Innovative: Journal Of Social Science Research
Innovative: Journal Of Social Science Research is a journal managed by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai which bridges researchers to publish research results in all scientific fields (multidiscipline). This includes the fields of education, health, law, economics, IT (Informatics Engineering), Civil Engineering, Electrical Engineering, Mechanical Engineering, Fisheries, Agriculture, Social Humanities and other fields of science. Journal registered E-ISSN 2807-4238 and P-ISSN 2807-4246
Articles
14,070 Documents
<![CDATA[Perlakuan Sistem Akuntansi Pembelian Non Tunai Pada Hotel Gran Puri Manado ]]>
<![CDATA[Eirene Veronica Mantiri]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 1 No. 2 (2021): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (268.917 KB)
|
DOI: 10.31004/innovative.v1i2.126
<![CDATA[Kegiatan operasional yang terjadi dalam hotel sangat membutuhkan kegiatan pembelian. Pembelian dapat dilakukan secara tunai maupun non tunai (kredit), dan terjadi secara rutin dengan jumlah yang besar. Penelitian ini bertujuan mengamati dan mempelajari perlakuan sistem akuntansi pembelian khususnya non tunai yang berlaku pada Hotel Gran Puri Manado. Sistem pembelian ini meliputi pembelian kredit dan pembayaran hutang atau pengeluaran kas. Sistem pembayaran utang meliputi penyediaan dokumen-dokumen, pencatatan dan prosedur pengeluaran kas. Prosedur pengeluaran uang tunai/kas meliputi prosedur permintaan pengeluaran kas, prosedur pembuatan bukti kas keluar, prosedur pembayaran kas sampai pada prosedur pencatatan pengeluaran kas. Metode penelitian ini menggunakan metode penelitian analisis deskriptif, dimana peneliti akan mendeskripsikan atau menggambarkan perlakuan sistem akuntansi pembelian non tunai yang dimulai dengan munculnya permintaan barang kepada pihak pembelian (purchasing), penentuan penjual/supplier, prosedur permintaan barang, penerimaan barang sampai pada prosedur pembayaran kepada pihak penjual. Hasil penelitian di Hotel Gran Puri Manado menunjukkan perlakuan terhadap sistem pembelian non tunai sudah cukup baik karena didukung prosedur hutang dagang yang baik. Kelemahan nya adalah belum dibuat sistem secara tertulis/baku, tidak dilengkapi flowchart (SOP) hanya berdasarkan job description yang ada.]]>
<![CDATA[Pengembangan E-Modul Berbasis PAKEM Pada Pokok Bahasan KPK dan FPB Untuk Siswa Kelas IV SD ]]>
<![CDATA[Fitria Widy Hastuti]]>;
<![CDATA[Nila Kesumawati]]>;
<![CDATA[Nora Surmilasari]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 1 No. 2 (2021): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (278.764 KB)
|
DOI: 10.31004/innovative.v1i2.127
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan e-modul pada materi KPK dan FPB Untuk Siswa Kelas IV SD yang valid, praktis dan untuk mengetahui efek potensial dari penggunaan e-modul yang dikembangkan oleh peneliti. Penelitian ini adalah penelitian pengembangan yang menggunakan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation) subjek penelitian ini adalah peserta didik kelas IV SD untuk mengetahui efek potensial dari penggunaan e-modul yang dikembangkan berbasis PAKEM pada materi KPK dan FPB. Hasil penelitian menunjukkan bahwa emodul yang dikembangkan dinyatakan sangat valid berdasarkan penilaian dari para validator yang terdiri dari 2 dosen 1 pendidik dinilai dari keseluruhan aspek yaitu konstruk, isi dan bahasa dengan persentase yang diperoleh 87,91%. E-modul dinyatakan praktis berdasarkan angket respon peserta didik small group 87,5% dan e-modul yang dikembangkan dinyatakan efektif atau memiliki efek potensial dengan perolehan persentase 75%. Hal ini menunjukkan bahwa media pembelajaran. EModul berbasis PAKEM layak digunakan dalam pembelajaran matematika]]>
<![CDATA[Persepsi Pendidik Terhadap Kurikulum Pendidikan Yang Berlaku Di SMA Negeri 5 Madiun ]]>
<![CDATA[Risvya Faiz Nabila]]>;
<![CDATA[Melinia Putri Wardani]]>;
<![CDATA[Meinanda Putri Zalsabella]]>;
<![CDATA[Wahyuning Pertiwi]]>;
<![CDATA[Ruina Nur Fitria]]>;
<![CDATA[Darmadi Darmadi]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 1 No. 2 (2021): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (208.393 KB)
|
DOI: 10.31004/innovative.v1i2.128
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi pendidik SMA Negeri 5 Madiun terhadap kurikulum pendidikan yang saat ini sedang berlaku. Penelitian ini menggunakan metode kualitatf dengan menekankan pada pengamatan fenomena dan lebih meneliti atau berfokus pada substansi makna dari fenomena tersebut serta mengabaikan fenomena-fenomena lainnya. Dari penelitian ini, subjek penelitian adalah pendidik dari SMA Negeri 5 Madiun. Kemudian, diambil 2 subjek untuk diwawancarai. Hasil penelitian ini adalah persepsi pendidik terhadap kurikulum yang berlaku saat ini sangat mendukung dan postif. Kurikulum yang diterapkan pemerintah dalam menghadapi pembelajaran dimasa pandemi ini bersifat luwes (fleksibel).]]>
<![CDATA[Problematika Implementasi Kurikulum 2013 Pada Saat Pandemi Covid-19 ]]>
<![CDATA[Abdul Luqi Baidhowi]]>;
<![CDATA[Achmad Ryan Ma'sum Saputra]]>;
<![CDATA[Akmal Hisyam Mikdadi]]>;
<![CDATA[Darmadi Darmadi]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 1 No. 2 (2021): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (309.344 KB)
|
DOI: 10.31004/innovative.v1i2.129
<![CDATA[Corona virus atau sering disebut dengan COVID-19, virus mematikan yang tengah melanda berbagai belahan dunia tidak terkecuali di negara Indonesia. COVID-19 Kehadiran pandemik ini mendorong pemerintah Indonesia menetapkan suatu kebijakan dalam upaya pembatasan sosial dengan skala yang besar (social distancing) yang meliputi berbagai kegiatan di bidang sosial, ekonomi, politik termasuk dalam sektor pendidikan. Salah satu dampak dalam pendidikan adalah banyaknya problematika implementasi kurikulum 2013, dampak ini juga dirasakan oleh para pendidik atau guru yang mengajar di SMP Terpadu Wisma Wisnu Madiun, Jawa Timur. kebanyakan problematika implementasi kurikulum 2013 yang di alami oleh para pendidik atau guru di sana adalah taidak maksmalanya pembelajaran yang dikarenakan kurangnya fasilitas pembelajaran dan koneksi internet siswa yang buruk]]>
<![CDATA[Efektivitas Penggunaan Sistem Informasi Manajemen Daerah Barang Milik Daerah (SIMDA-BMD) Dalam Pengelolaan Aset Dan Barang Pada Badan Kesatuan Bangsa dan Politik Kabupaten Timor Tengah Utara ]]>
<![CDATA[Yohanes Tamelab]]>;
<![CDATA[Aplonia Pala]]>;
<![CDATA[Anita Lassa]]>;
<![CDATA[Agustinus Longa Tiza]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 1 No. 2 (2021): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (309.344 KB)
|
DOI: 10.31004/innovative.v1i2.130
<![CDATA[Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan dan menganalisis efektivitas penggunaan Sistem Informasi Manajemen Daerah Barang Milik Daerah (SIMDA-BMD) dalam pengelolaan aset dan barang pada Badan Kesatuan Bangsa dan Politik Kabupaten TTU. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Aplikasi SIMDA-BMD cukup efektif untuk digunakan dalam pengelolaan Aset dan Barang di Kantor Badan Kesbangpol. Hal ini dapat dilihat dari bentuk aplikasi yang relevan dengan kebutuhan dan cukup membantu. Belum ada SOP khusus berkaitan dengan penggunaan SIMDA-BMD dan yang digunakan dalam pengelolaannya adalah buku panduan pengisian. Selain itu juga ada beberapa data yang belum cepat terinput dipengaruhi oleh sebagian asset masih bersifat manual dan masih menindaklanjuti temuan BPK. Aplikasi SIMDA-BMD cukup efektif dalam membantu pengelolaan aset dan barang karena cukup akuratif. Namun perlunya pemutakhiran aplikasi tersebut dari offline ke online sehingga apabila ada perubahan aset dan barang karena adanya perbaikan dapat diperbaharui secara berkala. Aplikasi SIMDA-BMD terbaru cukup lengkap dan memenuhikebutuhan penerapan basis aktualsesuai PP No.71 Tahun 2010 tentang Standar Akuntansi Pemerintahan sebagai pengganti PP No.24 Tahun 2005, dan Peraturan Menteri Dalam Negeri Nomor 64 Tahun 2013 tentang Penerapan Standar Akuntansi Pemerintahan Berbasis Akrual Pada Pemerintah Daerah. Aplikasi SIMDA-BMD memiliki sistem proteksi data yang baik dan sesuai dengan peraturan perbendaharaan dan keuangan nasional. Selain itu juga aplikasi ini valid karena sering dilakukan pembaharuan sistem secara berkala. Aplikasi mudah dan cepat dalam penginputan serta data yang diinput langsung diberi peringatan apabila tidak cocok agar tidak ada kesalahan dalam penginputan]]>
<![CDATA[Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Vokal Kelas XI IPS 2 Dengan Menggunakan Media Iringan Midi Di SMA Negeri 9 Pekanbaru ]]>
<![CDATA[Susiana Susiana]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 1 No. 2 (2021): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (298.259 KB)
|
DOI: 10.31004/innovative.v1i2.131
<![CDATA[Penelitian yang telah dilakukan oleh peneliti, motivasi belajar vokal siswa meningkat setelah siswa mengikuti proses belajar vokal dengan menggunakan media iringan midi dari kriteria penilaian yang diharapkan oleh peneliti telah tercapai. Hal ini dapat dilihat dari siswa yang sebelum mengikuti proses belajar vokal dengan menggunakan media iringan midi tidak pernah memperhatikan guru menjelaskan tentang materi yang diajarkan, Setelah siswa mengikuti proses belajar vokal dengan menggunakan media iringan midi siswapun menjadi memperhatikan saat guru menjelaskan materi dan banyak bertanya, dan yang lebih terlihat siswa yang tadinya tidak dapat bernyanyi dengan baik setelah mengikuti proses belajar vokal dengan menggunakan media iringan midi mereka menjadi baik dalam bernyanyi. Hal tersebut menunjukan bahwa terjadi peningkatan motivasi belajar vokal pada siswa tersebut.Jika motivasi belajar vokal siswa meningkat akan berkesinambungan dengan hasil belajar vokal siswa yang juga akan ikut meningkat. Terbukti dari hasil belajar vokal setiap siklus, dari 34 siswa yang mengikuti proses belajar vokal dengan menggunakan media iringan midi, 40% mempunyai nilai >75 pada pra siklus, meningkat menjadi 50% pada siklus I, dan 90% mendapatkan nilai >75 pada siklus II.]]>
<![CDATA[Meningkatkan Hasil Belajar Tema Indahnya Keragaman di Negeriku Menggunakan Media Gambar Siswa Kelas IV SD Negeri 14 Anak Setatah Tahun Pelajaran 2019/2020 ]]>
<![CDATA[Tamsiah Tamsiah]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 1 No. 2 (2021): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (321.102 KB)
|
DOI: 10.31004/innovative.v1i2.132
<![CDATA[Penelitian ini berangkat dari permasalahan yaitu rendahnya partisipasi dan hasil belajar siswa pada pembelajaran tema indahnya keragaman di negeriku siswa kelas IV SD Negeri 14 Anak Setatah Tahun Pelajaran 2019/2020. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (classroom action research) dengan empat tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi melalui penggunaan media gambar. Subjek penelitian adalah siswa kelas IV dengan jumlah 22 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik observasi, tes dan dokumentasi. Validasi data mengunakan teknik triangulasi. Analisis data secara deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan partisipasi dan hasil belajar siswa. Peningkatan partisipasi belajar dari 31,82% atau 7 siswa pada studi awal menjadi, 72,73% atau 16 siswa pada siklus I, meningkat menjadi 90,91% atau 20 siswa pada akhir siklus kedua. Peningkatan hasil belajar siswa, dimana nilai rata-rata hasil belajar secara klasikal terus mengalami peningkatan dari 56,82 pada studi awal menjadi 66,82 pada siklus pertama, dan pada akhir siklus kedua menjadi 76,82, sedangkan ketuntasan belajar juga mengalami peningkatan yang cukup signifikan dimana pada studi awal hanya 5 orang siswa (22,73%) menjadi 54,55% atau 12 siswa, meningkat lagi menjadi 19 siswa atau 86,36% pada akhir siklus kedua. Kesimpulan dari hasil penelitian menunjukan bahwa penggunaan media gambar dalam pembelajaran tema indahnya keragaman di negeriku dapat meningkatkan partisipasi dan hasil belajar siswa kelas IV SD Negeri 14 Anak Setatah Tahun Pelajaran 2019/2020.]]>
<![CDATA[Peningkatan Hasil Belajar Transformasi Geometri Pada Mata Pelajaran Matematika Menggunakan Metode Role Playing Kelas X Geomatika SMKN 2 Pekanbaru ]]>
<![CDATA[Zahara Zahara]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 1 No. 2 (2021): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (225.337 KB)
|
DOI: 10.31004/innovative.v1i2.133
<![CDATA[Permasalahan yang ingin dikaji dalam dalam penelitian tindakan ini adalah: apakah metode Role Playing pada Kelas X Geomatika SMK Negeri 2 Pekanbaru Tahun Pelajaran 2019/2020 dapat meningkatkan hasil belajar Matematika ? Tujuan penelitian yang hendak diperoleh adalah: (a) Untuk mengetahui aktivitas belajar siswa mata pelajaran matematika dengan kompetensi dasar transformasi geometri dengan “metode role playing.(b) Untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas X Geomatika SMKN 2 Pekanbaru pada kompetensi dasar transformasi geometri. Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan (action research) sebanyak dua putaran. Setiap putaran terdiri dari empat tahap yaitu: rancangan, kegiatan dan pengamatan, refleksi, dan refisi. Sasaran penelitian ini adalah siswa Kelas X Geometri Data yang diperoleh berupa hasil tes formatif, lembar observasi kegiatan belajar mengajar. Dari hasil analisis didapatkan bahwa prestasi belajar siswa mengalami peningkatan dari siklus I dan siklus II yaitu, siklus I 20.4 % dan siklus II 94.1 %. Simpulan dari penelitian bahwa Metode Role Playing dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik. Kelas X Geometri SMK Negeri 2 Pekanbaru Tahun Pelajaran 2019/ 2020]]>
<![CDATA[Analisis Keputusan Konsumen Dalam Pembelian Smartphone (Studi Kasus Pada Mahasiswa Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai) ]]>
<![CDATA[Efti Novita Sari]]>;
<![CDATA[Risqon J Farhas]]>;
<![CDATA[Syafriade Zulmi]]>;
<![CDATA[M. Aminny Zakky]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 1 No. 2 (2021): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (271.348 KB)
|
DOI: 10.31004/innovative.v1i2.134
<![CDATA[Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui keputusan konsumen dalam pembelian Smartphone pada Mahasiswa Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa dan mahasiswi Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai yang berjumlah 3803 mahasiswa. Adapun jumlah sampel ditentukan secara proporsional sebanyak 50 orang dengan teknik pengambilan purposive non probability sampling, yaitu mahasiswa dan mahasiswi Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai yang menggunakan smartphone, serta terdaftar aktif dengan membayar SPP Dasar Tahun Akademik 2021/2022. Teknik pengumpulan data menggunakan angket dan data dianalisis dengan analisis deskriptif kuantitatif persentase. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa; 1) Dimensi pilihan merek memiliki rata-rata tertinggi yaitu sebesar 4,19 artinya, mahasiswa mengutamakan pencarian merek yang paling sesuai meliputi ketertarikan pada merek, kebiasaan pada merek dan kesesuaian harga dengan merek menjadi hal yang paling diutamakan dalam proses keputusan pembelian. 2) Dimensi pilihan produk mendapatkan rata-rata terendah yaitu sebesar 3,59 artinya mahasiswa menganggap smartphone sudah menjadi kebutuhan biasa dan menjadi hal yang wajar setiap orang untuk memilikinya karena menjadi kebutuhan sarana berkomunikasi yang lebih luas dibandingkan penggunaan handphone GSM biasa meliputi kebutuhan, nilai, stimulus gaya hidup dan tingkat ketergantungan]]>
<![CDATA[Implementasi PHP pada Penjualan Obat di Apotek Aurellia Farma ]]>
<![CDATA[Oktiara Wahyuni]]>;
<![CDATA[Nurmaliana Pohan]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 1 No. 2 (2021): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (261.238 KB)
|
DOI: 10.31004/innovative.v1i2.136
<![CDATA[Obat sangat dibutuhkan dimanapun dan kapanpun, baik dikala sakit maupun sehat. Saat ini penjualan obat tidak hanya tersedia di rumah sakit, obat juga tersedia di toko obat atau apotek. Dalam penjualan obat juga membutuhkan pencatatan obat terjual, obat yang tersedia dan laporan penjualan. Demikian juga pada Apotek Aurellia Farma ini yang membutuhkan pencatatan transaksi penjualan, pencarian obat dan pencetakan laporan obat yang lebih baik tanpa harus membuang waktu. Jika semua itu dilakukan secara manual, akan memakan waktu yang sangat lama dan ada juga kemungkinan akan sangat merugikan, karena terjadinya kesalahan. Maka sistem manual tersebut dapat diganti dengan sistem komputerisasi. Misalnya pada pencarian data obat, maka akan terasa lebih mudah, cepat, tepat dengan menggunakan komputerisasi. Agar permasalahan ini dapat segera diatasi, maka metodologi yang digunakan untuk menyelesaikan masalah ini adalah metode penelitian deskriptif, dilanjutkan merancang context diagram, data flow diagram, entity relationship diagram, struktur filenya serta membuat perancangan input menggunakan PHP dan merancang outputnya dengan GUI sehingga memudahkan petugas apotek tersebut untuk menggunakan aplikasi yang telah dibuat, maka masalah penjualan yang ada pada Apotek Aurellia Farma dapat diselesaikan dengan baik.]]>
