cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Yuli Andriansyah
Contact Email
yuliandriansyah@uii.ac.id
Phone
+6285369607374
Journal Mail Official
millah@uii.ac.id
Editorial Address
Kampus Terpadu UII, Jl. Kaliurang KM 14,5, Besi, Sleman, DI Yogyakarta, Kode Pos 55584
Location
Kab. sleman,
Daerah istimewa yogyakarta
INDONESIA
Millah: Journal of Religious Studies
Published by Universitas Islam Indonesia
ISSN : 14120992     EISSN : 2527922X     DOI : 10.20885/millah
Core Subject : Religion,
Religion
Millah: Journal of Religious Studies (E-ISSN: 2527-922X) is an international double-blind peer-review journal focusing on original research articles related to religious studies. The journal welcomes contributions on the following topics: Religious studies Islamic studies Christian studies Hindu studies Buddhist studies other relevant religious studies.
Arjuna Subject : Seni dan Humaniora - Studi Agama
Articles 628 Documents
 11   12   13   14   15 
DIMENSI HAM DAN HUKUM ISLAM DALAM PUTUSAN MAHKAMAH KONSTITUSI NO. 46/PUU-VIII/2010 Imam Mustofa
Millah: Journal of Religious Studies Vol. XII, No. 1, Agustus 2012 Islam dan Hak Asasi Manusia
Publisher : Program Studi Ilmu Agama Islam Program Magister, Universitas Islam Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20885/millah.vol12.iss1.art9

Abstract

This paper describes the dimensions of Human Right (HAM) enforcement in the Constitutional Court decision of number 46/PUU-VIII/2010. Two important things which are considered because law discourse development, especially the law of marriage in Indonesia resembling Constitutional Court's decision of number 46/PUU-VIII/2010 that affirmed protection of human rights of all citizens backgrounds without primordial. The result of the analysis is expected to create a comprehensive understanding of the human rights dimension of the Constitutional Court's decision of number 46/PUU-VIII/2010 and create an objective and comprehensive understanding that the decision was not contrary to the provisions of Islamic law.
PEREMPUAN DAN PENDIDIKAN DALAM PERSPEKTIF HAM Bahrul Hayat
Millah: Journal of Religious Studies Vol. XII, No. 1, Agustus 2012 Islam dan Hak Asasi Manusia
Publisher : Program Studi Ilmu Agama Islam Program Magister, Universitas Islam Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20885/millah.vol12.iss1.art10

Abstract

This paper discusses the participation of women education in the perspective of human rights. The research is field study with a sample distribution from elementary school to college with the scope of research on aspects of illiteracy, formal education, and non-formal education. The research showed that the cause of gender disparity in education is closely related to religious, social, economic, cultural, and geographical factors. Although from legal aspect and educational policy, men and women are given equal access, but the various constraints restrict women's struggle to obtain equality of educational opportunities.
THE PIOUS PEOPLE GIVEN THE RIGHT TO THE PROMISED LAND IN INDONESIAN COMMENTARY Fredrik Y. A. Doeka
Millah: Journal of Religious Studies Vol. XII, No. 1, Agustus 2012 Islam dan Hak Asasi Manusia
Publisher : Program Studi Ilmu Agama Islam Program Magister, Universitas Islam Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20885/millah.vol12.iss1.art11

Abstract

Para teolog Indonesia menyatakan bahwa negara Israel tidak memiliki hak untuk mengklaim secara politik bahwa Tanah Perjanjian adalah milik mereka yang didasarkan pada apa yang tertulis di dalam Torah. Bagi tafsir Islam dan Kristen Indonesia, seluruh bumi adalah milik Allah. Karena itu Allah dapat memberikan tanah ini kepada siapa saja yang berlaku adil, mencintai kesetiaan, dan hidup dengan rendah hati dan yang berserah diri kepada Allah.
PENEGAKAN HAK ASASI MANUSIA: Representasi Nilai Universalitas Islam yang Humanis Suryani Suryani
Millah: Journal of Religious Studies Vol. XII, No. 1, Agustus 2012 Islam dan Hak Asasi Manusia
Publisher : Program Studi Ilmu Agama Islam Program Magister, Universitas Islam Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20885/millah.vol12.iss1.art12

Abstract

This paper discusses the concept of human rights enforcement and humanist Islamic universal values. Islamic law is a set of religious rules that govern the behavior of the Muslims in all aspects, both individual and collective nature. Due to the comprehensive characteristic, Islamic law occupies an important position in the view of Muslims. Islam claims that the idea stemmed from the Medina Constitution or the Charter of Medina 624 AD. In Islamic perspective, human right is based on theocentric approach while the West uses anthropocentric approach. This difference often raises a controversy in seeing the same issue.
THE HUMAN RIGHTS AND CIVIC EDUCATION POLICY AFTER THE CONSTITUTION AMENDMENT IN INDONESIA Samsuri Samsuri
Millah: Journal of Religious Studies Vol. XII, No. 1, Agustus 2012 Islam dan Hak Asasi Manusia
Publisher : Program Studi Ilmu Agama Islam Program Magister, Universitas Islam Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20885/millah.vol12.iss1.art13

Abstract

Artikel ini memaparkan perkembangan pendidikan kewarganegaraan di Indonesia pasca-1998. Sejak Presiden Soeharto mengundurkan diri pada Mei 1998, Indonesia memasuki era baru yang dikenal sebagai "era reformasi." Era ini menunjukkan hasil pemberdayaan demokrasi ke dalam bentuk kebijakan kebebasan pers, desentralisasi, dan hak asasi manusia. Sebagaimana diketahui bahwa demokratisasi di Indonesia memiliki makna penting untuk kajian hak asasi manusia dan pendidikan kewarganegaraan pasca amandemen UUD 1945. Pengaturan pendidikan kewarganegaraan dalam kebijakan pendidikan nasional dalam Undang-undang No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional, Pendidikan Kewarganegaraan merupakan salah satu dari tiga mata pelajaran pokok mulai dari pendidikan anak usia dini hingga pendidikan tinggi. Hak asasi manusia dikembangkan sebagai salah satu tema dalam kurikulum pendidikan kewarganegaraan. Pengajaran dan pembelajaran hak asasi, manusia dalam pendidikan kewarganegaraan memiliki banyak masalah di tiap jenjang sekolah. Bias terhadap masalah-masalah hak asasi manusia, kompetensi guru, dan kondisi lokal adalah beberapa persoalan yang sedang dihadapi pendidikan kewarganegaraan di Indonesia, meskipun amandemen UUD 1945 secara eksplisit mengakui hak asasi manusia sebagai fondasi peradaban bangsa yang demokratis.
HUBUNGAN INTERNASIONAL DAN HAM DALAM PERSPEKTIF ISLAM Kamsi Kamsi
Millah: Journal of Religious Studies Vol. XII, No. 1, Agustus 2012 Islam dan Hak Asasi Manusia
Publisher : Program Studi Ilmu Agama Islam Program Magister, Universitas Islam Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20885/millah.vol12.iss1.art14

Abstract

This paper elaborates international relationship and human rights in the Islamic perspective. The principle of international relations in Islam is an eternal peace that is fundamental rights of every nation, except in an emergency. Then, international relation turns into a war. If war is indeed to be done, the war in Islam is a defending war and does not violate human rights.
HAM DAN SYARI'AH DI KAMPUS ISLAM M. Sularno
Millah: Journal of Religious Studies Vol. XII, No. 1, Agustus 2012 Islam dan Hak Asasi Manusia
Publisher : Program Studi Ilmu Agama Islam Program Magister, Universitas Islam Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20885/millah.vol12.iss1.art15

Abstract

Booh Review:Mendialogkan HAM Syari'ah Pembelajaran HAM di Kampus IslamTim Pusat Studi Islam Universitas Islam Indonesia
ANALISIS FUNGSI DISTRIBUSI KEUANGAN NEGARA (Studi Pemikiran ’Abdul Qadim Zallum) Nunung Nurlaela
Millah: Journal of Religious Studies Vol. XV, No. 1, Agustus 2015 Keuangan Islam dan Peran Kesejahteraan
Publisher : Program Studi Ilmu Agama Islam Program Magister, Universitas Islam Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20885/millah.vol15.iss1.art1

Abstract

Indonesian budget deficit from year to year, and the other hand haven’t been able to improve the life of people with evenly and the economic assets aren’t placed on proper tipping point, so we need a new way. This study presents an alternative formulation of the budget options with a focus on the distribution function, use qualitative method with a phenomenological approach and using descriptive analysis. The emphasis of this study is the distribution function of the state budget that was initiated by Shaikh Abdul Qadim Zallum and their application with a case study in 2010-2012 Indonesian budget. The result is the state will be able to flatten the welfare of people at once to function, rolling the industrialization process, without deficit. Economic stability will be a real foundation for economic growth. The development program based on Islamic political economy requires bureaucracy reform to cut many programs that are not targeted. So, this concept was initiated by Sheikh Abdul Qadeem Zallum be considered to solve the Indonesian budgeting problems.
LEMBAGA PENGAWAS HISBAH DAN RELEVANSINYA PADA DEWAN SYARIAH NASIONAL (DSN) DAN DEWAN PENGAWAS SYARIAH (DPS) DI PERBANKAN SYARIAH INDONESIA Ririn Noviyanti
Millah: Journal of Religious Studies Vol. XV, No. 1, Agustus 2015 Keuangan Islam dan Peran Kesejahteraan
Publisher : Program Studi Ilmu Agama Islam Program Magister, Universitas Islam Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20885/millah.vol15.iss1.art2

Abstract

All economic activity should be run in accordance with the Islamic values is a logical consequence for all Muslims, especially in Indonesia. In the past, in order to ensure economic activities run in eccordance to Islamic values, established oversight agencies (ḥisbah) at the time of the Prophet Muhammad (PBUH). With the rapid growth of Islamic banking in Indonesia nowadays. Then formed a special institution serves as overseeing the economic activity in the Islamic banks namely the National Sharia Board (DSN) and Sharia Supervisory Board (DPS).This study discusses the suitability DSN and DPS controlling techniques with hisbah controlling techniques during the classical era. Based on the study, can be concluded that: (1) hisbah have significant roles and functions in creating a fair economy (2) DSN and DPS has a role and function as a supervisor in the activities economies Islamic banks in Indonesia. (3) there is a relevance role and function between DPS DSN institutions with technical what was done by hisbah institutions in the classical era.
FACTORS INFLUENCED PEOPLE IN CHOOSING UNIVERSITY: A LESSON FROM ISLAMIC ECONOMICS DEPARTMENT UII Nur Kholis; Meri Kartika
Millah: Journal of Religious Studies Vol. XV, No. 1, Agustus 2015 Keuangan Islam dan Peran Kesejahteraan
Publisher : Program Studi Ilmu Agama Islam Program Magister, Universitas Islam Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20885/millah.vol15.iss1.art3

Abstract

Praktik ekonomi Islam di Indonesia yang semakin meluas menimbulkan tantangan baru berupa penyediaan Sumber Daya Manusia (SDM) yang kompeten. Ikhtiar menjawab hal tersebut, di antaranya pendirian lembaga pendidikan ekonomi Islam. Dalam konteks itu, Universitas Islam Indonesia mendirikan prodi Ekonomi Islam tahun 2003. Prodi ini mengalami trend penurunan minat calon mahasiswa pada awal berdiri hingga 2006, terus berbalik mengalami kenaikan peminat yang sangat signifikan sejak 2007 hingga 2014. Kenaikan signifikan tersebut menarik untuk diteliti, apa faktor penentu kenaikannya. Tujuan penelitian ini untuk menganalisis faktor apa saja yang mempengaruhi calon mahasiswa memilih kuliah di Prodi ekonomi Islam FIAI UII tahun 2011-2014. Hasil penelitian secara parsial menunjukkan bahwa variable variable biaya pendidikan 25.41390, variable fasilitas pendidikan 24.48315, variable citra kampus dan nama besar UII 14.28829, variable peluang kerja 22.21724, variable dorongan orang tua dan informasi dari brosur 26.81530, berpengaruh secara signifikan terhadap minat mahasiswa memilih jurusan ekonomi Islam FIAI UII. Sedangkan secara simultan, disimpulkan 98% mahasiswa memilih kuliah di Prodi Ekonomi Islam dipengaruhi oleh variable-variable di atas dan 2% lainya dipengaruhi oleh variable yang tidak diteliti dalam penelitian ini.

Page 13 of 63 | Total Record : 628

 11   12   13   14   15 

Filter by Year

2001 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 25, No. 1, February 2026 Vol. 24, No. 2, August 2025 Vol. 24, No. 1, February 2025 Vol. 23, No. 2, August 2024 Vol. 23, No. 1, February 2024 Vol. 22, No. 2, August 2023 Vol. 22, No. 1, February 2023 Vol. 21, No. 3, August 2022 Vol. 21, No. 2, February 2022 Vol. 21, No. 1, August 2021 Vol. 20, No. 2, Februari 2021 Vol. 20, No. 1, Agustus 2020 Pendidikan Islam Berkemajuan di Tengah Entitas Kultural Vol. 19, No. 2, Februari 2020 Dinamika Pemikiran Moderasi Islam Vol. 19, No. 1, Agustus 2019 Penegakan Hukum Ekonomi Syariah dalam Pergeseran Paradigma Akad Perbank Vol. 18, No. 2, Februari 2019 Aktualisasi Mashlahah pada Ranah Domestik, Muamalah, Budaya, dan Dasar Vol. 18, No. 1, Agustus 2018 Paham Keagamaan Multikultural Antara Kekerasan dan Resolusi Vol. 17, No. 2, Februari 2018 Pendidikan Karakter untuk Pengembangan Kurikulum dan Pembangunan Berke Vol. XVI, No. 2, Februari 2017 Mendialogkan Kembali Relasi Gerakan Keagamaan dan Negara Vol. XVII, No. 1, Agustus 2017 Sistem Moral dan Keadilan Ekonomi Islam Untuk Kesejahteraan Vol. XV, No. 2, Februari 2016 Dialektika Agama Dan Realitas Sosial Masyarakat Vol. XVI, No. 1, Agustus 2016 Pembelajaran Partisipatif Vol. XIV, No. 2, Februari 2015 Profesionalisme Guru Agama, Tuntutan Model Dan Media Pembelajaran Vol. XV, No. 1, Agustus 2015 Keuangan Islam dan Peran Kesejahteraan Vol. XIII, No. 2, Februari 2014 Pendidikan Karakter Multikultur Vol. XIV, No. 1, Agustus 2014 Agama, Etos Kerja dan Pemberdayaan Ekonomi Vol. XII, No. 2, Februari 2013 Islam dan Dinamika Politik Kenegaraan Vol. XIII, No. 1, Agustus 2013 Politik dan Agama dalam Bingkai Multikulturalisme Vol. XI, No. 2, Februari 2012 Agama dan Keadaban Publik Vol. XII, No. 1, Agustus 2012 Islam dan Hak Asasi Manusia Vol. X, No. 2, Februari 2011 Reformulasi Relasi Agama-Negara Vol. XI, No. 1, Agustus 2011 Pesantren dalam Dinamika Islam Indonesia Vol. IX, No. 2, Februari 2010 Menggugat Pendidikan Nirketeladanan Vol. X, No. 1, Agustus 2010 Islam dalam Bingkai Sastra Edisi Khusus Desember 2010 Studi Islam dalam Multiperspektif Vol. VIII, No. 2, Februari 2009 Islam dan Lokalitas Keindonesiaan Vol. IX, No. 1, Agustus 2009 Islam Dan New Media Vol. VII, No. 2, Februari 2008 Aliran Sempalan Agama di Indonesia Vol. VII, No. 2, February 2008: English Version Vol. VIII, No. 1, August 2008: English Version Vol. VIII, No. 1, Agustus 2008 Pertumbuhan Ekonomi Islam di Indonesia Vol. VI, No. 2, Februari 2007 Ekologi Perspekstif Agama Vol. VII, No. 1, August 2007: English Version Vol. VII, No. 1, Agustus 2007 Agama dan Good Corporate Governance Vol. V, No. 2, Februari 2006 Pemberantasan Korupsi dan Dekonstruksi Budaya Vol. VI, No. 1, Agustus 2006 Kejahatan Terorisme antara Isu dan Praktik Vol. IV, No.2, Januari 2005 Ekonomi Islam Vol. V, No.1 Agustus 2005 Pendidikan Berwajah Insani dan Menajamkan Nurani Vol. III, No. 2, Januari 2004 Spiritualitas Islam Vol. IV, No.1, Agustus 2004 Pluralisme Agama Vol. II, No. 2, Januari 2003 Agama Sumber Kekerasan? Vol. III, No. 1, Agustus 2003 Islam Lokal Vol. I, No. 2, Januari 2002 Vol. II, No.1, Agustus 2002 Vol. I, No. 1, Agustus 2001 More Issue