cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Muhammad Darma Halwi
Contact Email
muhammaddarmahalwi@gmail.com
Phone
+6285253587076
Journal Mail Official
muhammaddarmahalwi@gmail.com
Editorial Address
Persada Banten Blok A3, Kota Serang, Banten, Indonesia
Location
Kota serang,
Banten
INDONESIA
Jurnal Pengabdian dan Pengembangan Masyarakat Indonesia
Published by CV Media Publikasi Cendekia Indonesia
ISSN : -     EISSN : 28302567     DOI : -
Core Subject : Economy, Humanities, Health, Education, Agriculture, Social,
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences
Jurnal Pengabdian dan Pengembangan Masyarakat Indonesia is a medium of information and socialization regarding the results of service from the entire academic community about various kinds of innovations, development efforts, and solutions to various problems in society. Scope: Health, nutrition, tropical diseases, and herbal medicine, Arts, literature and culture, as well as national integration and social harmony Human development and national competitiveness Poverty alleviation based on local resources Management of rural and coastal areas with local wisdom Economic Development, Entrepreneurship, Cooperatives, Creative Industries, and MSMEs Development of environmentally sound technology
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 324 Documents
 29   30   31   32   33 
Peningkatan Pengetahuan dan Keterampilan Kader melalui Pelatihan dan Pendampingan Posyandu Integrasi Layanan Primer di Desa Sinar Mas Alam: Training and Mentoring to Improve Community Health Volunteers' Knowledge and Skills in Integrated Primary Healthcare Services in Sinar Mas Alam Village Amrul Hasan; Hasti Primadilla Krismaningrum; Sono Sono; Deni Metri
Jurnal Pengabdian dan Pengembangan Masyarakat Indonesia Vol. 5 No. 2 (2026)
Publisher : Media Publikasi Cendekia Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56303/jppmi.v5i2.1613

Abstract

Kader kesehantan merupakan ujung tombak strategi pemerintah dalam mengatasi masalah kesehatan sepanjang siklus hidup. Namun, keterampilan kader Desa Sinar Mas Alam, khususnya kader baru, masih terbatas dalam pelaksanaan ILP. Kegiatan ini bertujuan meningkatkan pengetahuan dan keterampilan kader dalam pengelolaan Posyandu ILP. Metode pelaksanaan terdiri atas empat tahap, yaitu sosialisasi program, edukasi pengelolaan Posyandu ILP melalui diskusi, simulasi dan bermain peran, dan pendampingan praktik langsung pada hari pelayanan Posyandu, serta pemberian bantuan alat kesehatan, modul, lembar balik, dan kartu-kartu bantu. Kegiatan melibatkan 10 kader posyandu, Ketua PKK, bidan desa, dan petugas puskesmas. Hasil menunjukkan rata-rata skor pengetahuan meningkat dari 77,8 menjadi 83,6 Seluruh kader (100%) mencapai ambang lulus (≥80) pada keterampilan membuat grafik pertumbuhan dan penyuluhan, Wilcoxon Signed-Rank Test menunjukkan perbedaan bermakna (p=0,002; p<0,05). Evaluasi pelaksanaan posyandu pada hari buka berjalan sangat baik pada seluruh langkah, dengan peluang perbaikan pada aspek komunikasi dan koordinasi dengan petugas puskesmas. Kesimpulan: Pelatihan Posyandu ILP di Desa Sinar Mas Alam efektif meningkatkan pengetahuan dan keterampilan kader. Disarankan pendampingan berkelanjutan untuk memastikan keberlanjutan kualitas pelayanan posyandu.
Efektivitas Edukasi Program TETAS (Telur Tingkatkan Gizi, Atasi Stunting) terhadap Pengetahuan Gizi dan Gambaran Pola Konsumsi Keluarga Berisiko Stunting: The Effectiveness of the TETAS (Telur Tingkatkan Gizi, Atasi Stunting) Program on Nutritional Knowledge and Dietary Consumption Patterns among Families at Risk of Stunting Dian Shofiya; Mujayanto Mujayanto; Teresia Retna P; Nuning Marina Pengge; Ani Intiyati; Yasin Wahyurianto; Devi Eka Ratnasari; Roudlotul Jannah; Atika Nuswantari; Khristine Saputri; Husnul Halimah; Aulia Miladitiya; Varisha Souhayla Sekar Ayu Saputro; Vira Julianti; Lasya Billa Zahwa Putri Lubianto; Ananda Aulia Putri; Eksar Agus Heines; Jeny Ria Rahmawati; Hana Fauziyah Kholifia; Adrian Eka Putra N; Manda Athaillah R; Lohita Adinda Rahmadani; Ade Riezma Amrina Rosyida
Jurnal Pengabdian dan Pengembangan Masyarakat Indonesia Vol. 5 No. 2 (2026)
Publisher : Media Publikasi Cendekia Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56303/jppmi.v5i2.1628

Abstract

Stunting masih menjadi permasalahan gizi di Desa Sukolilo, Kecamatan Bancar, Kabupaten Tuban. Hasil identifikasi awal menunjukkan bahwa sebagian keluarga berisiko stunting memiliki pola konsumsi yang kurang beragam, rendah konsumsi protein hewani, serta pengetahuan gizi yang masih rendah sehingga diperlukan upaya edukasi untuk meningkatkan perilaku konsumsi keluarga. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan meningkatkan pemahaman masyarakat Desa Sukolilo mengenai pentingnya konsumsi protein dalam upaya pencegahan stunting melalui Program TETAS (Telur Tingkatkan Gizi, Atasi Stunting). Sasaran kegiatan terdiri atas keluarga berisiko stunting, dengan total 27 peserta, yaitu 4 ibu hamil dan 23 balita. Kegiatan dilaksanakan melalui penyuluhan gizi, diskusi interaktif, pembagian leaflet edukasi, pengukuran status gizi, pengkajian pola konsumsi menggunakan food recall 24 jam, serta pemberian induk ayam petelur sebagai upaya meningkatkan ketersediaan sumber protein keluarga. Tingkat pengetahuan peserta dievaluasi menggunakan kuesioner pre-test dan post-test yang dianalisis menggunakan uji Wilcoxon Signed Rank Test. Hasil food recall menunjukkan sebagian besar balita stunting/wasting mengalami defisit berat asupan zat gizi makro, pola konsumsi yang kurang beragam, serta rendahnya konsumsi buah dan protein hewani. Hasil analisis menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan peserta yang signifikan setelah edukasi (p=0,015). Program TETAS terbukti efektif meningkatkan pengetahuan peserta mengenai pencegahan stunting dan berpotensi mendukung perubahan perilaku konsumsi keluarga melalui edukasi gizi dan pemanfaatan sumber pangan keluarga.
Peningkatan Pengetahuan Kelompok Ibu dalam Pengelolaan Hipertensi melalui Edukasi dan Demonstrasi Jamu JAMAK : Improving Mothers' Knowledge of Hypertension Management Through Education and JAMAK Herbal Medicine Demonstration Frenska Ryachel Paskalisa; ⁠Odelia Amabel Panjaitan; Malucha Imelda Da Costa Oliveira; ⁠Farhan Nugroho Adi Saputra; Belinda Kezia Sopacuaperu; Joten Salawala; ⁠Tapianus Temtop; ⁠⁠Mira Pera Kakadi; Victor Carlos Masela; Rosiana Eva Rayanti
Jurnal Pengabdian dan Pengembangan Masyarakat Indonesia Vol. 5 No. 2 (2026)
Publisher : Media Publikasi Cendekia Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56303/jppmi.v5i2.1633

Abstract

Hipertensi merupakan salah satu masalah kesehatan yang banyak ditemukan pada kelompok ibu di Desa Senden, Kabupaten Semarang. Hasil pengkajian menunjukkan bahwa 40% responden mengalami hipertensi stadium 2 serta memiliki kebiasaan mengonsumsi makanan yang berpotensi meningkatkan tekanan darah. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan kelompok ibu mengenai pengelolaan hipertensi melalui edukasi dan demonstrasi pembuatan Jamu JAMAK (Jahe, Asam Jawa, Madu, dan Kunyit). Kegiatan edukasi dilaksanakan pada 28 Juni 2026 menggunakan metode Service Learning dengan pendekatan demonstrasi partisipatif yang terdiri atas tahap persiapan, tahap pelaksanaan, dan tahap evaluasi. Sebanyak 35 ibu mengikuti tahap pengkajian dan 31 ibu mengikuti kegiatan edukasi. Evaluasi dilakukan menggunakan pre-test dan post-test yang dianalisis dengan uji Wilcoxon Signed Rank Test. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa 26 peserta (83,9%) mengalami peningkatan skor pengetahuan, sedangkan 5 peserta (16,1%) memiliki skor yang tetap, dengan perbedaan yang signifikan antara nilai sebelum dan sesudah edukasi (p<0,001). Kegiatan ini menunjukkan bahwa edukasi yang dipadukan dengan demonstrasi pembuatan Jamu JAMAK efektif meningkatkan pengetahuan kelompok ibu dalam pengelolaan hipertensi dan berpotensi diterapkan sebagai upaya promotif berbasis kearifan lokal.
Edukasi Interaktif untuk Meningkatkan Pengetahuan tentang Keadaban dan Keamanan Digital pada Siswa SMA: Interactive Education to Improve High School Students' Knowledge of Digital Civility and Safety Susanti Niman; Tri Suci Cindaryani K; Ros Lelianawaty; Nurlaila Indriani; Sadam Biarno
Jurnal Pengabdian dan Pengembangan Masyarakat Indonesia Vol. 5 No. 2 (2026)
Publisher : Media Publikasi Cendekia Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56303/jppmi.v5i2.1643

Abstract

Penggunaan media sosial yang semakin luas di kalangan remaja menimbulkan kebutuhan akan peningkatan literasi, keadaban, dan keamanan digital. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan pengetahuan siswa mengenai keadaban dan keamanan digital melalui edukasi interaktif berbasis gamifikasi. Kegiatan dilaksanakan pada 13 Juni 2026 di SMA Negeri 113 Jakarta dengan melibatkan 312 siswa baru. Metode edukasi meliputi ceramah interaktif, diskusi, tanya jawab, dan permainan edukatif. Pengetahuan peserta dievaluasi menggunakan 10 pertanyaan pilihan ganda melalui pretest dan posttest. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan nilai rata-rata pengetahuan dari 70,89 ± 12,94 sebelum edukasi menjadi 86,20 ± 13,12 setelah edukasi, dengan selisih sebesar 15,31 poin. Sebanyak 94,5% peserta memperoleh nilai posttest di atas 70. Pada akhir kegiatan, seluruh peserta mengikuti pembacaan ikrar bersama untuk menggunakan media sosial secara bijak dan bertanggung jawab. Kegiatan edukasi interaktif berbasis gamifikasi menunjukkan peningkatan pengetahuan peserta mengenai keadaban dan keamanan digital. Pendekatan ini berpotensi menjadi alternatif edukasi literasi digital di lingkungan sekolah, meskipun evaluasi lanjutan diperlukan untuk mengetahui keberlanjutan pengetahuan dan perubahan perilaku siswa
Pelatihan dan Penguatan Kapasitas Masyarakat Desa Karuing dalam Penerapan Standar One Health pada Ekowisata Sehat: Training and Capacity Building for the Karuing Village Tourism Hub in the Implementation of One Health Standards in Healthy Ecotourism Adventus Panda; Trilianty Lestarisa; Petrus Poerwadi; Yosua Yosua
Jurnal Pengabdian dan Pengembangan Masyarakat Indonesia Vol. 5 No. 2 (2026)
Publisher : Media Publikasi Cendekia Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56303/jppmi.v5i2.1648

Abstract

Kawasan Punggualas di Taman Nasional Sebangau memiliki potensi ekowisata yang tinggi, namun dihadapkan pada ancaman degradasi habitat dan risiko penularan zoonosis akibat interaksi manusia dan orangutan serta satwa liar lainnya. Sebagai desa penyangga kawasan tersebut, Desa Karuing menjadi lokasi krusial untuk mitigasi risiko ini. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mewujudkan ekowisata yang aman, sehat, dan berkelanjutan dengan melibatkan 14 orang anggota Kelompok Sadar Wisata (Pokdarwis) setempat. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mengarusutamakan konsep One Health guna mewujudkan ekowisata yang aman, sehat, dan berkelanjutan di Desa Karuing, Kabupaten Katingan. Metode pelaksanaan meliputi sosialisasi partisipatif, pelatihan mutu layanan dan Standard Operating Procedure (SOP) One Health, serta pendampingan dan perbaikan berkelanjutan. Efektivitas intervensi dievaluasi melalui instrumen pre-test dan post-test yang dianalisis menggunakan uji Wilcoxon signed-rank dan Normalized Gain (N-Gain). Hasil menunjukkan peningkatan signifikan secara statistik pada pemahaman peserta (p < 0,001) dengan rata-rata N-Gain sebesar 0,81 (kategori Tinggi). Peningkatan kompetensi paling masif terjadi pada konsep observasi non-invasif dan literasi zoonosis terbalik. Kesimpulannya, intervensi edukasi dan penyusunan SOP terintegrasi kesehatan satwa-manusia berhasil meningkatkan kapasitas pengelola wisata. Rekomendasi ke depan difokuskan pada penguatan simulasi mitigasi dampak ekologis praktis di lapangan.
Optimalisasi Peralatan Produksi dan Pengemasan untuk Meningkatkan Kapasitas dan Efisiensi Produksi Bawang Merah Goreng pada UMKM Mbrebes Mili Eva Yulinda; Maulana Furqon; Indriyani Agustina; Faiz Syauqi Muljawan
Jurnal Pengabdian dan Pengembangan Masyarakat Indonesia Vol. 5 No. 2 (2026)
Publisher : Media Publikasi Cendekia Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56303/jppmi.v5i2.1654

Abstract

Mbrebes Mili merupakan usaha mikro, kecil, dan menengah (UMKM) yang bergerak di bidang pengolahan bawang merah dan menghadapi keterbatasan kapasitas produksi akibat penggunaan peralatan manual dan semi-mekanis. Melalui Program Pendampingan Usaha Mikro Berbasis Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (PUMI), Badan Riset dan Inovasi Nasional (BRIN) memberikan dukungan dalam optimalisasi peralatan produksi. Kegiatan ini menggunakan metode evaluasi proses sebelum dan sesudah intervensi (before–after evaluation) melalui pengamatan alur produksi, pencatatan waktu pengolahan, serta perbandingan kapasitas peralatan dan karakteristik produk berdasarkan pengamatan visual. Intervensi teknologi yang dilakukan meliputi modifikasi mesin pengiris bawang merah, penggunaan mesin penggoreng (deep fryer) dengan pengaturan suhu, serta penerapan peralatan pengemasan dalam bentuk saset. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa kapasitas pengirisan yang dilaporkan meningkat dari 15 menjadi 35 kg/jam, sedangkan kapasitas penggorengan meningkat dari 2 menjadi 4,25 kg/jam. Waktu pengolahan yang dilaporkan juga mengalami penurunan dari 15–20 menit menjadi 8–12 menit per siklus produksi (batch). Warna dan tekstur produk dinilai lebih konsisten berdasarkan hasil pengamatan visual dan penilaian pelaku UMKM. Penerapan kemasan saset memberikan alternatif bentuk kemasan produk, meskipun dampaknya terhadap penjualan, perluasan pasar, dan umur simpan produk belum diukur. Hasil ini menunjukkan bahwa penerapan teknologi tepat guna berpotensi meningkatkan efisiensi proses produksi serta mendukung diversifikasi produk
Pelatihan Pemeriksaan Gula Darah dan Evaluasi Pengetahuan Kader Kesehatan di Kecamatan Cimalaka Kabupaten Sumedang: Blood Glucose Testing Training and Knowledge Assessment among Community Health Cadres in Cimalaka District Sumedang Regency Dewi Dolifah; Popi Sopiah; Popon Haryeti; Intan Apriliani; Mariam Maysela; Putri Eka Wulandari; Khoerunnisa Khoerunnisa; Putri Amanda Sofyan
Jurnal Pengabdian dan Pengembangan Masyarakat Indonesia Vol. 5 No. 2 (2026)
Publisher : Media Publikasi Cendekia Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56303/jppmi.v5i2.1664

Abstract

Skrining diabetes berbasis masyarakat memerlukan kader kesehatan yang memahami pemeriksaan gula darah dan perannya dalam tindak lanjut pelayanan. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan menyelenggarakan pelatihan pemeriksaan gula darah berbasis kebutuhan serta mengevaluasi perubahan skor pengetahuan kader kesehatan penyakit tidak menular di Kecamatan Cimalaka, Kabupaten Sumedang. Analisis kebutuhan dilakukan pada Desember 2025 terhadap 52 kader di 14 desa. Pelatihan dilaksanakan pada 9 Mei 2026 di Universitas Pendidikan Indonesia Kampus Sumedang dan diikuti oleh 36 kader. Kegiatan meliputi penyampaian materi, demonstrasi glukometer, praktik terbimbing, dan simulasi edukasi. Evaluasi dilakukan secara deskriptif dengan membandingkan ringkasan skor pre-test dan post-test pada satu kelompok tanpa kelompok pembanding. Analisis kebutuhan menunjukkan bahwa 75,0% kader belum memiliki glukometer, 17,3% belum mampu menggunakan glukometer, 78,8% memilih materi penggunaan glukometer dan interpretasi hasil, serta 92,3% memilih praktik langsung. Rata-rata skor pengetahuan meningkat dari 95,14 menjadi 99,44, dengan selisih 4,30 poin. Nilai minimum meningkat dari 80 menjadi 95, sedangkan nilai maksimum tetap 100. Praktik dan simulasi terlaksana dengan pendampingan fasilitator, tetapi tidak tersedia hasil penilaian keterampilan terstruktur. Pelatihan menunjukkan peningkatan skor pengetahuan segera setelah kegiatan. Kompetensi pemeriksaan secara mandiri, penerapan berkelanjutan, dan keberhasilan deteksi kasus diabetes memerlukan evaluasi lanjutan.
CIVIC VOICE LAB: Penguatan Artikulasi Aspirasi Perempuan melalui Pelatihan Public Speaking Berbasis Platform Digital Partisipatif : CIVIC VOICE LAB: Strengthening the Articulation of Women's Aspirations through Participatory Digital Platform-Based Public Speaking Training Riska Sarofah; Rahmi Nur Shofa; Fitriyani Yuliawati; Shofi Nurul Aini; Muhamad Iqbal Maulana; Yasha Anindya
Jurnal Pengabdian dan Pengembangan Masyarakat Indonesia Vol. 5 No. 2 (2026)
Publisher : Media Publikasi Cendekia Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56303/jppmi.v5i2.1666

Abstract

Pengabdian ini bertujuan untuk mengembangkan kemampuan perempuan dalam mengartikulasikan aspirasi di ruang publik melalui pemanfaatan digital platform Padlet pada PKK Kecamatan Cipedes, Kota Tasikmalaya. Program dilakukan melalui pendekatan partisipatif yang meliputi penyusunan modul public speaking, pelatihan komunikasi publik, simulasi forum aspirasi, pemanfaatan Padlet sebagai ruang aspirasi digital, produksi konten digital, serta penyebarluasan aspirasi melalui Instagram dan TikTok. Kegiatan dilaksanakan dengan partisipasi anggota PKK sebanyak 40 di Kecamatan Cipedes. Evaluasi dilakukan menggunakan metode pre-test dan post-test, observasi, dokumentasi, serta analisis aktivitas peserta pada platform digital. Hasil pelaksanaan menunjukkan adanya peningkatan literasi demokrasi dan kepercayaan diri peserta dalam berbicara di depan umum, meningkatnya kemampuan peserta dalam memproduksi konten digital aspiratif, serta terbentuknya ruang partisipasi digital melalui Padlet CIVIC VOICE LAB yang mampu mendokumentasikan dan menghimpun aspirasi perempuan secara kolaboratif. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan rata-rata literasi demokrasi dari 57 menjadi 84 dan kepercayaan diri berbicara di depan umum dari 55 menjadi 83. Program juga memperkuat peran PKK sebagai mitra pemerintah dalam mendorong demokrasi partisipatif berbasis teknologi. Dengan demikian, CIVIC VOICE LAB menjadi model pemberdayaan perempuan yang mengintegrasikan komunikasi publik, literasi digital, dan teknologi partisipatif untuk memperluas keterlibatan perempuan dalam pembangunan lokal.
Model Pendampingan Penulisan Artikel Pengabdian Berbasis Generative Artificial Intelligence untuk Meningkatkan Kompetensi Publikasi Mahasiswa IAI Hasan Jufri Bawean: A Generative Artificial Intelligence-Based Mentoring Model for Writing Community Service Articles to Enhance the Publication Competence of IAI Hasan Jufri Bawean Students Sholihan Sholihan; Nurul Huda; Ansharuddin M
Jurnal Pengabdian dan Pengembangan Masyarakat Indonesia Vol. 5 No. 2 (2026)
Publisher : Media Publikasi Cendekia Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56303/jppmi.v5i2.1667

Abstract

Model Pendampingan AWARE (Assessment, Workshop, AI-Assisted Writing, Review, Enhancement, and Submission) berbasis Generative Artificial Intelligence (GenAI). Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan Participatory Action Research (PAR) yang melibatkan 60 mahasiswa peserta Kuliah Kerja Nyata (KKN). Kegiatan dilaksanakan melalui tahapan identifikasi kebutuhan, pelatihan penulisan artikel ilmiah, pemanfaatan GenAI secara etis, pendampingan penyusunan artikel, peer review, penyempurnaan naskah, dan pendampingan submission ke jurnal ilmiah. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan kompetensi mahasiswa yang cukup signifikan setelah mengikuti program pendampingan. Peningkatan rata-rata kompetensi mahasiswa meningkat dari 43,8% pada saat pretest menjadi 88,0% pada saat posttest, atau mengalami peningkatan sebesar 44,2 poin persentase. Seluruh peserta berhasil menghasilkan draf artikel pengabdian kepada masyarakat dan sebagian besar naskah telah memenuhi kategori submit-ready manuscript. Model AWARE terbukti memberikan pengalaman belajar yang kolaboratif, sistematis, dan berorientasi pada luaran. Program ini direkomendasikan untuk diterapkan secara berkelanjutan melalui pembentukan klinik publikasi dan pendampingan hingga tahap publikasi guna memperkuat budaya publikasi ilmiah mahasiswa di perguruan tinggi.
Pelatihan Kader Posyandu Menggunakan Paket Edukasi Konseling Pemberian Makan Anak Berbasis Situasi di Kecamatan Kajang, Bulukumba: Training Posyandu Cadres Using a Scenario-Based Child Feeding Counselling Package in Kajang District, Bulukumba Andi Imam Arundhana Thahir; Sabaria Manti Battung; Muhammad Ikhsan; Devintha Virani; Almaeyritza Shasikirani; A. Nur Ilmi Fathyah; Mohammad Thahir Haning
Jurnal Pengabdian dan Pengembangan Masyarakat Indonesia Vol. 5 No. 2 (2026)
Publisher : Media Publikasi Cendekia Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56303/jppmi.v5i2.1675

Abstract

Kabupaten Bulukumba masih mencatat prevalensi stunting 25,2% pada tahun 2024. Di wilayah kerja UPTD Puskesmas Tanah Toa, Kecamatan Kajang, keluhan yang paling sering disampaikan ibu di posyandu berkaitan dengan situasi makan anak sehari-hari, seperti anak tidak menghabiskan makanan utama, lebih sering jajan, atau makan sambil bermain gawai. Namun, kader belum memiliki alat bantu untuk merespons keluhan tersebut sehingga edukasi gizi di posyandu masih bersifat informatif. Kegiatan ini bertujuan melatih kader posyandu menggunakan paket edukasi konseling pemberian makan anak berbasis situasi, yang terdiri atas buku saku kader, kartu situasi, dan panduan bermain peran, serta menilai perubahan pengetahuan kader sebelum dan sesudah pelatihan. Kegiatan berlangsung pada Juni hingga November 2026, meliputi pelatihan kader pada 25–26 Juli 2026 dan implementasi di posyandu selama ±1 bulan, Agustus 2026. Pada 25 kader, skor pengetahuan sebelum pelatihan sudah tinggi (87,4 dari 100) dan meningkat menjadi 90,7, meskipun tidak bermakna secara statistik (p = 0,094). Pelatihan meningkatkan pengetahuan teoretis, yaitu materi pemberian makan bayi dan anak, pemantauan pertumbuhan, dan kerangka pendampingan (butir kerangka naik dari 84,0% menjadi 94,7%). Sebaliknya, analisis eksploratif mengungkap kelemahan pada kemampuan aplikasi praktis: butir yang menuntut penerapan pada situasi konkret menurun dari 92,0% menjadi 86,3% (p = 0,040). Kesenjangan kapasitas kader dengan demikian terletak pada penerapan pengetahuan, bukan pada penguasaannya. Penguatan kapasitas kader perlu bertumpu pada latihan berbasis masalah yang terintegrasi dalam pembinaan rutin puskesmas serta penyempurnaan paket edukasi agar lebih kontekstual.

Page 32 of 33 | Total Record : 324

 29   30   31   32   33 

Filter by Year

2022 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 5 No. 2 (2026) Vol. 5 No. 1 (2026) Vol. 4 No. 2 (2025) Vol. 4 No. 1 (2025) Vol. 3 No. 2 (2024) Vol. 3 No. 1 (2024) Vol. 2 No. 2 (2023) Vol. 2 No. 1 (2023) Vol. 1 No. 2 (2022) Vol. 1 No. 1 (2022)