cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Adhe Anniza
Contact Email
jurnalabdimasicsada@gmail.com
Phone
+628979004327
Journal Mail Official
jurnalabdimasicsada@gmail.com
Editorial Address
Jln. Dr. Wahidin No. 68A Kepatihan Bojonegoro
Location
Unknown,
Unknown
INDONESIA
Jurnal HUMANIS
Published by ISTeK ICsada Bojonegoro
ISSN : 25985124     EISSN : 25990098     DOI : -
Core Subject : Health, Education,
Education Health Professions Nursing Public Health Other
Jurnal Humanis adalah kumpulan dari jurnal pengabdian masyrakat yang diterbitkan oleh lembaga penelitian dan pengabdian kepada masyarakat (LPPM) ISTeK insan cendekia husada bojonegoro sebagai wahana komunikasi dalam penerapan ilmu dan memenuhi tugas dalam tri darma perguruan tinggi salah satunya adalah pengabdian kepada masyarakat, Jurnal Humanis diterbitkan secara berkala dua kali setahun (Februari dan Agustus)
Arjuna Subject : Profesi Kesehatan - Profesi Kesehatan (Lain-Lain)
Articles 135 Documents
 10   11   12   13   14 
DATA SECURITY AND PRIVACY EDUCATION FOR THE PAGERWESI VILLAGE COMMUNITY IN THE DIGITALIZATION ERA Frestina Bhakti Herwidyaningtyas; Andi Mulyanti Suhartini
Jurnal Humanis ( Jurnal Pengabdian Masyarakat ISTeK ICsada Bojonegoro) Vol. 11 No. 1 (2026): Jurnal HUMANIS
Publisher : LPPM ISTeK ICsada Bojonegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

In today's digital age, understanding cybersecurity and how to use it is crucial. Without adequate protection, files, personal data, and other important virtual assets could be at risk. Cybersecurity is the process of defending against cyberattacks on networks, software, and sensitive data. Technology and the internet have become integral parts of everyday life in the digital age, but the increasingly complex threats to data security and privacy in the digital environment demand a higher level of public awareness and protection. In villages, including Pagerwesi Village, public understanding of the importance of personal data security remains relatively low. Many people are not yet fully aware of the potential risks that can arise from negligence in protecting their privacy and personal data when interacting online. To support improved data security and privacy for the community, public education is being implemented. The results of the implementation of this activity indicate increased public awareness of the importance of maintaining data security and privacy, as evidenced by the significant increase in knowledge among the Pagerwesi village community after the education. For the sustainability of this program, a more inclusive approach and increased digital literacy are needed.
SOSIALISASI GAYA HIDUP SEHAT DENGAN PEMAHAMAN KANDUNGAN MENU MAKANAN MEMANFAATKAN PLATFORM DIGITAL BAGI MASYARAKAT DESA PAGERWESI Frestina Bhakti Herwidyaningtyas; Cipnal Muchlip; Mochamad Fatkurrochman; Alfa Yanuar Riansyah
Jurnal Humanis ( Jurnal Pengabdian Masyarakat ISTeK ICsada Bojonegoro) Vol. 11 No. 2 (2026): Jurnal HUMANIS
Publisher : LPPM ISTeK ICsada Bojonegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan kesadaran masyarakat Desa Pagerwesi mengenai pentingnya gaya hidup sehat melalui pemahaman kandungan gizi pada menu makanan serta pemanfaatan platform digital. Latar belakang kegiatan ini adalah masih rendahnya literasi gizi dan literasi digital masyarakat, yang berdampak pada pola konsumsi kurang sehat dan risiko penyakit tidak menular. Metode pelaksanaan meliputi tahapan persiapan, pelaksanaan sosialisasi, praktik penggunaan aplikasi FatSecret, serta monitoring dan evaluasi melalui pre-test dan post-test. Kegiatan sosialisasi diikuti oleh 18 kader ibu-ibu sebagai perwakilan masyarakat sasaran. Hasil evaluasi menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan yang signifikan, di mana 89% peserta memperoleh skor post-test yang lebih tinggi dibandingkan pre-test. Peserta juga menunjukkan peningkatan kemampuan menggunakan aplikasi digital untuk memantau asupan kalori dan kandungan gizi makanan. Kegiatan ini mendapat dukungan baik dari pemerintah desa dan partisipasi aktif peserta, meskipun terdapat kendala waktu pelaksanaan. Secara keseluruhan, program ini efektif meningkatkan literasi gizi dan digital masyarakat serta mendorong penerapan gaya hidup sehat. Diharapkan kegiatan serupa dapat dilaksanakan secara berkelanjutan dengan pendampingan rutin untuk membentuk kebiasaan hidup sehat yang berkelanjutan di masyarakat.
Sehat Remaja Sehat Reproduksi Pada Remaja (Sareh) Di Desa Pagerwesi. Kec. Trucuk Fitria Rizky Kurniawati; Ferawati; Angger Anugerah Hadi Sulistyo; Ahmad Zainal Abidin
Jurnal Humanis ( Jurnal Pengabdian Masyarakat ISTeK ICsada Bojonegoro) Vol. 11 No. 2 (2026): Jurnal HUMANIS
Publisher : LPPM ISTeK ICsada Bojonegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Masa remaja merupakan periode transisi yang ditandai dengan berbagai perubahan fisik, psikologis, dan sosial akibat pubertas. Kurangnya pengetahuan mengenai kesehatan reproduksi dapat menyebabkan remaja mengalami kesalahpahaman dalam menghadapi perubahan tersebut. Program Pengabdian kepada Masyarakat Sehat Remaja Sehat Reproduksi (SAREH) dilaksanakan di Desa Pagerwesi, Kecamatan Trucuk, Kabupaten Bojonegoro dengan tujuan meningkatkan pengetahuan remaja mengenai perubahan pada masa pubertas melalui media edukasi berbasis video animasi. Metode yang digunakan meliputi penyuluhan, pemutaran video animasi edukatif, diskusi interaktif, serta evaluasi menggunakan pre-test dan post-test. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan remaja setelah mengikuti edukasi. Penggunaan video animasi terbukti mampu meningkatkan minat belajar, mempermudah pemahaman materi, serta meningkatkan daya ingat dan retensi informasi karena memadukan unsur visual dan audio. Selain itu, peserta menunjukkan antusiasme tinggi selama kegiatan berlangsung dengan aktif berdiskusi dan mengajukan pertanyaan. Program ini menunjukkan bahwa pemanfaatan media edukasi digital berbasis video animasi merupakan strategi yang efektif dalam meningkatkan pengetahuan kesehatan reproduksi remaja. Ke depan, diperlukan program edukasi yang berkelanjutan dengan melibatkan keluarga, sekolah, dan pemerintah desa agar pemahaman remaja mengenai kesehatan reproduksi semakin optimal.
SMART EYES CARE NURSING Mohamad Roni Alfaqih; Errix Kristian Julianto; Ikha Ardianti; Yuzita Nurfitriani
Jurnal Humanis ( Jurnal Pengabdian Masyarakat ISTeK ICsada Bojonegoro) Vol. 11 No. 2 (2026): Jurnal HUMANIS
Publisher : LPPM ISTeK ICsada Bojonegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Gangguan penglihatan merupakan salah satu masalah kesehatan yang banyak dialami masyarakat usia dewasa dan lanjut usia, namun pemeriksaan kesehatan mata di tingkat desa masih belum dilakukan secara rutin. Kondisi tersebut menyebabkan banyak kasus penurunan ketajaman penglihatan tidak terdeteksi sejak dini. Program Pengabdian kepada Masyarakat Smart Eyes Care Nursing bertujuan meningkatkan deteksi dini gangguan penglihatan serta pengetahuan masyarakat mengenai kesehatan mata melalui pemanfaatan Snellen Chart Digital. Kegiatan dilaksanakan di Desa Pagerwesi, Kecamatan Trucuk, Kabupaten Bojonegoro dengan sasaran sebanyak 30 masyarakat usia dewasa hingga lansia. Metode yang digunakan meliputi registrasi peserta, skrining ketajaman penglihatan menggunakan Snellen Chart Digital dan Tumbling E Chart, edukasi kesehatan mata, serta konseling berdasarkan hasil pemeriksaan. Hasil kegiatan menunjukkan seluruh peserta (100%) mengikuti rangkaian program. Sebanyak 40% peserta memiliki ketajaman penglihatan normal, sedangkan 60% mengalami gangguan penglihatan ringan hingga berat sehingga memerlukan edukasi dan sebagian direkomendasikan untuk pemeriksaan lanjutan. Antusiasme masyarakat selama kegiatan sangat baik dan terjadi peningkatan pemahaman mengenai pentingnya menjaga kesehatan mata. Program ini membuktikan bahwa pemanfaatan media digital dalam skrining kesehatan mata mudah diterapkan di masyarakat serta berpotensi menjadi inovasi pelayanan promotif dan preventif yang berkelanjutan pada pelayanan kesehatan berbasis komunitas.
INOVASI FUN LEARNING RODA PUBERTAS SEBAGAI MEDIA EDUKASI REMAJA Yusuf Efendi; Adhe Anniza Pramesti; Niken Yuli Astuti; Rafika Nurmalita Sari
Jurnal Humanis ( Jurnal Pengabdian Masyarakat ISTeK ICsada Bojonegoro) Vol. 11 No. 2 (2026): Jurnal HUMANIS
Publisher : LPPM ISTeK ICsada Bojonegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Masa pubertas merupakan periode transisi yang ditandai dengan perubahan fisik, psikologis, dan sosial pada remaja. Kurangnya pengetahuan mengenai pubertas dapat menyebabkan remaja mengalami kebingungan, kecemasan, serta kesalahan dalam menyikapi perubahan yang terjadi. Oleh karena itu, diperlukan media edukasi yang inovatif dan interaktif untuk meningkatkan pengetahuan remaja tentang pubertas. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan pengetahuan remaja melalui media Fun Learning Roda Pubertas.Kegiatan dilaksanakan di Desa Pagerwesi, Kecamatan Trucuk, Kabupaten Bojonegoro dengan sasaran 31 remaja. Metode yang digunakan meliputi identifikasi kebutuhan, penyusunan media edukasi Fun Learning Roda Pubertas, penyuluhan kesehatan, permainan edukatif berbasis roda pubertas, diskusi interaktif, serta evaluasi menggunakan pretest dan posttest untuk mengukur peningkatan pengetahuan peserta. Seluruh peserta mengikuti kegiatan dengan antusias. Hasil evaluasi menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan remaja mengenai pengertian pubertas, perubahan fisik dan psikologis, kesehatan reproduksi, serta pentingnya menjaga kebersihan diri dan menerapkan perilaku hidup sehat selama masa pubertas. Penggunaan media Fun Learning Roda Pubertas juga meningkatkan partisipasi aktif peserta dalam proses pembelajaran. Penerapan media Fun Learning Roda Pubertas terbukti mendukung proses edukasi kesehatan yang lebih menarik, interaktif, dan mudah dipahami oleh remaja. Pendekatan fun learning mampu meningkatkan motivasi belajar, keberanian berdiskusi, serta pemahaman peserta mengenai pubertas. Media ini berpotensi menjadi alternatif edukasi kesehatan yang efektif dan berkelanjutan dalam mendukung peningkatan pengetahuan remaja di masyarakat.

Page 14 of 14 | Total Record : 135

 10   11   12   13   14 

Filter by Year

2018 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 11 No. 2 (2026): Jurnal HUMANIS Vol. 11 No. 1 (2026): Jurnal HUMANIS Vol. 10 No. 1 (2025): Jurnal HUMANIS Vol. 9 No. 2 (2024): Jurnal HUMANIS Vol. 9 No. 1 (2024): Jurnal HUMANIS Vol. 8 No. 2 (2023): Jurnal HUMANIS Vol. 8 No. 1 (2023): Jurnal HUMANIS Vol. 7 No. 2 (2022): Jurnal HUMANIS Vol. 7 No. 1 (2022): Jurnal HUMANIS Vol. 6 No. 2 (2021): Jurnal HUMANIS Vol. 6 No. 1 (2021): Jurnal HUMANIS Vol. 5 No. 2 (2020): Jurnal HUMANIS Vol. 5 No. 1 (2020): Jurnal HUMANIS Vol. 4 No. 2 (2019): Jurnal HUMANIS Vol. 3 No. 1 (2019): Jurnal HUMANIS Vol. 2 No. 2 (2018): Jurnal HUMANIS Vol. 1 No. 2 (2018): Jurnal HUMANIS More Issue