; Amanda, Bunga Sri
Bestari: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5 No 2 (2025)
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/dpkm.v5i2.4106

Abstract

Penduduk desa Denai Kuala dengan proporsi 47,1% berjenis kelamin perempuan merupakan potensi yang seharusnya diberdayakan dan berkontribusi dalam pemberdayaan kesehatan menyusui dan tumbuh kembang balita. Kegiatan pendampingan dan pemberdayaan perempuan dilakukan dalam kegiatan “Inisiasi “PUTING” (Putuskan Stunting) Dengan Produksi Kelonor: Inovasi Diversifikasi Daun Kelor Sebagai Bahan Pangan Fungsional Booster ASI Dan Tumbuh Kembang Pada Kelas Perempuan Mandiri Berbudaya (Kelapa Muda). Dengan tindakan pemanfaatan pekarangan untuk penanaman kelor, mengolahnya menjadi produk kelonor, menggunakannya, serta merasakan manfaatnya. Hal ini dilakukan sebagai tindakan pemberdayaan pemutusan angka kejadian stunting dengan kesehatan menyusui, dan menjaga ketahanan pangan keluarga uang bergizi tetap terjaga

Page 3 of 3 | Total Record : 29

 1   2   3 

Filter by Year

2025 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 6 No 1 (2026): Januari 2026 Vol 5 No 3 (2025) Vol 5, No 2 (2025) Vol 5 No 2 (2025) Vol 5, No 1 (2025) Vol 5 No 1 (2025) Vol 4 No 3 (2024) Vol 4, No 3 (2024) Vol 4 No 2 (2024) Vol 4, No 2 (2024) Vol 4, No 1 (2024) Vol 4 No 1 (2024) Vol 3, No 2 (2023) Vol 3 No 2 (2023) Vol 3, No 1 (2023) Vol 2, No 2 (2022) Vol 2, No 1 (2022) Vol 1, No 2 (2021) Vol 1, No 1 (2021) More Issue