Articles
168 Documents
<![CDATA[STIMULASI BRAIN GYM DALAM RANGKA MENDUKUNG PERKEMBANGAN ANAK PRASEKOLAH DI PAUD DAN TK TUAH BERSAMA DESA LEMBAH ALAS ]]>
<![CDATA[Halimatussakdiyah Lubis HALIMAH]]>;
<![CDATA[Yusnaini]]>;
<![CDATA[Siska Putri Belangi]]>
<![CDATA[ Jurnal Pengabdian Kreativitas Pendidikan Mahakam (JPKPM) Vol. 2 No. 2 (2022): Desember ]]>
Publisher : <![CDATA[Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Widya Gama Mahakam Samarinda ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (1076.111 KB)
|
DOI: 10.24903/jpkpm.v2i2.1193
<![CDATA[Program Brain Gym merupakan salah satu cara untuk merangsang anak-anak, dapat meningkatkan kemampuan motorik kasar anak, meningkatkan konsentrasi, dan mengurangi tingkat kecemasan. Kegiatan sosialisasi program Brain Gym ini dilaksanakan di PAUD dan TK Tuah Bersama 1 (satu) bulan dari 15 November sampai 16 Desember 2022 dilaksanakan pada 5 guru sebagai kader, dan 30 orang siswa PAUD dan TK Tuah Bersama. Proses pelatihan kegiatan Brain Gym dilakukan dengan memutar video Brain Gym, dan tim pengabdian masyarakat menjadi panutan, bersama dengan 5 orang guru yang menjadi kader melakukan Brain Gym untuk siswa PAUD dan TK Tuah Bersama Desa Lembah Alas. Peserta sangat antusias selama proses sosialisasi, dan tidak ada satu orang pun yang meninggalkan rangkaian acara tersebut. Peserta telah menerima materi sosialisasi mengenai Brain Gym, toilet training, dan 7 cara mencuci tagan melalui program stimulasi Brain Gym dan masih memerlukan sosialisasi lebih lanjut dan pendampingan terkait program Brain Gym dalam rangka mendukung perkembangan anak prasekolah.]]>
<![CDATA[Implementasi Sistem Pelaporan Keuangan Berbasis Excel Dalam Upaya Peningkatan Kualitas Pelaporan Keuangan SD Muhammadiyah 1 Malang ]]>
<![CDATA[Tri Wahyu Oktavendi]]>;
<![CDATA[Firda Ayu Amalia]]>;
<![CDATA[Ach. Syaiful Hidayat Anwar]]>
<![CDATA[ Jurnal Pengabdian Kreativitas Pendidikan Mahakam (JPKPM) Vol. 2 No. 2 (2022): Desember ]]>
Publisher : <![CDATA[Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Widya Gama Mahakam Samarinda ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (1568.377 KB)
|
DOI: 10.24903/jpkpm.v2i2.1220
<![CDATA[SD Muhammadiyah (SDM) 1 Kota Malang merupakan salah satu SD yang didirikan oleh persyarikatan Muhammadiyah. Permasalahan pertama terkait pelaporan keuangan di SDM 1 Kota Malang adalah laporan keuangan yang ada sekarang belum tersistem dan pencatatan masih manual.Tidak tersistemnya laporan keuangan juga akan menimbulkan masalah terkait efisiensi dan efektivitas. Tim pengusul mengupayakan untuk melakukan perbaikan terkait masalah pelaporan keuangan yang dihadapi mitra. sistem pelaporan keuangan yang terintegrasi, laporan keuangan yang dihasilkan dapat semakin berkualitas.Pengusul mampu menyeleseikan permasalahan tersebut dengan menggunakan tahapan-tahapan yaitu: tahap identifikasi masalah, tahap perancangan system aplikasi pelaporan keuangan, tahap implementasi sistem dan tahap evaluasi. Sistem pelaporan keuangan dibuat menggunakan program Excel dan sesuai permintaan mitra. Pada saat pelaksanaan pengabdian, pemateri akan menjelaskan tentang pelaporan keuangan dan penggunaan sistem pelaporan keuangan terintegrasi. Setelah pemateri selesei menjelaskan, mitra melakukan praktik pelaporan keuangan dengan menggunakan sistem berbasis excel.]]>
<![CDATA[Permainan Tradisional Pada Peserta Didik Di Kota Samarinda ]]>
<![CDATA[Andi Alif Tunru Andi Alif]]>;
<![CDATA[Rahmat ilahi]]>
<![CDATA[ Jurnal Pengabdian Kreativitas Pendidikan Mahakam (JPKPM) Vol. 2 No. 2 (2022): Desember ]]>
Publisher : <![CDATA[Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Widya Gama Mahakam Samarinda ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (1134.927 KB)
|
DOI: 10.24903/jpkpm.v2i2.1223
<![CDATA[Zaman sekarang banyak anak hanya melakukan permainan online melalui handphone. Permainan melalui handphone cenderung tidak bergerak hanya kenbanyak duduk sambil makan ketika memainkan permainan. Permainan ini tidak lagi menjadi aktivitas fisik yang mendukung tumbuh kembang anak. Hal ini pada akhirnya mengakibatkan anak memiliki kecenderungan untuk mengalami obesitas atau konsumsi makanan secara berlebihan yang tidak diimbangi dengan olahraga fisik secara rutin. Hal ini tentunya membutuhkan sedikit sentuhan pada anak untuk melakukan aktivitas fisik untuk merangsang pertumbuhan dan perkembangan anak serta meningkatkan nila-nilai positif. Salah satu solusi tersebut tentu adanya aktifitas fisik yang dilakukan oleh siswa seperti permainan Galasin Atau Gobak Sodor yang merupakan permaianan tradisional. Sosialisasi dan praktik langsung permaian tradisioanal ke siswa di Kota samarinda, siswa dapat memahami aturan aturan dalam permaian gobak sodor. Manfaat yang didapatka oleh siswa dalam permaian gobak sodor yaitu melibatkan gerkan-gerakan tubuh, sehingga tubuh anak menjadi sehat. Otot-otot tubuh akan tumbuh dan menjadi kuat. Selain anggota tubuh mendapat kesempatan untuk digerakkan. Anak juga dapat menyalurkan tenaga (energi) yang berlebihan sehingga anak tidak merasa gelisah, Nilai-nilai yang terdapat dalam permaian gobak sedor adalah kejujuran, spotivitas, kerjasam, mengatur strategi Kata kunci; Penerapan, Permainan, Tradisional, Gobak Sodor]]>
<![CDATA[SOSIALISASI PERMAINAN TRADISIONAL DI SDN 024 SAMARINDA UTARA TAHUN 2022 ]]>
<![CDATA[Afdal Afdal]]>
<![CDATA[ Jurnal Pengabdian Kreativitas Pendidikan Mahakam (JPKPM) Vol. 2 No. 2 (2022): Desember ]]>
Publisher : <![CDATA[Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Widya Gama Mahakam Samarinda ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (1694.972 KB)
|
DOI: 10.24903/jpkpm.v2i2.1226
<![CDATA[Tujuannya adalah untuk memberi pemahaman kepada guru di SDN 004 Samarinda Utara akan pentingnya habituasi dan punishment bagi siswa. Pengabdian masyarakat yang dilaksanakan di SDN 004 Samarinda Utara ini telah berjalan dengan lancar sesuai dengan apa yang direncanakan dan yang diprogramkan. Meski target waktu yang direncanakan dalam rencana kerja tidak dapat sepenuhnya dijalankan, namun hambatan yang ada tidak merubah esensi pelaksanaan program kegiatan kami. Adapun kesimpulan dari pelaksanaan program pengabdian ini yaitu habituasi dan punishment akan diterapkan di SDN 004 Samarinda Utara pada tahu 2022.]]>
<![CDATA[PENDAMPINGAN PENINGKATAN KEMAMPUAN MANAJEMEN KEUANGAN DI TOKO KUE HJ IDA PASAR IJABAH SAMARINDA ]]>
<![CDATA[Muhammad Astri Yulidar Abbas]]>;
<![CDATA[Rahma Novianty]]>
<![CDATA[ Jurnal Pengabdian Kreativitas Pendidikan Mahakam (JPKPM) Vol. 2 No. 1 (2022): Juni ]]>
Publisher : <![CDATA[Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Widya Gama Mahakam Samarinda ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (140.458 KB)
<![CDATA[Dalam kehidupan modern sekarang ini, uang merupakan benda yang sangat berguna dan berpengaruh bagi setiap orang atau dengan kata lain, setiap orang membutuhkan uang untuk keberlangsungan hidupnya. Uang merupakan alat pembayaran dalam kehidupan yang dapat memenuhi segala kebutuhan dan keinginan manusia. Dalam proses penggunaan uang terdapat perbedaan antara satu dengan yang lainnya sehingga ada yang berhasil menggunakan uang dengan baik dan ada yang tidak. Dengan menerapkan cara pengelolaan keuangan yang benar, maka individu diharapkan bisa mendapatkan manfaat yang maksimal dari uang yang dimilikinya. Dalam pelaksanaan usaha seperti produksi dan penjualan di toko kue hj ida yang terletak di pasar ijabah Kota samarinda memiliki potensi yang cukup baik dalam mendapatkan profit namun Kembali lagi bahwasanya manajemen keuangan yang dilakuakn oleh pemilik toko masihlah sangat sederhana, sehingga dipandang perlu untuk kami melakukan pendampingan manajemen keuangan bagi pemilik toko dan karyawan yang berkerja di toko tesebut. Berdasarkan pemaparan diatas maka tujuan dari dilaksanakannya kegiatan pendampingan ini adalah meningkatkan kemampuan manajemen keuangan pemilik toko dan karyawan di toko kue hj Ida yang terletak di pasar ijabah kota samarinda.]]>
<![CDATA[PELATIHAN MENGOLAH BAHAN BEKAS MENJADI KERAJINAN BERNILAI GUNA PADA ANAK-ANAK DI KELURAHAN HANDIL BARU DARAT ]]>
<![CDATA[Nur Agus Salim]]>;
<![CDATA[Qurrotul A’yuni]]>
<![CDATA[ Jurnal Pengabdian Kreativitas Pendidikan Mahakam (JPKPM) Vol. 2 No. 2 (2022): Desember ]]>
Publisher : <![CDATA[Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Widya Gama Mahakam Samarinda ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (460.074 KB)
<![CDATA[Bahan bekas merupakan barang yang sudah tidak terpakai, dan sering dijumpai di lingkungan sekitar. Contohnya, bahan bekas dari hasil limbah rumah tangga, dan perusahaan. Semua barang yang sudah tidak layak pakai tersebut terkadang hanya menumpuk dan seringkali hanya dibuang ataupun dibakar. Padahal barang bekas tersebut dapat dimanfaatkan menjadi kerajinan yang lebih bernilai. Tujuan Diadakannya pelatihan mengolah bahan bekas menjadi kerajinan bernilai guna pada anak-anak di Kelurahan Handil Baru Darat adalah untuk mengedukasi anak-anak tentang manfaat dan pentingnya mengolah bahan bekas, mengurangi sampah di lingkungan sekitar, menambah keterampilan, serta mengasah kreativitas anak-anak di kelurahan Handil Baru Darat . Metode pelatihan yang digunakan dalam pengabdian kepada masyarakat ini adalah penyadaran akan pemanfaatan bahan bekas yang dapat diolah menjadi kerajinan bernilai guna, demonstrasi serta pendampingan kepada anak-anak mengenai cara pembuatan kerajinan bernilai dari bahan bekas. Hasil yang dicapai, anak-anak menjadi paham mengenai apa saja manfaat dan pentingnya mengolah bahan bekas, sampah di lingkungan sekitar menjadi berkurang, serta anak-anak menjadi kreatif dan trampil dalam mengolah bahan bekas yang ada di sekitarnya. Dapat disimpulkan bahwa dengan mengolah bahan bekas menjadi kerajinan bernilai, akan banyak manfaat yang dapat dirasakan oleh anak-anak dan lingkungan sekitar.]]>
<![CDATA[BIMBINGAN BELAJAR MELALUI PENANAMAN KARAKTER PADA ANAK SEKOLAH DASAR DI KELURAHAN LOA BUAH ]]>
<![CDATA[Eka Selvi Handayani]]>;
<![CDATA[Ela Susanti]]>
<![CDATA[ Jurnal Pengabdian Kreativitas Pendidikan Mahakam (JPKPM) Vol. 2 No. 2 (2022): Desember ]]>
Publisher : <![CDATA[Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Widya Gama Mahakam Samarinda ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (218.246 KB)
<![CDATA[Manfaat bimbingan belajar salah satunya yakni menunjang anak untuk menguasai materi, membuat anak belajar dengan penuh bersemangat selalu, membuat waktu efisien anak di tiap harinya dan membuat pelajaran terus menjadi bermakna. Metode bimbingan belajar oleh penulis memakai metode yang mengacu pada kurikulum terbarukan. Metode yang diterapkan sangatlah bervariatif, sehingga anak- anak di Kelurahan Loa Buah RT. 14 bersemangat serta mudah menguasai arti pendidikan dengan cepat. Bimbingan belajar ini tidak cuma berkutat di ranah kognitif saja, penulis juga secara langsung menanamkan nilai- nilai karakter pada kanak- kanak di kelurahan Loa Buah RT. 14. Penanaman pendidikan karakter ini diterapkan sebab merosotnya kasus karakter bangsa ialah dengan pendidikan karakter dan pihak sekolah paling utama guru bersinergi dengan menghasilkan ataupun memaksimalkan pendidikan dengan metode mengenali keadaan yang dibutuhkan kanak-kanak terlebih dulu. Melalui kegiatan bimbingan belajar sekaligus menanamkan pembelajaran kepribadian pada kanak- kanak di Kelurahan Loa Buah RT. 14 diharapkan mampu menjadi pribadi yang tidak hanya pandai dalam kognitif, tetapi pandai juga dalam perihal afektif, psikomotor serta spiritualnya.]]>
<![CDATA[IBU KOTA NEGARA (IKN) NUSANTARA MESIN BARU PENGGERAK EKONOMI ]]>
<![CDATA[Abdul Rachim AF]]>;
<![CDATA[Reslianty Rachim]]>;
<![CDATA[Muhammad Habibi]]>;
<![CDATA[Zulkifli Zulkifli]]>
<![CDATA[ Jurnal Pengabdian Kreativitas Pendidikan Mahakam (JPKPM) Vol. 2 No. 2 (2022): Desember ]]>
Publisher : <![CDATA[Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Widya Gama Mahakam Samarinda ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (657.041 KB)
<![CDATA[Tujuan dari pengabdian masyarakat ini adalah memberikan pemahaman kepada masyarakat tentang ekonomi makro, kesenjangan antara Jawa dan pulau-pulau lain dalam pembentukan growt national product (GNP), postur anggaran, perbandingan GNP dengan APBN, skema pendanaan IKN, hasil penelitian, data dan peluang atau potensi sosial ekonomi Kaltim dengan adanya IKN Nusantara. Metode penyuluhan live dialogue interaktif. Hasil kegiatan PKM ini masyarakat memahami dalam hal kesiapan Sosial Ekonomi Kerakyatan Kaltim Menuju IKN memerlukan SDM Kaltim yang diperlukan dengan 3 (tiga) mantra yakni intak (kurikulum sekolah), Iptek (vokasi dan kesesuaian potensi daerah), kearifan lokal (seni dan budaya).]]>
<![CDATA[BERBUDAYA CIUM TANGAN DAN SALAM PADA ANAK DI SDN 011 SAMARINDA UTARA TAHUN PEMBELAJARAN 2022/2023 ]]>
<![CDATA[Euis Kusumarini]]>
<![CDATA[ Jurnal Pengabdian Kreativitas Pendidikan Mahakam (JPKPM) Vol. 2 No. 2 (2022): Desember ]]>
Publisher : <![CDATA[Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Widya Gama Mahakam Samarinda ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (136.181 KB)
<![CDATA[Tujuan dari pengabdian ini adalah memperkuat kembali Berbudaya cium tangan dan salam di sekolah, rumah dan lingkungan sekitarnya. Metode Pelaksanaan dari kegiatan pengabdian yakni dengan melakukan sosialisasi berupa ceramah, diskusi, dan pemateri yang diberikan ke peserta oleh tim pengabdian. Para peserta kegiatan adalah anak itu sendiri di SDN 011 Samarinda Utara untuk Tahun Pembelajaran Gasal 2022/2023. Hasil dari kegiatan pengabdian ini adalah anak SDN 011 Samarinda Utara berpartisipasi aktif dan mengimplementasikannya dengan senang hati, mengerti memahami dan melaksanakan dengan baik dari hasil akhir kegiatan sosialisai tersebut tanpa terpaksa atau disuruh dengan penuh kesadaran keihlasan ketulusan dengan beriman dan bertakwa pada Tuhan Yang Maha Esa.Sehingga terciptanya rasa keharmonisan, kedamaian, kenyamanan, ketentraman dan tolerasi]]>
<![CDATA[PELATIHAN KOPERASI MODEREN BAGI SUMBER DAYA MANUSIA KOPERASI ]]>
<![CDATA[Zulkifli Zulkifli]]>;
<![CDATA[Hendra Setiawan]]>
<![CDATA[ Jurnal Pengabdian Kreativitas Pendidikan Mahakam (JPKPM) Vol. 2 No. 2 (2022): Desember ]]>
Publisher : <![CDATA[Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Widya Gama Mahakam Samarinda ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (138.141 KB)
|
DOI: 10.24903/jpkpm.v2i2.1262
<![CDATA[Koperasi modern adalah koperasi yang sudah menjalankan kegiatannya berbasis teknologi informasi, orientasi usahanya berbasis model bisnis, misalnya dengan pendekatan hulu-hilir, kemitraan terbuka dengan para pihak (inclusive closed loop), serta sudah menerapkan standar akuntansi yang transparan dan akuntabel. Untuk mewujudkan koperasi modern, memang diperlukan inovasi dan kemauan yang kuat dari para pengurusnya. Bagi pengurus yang masih ragu, bisa berkonsultasi dengan Dinas Koperasi setempat, atau bisa saling bertukar pikiran dengan pengurus koperasi lain yang sudah melakukan upaya-upaya perubahan ke koperasi modern.]]>
