cover
Contact Name
Herman Wijaya
Contact Email
alinea.jurnal@gmail.com
Phone
+6281937075937
Journal Mail Official
alinea.jurnal@gmail.com
Editorial Address
Jalan Basuki Rahmat-Praya Lombok Tengah
Location
Kab. lombok timur,
Nusa tenggara barat
INDONESIA
Alinea: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajaran
Published by Bale Literasi
ISSN : -     EISSN : 28094204     DOI : https://doi.org/10.58218/alinea/
Core Subject : Religion, Education,
ALINEA: Jurnal Bahasa, Sastra dan Pengajaran merupakan jurnal yang diterbitkan oleh Bale Literasi dengan e-ISSN: 2809-4204. Saat ini, ALENIA menjadi wadah bagi peneliti, dosen dan pemerhati bahasa untuk mempublikasikan hasil penelitiannya pada bidang bahasa dan sastra (lokal dan asing), serta pembelajaran bahasa dan sastra. Artikel yang dimuat adalah hasil penelitian, konsep teori dan pemikiran yang menawarkan nilai kebaharuan. ALENIA terbit tiga kali setahun yaitu bulan April, Agustus, dan Desember
Articles 296 Documents
Feminisme Posmodern Melalui Metafora Dalam Lagu La Grenade Karya Clara Luciani Raisa Meuthia; Ismirani Mardalena
Alinea: Jurnal Bahasa, Sastra dan Pengajaran Vol. 3 No. 3 (2023): Alinea: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajaran
Publisher : Bale Literasi: Lembaga Riset, Pelatihan & Edukasi, Sosial, Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58218/alinea.v3i3.814

Abstract

Lirik lagu merupakan media untuk mengekspresikan pikiran dan emosi sang pencipta karya mengenai permasalahan sosial yang terjadi di masyarakat khususnya yang mengelilingi keberadaan mereka. Dalam hal ini, musik dapat menjadi suatu aksi perlawanan yang disampaikan sang pencipta lagu, yaitu misalnya mengenai kondisi perempuan di masyarakat yang masih kerap dipandang rendah. Penelitian ini bertujuan untuk menunjukkan resistensi wacana patriarki berdasarkan pemikiran feminisme posmodern melalui metafora yang ditemukan di dalam lirik lagu “La Grenade” karya Clara Luciani. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan studi kepustakaan sebagai teknik pengumpulan data. Selanjutnya, lirik lagu dikaji dengan teori analisis komponen makna teori metafora dan konsep feminisme posmodern. Hasil dari penelitian ini ditemukan bahwa terdapat dua jenis metafora, yaitu metafora konkret ke abstrak dan juga metafora kehewanan. Makna metafora yang digunakan merupakan sebagai bentuk ekspresi keluh kesah sang penyanyi menjadi seorang perempuan di dalam masyarakat patriarki sehingga ia berusaha untuk melawannya. Hal ini ia lakukan dengan menggunakan dua kata oposisi metafora dalam kalimat yang sama agar dapat lebih mudah memperlihatkan sisi kelebihan dan kekuatan yang dimiliki oleh perempuan yang selama ini tidak terlihat oleh masyarakat. Ditemukan pula bahwa resistensi dirinya terhadap wacana patriarki sejalan dengan pemikiran feminisme posmodern di mana ia berhasil membangun identitas baru bagi dirinya sebagai seorang perempuan yang lepas dari pemikiran masyarakat patriarki atas pendefinisian perempuan.
The Use Of The Hellotalk Application To Improve Writing Skill In Recount Text Anisa Septia Megawati; Chantika Dewi
Alinea: Jurnal Bahasa, Sastra dan Pengajaran Vol. 3 No. 3 (2023): Alinea: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajaran
Publisher : Bale Literasi: Lembaga Riset, Pelatihan & Edukasi, Sosial, Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58218/alinea.v3i3.815

Abstract

his research was about the use of the HelloTalk application to improve writing skill in recount text at ten grade of SMK Mutiara Terpadu Palabuhanratu Sukabumi. The objective of the research are to know (1) Is there any effectiveness in the use of the HelloTalk application improve writing skills in recount text at Tenth grade SMK Mutiara Terpadu Palabuhanratu? and (2) Is there any differences between students taught by using HelloTalk application and those are not at Tenth gradeSMK Mutiara Terpadu Palabuhanratu?. The type of this research was quantitatif throgh quasi experimental research which used control class and experimental class. The subject of this research was the 10th grade Farmasi as control class and 10th grade Perawat as experimental class. Data in the form of pre-test and post-test than analyzed quantitatif. In analyzing data, there was found N-Gain score and mean score of pre- test and post-tes. The N-Gain score of experimental class was about 60,92 with interpretation Moderately Effective. So it conclude that HelloTalk application has significant effect or moderately effective to improve writing skill in recount text, and the improvement of Students’ can be seen from the comparison means score of pre-test and post-test of experimental class. It increased 25% afte comparison, from 60,4100 to 85,0876. It assumed that Students’ grade increased after using HelloTalk application. The hypothesis of this research was computed by th T-test, where the result of the value of Asymp.Sig.(2-tailed) of 0.000
Bentuk Tindak Tutur Ekspresif Tokoh Dalam Novel Surga Yang Tak Dirindukan 2 Karya Asma Nadia Febriani, Annisa; Hartati, Yulia Sri; Wahyuni Sari, Asri
Alinea: Jurnal Bahasa, Sastra dan Pengajaran Vol. 4 No. 1 (2024): Alinea: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajaran
Publisher : Bale Literasi: Lembaga Riset, Pelatihan & Edukasi, Sosial, Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58218/alinea.v4i1.546

Abstract

This study aims to describe the forms of expressive speech acts of characters in the novel Heaven Yang Not Missed 2 by Asma Nadia. This type of research is qualitative research. The method used in this research is descriptive method. The data needed in this study is in the form of utterances used by characters in the novel Heaven Yang Not Missed 2 by Asma Nadia. The source of the data in this study is the novel Heaven that is Not Missed 2 by Asma Nadia. The technique of collecting data for this research is that the first technique used in this research is the basic technique of observing free engagement or SLBC. The second is note-taking technique. Third, taking inventory of data related to expressive speech acts in the novel Heaven Yang Not Missed 2 by Asma Nadia. The data validation technique in this study is the triangulation technique. The results of this study are that there are several forms of expressive speech acts in the novel Heaven Yang Not Missed 2 by Asma Nadia, namely in the novel Heaven Yang Not Missed 2 by Asma Nadia.
Dalam Analisis Penggunaan Hiponimi pada Unggahan Akun Instagram Pribadi Wakil Presiden Ma'ruf Amin: Penggunaan Hiponimi pada Unggahan Akun Instagram Pribadi Rahmawati, Silvia Dewi; Wibowo, Ramdhan Adi; Nurjanah, Neneng
Alinea: Jurnal Bahasa, Sastra dan Pengajaran Vol. 4 No. 1 (2024): Alinea: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajaran
Publisher : Bale Literasi: Lembaga Riset, Pelatihan & Edukasi, Sosial, Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58218/alinea.v4i1.586

Abstract

Dalam kajian semantik, hiponim berfungsi sebagai penghubung antara istilah umum dan istilah yang lebih khusus. Penelitian ini bertujuan untuk mengkategorikan makna kata yang umum menjadi makna kata yang lebih khusus atau menjabarkan penggunaan hiponim pada caption postingan Wakil Presiden Ma'ruf Amin di akun Instagram pribadinya. Semua hiponim yang ditemukan pada caption atau deskripsi yang berfungsi untuk menjelaskan foto dan video yang diunggah ke akun Instagram pribadi Wakil Presiden Ma'ruf Amin antara Januari hingga Maret 2023 menjadi sumber data yang digunakan dalam penelitian ini. Peneliti menggunakan teknik simak dan mencatat untuk mengumpulkan data. Berdasarkan temuan studi tersebut, unggahan akun Instagram pribadi Wakil Presiden Ma'ruf Amin antara Januari hingga Mei 2023 ditemukan 14 data tentang penggunaan hiponim pada caption di unggahan akun Instagramnya tersebut.
Analisis Penggunaan Gaya Bahasa Pada Antologi The Drop That Became The Sea Karya Yunus Emre Fauzi, Ridwan; Nur Sakinah, Myrna
Alinea: Jurnal Bahasa, Sastra dan Pengajaran Vol. 4 No. 1 (2024): Alinea: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajaran
Publisher : Bale Literasi: Lembaga Riset, Pelatihan & Edukasi, Sosial, Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58218/alinea.v4i1.600

Abstract

Penelitian ini menganalisis penggunaan gaya bahasa pada antologi puisi “The Drop That Became” The Sea karya Yunus Emre. Gaya bahasa memiliki peran penting dalam karya sastra untuk menciptakan keindahan dan menghindari kebosanan bagi pembaca. Dalam penelitian ini, fokus diberikan pada penggunaan gaya bahasa seperti simile, metafora, ironi, hiperbola, dan personifikasi dalam lima puisi yang terdapat dalam antologi tersebut. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data menggunakan metode simak dan mencatat kutipan puisi yang mengandung gaya bahasa yang diteliti. Penelitian ini juga menggunakan triangulasi teori untuk meningkatkan validitas data. Hasil analisis menunjukan bahwa antologi puisi The Drop That Became The Sea karya Yunus Emre mengandung puisi – puisi yang mengagumkan tentang cinta, kehidupan, kesucian, dan rohani. Antologi puisi The Drop That Became The Sea karya Yunus Emre memanfaatkan gaya bahasa dengan baik untuk menciptakan keindahann dan meningkatkan makna puisi – puisinya.
Pemertahanan Bahasa Sunda pada Konten Parodi dalam Akun Tiktok @iggydzu Dewi Rahmawati, Silvia; Adi Wibowo, Ramdhan
Alinea: Jurnal Bahasa, Sastra dan Pengajaran Vol. 4 No. 1 (2024): Alinea: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajaran
Publisher : Bale Literasi: Lembaga Riset, Pelatihan & Edukasi, Sosial, Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58218/alinea.v4i1.615

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pemertahanan bahasa Sunda melalui konten parodi yang diproduksi dan dipublikasikan oleh akun TikTok @Iggydzu. Penelitian ini berfokus pada analisis pemertahanan bahasa Sunda dan faktor-faktor yang mempengaruhi pemertahanan penggunaan bahasa Sunda dalam konten parodi yang dipublikasikan oleh akun TikTok @Iggydzu. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan pengumpulan data melalui observasi konten parodi yang dibuat di akun TikTok @Iggydzu tersebut. Data yang terkumpul dianalisis menggunakan teknik analisis isi untuk mengidentifikasi penggunaan bahasa Sunda dalam konten parodi tersebut terkait mempertahankan bahasa Sunda. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa akun TikTok @Iggydzu berperan sebagai wadah yang signifikan dalam pemertahanan bahasa Sunda melalui konten parodinya. Faktor-faktor yang mempengaruhi penggunaan bahasa Sunda dalam konten parodi dalam akun TikTok @Iggydzu, antara lain yaitu kesadaran akan identitas budaya, penerimaan positif dari pengguna terhadap bahasa Sunda dalam konten tersebut, adanya pengaruh media sosial, serta keinginan dan keuntungan untuk menghibur juga berperan dalam penggunaan bahasa Sunda yang dibuat dalam konten parodi di akun TikTok @Iggydzu.
Pengaruh Metode TPS (Think Pair Share) Untuk Meningkatkan Ketrampilan Menulis Teks Eksposisi Siswa Kelas X MA Sunan Drajat Sugio Rofi'ah Huda, Miskhatur; Aisah, Siti
Alinea: Jurnal Bahasa, Sastra dan Pengajaran Vol. 4 No. 1 (2024): Alinea: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajaran
Publisher : Bale Literasi: Lembaga Riset, Pelatihan & Edukasi, Sosial, Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58218/alinea.v4i1.622

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh metode TPS (think pair share) terhadap ketrampilan menulis teks eksposisi. Metode Penelitian ini menggunakan metode eksperimen. Populasi pada penelitian ini seluruh kelas X yang berjumlah 49 siswa. Pengambilan sampel pada penelitian ini menggunakan random sampling, dimana peneliti memilih kelas XA dan XB untuk dijadikan sampel pada penelitian ini. Teknik analisis data yang digunakan yaitu uji -t) dengan pengujian sebelumnya menggunakan uji normalitas dan uji homogenitas. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa adanya pengaruh yang signifikan terhadap penggunaan metode TPS (think pair share) untuk meningkatkan ketrampilan meulis teks eksposisi. Berdasarkan uji hipotesisi yang dilakukan diketahu nilai sig. sebesar 0,000<0,005, artinya H0 ditolak dan Ha diterima. Hal ini mebuktikan bahwa terdapat pengaruh metode TPS (think pair share) untuk meningkatkan ketrampilan menulis teks eksposisi siswa kelas X MA Sunan Drajat Sugio.
Gaya Bahasa Personifikasi Dan Metafora Dalam Antologi Puisi Aurora Karya Eva Dwi Kurniawan (Kajian Stilistika) Fatinova, Dede; Dhuha Ramadhan, Reza
Alinea: Jurnal Bahasa, Sastra dan Pengajaran Vol. 4 No. 1 (2024): Alinea: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajaran
Publisher : Bale Literasi: Lembaga Riset, Pelatihan & Edukasi, Sosial, Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58218/alinea.v4i1.683

Abstract

Puisi merupakan salah satu karya sastra yang sarat akan penggunaan gaya Bahasa. Hal ini pun ditemukan pula pada antologi puisi berjudul Aurora karya Eva Dwi Kurniawan. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penggunaan gaya bahasa personifikasi dan metafora dalam antologi puisi Aurora karya Eva Dwi Kurniawan. Guna mencapai tujuan tersebut, dalam penelitian ini digunakan teori gaya Bahasa yang berfokus pada gaya Bahasa personifikasi dan metafora yang digagas oleh Keraf (2018). Penelitian ini merupakan penelitian yang berfokus pada kajian stilistika. Jenis penelitian ini adalah deksriptif kualitatif. Data dalam penelitian ini adalah gaya Bahasa personifikasi dan metafora yang ada pada antologi puisi Aurora karya Eva Dwi Kurniawan. Sementara itu teknik yang digunakan dalam pengumpukan data adalah Teknik studi Pustaka. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan, ditemukan bahwa dalam antologi puisi Aurora karya Eva Dwi Kurniawan lebih didominasi oleh gaya Bahasa personifikasi dibandingkan dengan gaya Bahasa metafora. Hal ini mengindikasikan bahwa dalam puisinya, penulis cenderung lebih banyak menggunakan entitas non-manusia sebagai subjek dari sebuah tindakan.
Peningkatkan Penguasaan Kosakata Bahasa Inggris Pada Siswa Sekolah Menengah Kejuruan Dengan Menggunakan Media Pembelajaran Teka Teki Silang Nasrullah, Nasrullah
Alinea: Jurnal Bahasa, Sastra dan Pengajaran Vol. 4 No. 1 (2024): Alinea: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajaran
Publisher : Bale Literasi: Lembaga Riset, Pelatihan & Edukasi, Sosial, Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58218/alinea.v4i1.703

Abstract

This research aims to determine the increasing students’ vocabulary mastery in vocational school by using Crossword Puzzle Learning Media. Based on the results of field observations, it was found that vocabulary is a problem that has not yet found a solution. Based on these results, we also need to examine the existing problems more deeply. This research method uses a quantitative approach. This quantitative approach is used to increase the Students’ Vocabulary Mastery in Vocational School Students using Crossword Puzzle Learning Media. This research also uses a descriptive approach to describe the situation that occurred. The results of the data collected through questionnaires after the learning process was completed, of the 85 students Respondence who were the objects of this research, it was found that There are 15% or 13 students answered that they really liked it. There were 50% 42 students answered Like 17% or 14 students answered normal. There were 8% or 7 students who answered that they did not like it and 10% or 9 students answered that they really did not like English subjects using crossword puzzles. The second finding is the level of students' memorization abilities. There are 28% or 24 students who answered very well. There were 45% or 30 students who answered well. There are 15% or 13 students who answered moderately. There are 12% or 10 students who are less able to memorize and there are 10% or 8 students who answer cannot memorize. It can be concluded that Crossword Puzzle Learning Media made it easier for students to memorize English Vocabulary. This is also shown by the increased enthusiasm of students in participating in lessons in class.
Analisis Kritik Sosial Dalam Novel Imperfect Karya Meira Anastasya Berdasarkan Teori Interpretasi Dan Pemanfaatannya Pada Pembelajaran Teks Novel Di SMA Kelas XII Nurama Dini, Santify; Itaristanti, Itaristanti; Khuzaemah, Emah
Alinea: Jurnal Bahasa, Sastra dan Pengajaran Vol. 4 No. 1 (2024): Alinea: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajaran
Publisher : Bale Literasi: Lembaga Riset, Pelatihan & Edukasi, Sosial, Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58218/alinea.v4i1.707

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kritik sosial yang terdapat dalam novel Imperfect karya Meira Anastasya dan memaparkan pemanfaatan kritik sosial dalam novel Imperfect karya Meira Anastasya sebagai video pembelajaran di SMA kelas XII. Jenis penelitian ini didasarkan pada jenis penelitian kualitatif. Waktu yang digunakan dalam penelitian mulai dari akhir September 2023 hingga akhir November 2023. Adapun data dalam penelitian ini ialah data yang berwujud kata, ungkapan, kalimat kritik sosial yang terdapat dalam novel Imperfect karya Meira Anastasya. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik baca dan catat. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan kartu data. Keabsahan data yang digunakan yaitu triangulasi teori dan triangulasi sumber. Teknik analisis data dalam menggunakan teknik analisis isi. Berdasarkan analisis kritik sosial yang ditemukan dalam novel Imperfect Karya Meira Anastasia, kritik sosial yang paling dominan muncul ialah kritik sosial ketimpangan gender dan diskriminasi, dimana memang pada novel ini masalah sosial yang ditonjolkan adalah terkait dimana posisi sosial perempuan yang terbilang serba salah di mata masyarakat. Kritik sosial terkait gender terdapat pada banyak teks yang terlihat dari sudut pandang Masyarakat menilai, keluarga menilai, yang mengakibatkan diri sendiri menilai bahwa memang kenyataan yang dilihat oleh orang lain benar adanya. Selain itu, amanat yang ingin disampaikan dalam novel Imperfect Karya Meira Anastasia ialah jangan menjadi perempuan sebagai objek penindasan, sebagai seorang perempuan kita harus bisa membela diri untuk menentukan tujuan hidup yang lebih baik. Hasil analisis tersebut juga berimplikasi pada pembelajaran Bahasa Indonesia kelas XII pada Fase F, melalui pengaplikasian terhadap video pembelajaran. Siswa dituntut untuk mampu membaca dan memirsa, serta menafsirkan, mengapresiasi, mengevaluasi, dan menciptakan teks sastra Nusantara (seperti puisi rakyat, pantun, syair, hikayat, gurindam) dan sastra universal seperti novel, puisi, prosa, drama, film, dan teks multimedia lisan/cetak atau digital online. Dengan adanya analisis novel ini, siswa dapat memahami terkiat contoh menafsirkan, mengevaluasi, dan mengapresiasi sebuah novel.