cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Irwan
Contact Email
hamdiirwan@gmail.com
Phone
+6285222314438
Journal Mail Official
jecco@ppj.unp.ac.id
Editorial Address
Departemen Ilmu Sosial Politik Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Padang Alamat: Jalan Prof. Dr. Hamka, Air Tawar Barat, Padang, Sumatera Barat | Telepon: +62 751 7055671
Location
Kota padang,
Sumatera barat
INDONESIA
Journal of Education, Cultural, and Politics
Published by Universitas Negeri Padang
ISSN : -     EISSN : 27986020     DOI : https://doi.org/10.24036/jecco.v2i2.55
Core Subject : Education, Social,
Education Social Sciences
Journal of Education, Cultural and Politics (JECCO) invites scholars, researchers, practitioners, and graduate students to submit their empirical original research papers on Education, Cultural and Politics
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 250 Documents
 17   18   19   20   21 
Pengaruh pembelajaran daring terhadap keterampilan mengajar mata kuliah micro teaching pada mahasiswa Ardinata, Noverdi; Putra, Ideal; Isnarmi, Isnarmi; Fatmariza, Fatmariza
Journal of Education, Cultural and Politics Vol. 4 No. 4 (2024): Tenth Edition
Publisher : Departemen Ilmu Sosial Politik Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jecco.v4i4.265

Abstract

Penelitian ini yang bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran daring terhadap keterampilan mengajar Mata Kuliah Microteaching Mahasiswa. Penelitian ini merupakan penelitian dengan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa Prodi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Universitas Negeri Padang Angkatan 2018 dengan jumlah sampel sebanyak 96 orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah angket, dan wawancara. Teknik analisis data yang digunakan untuk menjawab hipotesis adalah analisis regresi linier sederhana. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa terdapat pengaruh antara pembelajaran daring terhadap keterampilan mengajar mata kuliah microteaching. Hal ini ditunjukkan dengan nilai Koefisien determinasi (R-Square) sebesar 0,224 yang berarti pembelajaran daring berkontribusi terhadap keterampilan mengajar micro teaching sebesar 22,4 %.
Pelayanan kongsi syari’at penduduk Aur Duri dan sekitarnya terhadap masyarakat Fadhilla, Sri Melda; Montessori, Maria; Fatmariza, Fatmariza; Muchtar, Henni
Journal of Education, Cultural and Politics Vol. 4 No. 4 (2024): Tenth Edition
Publisher : Departemen Ilmu Sosial Politik Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jecco.v4i4.341

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelayanan yang diberikan KOSPAS terhadap masyarakat Aur Duri dan untuk mengungkapkan faktor pendukung dan penghambat KOSPAS serta dampak dan manfaat yang dirasakan oleh masyarakat. Jenis penelitiannya yaitu kualitatif deskriptif, pemilihan informan dilakukan dengan teknik purposive sampling. Jenis dan sumber data yakni data primer dan sekunder dengan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Uji keabsahan data menggunakan teknik triangulasi sumber. Teknik analisis data terdiri dari reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukan bahwa pelayanan yang diberikan KOSPAS pada masyarakat yakni mengumumkan berita duka, pemasangan peralatan, mempersiapkan keperluan pelaksanaan dan penyelenggaraan jenazah, Fardhu’ Kifayah dan malam takziah. Adapun faktor pendukungnya yaitu keinginan masyarakat untuk mendapatkan bantuan dalam penyelenggaraan jenazah, adanya masyarakat yang bersedia menjadi pengurus, adanya dukungan dari kelurahan dan tokoh masyarakat serta adanya iuran bulanan tetap anggota. Sedangkan faktor penghambat yakni belum ada kesepakatan dari anggota untuk memiliki tanah perkuburan bersama, beberapa anggota masih menunggak dalam membayar iuran bulanan serta kurangnya partisipasi anggota untuk datang pada saat kematian. Dampak dan manfaatnya terlihat dari banyaknya anggota masyarakat yang mendapatkan pelayanan penyelenggaraan jenazah, kinerja petugas KOSPAS yang cepat dan cekatan serta pelayanan yang diberikan ditunjang oleh fasilitas yang memadai.
Pelaksanaan jambore anti narkoba dalam membina perilaku anti narkoba siswa SLTA Marleni, Resi Budi; Hasrul, Hasrul; S, Nurman; Muchtar, Henni
Journal of Education, Cultural and Politics Vol. 5 No. 1 (2025): Eleventh Edition
Publisher : Departemen Ilmu Sosial Politik Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jecco.v5i1.422

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengetahui bagaimana program jambore anti narkoba dalam membina perilaku anti narkoba siswa, apa permasalahan yang ditemui dan bagaimana mengatasi permasalahan tersebut agar tujuan dari jambore anti narkoba dapat tercapai. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan menggunakan metode penelitian deskriptif. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini yaitu dengan wawancara dan dokumentasi. Uji Keabsahan data dalam penelitian ini menggunakan teknik triangulasi data. Selanjutnya, teknik analisis data dilakukan dengan pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan kesimpulan. Hasil penelitian yang peneliti dapatkan dari penelitian ini yaitu pertama, pelaksanaan program jambore anti narkoba dilaksanakan dengan pemberian pengetahuan umum mengenai narkoba dan bahaya penyalahgunaan narkoba dengan metode diskusi serta menggunakan pemutaran film pendek melalui proyektor. Kedua, dengan adanya kegiatan jambore anti narkoba siswa memiliki pengetahuan umum mengenai narkoba dan bahaya penyalahgunaan narkoba serta dibentuk perilaku anti terhadap narkoba serta menjadi contoh bagi teman sebayanya dalam menghindari bahaya narkoba. Ketiga, agar mengetahui apakah pelaksanaan kegiatan sesuai dengan tujuan program dilakukan kegiatan tes urin bagi siswa SLTA di Kabupaten Sijunjung.
Penyelesaian konflik adat kawin sasuku Marlina, Marlina; S, Nurman; Putra, Ideal; Bakhtiar, Yusnanik
Journal of Education, Cultural and Politics Vol. 4 No. 4 (2024): Tenth Edition
Publisher : Departemen Ilmu Sosial Politik Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jecco.v4i4.425

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penyelesaian konflik adat kawin sasuku dan faktor-faktor yang mempengaruhi penyelesaian konflik adat kawin sasuku di Nagari Bisati Sungai Sariak, Kabupaten Padang Pariaman. Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian Kualitatif dengan Metode Deskriptif. Untuk mendapatkan data, peneliti menggunakan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Adapun teknik analisis data mulai dari pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan terakhir penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukan bahwa proses penyelesaian dalam hukum adat pada kasus perkawinan sasuku terdapat beberapa proses penyelesaian yaitu duduak di rumah gadang dan menghukum anak kemenakan yang melanggar hukum adat atau mencari keputusan adat, dalam hal ini berupa sanksi adat dan hukum buang/sanksi sosial. Dalam penyelesaian konflik adat didalam masyarakat Minangkabau yaitu melalui Kerapatan Adat Nagari sesuai dengan Pasal 15 Peraturan Daerah Provinsi Sumatera Barat Nomor 7 Tahun 2018 tentang Nagari, pada tiap nagari, Kerapatan Adat Nagari membentuk Peradilan Adat Nagari sebagai lembaga penyelesaian sengketa/konflik dalam masyarakat nagari sesuai Adat Salingka Nagari yang bersifat mediasi atau musyawarah dan mufakat.
Upaya Dinas Sosial dalam memutus rantai penyandang masalah kesejahteraan sosial Rahma Fitri, Fadilla; Muchtar, Henni; Fatmariza, Fatmariza; Rafni, Al
Journal of Education, Cultural and Politics Vol. 5 No. 1 (2025): Eleventh Edition
Publisher : Departemen Ilmu Sosial Politik Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jecco.v5i1.571

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengetahui upaya dinas sosial dalam memutus rantai penyandang masalah kesejahteraan sosial dan dampak dari upaya dinas sosial dalam memutus rantai penyandang masalah kesejahteraan sosial anak jalanan di kota Padang. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Teknik pemilihan informan menggunakan purposive sampling. Tenik analisis data yaitu pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan dan verifikasi. Uji keabsahan data mengunakan trigulasi sumber dan triangulasi teknik. Hasil penelitian ini menujukan bahwa ada tiga upaya yang meliputi pendataan, pemantauan, pengendalian, pengawasan dan sosialisasi. Upaya represif untuk mengurangi jumlah kasus anak jalanan melalui kegiatan penjangkauan dan tugas seleksi. Upaya rehabilitasi untuk mengembalikan fungsi sosial anak jalanan meliputi penampungan, seleksi, penyantunan serta tindak lanjut. Dampak dari upaya Dinas Sosial yaitu mengurangi jumlah anak jalanan, peningkatan kualitas hidup, penertiban dan pengurangan jumlah kasus anak jalanan, pembatasan akses ke tempat umum, mendapatkan pendidikan dan keterampilan, kembali menjadi masyarakat biasa dan pencegahan kembali kejalanan.
Implementasi program satu rumah satu hafizh/hafizhah Gusriyanda, Gusriyanda; Moeis, Isnarmi; Suryanef, Suryanef; Hasrul, Hasrul
Journal of Education, Cultural and Politics Vol. 5 No. 1 (2025): Eleventh Edition
Publisher : Departemen Ilmu Sosial Politik Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jecco.v5i1.582

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran mengenai bagaimana proses Implementasi Program Satu Rumah Satu Hafizh/Hafizhah, mengetahui faktor pendukung dan faktor penghambat dari implementasi program satu rumah satu hafizh/hafizhah di Nagari Cubadak, Kabupaten Tanah Datar. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, studi dokumentasi dengan informan seperti wali nagari, kepala jorong, sekretaris nagari, tokoh masyarakat, guru TPA serta masyarakat Nagari Cubadak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses Implementasi Program Satu Rumah Satu Hafizh/Hafizhah Di Nagari Cubadak terdiri dari beberapa tahapan yaitu tahap interpretasi, tahap pengorganisasian, dan tahap implementasi program. Faktor pendukung dari program ini yaitu dukungan dari kelompok pelaksana (pemerintah dan masyarakat), penghargaan, dan sarana dan prasarana yang memadai. Sedangkan untuk faktor penghambat pada implementasi program yaitu tingkat partisipasi yang rendah, terdapat komitmen atau loyalitas ganda, dan keterlibatan orang tua masih rendah.
Praktek money politics dalam Pemilu Legislatif Tahun 2024 Rahyu, Sami; Suryanef, Suryanef; Rafni, Al; Azizah, Cici Nur
Journal of Education, Cultural and Politics Vol. 5 No. 1 (2025): Eleventh Edition
Publisher : Departemen Ilmu Sosial Politik Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jecco.v5i1.610

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk menggambarkan dan menganalisis fakta terkait masalah yang ditemukan di lapangan. Permasalahan penelitian ini yaitu adanya praktek money politics dalam pemilu legislatif tahun 2024 di Nagari Ladang Panjang. Praktek money politics yang terjadi berupa pemberian uang tunai, sembako, perbaikan fasilitas umum, dan dijanjikan suatu jabatan/posisi yang diinginkan. Metode penelitian adalah metode kualitatif menggunakan metode deskriptif. Metode diterapkan adalah analisis data, dengan metode pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan verifikasi. Teknik pengumpulan data digunakan berupa wawancara mendalam dan studi dokumentasi. Pengujian keabsahan data digunakan yaitu ketekunan pengamatan, member check, dan triangulasi data. Hasil penelitian menunjukkan adanya praktek money politics yang terjadi berupa pemberian uang pada Masyarakat, bantuan pembangunan mushalla, pemberian batu pasir pada jalan pelosok yang belum diaspal, pembuatan saluran irigasi persawahan, menjanjikan posisi sebagai sekretariat Nagari, dan pemberian paket sembako. Praktek money politics yang terjadi di Nagari Ladang Panjang justru mendapatkan tanggapan yang positif dari masyarakat kelas menengah, masyarakat pinggiran, pemuda/pemudi, tokoh adat maupun tokoh agama.
Hubungan prokratinasi akademik dengan prestasi belajar siswa Randa, Gia Gusti; Ananda, Azwar; Montessori, Maria; Fatmariza, Fatmariza
Journal of Education, Cultural and Politics Vol. 5 No. 1 (2025): Eleventh Edition
Publisher : Departemen Ilmu Sosial Politik Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jecco.v5i1.611

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi karena munculnya perilaku prokratinasi akademik dikalangan siswa yang akan berdampak pada prestasi belajar siswa disekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan prokratinasi akademik dengan prestasi belajar siswa kelas XII SMA Pertiwi 1 Padang pada mata pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif jenis korelasional. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah 159 siswa kelas XII SMA Pertiwi 1 Padang Tahun Pelajaran 2024/2025 yang dipilih menggunakan teknik cluster random sampling. Data prokratinasi akademik diperoleh dari angket yang terdiri dari 28 butir pernyataan yang sudah valid dan reliabel. Sedangkan data prestasi belajar diperoleh dengan teknik dokumentasi menggunakan nilai Ujian Tengah Semester Pendidikan Pancasila dan Kewarganeraan. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan negatif yang siginifikan antara prokratinasi akademik dengan prestasi belajar siswa kelas XII SMA Pertiwi 1 Padang dengan hasil perbandingan r hitung=0,445 lebih besar (>) dari r tabel=0,148, sehingga Ho ditolak dan H1 diterima. Oleh karena itu dapat disimpulkan bahwa semakin tinggi tingkat prokratinasi akademik siswa, maka semakin rendah prestasi belajar siswa yang dicapai.
Strategi guru dalam meningkatkan keberanian berpendapat siswa Mulyana, Reza; Rafni, Al; Montessori, Maria; Moeis, Isnarmi
Journal of Education, Cultural and Politics Vol. 5 No. 1 (2025): Eleventh Edition
Publisher : Departemen Ilmu Sosial Politik Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jecco.v5i1.615

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan strategi guru dalam meningkatkan keberanian berpendapat siswa di MTsN 4 Kota Padang. Metode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru menerapkan beberapa strategi, yaitu pemberian ruang diskusi terbuka, pemberian dukungan dan motivasi, serta penggunaan media pembelajaran yang menarik. Penyesuaian metode pembelajaran sesuai dengan karakteristik siswa juga menjadi faktor penting dalam meningkatkan keberanian siswa untuk berbicara. Faktor pendukung dari strategi ini adalah suasana kelas yang inklusif dan partisipasi aktif siswa. Di sisi lain, faktor penghambat yang ditemukan adalah perbedaan kemampuan siswa dan rasa takut atau cemas untuk berbicara di depan kelas. Meskipun demikian, dukungan dari guru dan lingkungan kelas yang positif mampu mengatasi hambatan tersebut, sehingga strategi yang diterapkan berhasil meningkatkan keberanian siswa dalam menyampaikan pendapat siswa.
Strategi guru PPKn dalam membina civic virtue pada siswa kelas IX SMP Rahmayanti, Vera; Moeis, Isnarmi; Montessori, Maria; Indrawadi, Junaidi
Journal of Education, Cultural and Politics Vol. 5 No. 1 (2025): Eleventh Edition
Publisher : Departemen Ilmu Sosial Politik Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jecco.v5i1.632

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui strategi guru dalam membina civic virtue, hambatan guru dalam membina civic virtue dan upaya yang dilakukan guru dalam membina civic virtue. informan penelitian terdiri dari Kepala Sekolah, Guru PPKn Kelas IX, siswa Kelas IX. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menjelaskan bahwa: pertama bentuk strategi guru dalam membina siswa yaitu dengan membiasakan siswa untuk saling membantu dalam tugas sekolah, membiasakan siswa bertanggung jawab, mendorong siswa untuk terlibat dalam kegiatan ekstrakurikuler, dan pemberian nasihat secara rutin. Kedua hambatan guru dalam membina civic virtue yaitu jumlah siswa yang banyak, waktu guru yang terbatas, dan banyaknya tugas guru. Ketiga upaya yang dilakukan guru dalam membina civic virtue pada siswa di SMP Negeri 1 Rantau Pandan yaitu pemberian sanksi yang tegas, dukungan dari pihak sekolah, kerjasama orang tua dan guru.

Page 19 of 25 | Total Record : 250

 17   18   19   20   21 

Filter by Year

2021 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 5 No. 3 (2025): Thirteenth Edition Vol. 5 No. 2 (2025): Twelfth Edition Vol. 5 No. 1 (2025): Eleventh Edition Vol. 4 No. 4 (2024): Tenth Edition Vol. 4 No. 3 (2024): Ninth Edition Vol. 4 No. 2 (2024): Eighth Edition Vol. 4 No. 1 (2024): JECCO: Seventh Edition Vol. 3 No. 2 (2023): JECCO: Sixth Edition Vol. 3 No. 1 (2023): JECCO: Fifth Edition Vol. 2 No. 2 (2022): JECCO: Fourth Edition Vol. 2 No. 1 (2022): JECCO: Third Edition Vol. 1 No. 2 (2021): JECCO: Second Edition Vol. 1 No. 1 (2021): JECCO: First Edition More Issue