cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Muhammad Yusuf Ibrahim
Contact Email
yusuf_ibrahim@unars.ac.id
Phone
+6281234699994
Journal Mail Official
mimbar_integritas@unars.ac.id
Editorial Address
BIRO ADMINISTRASI dan AKADEMIK Universitas Abdurachman Saleh Situbondo JL. PB Sudirman No. 07 Situbondo
Location
Kab. situbondo,
Jawa timur
INDONESIA
MIMBAR INTEGRITAS
Published by Universitas Abdurachman Saleh Situbondo
ISSN : 28094670     EISSN : 28094670     DOI : https://doi.org/10.36841/mimbarintegritas.v2i1
Core Subject : Economy, Education, Agriculture, Social,
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Economics, Econometrics & Finance Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences
MIMBAR INTEGRITAS merupakan Jurnal Pengabdian yang diterbitkan oleh Biro Administrasi Akademik UNARS untuk publikasi tulisan ilmiah dibidang pengabdian dari berbagai disiplin ilmu. Jurnal ini diterbitkan 2 kali dalam setahun yaitu bulan Januari dan bulan Agustus dengan E-ISSN 2809 - 4670
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 195 Documents
 7   8   9   10   11 
PELATIHAN PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PLATFORM ANIMAKER UNTUK MENDUKUNG KEMAMPUAN LITERASI TEKNOLOGI BAGI GURU SD KECAMATAN UNGARAN BARAT Rasiman, Rasiman; Kusumaningsih, Widya; Haryati, Titik; Wakhyudin, Husni
MIMBAR INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian Vol 3 No 2 (2024): AGUSTUS 2024
Publisher : Biro Administrasi dan Akademik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36841/mimbarintegritas.v3i2.5364

Abstract

Tujuan pelatihan pengembangan media pembelajaran platform animaker bagi guru SD di Kecamatan Ungaran Barat adalah meningkatkan kompetensi guru agar terampil dalam membuat media pembelajaran berbentuk animasi pembelajaran, guna mewujudkan pembelajaran yang menarik dan atraktif. Langkah-langkah dalam melaksanakan program pengabdian sebagai berikut: (1) Penyusunan proposal, kegiatan berdasarkan analisis masalah dan kebutuhan guru SD, serta menggunakan refesensi-referensi yang up to date berkaitan dengan pengembangan media pembelajaran, (2) Koordinasi dengan mitra, untuk menentukan waktu pelaksanaan, (3) Pelaksanaan pelatihan mulai dari teori dan praktek berlangsung selama 3 bulan. Metode yang digunakan metode kaji tindak yaitu dilakukan kegiatan pelatihan intensif, implementasi, dipantau dan dievaluasi, serta tindak lanjut implementasi dan perbaikan kegiatan. Metode pelatihan dengan ceramah, tanya jawab, pemberian motivasi, penugasan, curah pendapat, dan metode pembelajaran yang digunakan dalam pelatihan untuk membentuk karakter guru yang kompeten dalam bidang teknologi menggunakan pendekatan andragogi dimana metode ini khusus digunakan untuk orang dewasa. Hasil yang dicapai dalam pelatihan Memberikan pembelajaran, pelatihan dan pendampingan terhadap guru SD untuk memproduksi media pembelajaran animasi, keterampilan yang yang dihasilkan diantaranya: (1) Guru SD mampu membuat tulisan animasi untuk media pembelajaran dan mixing gambar dan audionya, (2) Guru SD mampu membuat berbagai gerakan aset gambar yang ada di aplikasi animaker untuk media pembelajaran, (3) Adanya peningkatan kualitas mixing audio dan mastering media yang menggunakan aset gambar dan tulisan yang disediakan oleh animaker, dan (4) Peningkatan literasi teknologi para guru SD terutama dalam memanfaatkan beberapa aplikasi pembuatan media pembelajaran yang ada di internet, seperti Doodley, dan Toonley. Luarannya adalah (1) Jurnal nasional terakreditasi, (2) Media massa, dan (3) HKI.
MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERCERITA SISWA MELALUI MEDIA GAMBAR DI SEKOLAH DASAR Fasica, Nani Farah; Puspitaningtyas, Amalia Risqi; Rahmania, Siti
MIMBAR INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian Vol 3 No 1 (2024): JANUARI 2024
Publisher : Biro Administrasi dan Akademik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36841/mimbarintegritas.v3i1.4007

Abstract

Media pembelajaran merupakan suatu alat bantu yang dapat digunakan dalam kegiatan belajar mengajar, selain itu media pembelajaran dapat juga dijadikan sebagai sumber belajar yang dapat menarik minat dan semangat siswa dalam belajar. Salah satu media pembelajaran yang dapat digunakan adalah media gambar, dalam pembelajaran bahasa Indonesia dalam materi bercerita, peran media gambar sangatlah berpengaruh, hal tersebut terlihat dari data pengabdian yang dilakukan di Madrasah Islamiyah Asembagus. Siswa sangat antusias dalam belajar dan termotivasi dalam melakukan kegiatan bercerita di depan kelas. Hasil yang telah dicapai dalam kegiatan pengabdian pada masyarakat ini yaitu 1) penggunaan metode membaca dapat dijadikan dasar untuk keterampilan anak dalam bercerita, 2) penggunaan media gambar berseri sangat mendukung kegiatan anak untuk bercerita, 3) kemampuan berbahasa siswa dapat berkembang dengan baik, selain itu siswa dapat menceritakan tokoh-tokoh yang ada di dalam media gambar.
PELATIHAN PENGELOLAAN DAN ADMINISTRASI WEBSITE BERBASIS OPEN SID DI DESA SLIWUNG KECAMATAN PANJI KABUPATEN SITUBONDO Razaqi, Rahmat Shofan; Kartikasari, Lisma Dian
MIMBAR INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian Vol 3 No 2 (2024): AGUSTUS 2024
Publisher : Biro Administrasi dan Akademik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36841/mimbarintegritas.v3i2.4824

Abstract

Kebutuhan untuk memberikan sebuah informasi kepada publik oleh sebuah lembaga pemerintahan seperti desa saat ini sangat urgent di butuhkan, program pemerintah juga tentang digitalisasi desa juga sangat berkaitan dengan kebutuhan adanya website desa ini. OpenSid sebagai sebuah platform CMS web yang dikembangkan sebuah komunitas bernama opendesa menawarkan sebuah solusi yang menarik sekaligus terjangkau untuk desa yang masih dalam tahap awal atau pemula dalam memiliki website desa secara mandiri. Penulis memfasilitasi guna ikut mengembangkan dan memberikan sosialisasi tentang penggunaan website desa yang dikembangkan oleh OPENSid ini. Respon dari kepala desa dan perangkat desa sangat positif ketika mengetahui hasil dari pengembangan ini. Terbukti dengan bagusnya hasil angket kepuasan yang didapat dari hasil pengembangan dan sosialisasi yang dilakukan.
PELATIHAN PENINGKATAN KOMPETENSI GURU DALAM MODEL PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI BAGI GURU-GURU SMP NEGERI 1 SITUBONDO Sumardiyanto, Sumardiyanto; Dassucik, Dassucik
MIMBAR INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian Vol 3 No 1 (2024): JANUARI 2024
Publisher : Biro Administrasi dan Akademik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36841/mimbarintegritas.v3i1.4098

Abstract

Pembelajaran seyogyanya dilaksanakan secara interaktif, menyenangkan, serta memberikan ruang yang cukup bagi prakarsa, kreativitas, dan kemandirian sesuai dengan bakat, minat serta perkembangan fisik dan psikologis peserta didik. Hal ini sejalan dengan konsep pembelajaran terdiferensiasi yaitu kegiatan pembelajaran yang memodifikasi proses, mendesain berbagai aktivitas untuk membantu peserta didik memahami materi dan menyesuaikan proses pembelajaran di kelas untuk memenuhi kebutuhan belajar individu setiap peserta didik sehingga mereka tidak frustrasi dan merasa gagal selama proses pembelajaran. Namun berdasarkan studi pendahuluan yang dilakukan tim pengabdi, 60 % pendidik belum pernah mendengar pembelajaran terdiferensiasi dan belum menerapkan model pembelajaran terdiferensiasi. Diharapkan setelah pelatihan ini, pendidik dapat mengatur bahan pelajaran, kegiatan, tugas yang harus diselesaikan, dan penilaian akhir berdasarkan kesiapan peserta didik dalam belajar agar pembelajaran yang professional, efisien, dan efektif dapat terwujud. Target program pengabdian ini adalah guru- guru SMP Negeri 1 Situbondo, dengan luaran: 1) memberikan pemahaman tentang model pembelajaran terdiferensiasi pada pembelajaran 2) memberikan pengalaman langsung dalam menerapkan model pembelajaran terdiferensiasi, 3) mengembangkan model pembelajaran terdiferensiasi pada mata pembelajaran apapun. 4) pembuatan rencana pembelajaran. Metode pelaksanaan diantaranya: 1) menjelaskan model pembelajaran terdiferensiasi pada pembelajaran; 2) modelling; (3) praktek; dan (4) evaluasi kegiatan pengabdian. Luaran kegiatan pengabdian ini adalah 1) artikel yang dipublikasikan pada jurnal sinta, 2) artikel kegiatan pengabdian kepada masyarakat, dan (3) video pembuatan RPP.
PRINSIP KEPASTIAN HUKUM DALAM PENDAFTARAN HAK ATAS TANAH TERHADAP MASYARAKAT Halim, Abdul; Ibrahim, Muhammad Yusuf; Nurman, Mohammad
MIMBAR INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian Vol 3 No 1 (2024): JANUARI 2024
Publisher : Biro Administrasi dan Akademik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36841/mimbarintegritas.v3i1.4016

Abstract

Pendaftaran tanah adalah rangakaian kegiatan yang dillakukan oleh pemerintah secara terus menerus, berkesinambungan dan teratur meliputi pengumpulan, pengolahan, pembukuan dan pengkajian serta pemeliharaan data fisik dan data yuridis dalam bentuk peta dan daftar mengenai bidang- bidang tanah dan satuan-satuan rumah susun, termasuk pemberian surat bukti haknya bagi bidang-bidang tanah yang sudah ada haknya dan hak milik atas satuan rumah susun serta hak-hak tertentu yang membebaninya. Dengan diselenggarakannya pendaftaran tanah, maka pihak-pihak yang bersangkutan dengan mudah dapat mengetahui status atau kedudukan hukum daripada tanah tertentu yang dihadapinya, letak, luas dan batas-batasnya, siapa yang punya dan beban apa yang ada diatasnya.
PENDAMPINGAN MASYARAKAT MELALUI PEMBUATAN KERAJINAN DARI SENDOK PLASTIK UNTUK MENCIPTAKAN NILAI EKONOMIS DI IBU-IBU PKK PERUMNAS PATRANG JEMBER Pramesthi, Riska Ayu; Dita, Ayu; Santi, Risan Nur
MIMBAR INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian Vol 3 No 2 (2024): AGUSTUS 2024
Publisher : Biro Administrasi dan Akademik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36841/mimbarintegritas.v3i2.4831

Abstract

Pengelolaan sampah tidak hanya menjadi tanggung jawab pemerintah, tetapi masyarakat juga turut serta. Oleh karenanya, untuk mengurangi kapasitas sampah khususnya sampah plastik banyak cara yang dapat kita lakukan, seperti membuat kerajinan yang dapat menambah nilai jual serta estetika dan bisa dijadikan sebagai modal untuk berwirausaha (entrepreneur). Akan tetapi masyarakat masih banyak yang kurang kesadarannya untuk pengolahan sampah dalam lingkungan sehari-hari. Kurangnya kesadaran masyarakat untuk pengelolaan sampah, terutama ibu rumah tangga membuat kami ingin mengubah mindset mereka untuk menjadi seorang wirausaha yang produktif. Permasalahan-permasalahan yang sering muncul seperti; (1) Kurangnya pengetahuan dan pemahaman pengolahan limbah sampah, serta (2) Kurangnya pemahaman ibu PKK terkait menjadi wirausaha terutama ibu rumah tangga. Oleh sebab itu perlu ada langkah nyata yang perlu dilakukan. Kegiatan pengabdian masyarakat ini, bertujuan untuk mengembangkan potensi yang dapat dikembangkan, karena di daerah Patrang masih banyak yang membuang sampah begitu saja tanpa memilah atau tanpa dipisah dari sampah organik dan non organik. Dikarenakan minimnya pengetahuan dan keinginan untuk berinovasi akan limbah sampah itu sendiri.
PELATIHAN STRATEGI PENGEMBANGAN EKONOMI MASYARAKAT DALAM MENINGKATKAN EKONOMI RUMAH TANGGA BERBASIS USAHA KEARIFAN LOKAL Agusti, Agusti; Dassucik, Dassucik; Hasbulla, Sahrul; Agustin, Reza Dwi; Kulsum, Ummi; Hadi, Ikhsan
MIMBAR INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian Vol 3 No 2 (2024): AGUSTUS 2024
Publisher : Biro Administrasi dan Akademik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36841/mimbarintegritas.v3i2.4820

Abstract

Pelatihan ini bertujuan untuk meningkatakan ekonomi masyarakat berbasis usaha kearifan lokal yang ada di Desa Patemon Kabupaten Situbondo. Subyek penelitian ini adalah pemerintah, masyarakat, pemilik industri kreatif dan wisatawan yang berkunjung ke Desa Patemon. Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi dan dokumentasi yang kemudian dianalisis melalui analisis kuantitatif dan kualitatif serta analisis SWOT. Pelatihan strategi pengembangan mayarakat, memberikan pengetahuan dan keterampilan kepada pada ibu-ibu rumah tangga agar mampu menyusun, mengimplementasikan dan mengevaluasi implementasi strateginya selain desa patemon masih memiliki peluang untuk mengembangkan usahanya karena memiliki sumber daya yang memadai walaupun memiliki keterbatasan dalam kapasitas sumber daya manusianya pengembangan kualitas produk industri kreatif mendorong peran Dinas Kebudayaan, Pariwisata Daerah dan Tours and Travel dalam program promosi, mendorong lembaga promosi dan informasi pariwisata melaksanakan program pengembangan sumber daya manusia
SOSIALISASI PEMANFAATAN DAN PENGOLAHAN TANAMAN JAHE DI SEKOLAH SMA NEGERI 2 SITUBONDO Untari, Wiwik Sri
MIMBAR INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian Vol 3 No 1 (2024): JANUARI 2024
Publisher : Biro Administrasi dan Akademik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36841/mimbarintegritas.v3i1.4042

Abstract

Pentingnya pendidikan pertanian bagi remaja menitikberatkan pada kebutuhan akan pengetahuan dan keterampilan dalam mengembangkan sektor pertanian di Indonesia. Saat ini, generasi muda cenderung minim dalam pemahaman terhadap pertanian, sementara kebutuhan akan mereka di masa depan sangat krusial untuk memajukan pertanian. Oleh karena itu, salah satu materi yang dapat diberikan kepada siswa di sekolah adalah pengolahan hasil pertanian.Indonesia, sebagai negara tropis yang kaya akan tanaman obat tradisional, memiliki potensi besar dalam pemanfaatan tanaman tersebut dalam masyarakat. Sebagai contoh, rimpang jahe merupakan salah satu tanaman obat tradisional yang sering dimanfaatkan. Penelitian mengenai manfaat rimpang jahe dalam memelihara kesehatan dan meningkatkan sistem imun tubuh telah banyak dilakukan dan disebarkan. Dalam rangka memberikan kontribusi kepada masyarakat, pengabdian ini bertujuan untuk menyediakan pengetahuan dan keterampilan kepada peserta mengenai pemanfaatan rimpang jahe serta cara membuat minuman jahe instan. Metode yang digunakan dalam pengabdian masyarakat ini mencakup sosialisasi dan demonstrasi pembuatan minuman jahe instan. Diharapkan setelah mengikuti kegiatan ini, peserta dapat menerapkan dan mengaplikasikan pengetahuan yang mereka peroleh dalam kehidupan sehari-hari.
PELATIHAN PENGGUNAAN MICROSOFT OFFICE BAGI SISWA SMP NURUL HUDA KAPONGAN KABUPATEN SITUBONDO Suparto, Arico Ayani; Kartika Sari, Lisma Dian; Munawwir, Zainul
MIMBAR INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian Vol 3 No 1 (2024): JANUARI 2024
Publisher : Biro Administrasi dan Akademik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36841/mimbarintegritas.v3i1.3918

Abstract

Siswa-Siswi SMP Nurul Huda Kapongan di Kecamatan Kapongan didorong untuk meningkatkan kemampuan dalam mengoperasikan perangkat lunak perkantoran khususnya perangkat lunak Microsoft Word, Microsoft Excel dan Microsoft Power Point. Siswa-Siswi SMP Nurul Huda Kapongan ini belum familiar atau terbiasa dengan banyaknya tool-tool yang disediakan pada perangkat lunak Microsoft Word, Microsoft Excel dan Microsoft Power Point. Fokus mitra adalah penggunaan fungsi merge di Word, fungsi rumus-rumus kondisi pada Excel dan animasi serta multimedia di Power Point. Kegiatan pelatihan diharapkan dapat Meningkatkan Ketrampilan Penggunaan Perangkat Lunak Perkantoran Pada Siswa-Siswi SMP Nurul Huda Kapongan Di Kecamatan Kapongan, Rumusan masalah tersebut adalah hasil analisa situasi yang terjadi pada siswa-siswi SMP Nurul Huda Kapongan. Siswa-Siswi SMP Nurul Huda Kapongan mendapatkan pelatihan teori dan pelatihan Microsoft Word, Microsoft Excel dan Microsoft Power Point dengan tingkat keberhasilan 100 persen Siswa-Siswi SMP Nurul Huda Kapongan dapat menggunakan Microsoft Word, Microsoft Excel dan Microsoft Power Point.
PEMBANGUNAN INSTALASI IRIGASI UNTUK PENGAIRAN KEBUN DI RUMAH TAHANAN NEGARA KLAS IIB SITUBONDO Mayangsari, Andina; Kurdiansyah, Angga; Vickry Musthofa, Moch Imam
MIMBAR INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian Vol 3 No 2 (2024): AGUSTUS 2024
Publisher : Biro Administrasi dan Akademik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36841/mimbarintegritas.v3i2.4826

Abstract

Rumah Tahanan Negara (RUTAN) merupakan bagian dari Kementerian Hukum dan Hak Asasi Manusia yang bertanggung jawab atas penempatan, perawatan, dan pelayanan tahanan. Sebagai contoh, Rumah Tahanan Kelas II B Situbondo, sebuah lembaga pemasyarakatan di Kabupaten Situbondo, Jawa Timur, Indonesia. Para tahanan di RUTAN kelas II B memiliki kebutuhan untuk meningkatkan keterampilan, seperti budidaya tanaman. Namun, kendala akses irigasi masih menjadi masalah dalam pelaksanaan kegiatan tersebut. Program ini bertujuan untuk mempermudah akses irigasi agar hasil tanaman lebih berkualitas dan sehat untuk dikonsumsi atau dijual. Dalam program ini, digunakan metode sosialisasi dan praktek langsung. Hasilnya, terjadi peningkatan pengetahuan dan keterampilan warga binaan serta perbaikan akses irigasi untuk budidaya tanaman di Rutan kelas II B Situbondo.

Page 9 of 20 | Total Record : 195

 7   8   9   10   11 

Filter by Year

2022 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 5 No 1 (2026): JANUARI 2026 Vol 4 No 2 (2025): AGUSTUS 2025 Vol 4 No 1 (2025): JANUARI 2025 Vol 3 No 2 (2024): AGUSTUS 2024 Vol 3 No 1 (2024): JANUARI 2024 Vol 2 No 2 (2023): AGUSTUS 2023 Vol 2 No 1 (2023): JANUARI 2023 Vol 1 No 2 (2022): AGUSTUS 2022 Vol 1 No 1 (2022): JANUARI 2022