Garuda - Garba Rujukan Digital

All

Prosiding University Research Colloquium

proceeding
Website

Published by Konsorsium LPPM Perguruan Tinggi Muhammadiyah 'Aisyiyah (PTMA) Koordinator Wilayah Jawa Tengah - DIY

ISSN : 24079189 EISSN : 26210584 DOI : -

Core Subject : Humanities, Health, Science, Social,

Humanities Computer Science & IT Environmental Science Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology

University Research Colloquium (URECOL) merupakan forum seminar nasional yang memberikan kesempatan untuk diseminasi, diskusi, dan mendapatkan follow up atas luaran penelitian maupun pengabdian kepada masyarakat.

Arjuna Subject : Umum - Umum

Articles 5,547 Documents

256 257 258 259 260

Efektifitas Relaksasi Otot Progresif dan Relaksasi Napas dalam terhadap Tekanan Darah Penderita Hipertensi di Desa Begal Kecamatan Kedunggalar Kabupaten Ngawi Mahardhini, Ambarrizka; Wahyuni, W
Prosiding University Research Colloquium Proceeding of The 7th University Research Colloquium 2018: Bidang MIPA dan Kesehatan
Publisher : Konsorsium Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Perguruan Tinggi Muhammadiyah 'Aisyiyah (PTMA) Koordinator Wilayah Jawa Tengah - DIY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Hipertensi adalah keadaan dimana seseorangmengalami peningkatan tekanan darah diatas normal dalam jangkawaktu yang lama. Penanganan untuk menurunkan tekanan darahyang tidak menimbulkan efek samping yaitu dengan non farmakologisberupa pemberian terapi kombinasi relaksasi otot progresif danrelaksasi napas dalam. Tujuan: Mengetahui efektifitas relaksasi ototprogresif dan relaksasi napas dalam terhadap tekanan darahpenderita hipertensi di Desa Begal Kecamatan KedunggalarKabupaten Ngawi. Metode: Penelitian menggunakan rancangan PreEksperimen dengan pendekatan Two Group Pre Test-Post Test.Sampel dalam penelitian ini berjumlah 30 orang menggunakan teknikpurposive sampling. Instrument penelitian menggunakan lembarobservasi. Analisa data menggunakan uji mann withney test. Hasil:Hasil uji bivariat menunjukkan bahwa nilai Z hitung sistolik sebesar -2,724 dengan Z tabel yang besarnya -1,96, sehingga Z hitung > Z tabel dansignifikan p-value 0.006 < 0,05 maka Ho ditolak dan Ha diterima.Sedangkan Z hitung diastolik sebesar -2,000 dengan Z tabel yangbesarnya -1,96, sehingga Z hitung > Z tabel dan signifikan p-value 0.0046< 0,05 maka Ho ditolak dan Ha diterima. Kesimpulan: Relaksasi ototprogresif lebih efektif terhadap penurunan tekanan darah padapenderita hipertensi dibandingkan dengan terapi relaksasi napasdalam.

Model Pembelajaran Nilai-Nilai Toleransi Untuk Anak Sekolah Dasar Nuswantari, N
Prosiding University Research Colloquium Proceeding of The 7th University Research Colloquium 2018: Bidang Pendidikan, Humaniora dan Agama
Publisher : Konsorsium Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Perguruan Tinggi Muhammadiyah 'Aisyiyah (PTMA) Koordinator Wilayah Jawa Tengah - DIY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Pendidikan Toleransi dewasa ini menjadi tuntutan bagi bangsaIndonesia yang multikultural. Banyaknya kasus tindak kekerasan dikalangan anak-anak menunjukkan secara nyata bahwa anak-anaktidak memiliki toleransi yang memadai. Penumbuhan kesadarantentang nilai-nilai toleransi tidak hanya dapat dilakukan oleh orangtua dirumah, melainkan juga dapat dilakukan oleh guru di sekolah.Pendidikan toleransi di Indonesia sudah terakomodasi dalam kurikulummelalui mata pelajaran PPKN. Namun mata pelajaran PPKNmasih banyak menekankan pada aspek kognitif, sehingga kurangmendukung perkembangan aspek afektif kepribadian siswa.Permasalahan penelitian ini adalah bagaimanakah model pembelajarantoleransi yang sesuai dengan kebutuhan anak-anak sekolah dasar.Tujuannya adalah untuk mengidentifikasikan berbagai persoalandalam interaksi sosial anak-anak sekolah dasar dan mengembangkanrancangan konseptual model pembelajaran toleransi yang sesuaidengan kebutuhan anak-anak sekolah dasar.Pendekatan penelitian ini dengan Recearch and Development. Tahappertama dengan survey untuk need assesment, tahap kedua pengembanganmodul pembelajaran toleransi. Responden sebanyak 21 anaksekolah dasar dan 24 guru wali kelas yang berasal dari tiga sekolahdasar di Madiun. Satu sekolah mewakili sekolah dasar negeri dan duasekolah mewakili sekolah dasar swasta. Pengumpulan data denganmetode angket, wawancara dan diskusi kelompok. Analisis datadengan deskriptif kualitatif, selanjutnya dijadikan sebagai bahanpertimbangan untuk mendesain model pembelajaran nilai-nilaitoleransi. Data hasil diskusi kelompok terfokus digunakan untukperbaikan disain model pembelajaran nilai-nilai toleransi.Kesimpulan penelitian ini adalah terdapat kesenjangan yang cukuplebar antara harapan guru dengan kondisi anak, modul pembelajarannilai-nilai toleransi dinilai memiliki materi aktivitas yang sesuaidengan tujuan pembelajaran, pemilihan strategi dan metode pembelajaranyang tepat dan memiliki visibilitas yang tinggi dapatdilaksanakan di sekolah dasar, dan semua guru memandang perlunyapembelajaran toleransi di sekolah dasar, walaupun terdapat variasiperbedaan strategi penyampaian, yaitu sebagai kegiatan intrakurikuler,ekstrakurikuler dan disisipkan dalam mata pelajaran selainPPKN.

Bentuk Dan Fungsi Eufemisme Dalam Komentar Akun Facebook Presiden Joko Widodo Sebagai Bahan Ajar Bahasa Indonesia Setiawaty, Rani; Wahyudi, Agus Budi
Prosiding University Research Colloquium Proceeding of The 7th University Research Colloquium 2018: Bidang Pendidikan, Humaniora dan Agama
Publisher : Konsorsium Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Perguruan Tinggi Muhammadiyah 'Aisyiyah (PTMA) Koordinator Wilayah Jawa Tengah - DIY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Eufemisme digunakan pengguna bahasa sebagai sarana untukmengungkapkan sesuatu dalam bahasa santun. Salah satu penggunaaneufemisme oleh masyarakat yaitu pada komentar akun facebookPresiden Joko Widodo. Eufemisme digunakan untuk menghindariungkapan yang tidak santun dan mengatakannya dengan ungkapanyang santun. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentukdan fungsi eufemisme pada komentar akun facebook Presiden JokoWidodo. Data penelitian berupa kata, kelompok kata, dan kalimatyang mengandung eufemisme dalam komentar akun facebook PresidenJoko Widodo. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik simakcatat dan teknik pustaka. Teknik validasi data menggunakantriangulasi teori. Teknik analisis data menggunakan metode padanpragmatis dan metode agih dengan teknik ganti. Berdasarkan hasilpenelitian menunjukkan bahwa pertama, bentuk-bentuk eufemismedalam komentar akun facebook Presiden Joko Widodo yaitu (a)ekspresi figuratif, (b)metafora, (c) flipansi, (d) sirkumlokusi, (e)akronim, (f) pemotongan, (g) singkatan, (h) satu kata menggantikankata lain (one for one subtitution), (i) pelesapan, (j) istilah asing, (k)hiperbola, (l) jargon, (m) kata serapan, dan (n) ungkapan idiom.Kedua, fungsi eufemisme dalam komentar akun facebook PresidenJoko Widodo yaitu sebagai alat menghaluskan ucapan, berdiplomasi,menghindari tabu, alat pendidikan, ekspresi sopan santun,menghindari rasa takut, menghindari rasa malu, dan untukmelaksanakan perintah agama. Ketiga, eufemisme dalam akunfacebook Presiden Joko Widodo dapat dimanfaatkan sebagai bahanajar dalam pembelajaran bahasa Indonesia pada kurikulum 2013kelas VIII dalam KI.4 dan KD.4.1 mengenai teks diskusi.

Pengaruh Pemberian Kombinasi Air Rebusan Zingiber Officinale Var Rubrum Rhizoma dengan Mentha Piperita terhadap Penurunan Tingkat Nyeri Haid pada Remaja Putri di SMA Muhammadiyah Boarding School Klaten Qoyyimah, Anna Uswatun; Fentorini, Veny Indah
Prosiding University Research Colloquium Proceeding of The 7th University Research Colloquium 2018: Bidang MIPA dan Kesehatan
Publisher : Konsorsium Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Perguruan Tinggi Muhammadiyah 'Aisyiyah (PTMA) Koordinator Wilayah Jawa Tengah - DIY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Kejadian disminore di dunia sangat besar, rata-rata lebih dari 50%perempuan disetiap negara mengalami disminore. Untuk mengatasinyeri haid (disminore) dapat dilakukan dengan terapi farmakologidan non farmakologi. Studi pendahuluan dari 10 remaja putri diSMA MBS Klaten diperoleh 7 remaja putri mengeluh mengalaminyeri haid hari ke-1 s/d hari ke-3 dan 3 remaja putri tidak mengalaminyeri haid. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruhpemberian kombinasi air rebusan jahe merah dengan daun mintterhadap penurunan tingkat nyeri haid pada remaja putri di SMAMBS Klaten. Metode penelitian menggunakan Quasi-experimentyaitu non randomized control group pretest-posttest denganpendekatan cross sectional. Jumlah sampel penelitian sebanyak 34responden. Pengambilan sampel dengan teknik purposive sampling.Instrumen yang digunakan Lembar penilaian nyeri Numeric RateScale (NRS). Data pada analisis menggunakan uji paired t-test. Hasilpenelitian ini menunjukkan bahwa kombinasi jahe merah dengandaun mint dapat menurunkan tingkat nyeri dengan rata-rata tingkatnyeri haid pada tingkat nyeri sedang sebesar 70,6% menjadi nyeriringan 82,4% . Kesimpulan penelitian ini adalah ada pengaruhpemberian kombinasi air rebusan jahe merah dengan daun mintterhadap penurunan tingkat nyeri haid pada remaja putri di SMAMBS Klaten dengan nilai pvalue 0,000 (p<0,05).

Pedagogical Content Knowledge (PCK) Mahasiswa Calon Guru Biologi FKIP UMS pada Matakuliah Microteaching Tahun Akademik 2015/2016 Agustina, Putri; Yusron, Farid Nur; Muyassarah, Fatimah
Prosiding University Research Colloquium Proceeding of The 7th University Research Colloquium 2018: Bidang Pendidikan, Humaniora dan Agama
Publisher : Konsorsium Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Perguruan Tinggi Muhammadiyah 'Aisyiyah (PTMA) Koordinator Wilayah Jawa Tengah - DIY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Tujuan penelitian ini antara lain: (1) menganalisis content knowledge(CK) mahasiswa calon guru Biologi pada matakuliah microteachingtahun ajaran 2015/2016; (2) menganalisis pedagogical knowledge(PK) mahasiswa calon guru Biologi pada matakuliah microteachingtahun ajaran 2015/2016; serta (3) menganalisis pedagogical contentknowledge (PCK) mahasiswa calon guru Biologi pada matakuliahmicroteaching tahun ajaran 2015/2016. Penelitian ini dilakukan diProgram Studi (Prodi) Pendidikan Biologi FKIP UniversitasMuhammadiyah Surakarta (UMS). Populasi penelitian adalah seluruhmahasiswa Prodi P. Biologi FKIP UMS yang menempuh matakuliahmicroteaching sedangkan sampel diambil dari kelas A,B, dan C secarapurposive sampling. Data berupa CK, PK, dan PCK mahasiswadiperoleh dari hasil penilaian Rencana Pelaksanaan Pembelajaran(RPP) yang telah disusun mahasiswa serta penilaian penampilan padasaat microteaching dengan menggunakan lembar penilaian kinerja(performance assessment). Rata-rata nilai CK mahasiswa P. BiologiFKIP UMS pada matakuliah microteaching Tahun Akademik2015/2016 sebesar 72.69. Jika dilihat skor setiap indikator makaindikator dengan capaian tertinggi adalah indikator keempat yaitumengolah materi pelajaran yang diampu secara kreatif sesuai dengantingkat perkembangan peserta didik sedangkan indikator dengancapaian terendah adalah indikator pertama yaitu memahami konsep,hukum, dan teori Biologi serta penerapannya secara fleksibel. Rataratanilai PK mahasiswa P. Biologi FKIP UMS pada matakuliahmicroteaching Tahun Akademik 2015/2016 sebesar 75.86. Jika dilihatskor setiap indikator maka indikator dengan capaian tertinggi adalahindikator pertama yaitu pengetahuan dalam melakukan penilaianperformance siswa di kelas sedangkan indikator dengan capaianterendah adalah indikator kelima yaitu kemampuan melakukantindakan reflektif untuk meningkatkan kualitas pembelajaran. Rataratanilai PCK mahasiswa P. Biologi FKIP UMS pada matakuliahmicroteaching Tahun Akademik 2015/2016 sebesar 78.55. Jika dilihatskor setiap indikator maka indikator dengan capaian tertinggi adalahindikator pertama yaitu memilih pendekatan dan strategi pembelajaranyang sesuai dengan materi Biologi sedangkan indikator dengancapaian terendah adalah indikator keempat yaitu menggunakan mediapembelajaran dan sumber belajar yang relevan dengan karakteristikpeserta didik dan materi Biologi.

Evaluasi Perilaku Kepatuhan Berobat Penderita Tuberkulosis Ditinjau dari Faktor Predisposisi Kejadian Tuberkulosis di Puskesmas Selogiri, Wonogiri Ratnasari, Nita Yunianti
Prosiding University Research Colloquium Proceeding of The 7th University Research Colloquium 2018: Bidang MIPA dan Kesehatan
Publisher : Konsorsium Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Perguruan Tinggi Muhammadiyah 'Aisyiyah (PTMA) Koordinator Wilayah Jawa Tengah - DIY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Kepatuhan berobat pasien merupakan salah satu faktor yangmenentukan dalam keberhasilan terapi, namun kepatuhan untukmelakukan pengobatan oleh pasien tuberkulosis seringkali rendah.Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi kepatuhan berobatpenderita tuberkulosis di Puskesmas Selogiri Kabupaten Wonogiri.Desain penelitian ini menggunakan studi cross-sectional deskriptifanalisis dengan menggunakan alat pengumpul data berupa kuesionersebagai data primer dan kartu pengobatan pasien (Form TB 01) sebagaidata sekunder. Penelitian ini dilaksanakan di Puskesmas Selogiri padabulan Nopember sampai Desember 2017 yaitu pada pasien tuberkulosisyang telah menyelesaikan pengobatan selama 2 bulan atau lebih.Populasi seluruh pasien tuberkulosis yang berobat di PuskesmasSelogiri, yang terdaftar dari bulan Januari 2016 sampai Desember2017. Pengambilan sampel menggunakan teknik total sampling, dimanadata primer diperoleh peneliti dengan melakukan kunjungan ke rumahresponden, sementara data sekunder diperoleh dari P2 PuskesmasSelogiri. Hasil penelitian dari 23 total responden selama menjalanipengobatan menunjukkan jumlah responden yang patuh terhadappengobatan tuberkulosis lebih kecil dibandingkan responden yang tidakpatuh, yaitu 10 responden (43,47%) patuh sedangkan responden tidakpatuh 13 (56,52%). Kesimpulan penelitian ini tidak terdapat hubunganantara faktor sosiodemografis, pengetahuan, efek samping obat, riwayatpenyakit lain dengan kepatuhan berobat penderita tuberkulosis diPuskesmas Selogiri. Studi ini menunjukkan masih tingginya angkaketidakpatuhan berobat penderita tuberkulosis. Oleh karena itu perankeluarga/PMO dalam mengawasi pengobatan perlu ditingkatkansehingga penyebaran penyakit dan meluasnya resistensi bakteri dapatdicegah.

Faktor Eksternal Tingkat Stres Mahasiswa Keperawatan dalam Adaptasi Proses Pembelajaran Mardiati A, Ike; Hidayatullah, Fatkhulhq; Aminoto, Cokro
Prosiding University Research Colloquium Proceeding of The 7th University Research Colloquium 2018: Bidang MIPA dan Kesehatan
Publisher : Konsorsium Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Perguruan Tinggi Muhammadiyah 'Aisyiyah (PTMA) Koordinator Wilayah Jawa Tengah - DIY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Memasuki dunia kuliah merupakan suatu perubahan besar pada hidupseorang siswa termasuk transisi dari seorang senior di SekolahMenengah Atas (SMA) menjadi orang yang baru di perguruan tinggi.Stres tertinggi dialami oleh mahasiswa tahun pertama. Penelitian inibertujuan untuk mengetahui faktor eksternal yang mempengaruhitingkat stres mahasiswa S1 Keperawatan semester II dalam adaptasiproses pembelajaran. Data diolah menggunakan uji Kendall Tau danregresi logistik pada 63 mahasiswa dengan pengambilan sampel simplerandom sampling.Hasil penelitian menunjukan bahwa (1)tingkat strespada mahasiswa S1 Keperawatan semester II Stikes MuhammadiyahGombong adalah 36 (57%) tidak stres, 12 (19%) stres ringan, 13 (21%)stres sedang dan 2 (3%) stres berat. Eksternal faktor tingkat stresmahasiswa dalam adaptasi proses pembelajaran yaitu (1) Tugas-tugaskuliah tidak mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap tingkat stresdengan p-value 0,229 (>0,05). (2) Cara dosen mengajar mempunyaipengaruh yang signifikan terhadap tingkat stres dengan p-value 0,037(< 0,05). (3) Jadwal perkuliahan mempunyai pengaruh yang signifikanterhadap tingkat stres dengan p-value 0,041 (<0,05). (4) Relasi temanmempunyai pengaruh yang signifikan terhadap tingkat stres dengan pvalue0,039 (<0,05). (5) Keuangan tidak mempunyai pengaruh yangsignifikan terhadap tingkat stres dengan p-value 0,421 (>0,05). (6)Eksternal Faktor yang paling dominan pada tingkat stres mahasiswadalam adaptasi proses pembelajaran adalah relasi teman ditunjukandengan hasil analisis regresi logistik paling tinggi dibandingkanvariabel yang lain dengan nilai OR = 2.769. Penelitian ini dapatdigunakan untuk mengetahui penyebab tingkat stres mahasiswa.

Inovasi Pendidikan Karakter Anak Zaman Now Melalui Organisasi Kepemudaan Desa Sriwedari Kecamatan Muntilan Kabupaten Magelang Husodo, Totok Priyo; Fatomy, Achmad
Prosiding University Research Colloquium Proceeding of The 7th University Research Colloquium 2018: Bidang Pendidikan, Humaniora dan Agama
Publisher : Konsorsium Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Perguruan Tinggi Muhammadiyah 'Aisyiyah (PTMA) Koordinator Wilayah Jawa Tengah - DIY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Pendidikan karakter anak merupakan langkah strategis gunamembangun generasi bangsa ke arah yang lebih baik. Pendekatandalam penelitian ini adalah tindakan langsung. Hasil dari inovasi inimenunjukkan bahwa membentuk anak yang berkarakter di masyarakatbukan suatu upaya mudah dan cepat. Hal tersebut memerlukan upayaterus menerus dan konsistensi serta dukungan dari masyarakat gunatercapainya program organisasi kepemudaan dalam mewujudkangenerasi anak bangsa yang lebih baik kedepannya. Pembentukankarakter anak di masyarakat melalui program organisasi kepemudaantidak akan pernah berhasil selama tidak adanya dukungan dari pihakkeluarga maupun masyarakat setempat. Melihat kenyataan ini, membentukkarakter anak di masyarakat diperlukan program organisasikepemudaan yang jelas serta dukungan yang kuat dari keluarga danmayarakat setempat.

Pengaruh Model Pembelajaran Tandur Terhadap Hasil Belajar Biologi Marhento, Giry; Alamsyah, Mashudi
Prosiding University Research Colloquium Proceeding of The 7th University Research Colloquium 2018: Bidang Pendidikan, Humaniora dan Agama
Publisher : Konsorsium Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Perguruan Tinggi Muhammadiyah 'Aisyiyah (PTMA) Koordinator Wilayah Jawa Tengah - DIY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis hipotesispengaruh model pembelajaran TANDUR terhadap hasil belajarBiologi. Penelitian ini dilakukan pada siswa kelas X SMAN 104Jakarta Timur. Metode penelitian yang digunakan untuk menganalisisadalah metode eksperimen. Berdasarkan analisis persyaratan datadengan menggunakan metode liliefors diperoleh Lo pada pembelajaranmenggunakan model pembelajaran TANDUR adalah 0,08 dan Ltabel0,173 ternyata Lo < Ltabel (0,08 < 0,173). Sedangkan padapembelajaran menggunakan media konvensional diperoleh Lo adalah0,08 dan Ltabel 0,173 ternyata Lo < Ltabel (0,08 < 0,173), maka dapatdisimpulkan bahwa data kedua kelompok tersebut berdistribusinormal. Selanjutnya hasil uji homogenitas dengan uji F diperolehFhitung < Ftabel (1,44 < 1,98), maka dapat disimpulkan bahwa keduakelompok data tersebut bersifat homogen. Berdasarkan pengujian uji tbeda rata-rata diperoleh hasil thitung > ttabel (3,755 > 2,0294), makahipotesisnya H0 ditolak dan diterima H1. Berdasarkan analisistersebut, maka dapat disimpulkan bahwa rata-rata hasil belajarBiologi dengan menggunakan model pembelajaran TANDUR lebihtinggi dibandingkan hasil belajar siswa yang menggunakan modelpembelajaran konvensional. Dengan demikian model pembelajaranTANDUR memiliki pengaruh terhadap hasil belajar Biologi.

Peningkatan Pengetahuan tentang Obat melalui Kegiatan Apoteker Kecil untuk Siswa Sekolah Dasar di Desa Selogiri Kecamatan Karanggayam Kabupaten Kebumen Widiastuti, Tri Cahyani; Kiromah, Naelaz Zukhruf Wakhidatul; Ledianasari, L
Prosiding University Research Colloquium Proceeding of The 7th University Research Colloquium 2018: Bidang MIPA dan Kesehatan
Publisher : Konsorsium Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Perguruan Tinggi Muhammadiyah 'Aisyiyah (PTMA) Koordinator Wilayah Jawa Tengah - DIY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Pengetahuan masyarakat mengenai dunia kesehatan, terutama obatmasih sangat terbatas, padahal obat merupakan bahan yang mudah kitatemukan di sekitar kita. Obat harus selalu digunakan secara benar agarmemberikan manfaat klinik yang optimal. Salah satu elemen yangmemiliki keahlian dan dapat menjadi sumber informasi mengenai obatadalah apoteker atau farmasis. Peran Apoteker dalam bidang kesehatanyaitu memberikan Konsultasi, Informasi dan Edukasi (KIE),mengarahkan pasien untuk melakukan pola hidup sehat, dan melakukanmonitoring. Target atau sasaran pendidikan kesehatan dan pelayanankesehatan yang ditujukan kepada kelompok atau populasi umur tertentusangat menentukan keberhasilan suatu program kesehatan, salahsatunya adalah anak usia sekolah. Pelaksanaan program Apoteker Kecilpada siswa SD Negeri 4 Selogiri kelas 5 dan 6. SD Negeri 4 Selogirimerupakan salah satu SD Negeri yang terletak di Dukuh SipanjangDesa Selogiri, Kecamatan Karanggaram, Kabupaten Kebumen. Tujuandari kegiatan tersebut adalah meningkatkan eksistensi Apoteker dantugasnya sehingga pelaksanaan program Apoteker kecil dapat sebagaiperwujudan kader sadar obat sejak dini. Selain itu, Pengetahuan anaktentang obat semakin baik sehingga anak dapat ikut andil dalammenyampaikan informasi obat dan kepatuhan penggunaan obat secaraumum kepada keluarga dan lingkungannya sejak dini. Pelaksanaankegiatan meliputi, pengenalan apoteker, penyampaian materi mengenaipenggolongan obat, jenis obat, informasi pada kemasan dan brosurobat, cara penggunaan obat, efek samping obat, cara penyimpananobat, obat rusak dan kadaluwarsa serta praktek meracik obat. Hasil darikegiatan tersebut adalah adanya perbedaan nilai antara pre test danpost test, dimana hasil nilai rata-rata post test lebih tinggi daripada pretest. Hal ini menunjukkan bahwa adanya pengaruh hasil penyampaianmateri terhadap tingkat pemahaman dan pengetahuan tentang obat danapoteker.

Page 258 of 555 | Total Record : 5547

256 257 258 259 260

Filter by Year

2018 2025

Filter By Issues

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name
Muji Setiyo

Contact Email
muji@unimma.ac.id

Phone
+6285642328333

Journal Mail Official
urecol@ums.ac.id

Editorial Address
Konsorsium LPPM Perguruan Tinggi Muhammadiyah 'Aisyiyah (PTMA) Koordinator Wilayah Jawa Tengah - DIY

Location
Unknown,

Unknown

INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name Muji Setiyo

Contact Email muji@unimma.ac.id

Phone +6285642328333

Journal Mail Official urecol@ums.ac.id

Editorial Address Konsorsium LPPM Perguruan Tinggi Muhammadiyah 'Aisyiyah (PTMA) Koordinator Wilayah Jawa Tengah - DIY

Location Unknown, Unknown INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Contact Name
Muji Setiyo

Contact Email
muji@unimma.ac.id

Phone
+6285642328333

Journal Mail Official
urecol@ums.ac.id

Editorial Address
Konsorsium LPPM Perguruan Tinggi Muhammadiyah 'Aisyiyah (PTMA) Koordinator Wilayah Jawa Tengah - DIY

Location
Unknown,

Unknown

INDONESIA