cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Retno Djohar Juliani
Contact Email
jretnodjohar@gmail.com
Phone
+6281515386833
Journal Mail Official
jretnodjohar@gmail.com
Editorial Address
Jl. Banjar Sari Barat No.1 Semarang
Location
Kota semarang,
Jawa tengah
INDONESIA
Majalah Ilmiah Inspiratif
Published by Universitas Pandanaran
ISSN : 25023411     EISSN : 25023403     DOI : -
Core Subject : Economy, Social,
Economics, Econometrics & Finance Social Sciences
Majalah ilmiah Inspiratif memiliki latar belakang disiplin ilmu sosial dan politik. Akan terbit secara berkala, berisi tulisan dari dosen Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, dari program studi lain yang ada di Universitas Pandanaran maupun dari para akademisi dari berbagai lembaga pendidikan tinggi, berupa artikel hasil penelitian, laporan hasil pengabdian kepada masyarakat maupun artikel yang berupa telaah pustaka. Redaksi majalah ilmiah Inspiratif akan selalu berusaha menjaga kualitas dan kelayakan sebuah media ilmiah. Artikel – artikel yang disajikan diharapkan dapat memotivasi dan menginspirasi kepada pembaca untuk terus menulis sehingga dapat menghasilkan artikel ilmiah yang bermanfaat bagi pengembangan keilmuan.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Ilmu Sosial (Lain-Lain)
Articles 131 Documents
 5   6   7   8   9 
QUALITY IS AN EMANCIPATOR Dewi Fatmasari
Majalah Ilmiah Inspiratif Vol 1, No 01 (2016): Majalah Ilmiah Inspiratif
Publisher : Universitas Pandanaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (256.682 KB)

Abstract

Talking about quality will definitely related to total quality management. TQM is a concept and method that requires the commitment and involvement of management and the entire organization in the management of the company to meet the desires or customer satisfaction consistently. So as to satisfy the desire or customer satisfaction, companies must sometimes break or against the habits that prevent and hinder in creating quality.Keyword : TQM, Quality, Emancipator
Pemanfaatan Media Komik Dan Metode Latihan Terbimbing Untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Cerpen Siswa Kelas X-1 SMA N I Cepiring Semester 2 Tahun Pelajaran 2015/2016 Sudarti Sudarti
Majalah Ilmiah Inspiratif Vol 2, No 3 (2017)
Publisher : Universitas Pandanaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (203.723 KB)

Abstract

Materi pembelajaran menulis cerpen  dirasakan kurang menarik bagi siswa, hal tersebut terlihat dari kurangnya motivasi dan keingintahuan mereka untuk memahami masalah yang berkaitan dengan menulis, sehingga mayoritas siswa mengalami kesulitan dalam menulis cerpen  terbukti dari analisis nilai ulangan harian (UH)  pada bulan Febuari 2016 menunjukkan hasil yang kurang optimal yaitu banyak siswa yang belum tuntas belajarnya, hal ini dapat dilihat dari nilai rata – rata yang diperoleh siswa kelas X-1 hanya 64  dan nilai terendah = 56 , nilai tertingi = 92 serta yang tuntas sebanyak 8 siswa  dari sejumlah 36 siswa  ( dengan KKM = 76).  Salah satu solusi guna mengatasi masalah pembelajaran menulis cerpen melalui pemanfaatan media komik dan metode latihan terbimbing, mengingat pemanfaatan media komik dan metode latihan terbimbing  dapat membimbing  minat baca yang menarik pada siswa sehingga siswa tertarik untuk menulis, menuangkan ide-idenya dan menciptakan kondisi siswa aktif , proses pembelajaran lebih menarik dan bermakna yang pada akhirnya dapat meningkatkan keterampilan menulis  siswa.Adapun tujuan  dari penelitian ini adalah sebagai berikut:  Pemanfaatan media komik dan metode latihan terbimbing untuk  meningkatkan keterampilan menulis cerpen. Penelitian ini menggunakan desain penelitian tindakan kelas, berdasarkan hasil tes awal penelitian tindakan ini didesain menjadi dua siklus dengan tiap –tiap siklus masing – masing 2 pertemuan  2 jam pelajaran (2 x 45 menit) yang meliputi kegiatan : perencanaan, tindakan, observasi dan refleksi.Berdasarkan tindakan yang dilakukan selama 2 siklus dapat disimpulkan bahwa :  Pemanfaatan media komik dan metode latihan terbimbing  dapat meningkatkan keterampilan menulis cerpen  siswa kelas X-1  SMA N 1 Cepiring Kabupaten  Kendal  semester 2 tahun pelajaran 2015/2016 dari kondisi awal rata-rata 64,05 keterampilan menulis cerpen  menjadi 82,27 ke kondisi akhir.  Kata Kunci : Media Komik, Metode Latihan Terbimbing, Peningkatan,        Menulis Cerpen 
HUBUNGAN REWARD TERHADAP PRESTASI KERJA KARYAWAN DI PT. PROPAN RAYA ICC CABANG SOLO Hesty Nur Aliyah Jamil; Retno Djohar Juliani
Majalah Ilmiah Inspiratif Vol 3, No 5 (2018): Majalah Ilmiah Inspiratif Volume 3 No. 5 Januari 2018
Publisher : Universitas Pandanaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (225.064 KB)

Abstract

Karyawan merupakan salah satu faktor produksi dalam perusahaan selain modal, bahan baku, keahlian dan mesin- mesin industri, oleh karena itu karyawan mempunyai peran yang sangat penting dalam perusahaan sehingga ikut menentukan kelangsungan hidup perusahaan. Karyawan perlu dimotivasi agar dapat memberikan prestasi kerja yang baik bagi perusahaan. Karyawan yang berprestasi, disiplin, mempunyai dedikasi dalam pekerjaannya serta loyal maka dapat membantu perusahaan untuk mencapai tujuannya. Karyawan yang berprestasi perlu diberikan reward agar lebih bersemangat dalam bekerja karena reward adalah penghargaan dari perusahaan berupa gaji, tunjangan, bonus dan berbagai faslilitas dari perusahaan kepada karyawan.Merupakan penelitian deskriptif kuantitatif, menggunakan data primer dan data sekunder. Populasi penelitian adalah seluruh karyawan PT. Propan Raya ICC Sub Cabang Solo. Teknik sampel yang digunakan adalah total sampling/sampel jenuh artinya seluruh populasi menjadi sampel penelitian ini. Jumlah populasi dalam penelitian ini sebanyak 32 responden. Instrumen penelitian menggunakan kuesioner. Penelitian menggunakan data primer dan data sekunder. Teknik pengolahan data menggunakan editing, coding, scoring, dan tabulating.Dalam penelitian ini reward diukur dengan indikator tingkat keahlian seseorang di dalam sebuah perusahaan, kualitas karyawan dalam bekerja di perusahaan, kontribusi karyawan terhadap perusahaan dan lama bekerja. Skala yang digunakan untuk mengukur Reward adalah Sangat Baik (SB), Baik (B), Cukup Baik (CB), Tidak Baik (TB) dan Sangat Tidak Baik (STB). Sedang prestasi kerja diukur dengan indikator kedisiplinan, kejujuran, kesetiaan, kerja sama dan tanggung jawab. Skala yang digunakan untuk mengukur Prestasi Kerja adalah Sangat Tinggi (ST), Tinggi (T), Cukup Tinggi (CT), Tidak Tinggi (TT) dan Sangat Tidak Tinggi (STT). Data yang dikumpulkan ditampilkan dalam bentuk tabel distribusi frekuensi dan tabel induk. Analisa data menggunakan analisa tabulasi silang untuk mengetahui hubungan reward terhadap prestasi kerja karyawan.Kata Kunci : Reward, Prestasi Kerja, Karyawan
Aplikasi-Aplikasi Perpustakaan SMAN 1 Rowosari Kendal Wakhid Wakhid
Majalah Ilmiah Inspiratif Vol 4, No 07 (2019): Jurnal Inspiratif Vol.04 No.7 Januari 2019
Publisher : Universitas Pandanaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (525.954 KB)

Abstract

Perpustakaan merupakan jantung bagi kehidupan aktifitas akademik, karena dengan adanya perpustakaan dapat diperoleh data atau informasi yang dapat digunakan sebagai dasar pengembangan ilmu pengetahuan. Untuk mewujudkan kondisi tersebut, perpustakaan harus menjadi sarana aktif dan menjadi tempat dihasilkannya sumber informasi yang baru. Namun demikian di SMA N 1 Rowosari telah ditemukan kondisi perpustakaan yang kurang berfungsi secara optimal. Sehingga belum dapat dikatakan bahwa perpustakaan sekolah berjalan dengan sehat, jam kunjungan belum bisa digunakan oleh pemustaka dengan efektif dan efisien, buku-buku yang diperlukan masih sering dijumpai belum tersedia dengan cukup bila dibandingkan dengan jumlah pemustaka, di lain pihak terdapat buku-buku tertentu yang sebenarnya tidak begitu diperlukan. Dengan diperkenalkan aplikasi-aplikasi perpustakaan yang mulai diaplikasikan di SMAN 1 Rowosari,bertujuan memudahkan pustakawan memasukkan buku ke dalam rak dan memudahkan pemustaka mengambil buku dari rak serta menambah kerapian susunan buku yang ada dalam rak. Seluruh buku yang sudah diklasifikasi,memudahkan pustakawan mengambil/ melayani pemustaka terhadap buku yang diperlukan serta mempermudah pustakawan menata ulang buku-buku tersebut sesuai dengan klasifikasinya.Kata Kunci :Perpustakaan, aktifitas akademik, ilmu pengetahuan
FORMULIR PENGEMBANGAN MODEL PENILAIAN SIKAP MENGGUNAKAN APLIKASI GOOGLE Utomo Utomo
Majalah Ilmiah Inspiratif Vol 5, No 9 (2020): Majalah Inspiratif Vol.5 No.9 Januari 2020
Publisher : Universitas Pandanaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (188.964 KB)

Abstract

Penilaian sikap merupakan salah satu tugas penting guru. Kenyataannyapenilaian sikap belum terlaksana dengan baik karena kendala instrumen yangdigunakan dirasakan tidak praktis dan obyektivitas dalam penilaiannya. Tujuanpenelitian pengembangan ini adalah : (1) menganalisis model faktual penilaiansikap yang ada saat ini, (2) menganalisis model hipotetik penilaian sikapmenggunakan google formulir, dan (3) menganalisis keterterapan modelpenilaian sikap menggunakan google formulir. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian dan pengembangan.Data diperoleh melalui angket, observasi dan wawancara. Data dianalisis secaradeskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model penilaian sikapyang selama ini digunakan guru menggunakan instrumen berbasis kertas yangmemiliki sejumlah kelemahan sehingga untuk mengatasi hal tersebutdikembangkan model penilaian sikap menggunakan aplikasi Google Formulir.Hasil ujicoba penggunaan instrumen penilaian sikap menggunakan googleFormulir memiliki keterterapan tinggi baik dalam penggunaan maupunpengolahannya. Kata kunci : Model, Penilaian sikap, Google Formulir.
PENGARUH PERSONAL COST DAN KOMITMEN ORGANISASI TERHADAP MINAT MELAKUKAN WHISTLEBLOWING DENGAN SIKAP TERHADAP WHISTLEBLOWING SEBAGAI VARIABEL MODERASI Arditya Dian Andika; Patricia Dhiana Paramita; Heru Sri Wulan
Majalah Ilmiah Inspiratif Vol 6, No 12 (2021): Majalah Inspiratif Vol.6 No.12 Januari 2021
Publisher : Universitas Pandanaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1093.203 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh personal cost, komitmen organisasi, terhadap minat melakukan whistleblowing dengan sikap terhadap whistleblowing  sebagai variabel moderasi pada Auditor (Studi Kasus pada Auditor KAP di Semarang). Penelitian ini menggunakan metode survei dengan menggunakan data primer yang diperoleh dari kuesioner. Populasi dalam penelitian ini adalah auditor yang bekerja pada Kantor Akuntan Publik di Semarang. Jumlah sampel dalam penelitian ini sebanyak 95 orang responden yang diambil menggunakan teknik purposive sampling. Model penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif dengan menggunakan jenis explanatory reserch. Teknik analisis data menggunakan Partial Least Square (PLS).Hasil penelitian secara parsial menunjukan bahwa personal cost berpengaruh positif signifikan terhadap minat melakukan whistleblowing dengan koefisien sebesar 0,436 dan P values 0.001,  komitmen organisasi berpengaruh signifikan terhadap minat melalukan whistleblowing dengan nilai koefisien variabel sebesar 0,275 dan P values adalah sebesar 0,022. Variabel sikap terhadap whistleblowing merupakan variabel moderasi interaksi antara variabel personal cost dengan minat melakukan whistleblowing sebesar 0,172 dengan P values sebesar 0.038 dan variabel moderasi interaksi antara variabel komitmen organisasi dengan minat melakakukan whistleblowing dengan koefisien sebesar 0,020 dengan P values sebesar 0.028 Kata kunci:    Personal cost, Komitmen Organisasi, Sikap terhadap Whistleblowing dan Minat Melakukan Whistleblowing
An Analysis of Grammatical Errors in Students’ Writing of Economic Students at Universitas Pandanaran Semarang Tiara Nove Ria; Maria Magdalena Minarsih
Majalah Ilmiah Inspiratif Vol 7, No 13 (2021): Majalah Inspiratif Vol.7 No.13 Juli 2021
Publisher : Universitas Pandanaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (276.727 KB)

Abstract

This study aimed to find out the grammatical errors made by the students in essay writing. English as a foreign language that the students learn on campus is needed to improve their skills to face their future. Therefore, writing is one of the English skills that they must master. However, writing is not easy for them to learn because they have to master grammar as one variable in writing. Therefore, a lecturer has to know the weakness, especially in the students’ grammar, so that s/he can know how to teach the students. The subject of this study were 32 students of Economic Faculty in the first semester at Universitas Pandanaran. The method of this study was descriptive qualitative. The result was concluded that the most errors did by the students are spelling and punctuation with the percentage 42.4%, then followed by word order with the error rate of 15.4%. The third error with a percentage of 13.3% is the use of the article. Then 11.2% errors of sentence pattern, preposition with error rate 5.6%, plurality 4%, verb tense and form 3.3%, pronoun 2.8%, and the last is the subject-verb agreement with the rate of error is 2%.Keywords: analysis, grammatical error, writing
PENINGKATAN EKONOMI MASYARAKAT MELALUI KEWIRAUSAHAAN PEMBUATAN SABUN CAIR DI DESA SUSUKAN KECAMATAN SUSUKAN KABUPATEN SEMARANG Mega Kasmiyatun; Retno Ambarwati; Priyono Kusumo; Agustien Zulaidah; Ardine Athalia Christian
Majalah Ilmiah Inspiratif Vol 8, No 15 (2022): Majalah Inspiratif Vol.8 No.15 Juli 2022
Publisher : Universitas Pandanaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (398.986 KB)

Abstract

Masyarakat desa Susukan di Kecamatan Susukan Kabupaten Semarang hampir sebagian besar penduduknya mendapat dampak negatif dari pandemik Covid-19 yang cukup besar, tidak sedikit masyarakat mendapat PHK sehingga tingkat perekonomian didaerah tersebut mengalami penurunan yang menyebabkan penurunan  kesejahteraan masyarakat setempat. Salah satu solusi yang ditawarkan dengan meilhat peluang dan mudah dilakukan yaitu kewirausahaan pembuatan sabun cair oleh masyarakat baik secara individual maupun secara kelompok dengan sasaran pasar baik dalam wilayah maupun luar wilayah desa Susukan. Keefektifitas dalam kewirausahaan sabun cair ini diharapakan juga dapat meningkatkan kesadaran masyarakat untuk hidup bersih, kreatif dalam memajukan desa dengan dimilikinya ikon baru yang dikenal oleh wilayah lain. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk memberikan informasi kepada masyarakat desa Susukan tentang bahan baku dan langkah cara pembuatan sabun cair. Metode yang digunakan pada pengabdian ini adalah   Participatory   Action   Research   (PAR)   dengan   melakukan   penyuluhan   dan menunjukan praktik langsung pembuatan sabun cair. Hasil dari kegiatan pengabdian ini adalah Masyarakat menjadi paham dan mengerti dari kegunaan bahan baku serta cara pembuatan sabun cair yang ekonomis untuk kewirausahaan di dan setelah masa pandemik covid-19, bertumbuhnya kreatifitas kemampuan masyarakat dalam menangani permasalahan perekonomian. Kesimpulannya masyarakat desa Susukan Sangat antusias dalam mengikuti kegiatan ini. Rekomendasi yang diberikan yaitu perlu diadakan kegiatan yang berkelanjutan mengenai “Praktik Langsung Oleh Warga dan Penjelasan Perhitungan Ekonomi”di  Desa  Susukan  supaya  masyarakat  lebih  memiliki  persiapan  yang  matang menuju dunia pasar. Kata kunci: sabun cair; kebersihan; peluang;pandemik; Susukan
KEPEMIMPINAN DAN FUNGSI INTEGRASI Sri Praptono
Majalah Ilmiah Inspiratif Vol 1, No 01 (2016): Majalah Ilmiah Inspiratif
Publisher : Universitas Pandanaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (112.861 KB)

Abstract

Berangkat dari sebuah anggapan bahwa pemimpin tidak dilahirkan tetapi diciptakan dengan proses belajar, maka para manajer harus senantiasa belajar seiring dengan kompleksitas perusahaan. Karena tuntutan terhadap seorang pemimpin berbanding lurus dengan perkembangan organisasi di mana dia memimpin.Tidak ada gaya kepemimpinan yang aplikabel dalam semua kondisi. Namun demikian bukan berarti tidak ada gaya kepemimpinan yang efektif. Kunci dari keberhasilan seorang pemimpin adalah kemampuan dia untuk mengenali lingkungan di sekitarnya dan potensi yang dimilikinya. Maka mengenali potensi dan lingkungan adalah langkah tepat menuju pada kepemimpinan yang efektifApabila seorang pemimpin mampu menjaga performanya, sebagai implementasi kepemimpinan yang efektif, maka fungsi integrasi dalam sebuah perusahaan ataupun organisasi bisnis otomatis akan efektif pula. Sehingga kehadirannya bisa mengkombinasikan semua potensi menuju tercapainya tujuan bersama.Kata kunci : kepemimpinan, integrasi.
PENERAPAN STRATEGI SQ4R UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR LARUTAN PENYANGGA BAGI PESERTA DIDIK KELAS XI IPA-1 SMA NEGERI 1 CEPIRING SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2015/2016 Aris Gunawan
Majalah Ilmiah Inspiratif Vol 2, No 2 (2016): Majalah Ilmiah Inspiratif
Publisher : Universitas Pandanaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (333.993 KB)

Abstract

This research was motivated by the perceived problems of the chemistry learning less attractive for the learners, it is visible from a lack of motivation and curiosity to understand the issues related to the chemistry lesson. This is proved by analysis of daily tests in January 2016 obtained data from 35 learners only 9 (25.71%) students who reach KKM (75). The purpose of this research is to improve the activity and learning outcomes of the buffer solution through the implementation of strategies SQ4R for students of class XI IPA 1 SMA Negeri 1 Cepiring Semester 2 Academic Year 2015/2016.The method used in this research is classroom action research (CAR), using the model of action research Kemmis McTaggart consisting of four stages: planning, implementation, observation and reflection. The fourth stage of the research was conducted in two cycles.The results show that through the application of learning strategies SQ4R can increase the activity and learning outcomes of the buffer solution for students of class XI IPA 1 SMA Negeri 1 Cepiring Semester 2 Academic Year 2015/2016, the increased activity of learners at 66.29%, and the increased of cognitive aspects of learning outcome are 38.27%, affective aspects are 32.00%, as well as psychomotor aspects are 24.56%. Keywords: Strategy SQ4R, Learning Activities, Learning Outcomes

Page 7 of 14 | Total Record : 131

 5   6   7   8   9 

Filter by Year

2016 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 11, No 02 (2025): Majalah Inspiratif, Volume 11 Nomor 2, Juli 2025 Vol 10, No 2 (2024): Majalah Inspiratif, Volume 10 Nomor 2, Juli 2024 Vol 10, No 1 (2024): Majalah Ilmiah Inspiratif Januari 2024 Vol 9, No 17 (2023): Majalah Ilmiah Inspiratif Juli 2023 Vol 9, No 16 (2023): Januari 2023 Vol 8, No 15 (2022): Majalah Inspiratif Vol.8 No.15 Juli 2022 Vol 8, No 14 (2022): Majalah Inspiratif Vol.8 No.14 Januari 2022 Vol 7, No 13 (2021): Majalah Inspiratif Vol.7 No.13 Juli 2021 Vol 6, No 12 (2021): Majalah Inspiratif Vol.6 No.12 Januari 2021 Vol 5, No 10 (2020): Majalah Inspiratif Vol.5 No.10 Juli 2020 Vol 5, No 9 (2020): Majalah Inspiratif Vol.5 No.9 Januari 2020 Vol 4, No 07 (2019): Jurnal Inspiratif Vol.04 No.7 Januari 2019 Vol 4, No 8 (2019): Majalah Ilmiah Inspiratif Vol 4 No. 8 Juli 2019 Vol 3, No 6 (2018): Majalah Ilmiah Inspiratif Volume 3 No.6 Juli 2018 Vol 3, No 5 (2018): Majalah Ilmiah Inspiratif Volume 3 No. 5 Januari 2018 Vol 2, No 4 (2017): Majalah Ilmiah Inspiratif Vol 2, No 3 (2017) Vol 1, No 01 (2016): Majalah Ilmiah Inspiratif Vol 2, No 2 (2016): Majalah Ilmiah Inspiratif More Issue