cover
Contact Name
Khairuddin Tampubolon
Contact Email
khoir.tb@gmail.com
Phone
+6281219737675
Journal Mail Official
lemkomindo.jlas@gmail.com
Editorial Address
Jl. Seser, Perumahan Citra Mulia Sejahtera, Blok D, No. 11 Medan Amplas.
Location
Kota medan,
Sumatera utara
INDONESIA
All Fields of Science Journal Liaison Academia and Sosiety
ISSN : 27989267     EISSN : 27762408     DOI : https://doi.org/10.58939/afosj-las
Jurnal All Fields of Science Journal Liaison Academia and Sosiety menerima naskah ilmiah untuk bidang ilmu: - Adminitrasi dan rumpun ilmunya - Hukum dan rumpun ilmu lainnya - Ekonomi, Manajemen, Bisnis, Akuntansi dan rumpun ilmu lainnya - Pendidikan, olahraga dan rumpun ilmu lainnya - Teknik dan ilmu keteknisan lainnya - Agama dan Kebudayaan - Kesehatan dan Farmasi - Bahasa, Ilmu Komunkasi dan rumpun ilmu lainnya - Komputer dan rumpun ilmu komputer - Pertanian, Agroteknologi dan rumpun ilmu pertanian lainnya - Dan disiplin keilmuan lainnya.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 38 Documents
Search results for , issue "Vol 2, No 4: Desember 2022" : 38 Documents clear
Memanfaatkan Wolfram Alpha dalam Belajar Mengajar Matematika Muhammad Razali
All Fields of Science Journal Liaison Academia and Sosiety Vol 2, No 4: Desember 2022
Publisher : Lembaga Komunikasi dan Informasi Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1602.729 KB) | DOI: 10.58939/afosj-las.v2i4.466

Abstract

Perkembangan pesat dalam dunia teknologi telah mengubah banyak cara kehidupan manusia beradaptasi dalam mengatasi dan menyelesaikan beragam permasalahan diantaranya cara belajar-mengajar matematika modern yang ditopang oleh banyak kemajuan teknologi. Perhitungan masalah matematika yang sering memakan waktu lama diatasi dengan mengaplikasikan teknologi canggih untuk mengatasi masalah komputasi ini, dan salah satu teknologi komputasi modern yang mudah diakses adalah Wolfram Alpha. Tulisan ini menyajikan cara menggunakan aplikasi online Wolfram Alpha untuk menyelesaikan masalah-masalah komputasi khususnya di bidang matematika. Pendekatan yang digunakan adalah dengan memberikan kasus-kasus dalam matematika yang akan diselesaikan dengan Wolfram Alpha. Ini diharapkan dapat membuat prosen belajar-mengajar matematika menjadi lebih menarik dan solusi cepat diperoleh, memberi waktu bagi pelajar dan pengajar mendiskusikan dan menginterpretasikan hasil komputasinya. Masih banyak pelajar, mahasiswa dan pengajar yang belum mengenal dan menggunakan aplikasi ini secara intensif, dan tulisan ini diharapkan menjadi salah satu pendorong untuk mengenal dan memanfaatkan aplikasi Wolfram Alpha yang canggih serta mudah diakses secara gratis, dan dapat dioperasikan melalui smartphone. atau komputer Kata kunci: Wolfram Alpha; Belajar; Mengajar; Matematika.
Budidaya Pakan Ternak Azolla Ida Zulfida; Rahmaniah Rahmaniah
All Fields of Science Journal Liaison Academia and Sosiety Vol 2, No 4: Desember 2022
Publisher : Lembaga Komunikasi dan Informasi Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (573.9 KB) | DOI: 10.58939/afosj-las.v2i4.457

Abstract

Penelitian budidaya pakan ternak azolla penting untuk dilakukan. Kegiatan budidaya Azolla ini dilaksanakan di Pesantren Guntur Darussalam. Metode eksperimen dilakukan di kolam ikan dengan Rancangan Acak Lengkap (RAL) dengan inokulum azolla dosis (250, 500 dan 750 gm-1 ) dan ukuran lingkar kepala benih lele (3, 4 dan 5 cm). Pemanenan azolla dan ikan dilakukan pada hari yang sama. Azolla dan ikan ditimbang secara terpisah untuk mengetahui tingkat keparahannya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa semakin tinggi jumlah inokulum azolla maka semakin tinggi hasil azolla. Semakin besar ukuran benih ikan maka semakin tinggi konsumsi ikan terhadap Azolla. Benih ikan ukuran lebih dari 4 cm akan menyebabkan ketidakseimbangan antara kecepatan konsumsi Azolla oleh ikan dengan laju pertumbuhan azolla. Kata Kunci: Azolla , budidaya, pakan
Kebijakan Pengguna Dana Desa dan Pelayanan Publik Terhadap Efektivitas Program Pembangunan di Desa Sei Rotan Kecamatan Percut Sei Tuan Kabupaten Deli Serdang Mahyudin Situmeang
All Fields of Science Journal Liaison Academia and Sosiety Vol 2, No 4: Desember 2022
Publisher : Lembaga Komunikasi dan Informasi Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (855.419 KB) | DOI: 10.58939/afosj-las.v2i4.489

Abstract

Kebijakan Pengguna Dana Desa dan Pelayanan Publik Terhadap Efektivitas Program Pembangunan di Desa Sei Rotan Kecamatan Percut Sei Tuan Kabupaten Deli Serdang. Masalah Penelitian berapa besar Hubungan Kebijakan Pengguna Dana Desa dalam dimensi Penyusunan Agenda (agenda setting), Perumusan Kebijakan (folicy formulation), Adopsi Kebijakan (folicy adoftion), Pelaksanaan Kebijakan (folicy implementation) dan Penilaian Kebijakan (folicy evaluation) dan Pelayanan Publik dalam dimensi Kualitas Layanan, Responsivitas, Responsibilitas dan Akuntabilitas Terhadap Efektivitas Program Pembangunan desa dalam dimensi Produktivitas Marginal Sosial, Overhead Ekonomi dan Sosial, Pertumbuhan Berimbang, Pilihan Teknologi dan Rasio Modal output di Desa Sei Rotan Kecamatan Percut Sei Tuan Kabupaten Deli Serdang, Metode penelitian menggunakan surve eksplanasi. Teknik pengumpulan data menggunakan angket bersifat tertutup dengaan model skala Likert dan wawancara. Populasi dan sampel penelitian 47 orang. Analisis data adalah Model Analisis Jalur (Part Analisys Models) dengan uji statistika uji-t dan uji-F dengan bantuan SPSS 21.0 for Windos.Hasil penelitian diperoleh Kebijakan Pengguna Dana Desa dalam dimensi Penyusunan Agenda (agenda setting), Perumusan Kebijakan (folicy formulation), Adopsi Kebijakan (folicy adoftion), Pelaksanaan Kebijakan (folicy implementation) dan Penilaian Kebijakan (folicy evaluation) pada Desa hubungan yang rendah terhadap Efektivitas Program Pembangunan Dalam dimensi Produktivitas Marginal Sosial, Overhead Ekonomi dan Sosial, Pertumbuhan Berimbang, Pilihan Teknologi, Rasio Modal output. Pelayanan Publik terhadap efektivitas perogram pembangunan memiliki hubungan yang rendah, dalam dimensi Akuntabilitas adalah sedang. dimensi Produktivitas, Kualitas Layanan Responsivitas, Responsibilitas terhadap Efektivitas Program Pembangunan. Kebijakan Pengguna Dana Desa dan Pelayanan Publik secara simultan terhadap Efektivitas Program Pembangunan memilih hubungan yang kuat sebesar 72.25 Namun terdapat hubungan rendah (epsilon) 0.27.36 % yang tidak diteliti dalam penelitian ini. perlu perbaikan pada dimensi Penilaian Kebijakan (folicy evaluation), Dimensi Perumusan Kebijakan (folicy formulation), Pelaksanaan Kebijakan (folicy implementation dalam mengevektifkan program pembangunan dan Dimensi Pelayanan Publik dalam dimensi Produktivitas, Kualitas Layanan, Responsivitas, Responsibilitas berhubungan rendah perlu mendapat pembenahan dan perbaikan dalam kebijakan pengguna dana desa terhadap program pembangunan desa berikutnya. Kata Kunci. Dana Desa; Pelayanan Publik; Efektivitas Program Pembangunan.
Aplikasi E-Book Berbasis Android sebagai Media Pembelajaran pada Materi Pengantar Teknik Mesin Yulia Tiara Tanjung; Hetty Elfina
All Fields of Science Journal Liaison Academia and Sosiety Vol 2, No 4: Desember 2022
Publisher : Lembaga Komunikasi dan Informasi Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (581.749 KB) | DOI: 10.58939/afosj-las.v2i4.480

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan sebuah media pembelajaran berbasis android berupa aplikasi digital book (e-book) dengan konten materi pengantar teknik mesin. Metode penelitian yang digunakan untuk pengembangan aplikasi ini adalah metode Research and Development. Data dari hasil uji coba dikumpulkan dengan kuesioner, observasi lapangan, dan dokumentasi. Instrumen artikel adalah kuesioner, media pembelajaran, dan dokumen. Subjek penelitian ini adalah mahasiswa jurusan Teknik Mesin di Universitas Pembinaan Masyarakat Indonesia, dengan dua validator produk. Berdasarkan penilaian pakar, aplikasi e-book ini termasuk dalam kategori Sangat Baik, dengan persentase ketercapaian sebesar 87%. Uji coba terbatas yang dilakukan pada 15 mahasiswa, ditemukan sebanyak 93% responden menyatakan respon positif terhadap aplikasi. Dari penilaian tersebut, aplikasi e-book layak dan dapat digunakan sebagai media pembelajaran untuk materi pengantar teknik mesin. Kata Kunci: Android, E-book, media pembelajaran, teknik mesin
Peran Manajemen Arsip dalam Pengamanan Data Base Chairina Chairina; Limega Candrasa
All Fields of Science Journal Liaison Academia and Sosiety Vol 2, No 4: Desember 2022
Publisher : Lembaga Komunikasi dan Informasi Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (970.93 KB) | DOI: 10.58939/afosj-las.v2i4.471

Abstract

Basis data atau database, berasal dari kata basis dan data, adapun pengertian dari kedua pengertian tersebut adalah Basis: dapat diartikan sebagai markas atau gudang, tempat bersarang atau berkumpul. Data: representasi fakta dunia nyata yang mewakili suatu objek seperti manusia (pegawai, siswa, pembeli, pelanggan), barang, hewan peristiwa, konsep, keadaan, dan sebagainya yang direkam dalam bentuk angka, huruf, simbol, teks, gambar, bunyi, atau kombinasinya. ditarik kesimpulan bahwa pengertian dari Basis Data adalah Kumpulan file / table yang saling berelasi (berhubungan) yang disimpan seacara manual dan dalam media penyimpanan eletronik. Manajemen arsip data dapat dilakukan dengan cara: 1) Manual yaitu diprint out atau ditulis dan kemudian dijilid dan diberi identitas isi arsip; 2) Elektronik Melalui program komputer yaitu DBMS (database management system); 3) Manual tapi tersimpan dalam hard disk internal komputer, eksternal seperti Flash disk, SD, Micro SD, Memory Eksternal dan Cloud. Akan tetapi penulis sarankan, untuk file sangat penting dan legal baik diarsip fisik selain ada arsip elektorniknya seperti, Surat perjanjian, Surat Keputusan dan surat legal lainnya. Dengan tujuan seandainya terjadi kerusakan komputer atau shut down global atau komputer dan internet tidak dapat difungsikan, maka kita ada arsip manual. Kata Kunci : Arsip, Data Base, Shud Down.
Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Script Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Fisika Di Kelas X MIPA 1 SMA Negeri 2 Tebo Madali Madali
All Fields of Science Journal Liaison Academia and Sosiety Vol 2, No 4: Desember 2022
Publisher : Lembaga Komunikasi dan Informasi Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (990.398 KB) | DOI: 10.58939/afosj-las.v2i4.462

Abstract

Permasalahan yang dihadapi oleh guru Fisika di SMA Negeri 2 Tebo adalah rendahnya aktivitas belajar peserta didik pada mata pelajaran tersebut, sehingga mengakibatkan hasil belajar yang diperoleh siswa dalam nilai rapor rendah. Berbagai upaya telah dilakukan untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa. Salah satu upaya yang dikembangkan adalah penerapan model pembelajaran Cooperative Script. Oleh sebab itu penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Fisika di kelas X MIPA 1 SMA Negeri 2 Tebo. Model pembelajaran Coperative Skrip atau dikenal juga dengan istilah Skrip Kooperatif adalah model pembelajaran yang mengharuskan peserta didik berpasangan dan bergantian secara lisan mengikhtisarkan bagian-bagian dari materi yang dipelajari. Model pembelajaran ini merupakan penyampaian materi ajar yang diawali dengan pemberian wacana atau ringkasan materi ajar kepada peserta didik. Kemudian peserta didik diberikan kesempatan untuk membacanya sejenak dan memberikan/ memasukkan ide-ide atau gagasan-gagasan baru ke dalam materi ajar yang diberikan oleh pendidik. Lalu, peserta didik diarahkan untuk menunjukkan ide-ide pokok yang kurang lengkap dalam materi yang ada secara bergantian sesama pasangan masing-masing (Alit, 2002: 203). Penelitian ini dilaksanakan dalam 2 siklus, yang pelaksanaan tindakan setiap siklus meliputi perencanaan, tindakan, observasi dan refleksi. Metode penelitian menggunakan metode deskriptif dengan teknik pengumpulan data observasi dan tes. Hasil observasi pada siklus pertama menunjukkan bahwa dari 36 peserta didik terdapat 24 anak telah tuntas belajar dan 12 anak belum tuntas belajar. Secara klasikal persentase siswa tuntas belajar adalah 66 % dengan satu soal belum tuntas secara klasikal, yaitu soal nomor 1. Kondisi seperti ini bukan lah yang diharapkan dalam sebuah pembelajaran. Oleh karena itu penulis melanjutkan pembelajaran dengan menerapkan sebuah model. Pada pelaksanaan siklus kedua didapat bahwa sudah terjadi peningkatan signifikan hasil belajar. Tercatat hanya dua siswa yang belum tuntas belajar, sehingga dapat disimpulkan secara klasikal persentasi hasil belajar siswa adalah tuntas dengan nilai 94 %. Hal ini menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran Cooperative Script pada peserta didik kelas X MIPA 1 SMA Negeri 2 Tebo mengalami peningkatan Kata Kunci: Cooperative Script; Hasil Belajar; Siswa
Pemanfaatan SIAKAD dalam Menunjang Pelaksanaan Pendidikan serta Manfaatnya bagi Institusi dan Mahasiswa Barham Siregar; Mahyudin Situmeang
All Fields of Science Journal Liaison Academia and Sosiety Vol 2, No 4: Desember 2022
Publisher : Lembaga Komunikasi dan Informasi Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (746.336 KB) | DOI: 10.58939/afosj-las.v2i4.485

Abstract

Manfaat sistem informasi akademik akan membawa manusia ke arah kehidupan yang baru dengan potensi pemanfaatannya secara luas, terutama membuka peluang bagi pengaksesan, pengelolaan, dan pendayagunaan informasi dalam volume yang besar secara cepat dan akurat. Begitu juga halnya dalam perguruan tinggi, sistem informasi akademik (Siakad) merupakan akses utama untuk mengatur segala urusan perkuliahan dan hal-hal lainnya yang berkaitan dengan akademik. Sistem informasi akademik ini merupakan salah satu pelayanan publik bagi dosen, mahasiswa, dan karyawan guna meningkatkan kinerja mereka. Sistem informasi akademik mempunyai komponen yang sama dengan sistem informasi lainnya. Komponen sistem informasi yaitu hardware, software, data, dan prosedur. Adanya integrasi pada seluruh sistem informasi di sebuah kampus, selain menambah nilai plus sebagai kampus digital, integrasi ini dapat memberikan kemudahan baik bagi pengelola maupun pengguna sistem informasi tersebut. Adapun manfaatnya bagi dosen dan mahasiswa secara umum yaitu mempermudah Proses belajar mengajar, mendapatkan informasi apa saja terkait aktivitas kampus dimana saja dan kapan saja, sebab SIAKAD dapat diakses secara mobile dan on line 24 jam. Kata Kunci : SIAKAD; Institusi; Guru; Siswa.
Kemampuan Mahasiswa dalam Menulis Teks Argumentasi Melalui Problem Based Learning Tarigan, Fatin Nadifa; Efrizah, Doni
All Fields of Science Journal Liaison Academia and Sosiety Vol 2, No 4: Desember 2022
Publisher : Lembaga Komunikasi dan Informasi Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (598.878 KB) | DOI: 10.58939/afosj-las.v2i4.476

Abstract

Banyak model pembelajaran yang bisa diintegrasikan untuk meningkatkan kemampuan menulis argumentasi siswa. Salah satunya model pembelajaran Problem Based Learning . Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk meningkatkan keterampilan menulis argumentasi mahasiswa dengan menggunakan model pembelajaran Problem Based Learning (Pembelajaran Berbasis Masalah). Metode penelitian yang digunakan yaitu Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek penelitian adalah mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris di Universitas Pembinaan Masyarakat Indonesia semester 6 tahun akademik 2021/2022 yang berjumlah 24 orang. Data dikumpulkan dengan teknik tes dan teknik non tes. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dapat meningkatkan keterampilan menulis argumentasi mahasiswa yang terbukti dari nilai rata-rata yang mengalami peningkatan dari nilai 63 menjadi nilai 84. Tindakan ini mengalami peningkatan sekitar 2%. Berdasarkan hasil wawancara dapat dikatakan mahasiswa juga belajar dengan aktivitas yang baik dan dengan respons yang positif terhadap penerapan PBL. Penelitian ini merekomendasikan beberapa langkah pengelolaan pembelajaran menggunakan PBL untuk meningkatkan keterampilan menulis argumentasi mahasiswa. Kata Kunci: kemampuan menulis, argumentasi, problem based learning
Peran Perilaku Guru dalam Menciptakan Disiplin Siswa Tampubolon, Khairuddin; Sibuea, Nunti
All Fields of Science Journal Liaison Academia and Sosiety Vol 2, No 4: Desember 2022
Publisher : Lembaga Komunikasi dan Informasi Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (770.027 KB) | DOI: 10.58939/afosj-las.v2i4.467

Abstract

Tujuan penulisan ini untuk memberikan uraian bahwa perilaku guru berperan dalam menciptakan disiplin siswa. Adapun hasil yang diuraikan diketahui perilaku guru dalam kedisiplinan dan diimplementasikan pada saat melaksanakan proses belajar mengajar akan dapat memberikan contoh kepada siswa sehingga akan membentuk siswa yang disiplin, sebab sifat dasar siswa adalah menjadikan guru sebagai panutannya. Adapun perilaku guru yang perlu menjadi dasar penerapan disiplin yang akan memberikan contoh kepada siswa yaitu: 1) Disiplin dalam Kehadiran, 2) Disiplin dalam melaksanakan aturan sekolah, 3) Berpakaian rapi, bersih dan sopan, 4) Mampu mengendalikan diri dalam mengatasi permasalahan, 5) Menciptakan hubungan kekeluargaan antara sesama, 6) Berempati, 7) Bertutur kata dan bersikap sopan santun, 8) Selalu menjaga kesesuaian antara perkataan dengan perbuatan, 9) Tidak pernah bosan membimbing siswa agar selalu disiplin dalam belajar dan mengikuti aturan yang ada. Kata Kunci : Perilaku; Guru; Disiplin; Siswa.
Kajian Respon Penggunaan Pupuk Organik oleh Petani Guna Mengurangi Ketergantungan Terhadap Pupuk Kimia Dewi, Dora Silvia; Afrida, Elly
All Fields of Science Journal Liaison Academia and Sosiety Vol 2, No 4: Desember 2022
Publisher : Lembaga Komunikasi dan Informasi Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (570.736 KB) | DOI: 10.58939/afosj-las.v2i4.458

Abstract

Pupuk organik menjadi salah satu cara untuk meningkatkan produksi pertanian sekaligus memperbaiki kualitas lingkungan.. Faktor kemudahan memperoleh barang dan menggunakan pupuk kimia selama ini memang menjadi faktor utama pemakaian pupuk kimia. Tetapi dibalik itu tentunya ada beberapa bahaya pupuk kimia seperti penggunaan yang berkepanjangan justru akan merusak unsur kesuburan tanah, dan juga hasil pertaniannya mengandung zat kimia, kemudian bisa mengendap dan menyebabkan penyakit di tubuh manusia jika dikonsumsi secara terus menerus. Penelitian bertujuan mengetahui penggunaan pupuk organik. Penelitian dilakukan dengan menggunakan metode survei dan memberikan kuisioner kepada petani dan Penyuluh Pertanian Lapangan (PPL) serta melakukan diskusi dan observasi ke lapangan. Hasil penelitian menunjukkan sebagian petani sudah mengetahui tentang pupuk organik namun hambatan dalam penggunaan pupuk organik adalah tanggapan dari petani sebesar 58.15% terhadap penggunaan pupuk organik, karena menurut petani pupuk organik memerlukan biaya yang tinggi dan pengelolaan tanaman intensif diantaranya banyaknya gulma, serangan hama dan waktu yang lama untuk membuat pupuk organik. Kata Kunci: pupuk organik, petani, pupuk kimia

Page 2 of 4 | Total Record : 38