cover
Contact Name
Samanoi Halowo Fau
Contact Email
elasticity@uniraya.ac.id
Phone
+6282286352622
Journal Mail Official
elasticity@uniraya.ac.id
Editorial Address
Jln. Pramuka Nari-nari, Kelurahan Pasar Teluk Dalam, Kabupaten Nias Selatan, Sumatera Utara
Location
Kab. nias selatan,
Sumatera utara
INDONESIA
Curve Elasticity: Jurnal Pendidikan Ekonomi
Published by Universitas Nias Raya
ISSN : 27152006     EISSN : 28286502     DOI : 10.57094
Curve Elasticity (Jurnal Pendidikan Ekonomi) adalah wadah untuk mempublikasikan hasil penelitian dan riset, yang berisikan riset perekonomian dan mencakup semua hal; yang ada didalamnya. Curve Elasticity: Jurnal Pendidikan Ekonomi adalah Jurnal Ilmiah elektronik seputar Ilmu Pendidikan dan Ilmu Ekonomi. Jurnal ini mencakup artikel penelitian asli, artikel ulasan, dan komunikasi singkat seperti Inovasi dalam Pengajaran, Pembelajaran, dan Penilaian Pelatihan dan Pendidikan Guru, Metode Penelitian Pendidikan dalam bidang ekonomi. Curve Elasticity (Jurnal Pendidikan Ekonomi) memiliki E-ISSN 2828-6502 dan P-ISSN 2715-2006 yang dikeluarkan oleh LIPI. Curve Elasticity (Jurnal Pendidikan Ekonomi) terdaftar di BRIN dan Juga GARUDA.Periode terbit Jurnal ini dua klia setahun yaitu bulan Februari dan Agustus.
Articles 80 Documents
ANALISIS DAMPAK KEBERADAAN KAMPUS YAYASAN PENDIDIKAN NIAS SE-LATAN (YPNS) DALAM PEREKONOMIAN MASYARAKAT SEKITAR KECAMATAN TELUKDALAM KABUPATEN NIAS SELATAN Waruwu, Liana
Curve Elasticity: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol 3 No 1 (2022): Curve Elasticity: Jurnal Pendidikan Ekonomi
Publisher : Universitas Nias Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (697.435 KB) | DOI: 10.57094/jpe.v3i1.469

Abstract

Pembangunan setiap wilayah tentu membawa perubahan yang signifikan. Perubahan akibat pembangunan yang berlangsung dengan pesat mendatangkan kemakmuran masyarakat dan juga memberikan pengaruh terhadap lingkungan sosial, ekonomi dan budaya setempat. Pembangunan perguruan tinggi di daerah akan diikuti oleh pembanguan berbagai sarana. Keberadaan sebuah perguruan tinggi dalam suatu wilayah tentunya sangat berpengaruh besar pada masyarakat sekitar. Keberadaan kampus Yayasan Pendidikan Nias Selatan (YPNS) telah memberikan banyak perubahan yang positif pada masyarakat sekitar baik perubahandalam segi ekonomi maupun pendidikan. Keberadaan sebuah kampus bukan hanya membangun sumber daya manusia, tetapi sangat berdampak pada pertumbuhan ekonomi masyarakat sekitar, tanpa disengaja keberadan kampus Yayasan Pendidikan Nias Selatan membangun perekonomian masyarakat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dampak keberadaan kampusYayasan Pendidikan Nias Selatan (YPNS) dalam perekonomian masyarakat sekitar dan Perekonomian masyarakat sekitar dengan adanya kampus Yayasan Pendidikan Nias Selatan (YPNS). Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif Jenis penelitian, penelitian lapanagan (field research). Sumber penelitian ini adalah masyarakat sekitar kampus Yayasan Pendidikan Nias Selatan (YPNS) radius 50-200 meter. Teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa keberadaan sebuah kampus bukan hanya membangun sumber daya manusia, tetapi sangat berdampak pada pertumbuhan ekonomi masyarakat sekitar, tanpa disengaja keberadan kampus Yayasan Pendidikan Nias Selatan membangun perekonomian masyarakat, yang terlihat dari banyaknya bermunculan pelaku-pelaku usaha disekitar kampus, selain memiliki dampak yang positif juga memiliki dampak negatif seperti kepadatan penduduk, pencemaran lingkungan (banyaknya sampah dilingkungan sekitar) dan polusi suara. Kesimpulannya bahwa keberadaan sebuah kampus dalam suatu wilayah membawa perubahan yang signifikan baik ekonomi maupun pendidikan. Masyarakat dan pendatang menjaga solidaritas agar tetap terjaga nilai kerukunan dan hendaknya pemerintah setempat mengontrol keamanan dan kenyamanan lingkungan.
PENGARUH KUALITAS PELAYANAN TERHADAP KEPUASAN KONSUMEN PADA UD MAWAR DESA TUINDRAO KECAMATAN AMANDRAYA 2021 Giawa, Yulimina
Curve Elasticity: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol 2 No 1 (2020): Curve Elasticity: Jurnal Pendidikan Ekonomi
Publisher : Universitas Nias Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (595.854 KB) | DOI: 10.57094/jpe.v2i1.470

Abstract

Kualitas pelayanan memberikan suatu dorongan kepada konsumen untuk menjalin ikatan hubungan yang kuat dengan pengusaha. Pengusaha dapat meningkatkan kepuasan konsumendengan memaksimumkan pengalaman konsumen yang menyenangkan. Tujuan penelitian adalah mengetahui pengaruh kualitas pelayanan terhadap kepuasan konsumen pada UD Mawar desa Tuindrao Kecamatan Amandraya 2021.Jenis penelitian: kuantitatif dengan pendekatan deskriptif. Instrumen penelitian adalah angket. Sampel penelitian yaitu konsumen UD Mawar desa Tuindrao Kecamatan Amandraya. Teknik analisis data yaitu uji validitas, uji reliabilitas, uji korelasi, uji koefisien determinasi, uji regresi, dan uji hipotesis. Hasil penelitian peneliti sebagai berikut: thitungdiperoleh sebesar 7,586dengan ttabel2,069. atau Ha diterima yang artinyaada pengaruh kualitas pelayanan terhadap kepuasan konsumen pada UD Mawar desa Tuindrao Kecamatan Amandraya 2021. Kesimpulan penelitian adalah ada pengaruh kualitas pelayanan terhadap kepuasan konsumen pada UD Mawar desa Tuindrao Kecamatan Amandraya 2021. Saran peneliti:1) Bagi UD Mawar desa Tuindrao hendaknya mempertahankan kualitas pelayanan dan kepuasan konsumen salah satunya dengan memilih karyawan yang memiliki kemampuan dalam pelayanan, menambah jenis produk dan lebih memperhatikan kualitas produk yang dijual sehingga bisa meningkatkan kepuasan konsumen. 2) Bagi peneliti selanjutnya, disarankan agar dapat menggunakan data yang lebih banyak lagi, sehingga penelitiannya lebih baik lagi dan diharapkan dapat mengembangkan hasil penelitian ini dan menjadi referensi.
ANALISIS TINGKAT PEMAHAMAN SISWA PADA MATERI PEMBELAJARAN EKONOMI SELAMA PANDEMI COVID-19 KELAS X SMA DI DESA MONDROWE KECAMATAN SIDUAORI Hulu, Yernimawati
Curve Elasticity: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol 2 No 1 (2020): Curve Elasticity: Jurnal Pendidikan Ekonomi
Publisher : Universitas Nias Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (637.291 KB) | DOI: 10.57094/jpe.v2i1.471

Abstract

Pandemic covid 19 memberikan dampak pada tingkat pemahaman siswa terhadap materi pelajaran karena proses belajar siswa tidak dapat dikontrol secara langsung oleh guru. Interaksi antara guru dan siswa hanya ketika proses pembelajaran dalam jaringan dilaksanakan. Tujuan penelitian ini adalah: Mendeskripsikan kegiatan belajar siswa di rumah di masa pandemi covid-19, mendeskripsikan pemahaman siswa pada materi pelajaran Ekonomi selama pandemi covid-19, dan mendeskripsikan faktor yang mempengaruhi pemahaman siswa pada materi pelajaran Ekonomi selama pandemi covid-19.Jenis penelitian adalahpenelitian kualitatif melalui pendekatan deskriptif. Hasilpenelitianadalah kegiatan belajar di rumah dimasa pandemi covid-19 dilaksanakan belajar dalam jaringan (daring).Tingkat pemahaman siswa pada materi pelajaran ekonomi selama pandemi covid-19 secara umum cenderung rendah, terlihat dari siswa kurang mampu dalam memahami materi pelajaran. Faktor yang mempengaruhi pemahaman siswa faktor kemalasan siswa untuk belajar dan mempelajari kembali pelajaran yang telah diberikan guru, kurangnya perhatian dan pengawasan orang tua dikarenakan kesibukan dimana sebagian besar orang tua bekerja sebagai petani, sehingga tidak memiliki waktu untuk mendampingi siswadan kurangnya fasilitas belajar.Kesimpulan penelitian adalah tingkat pemahaman siswa pada materi pelajaran ekonomi selama pandemi covid-19 cenderung rendah, dimanasiswa kurang menafsirkan, siswa hanya mencatat dan menyelesaikan tugas yang diberikan guru, kurang memberikan contoh, kurang mampu mengklasifikasikan materi pelajaran, kurang mampu memberikan ide, kurang mampu menjelaskan materi pelajaran. Saran: Kepada peserta didik, untuk selalu aktif, tidak mudah menyerah dalam mengikuti seluruh kegiatan pembelajaran secara daring ini, kepada guru, untuk tetap selalu semangat membimbing siswa dalam kegiatan pembelajaran, sebaiknya guru lebih kreatif dan lebih inovatif dalam pembelajaran.
PENGARUH KEPEDULIAN ORANG TUA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS DI KELAS VIII SMP NEGERI 2 ULUSUSUA TAHUN PEMBELAJARAN 2021/2022 Giawa, Noverius
Curve Elasticity: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol 2 No 1 (2020): Curve Elasticity: Jurnal Pendidikan Ekonomi
Publisher : Universitas Nias Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (924.469 KB) | DOI: 10.57094/jpe.v2i1.472

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya kepedulian orang tua terhadap motivasi belajar siswa. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana pengaruh kepedulian orang tua terhadap motivasi belajar siswa. Subjek dalam penelitian adalah siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Ulususua Tahun Pembelajaran 2020/2021, berjumlah 28 orang siswa. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif (penelitian korelasi) dengan pendekatan kuantitatif. Instrumen penelitian ini yaitu angket. Berdasakan hasil peneliti bahwa besarnya persentase koefisien determinasi antara Kepedulian Orang Tua terhadap motivasi belajar siswa dapat ditunjukkan dari penghitungan koefisien determinasi adalah 25,937%. Selanjutnya dari hasil pengujian hipotesis yang dilakukan guna mengetahui ada tidaknya pengaruh signifikan maka thitung = 2,899 > ttabel = 1,711 artinya Ha diterima dan Ho ditolak yaitu ada pengaruh yang signifikan antara kepedulian orang tua terhadap motivasi belajar siswa. Kesimpulan, ada pengaruh kepedulian orang tua terhadap motivasi belajar siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Ulususua Tahun Pelajaran 2021/2022. Karena dengan adanya kepedulian orang tua maka siswa sungguh-sungguh belajar, siswa selalu dikontrol sehingga tidak menyia-nyiakan waktu, dan siswa termotivasi untuk berprestasi. Saran peneliti, disarankan kepada pihak sekolah dan orang tua agar tetap memperhatikan siswa dengan menunjukan kepedulian kepada siswa agar siswa termotivasi belajar. Kepada rekan mahasiswa/i agar tetap melanjutkan tentang Kepedulian Orang Tua terhadap Motivasi Belajar Siswa dalam cakupan yang lebih luas.
PENGARUH KUALITAS LAYANAN TERHADAP KEPUASAN NASABAH DI KOPERASI SIMPAN PINJAM PENGEMBANGANPERDESAAN (KSP3) CABANG AMANDRAYA Laia, Nidarmarni; Zendrato , Walsyukurniat; Lase, Indah Permata Sari
Curve Elasticity: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol 2 No 1 (2020): Curve Elasticity: Jurnal Pendidikan Ekonomi
Publisher : Universitas Nias Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (571.752 KB) | DOI: 10.57094/jpe.v2i1.473

Abstract

Penurunan kualitas layanan berdampak pada penurunan kepuasan nasabah.Semakin tinggi nasabah yang mengeluh menandakan jika nasabah belum merasa puas terhadap layanan yang diberikan.Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui pengaruh kualitas pelayanan terhadap kepuasan nasabah di Koperasi Simpan Pinjam Pengembangan Perdesaan (KSP3) Cabang Amandraya.Jenis penelitian: kuantitatif dengan pendekatan deskriptif. Hasil penelitian diperoleh hasil thitung=9,021>ttabel=1,684 atau Ha diterima atau hipotesis diterima. Kesimpulan penelitian adalah ada pengaruh kualitas pelayanan terhadap kepuasan nasabah di Koperasi Simpan Pinjam Pengembangan Perdesaan (KSP3) Cabang Amandraya.Saran peneliti:1) Kepada pimpinan Koperasi Simpan Pinjam Pengembangan Perdesaan (KSP3) Cabang Amandraya hendaknya memberikan layanan kepada nasabah lebih baik lagi sehingga dapat menambah kepuasan nasabah. 2) Kepada manajemen Koperasi Simpan Pinjam Pengembangan Perdesaan (KSP3) Cabang Amandraya hendaknya lebih memperhatikan karyawan, agar lebih ramah dalam melayani nasabah. 3) Bagi peneliti selanjutnya, hendaknya lebih memperluas objek penelitian tidak hanya pada variabel kualitas pelayanan dan kepuasan nasabah tetapi juga pada variabel-variabel lain sehingga diperoleh informasi yang lengkap tentang faktor-faktor yang mempengaruhi kepuasan nasabah.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DENGAN TOPIK MATERI MANAJEMEN DI KELAS X IPS A SMA SWASTA KAMPUS TELUKDALAM TAHUN PELAJARAN 2016/2017 Giawa, Imani
Curve Elasticity: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol 2 No 1 (2020): Curve Elasticity: Jurnal Pendidikan Ekonomi
Publisher : Universitas Nias Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (814.939 KB) | DOI: 10.57094/jpe.v2i1.474

Abstract

Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa melalui penerapan model pembelajaran Group Investigation. Subjek penelitian ini siswa kelas X IPS A SMA Swasta Kampus Telukdalam berjumlah 33 orang laki-laki 24 orang, perempuan 9 orang. Hasil yang diperoleh dalam penelitian ini adalah : (1) Rata-rata hasil belajar siswa pada siklus I hanya 67,18, sedangkan pada siklus II meningkat menjadi 84,61. (2) hasil lembaran pengamatan siswa yang tidak terlibat aktif pada siklus I pertemuan ke-1 adalah 51,51% sementara pada pertemuan ke-2 menurun menjadi 33,33% . Pada siklus II pertemuan ke-1 persentase pengamatan siswa yang tidak aktif 24,24%, sedangkan pada pertemuan ke-2 hanya 12,12%. (3) persentase rata-rata pengamatan siswa yang terlibat aktif pada siklus I pertemuan ke-1 60,04% dan pada pertemuan ke-2 68,94%. Pada siklus II persentase rata-rata pengamatan 83,90% sedangkan pertemuan ke-2 91,86%. (4) hasil pengamatan kegiatan peneliti (responden guru) pada siklus I pertemuan ke-1 59,82% sedangkan pada pertemuan ke-2 67,85%. Pada siklus ke II pertemuan ke-1 87,5% sedangkan pada pertemuan ke-2 di peroleh sebesar 95,53%. Berdasarkan hasil penelitian ini, dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran Group Investigation dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi. Peneliti menyarankan : (1) Hendaknya setiap guru mata pelajaran menggunakan model pembelajaran yang tepat saat Kegiatan Belajar Mengajar. (2) Penelitian ini dilakukan dalam rentang waktu yang relatif singkat dan hanya menggunakan satu mata pelajaran, peneliti mengharapkan agar dilakukan penelitian lebih lanjut dengan perencanaan waktu lebih lama agar hasil yang di peroleh lebih maksimal dan efektif.
PENGHASILAN PETANI PADI SAWAH DALAM MENUNJANG EKONOMI MASYARAKAT (STUDI KASUS DI DESA LOLOMOYO KECAMATAN AMANDRAYA) Zebua, Forman
Curve Elasticity: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol 2 No 1 (2020): Curve Elasticity: Jurnal Pendidikan Ekonomi
Publisher : Universitas Nias Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (543.333 KB) | DOI: 10.57094/jpe.v2i1.475

Abstract

Penghasilan pertanian padi sawah merupakan salah satu faktor pendukung ekonomi keluarga di Desa Lolomoyo. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil produksi padi sawah dapat memenuhi kebutuhan keluarga di Desa Lolomoyo dan untuk mengetahui penghasilan pertanian padi sawah. Jenis penelitian ini penelitian kualitatif pendekatan studi kasus. Instrumen penelitian ini adalah peneliti sendiri secara langsung melakukan wawancara dan dokumentasi. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh petani Tahun 2021 jumlah 65 kepala keluarga hasil wawancara langsung masyarakat petani. Hasil menunjukkan bahwa: (1) Pertanian padi sawah mampu menutupi kebutuhan petani sehingga dengan menutupi kebutuhannya. (2) penghasilan pertanian padi sawah di Desa Lolomoyo sangat bagus. Disimpulkan bahwa penghasilan pertanian padi sawah dapat memenuhi kebutuhan keluarganya selama sekali panen namun meningkatkan melakukan pekerjaan, seperti pohon karet, melaut, beternak ayam. Saran hendaknya petani padi sawah menjaga kelestarian pertaniannya dan menggunakan obat pestisida yang baik.
PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA Tewika Halawa
Curve Elasticity: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol 3 No 1 (2022): Curve Elasticity: Jurnal Pendidikan Ekonomi
Publisher : Universitas Nias Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57094/jpe.v3i1.684

Abstract

Education is a process to help humans in developing their potential so that they are able to face any changes that occur. Learning media is one of the useful tools to facilitate the teaching and learning process, in order to streamline communication between teachers and students. Students interest in learning in participating in learning is something important in the smooth teaching and learning process . This study aims to determine the effect of learning media in increasing students' interest in learning. The research method used is a quantitative research method with a descriptive quantitative type. The population in this study were all students at SMA Negeri 1 Onohazumba and the research sample was 57 people. The research instrument uses validity and reliability tests. Data collection techniques using a questionnaire / questionnaire. The data analysis technique uses the regression equation stage , predictive value , coefficient of determination , estimation standard error , regression coefficient standard error , hypothesis testing . The results of this study indicate that using learning media can affect student learning outcomes in economics subjects. This is because, students see directly the object of the material being taught, students are actively involved in learning activities, students understand the concept of the material being taught, students analyze and process information needed individually in solving a problem proposed by the teacher through existing learning media. The suggestions that researchers can convey are that teachers should often use learning media in learning activities because students are more active in learning, students better understand the material being taught and students know themselves the object of the material being taught so that student learning outcomes also increase. Then for students should be involved in learning carried out in class with learning media.
ANALISIS PELAKSANAAN PEMBELAJARAN DARING PADA MATA PELAJARAN IPS SELAMA MASA PANDEMI COVID-19 DI KELAS VIII SMP NEGERI 1 TOMA Alfrida Yurni Mardayanti Loi
Curve Elasticity: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol 3 No 1 (2022): Curve Elasticity: Jurnal Pendidikan Ekonomi
Publisher : Universitas Nias Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57094/jpe.v3i1.701

Abstract

The research method used is a qualitative research method with a case study approach. Data collection techniques using observation, interviews and documentation. The data analysis technique uses data reduction stages, data display, conclusions and verification, final conclusions. The validity of the data uses credibility, transferability, dependability, confirmability. The results of this study indicate that online learning activities at SMP Negeri 1 Toma are carried out through WhatsApp groups, where subject teachers distribute material to students through groups and then distribute assignments to students also through groups. For assignments given to teachers, students send these assignments to subject teachers via personal WhatsApp instead of through class groups. The shortcomings experienced by SMP Negeri 1 Toma in the implementation of online learning are the absence of the required electronic devices and their accessories such as cellphones, internet packages, plus a network that is sometimes not smooth. The advantage of implementing online learning activities at SMP Negeri 1 Toma is that there is understanding from the school and from the subject teachers through efforts to hold face-to-face meetings. The suggestions that researchers can convey are that it is hoped that schools will facilitate tools used in online learning such as computers and wifi networks.
PENGARUH KEGIATAN EKONOMI MELALUI SEWA LAHAN TERHADAP PENDAPATAN PETANI PADI DI DESA NANOWA Fitrianis Laia; Yasozanolo Gaho
Curve Elasticity: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol 3 No 1 (2022): Curve Elasticity: Jurnal Pendidikan Ekonomi
Publisher : Universitas Nias Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57094/jpe.v3i1.702

Abstract

Soil is one of the factors of production where agricultural products are produced which have a large share in cultivation, because the amount of agricultural production is strongly influenced by the narrow area of ​​land. The purpose of this study was to determine the effect of land rent on the income of rice farmers in Nanowa village. The main population used is a sample of 30 rice farmers and 30 rice farmers. Data collection techniques include questionnaires, interviews (interviews) and documentation. The data analysis technique used is validity test, reliability test, data normality test and simple linear regression test. The results of this study indicate that land rent has a positive and significant effect on the income of farmers in Nanowa village in the range of 57.7%. This means that the larger the area of ​​land leased and managed by farmers, the higher the rental costs and income from farming. Land ownership also indirectly affects the income of farmers in Nanowa Village. Farmers thus have their own land ownership status, so their income level is higher than farmers who rent land from other farmers. What researchers need to reveal is that farmers must focus on agricultural activities to meet their daily needs, and farmers also do other work to supplement their income, such as growing vegetables, corn, chilies and long beans