Innovative: Journal Of Social Science Research
Innovative: Journal Of Social Science Research is a journal managed by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai which bridges researchers to publish research results in all scientific fields (multidiscipline). This includes the fields of education, health, law, economics, IT (Informatics Engineering), Civil Engineering, Electrical Engineering, Mechanical Engineering, Fisheries, Agriculture, Social Humanities and other fields of science. Journal registered E-ISSN 2807-4238 and P-ISSN 2807-4246
Articles
14,070 Documents
<![CDATA[Analisis Faktor-Faktor Resistensi Narapidana di Lembaga Pemasyarakatan Kelas II A Metro ]]>
<![CDATA[Mirhandika Febytry]]>;
<![CDATA[Padmono Wibowo]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 2 No. 1 (2022): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (197.732 KB)
|
DOI: 10.31004/innovative.v2i1.168
<![CDATA[Dalam penelitian ini membahas tentang Resistensi yang dilakukan oleh Narapidana di Lembaga Pemayarakatan kelas IIA Metro. Sering terjadinya kasus kerusuhan sampai pembakaran Lapas di Indonesia serta kondisi lapas yang penuh sesak karena kelebihan kapasitas yang disebabkan oleh tingginya tingkat kejahatan di indonesia. Seseorang yang melakukan tindak kejahatan kosekuensinya dipidana di Lembaga Pemasyarakatan dan akan mengalami hilangnya kemerdekaan kebebasan bergerak dan pesakitan-pesakitan lainya akibat pemenjaraan sehingga narapidana akan berusaha mengurangi pesakitan-pesakitan ini dengan melakukan resistensi terhadap pihak Lapas khususnya di lokus penelitian yakni Lapas Metro. Sehingga penulis mengambil rumusan masalah bagaimana bentuk-bentuk resistensi yang dilakukan Narapidana dalam menjalani kehidupan di Lembaga Pemasyarakatan Kelas IIA Metro. Tujuan penulisan penelitian ini adalah untuk menggambarkan dan menemukan secara jelas bagaimana bentuk-bentuk resistensi yang dilakukan Narapidana di Lapas Metro. Dalam penelitian ini penulis menggunakan teori Resistensi oleh James C Scott dan Teori pola adaptasi oleh Robert K merton dengan pendekatan penelitian kualitatif deskriptif dan teknik pengumpulan data yang dipergunakan yaitu kepustakaan dan penelitian lapangan berupa wawancara dan observasi serta dokumentasi. Bentuk resistensi yang dilakukan oleh Narapidana di Lapas Metro terbagi atas resitensi terbuka dan resistensi tertutup. Bentuk resistensi terbuka berupa penyerangan terhadap petugas, protes, kerusuhan, lobi-lobi 86, berbohong/alibi, tidak mengikuti pembinaan, penghormatan semu dan berpurapura. Sedangkan bentuk resistensi tertutup berupa pergunjingan, penyeludupan,peredaran dan menyembunyikan barang terlarang, penyimpangan seksual sampai upaya pelarian. Resistensi ini merupakan bagian daripada pola adaptasi yang kebanyakan bersifat menyimpang.]]>
<![CDATA[Analisis Upaya Meminimalisir Gangguan Keamanan Dan Ketertiban Melalui Tamping Di Lembaga Pemasyarakatan ]]>
<![CDATA[Ferdinand Novereo Sebayang]]>;
<![CDATA[Padmono Wibowo]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 2 No. 1 (2022): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (198.464 KB)
|
DOI: 10.31004/innovative.v2i1.169
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan mengetahui seberapa efektif tamping di Lembaga Pemasyarakatan dalam upaya meminimalisir gangguan keamanan dan ketertiban serta menganalisis kekuatan dan kelemahan (lingkungan internal) serta peluang dan ancaman (lingkungan eksternal) di Lembaga Pemasyarakatan. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, studi kepustakaan dan internet. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis deskriptif kualitatif. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa terdapat beberapa kendala/kelemahan internal maupun peluang/ancaman eksternal yang dihadapi lembaga pemasyarakatan dalam meminimlisir gangguan keamanan dan ketertiban sehingga didapatkan beberapa kesimpulan yaitu : Dari hasil temuan di lapangan menunjukkan peran tamping tidak berbeda dengan peran pekerja. Tamping sifatnya membantu petugas dalam melaksanakan pekerjaan sesuai dengan bidangnya. Tamping tidak memiliki otorita lebih selain melaksanakan apa yang telah diperintahkan untuk menjadi tugasnya. Tamping memiliki tanggungjawab lebih daripada pekerja dalam hal sebagai penanggungjawab/kordinator]]>
<![CDATA[Pengembangan LKPD Berbasis Pendekatan Scientific Pada Tema 7 Subtema 1 Pembelajaran Bahasa Indonesia Untuk Siswa Kelas III SD ]]>
<![CDATA[Desvira Dwi Puteri Panesti]]>;
<![CDATA[M. Ferdiansyah]]>;
<![CDATA[Nora Surmilasari]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 2 No. 1 (2022): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (341.205 KB)
|
DOI: 10.31004/innovative.v2i1.170
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk berupa Lembar Kerja Peserta Didik berbasis pendekatan scientific pada Tema 7 Subtema 1 Pembelajaran Bahasa Indonesia untuk siswa kelas III SD yang valid dan praktis. Metode penelitian pengembangan menggunakan research and development (R&D) dengan model Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation (ADDIE). Teknik pengumpulan data yang digunakan meliputi smw wwwwwwall group, lembar angket validasi, dan angket respon siswa. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas III SD Negeri 81 Palembang sebanyak 6 orang. Berdasarkan hasil penelitian, maka dapat disimpulkan bahwa LKPD yang dikembangkan dalam penelitian ini dengan keriteria valid oleh para pakar yang ditinjau dari aspek isi, kontruk dan bahasa dengan rata-rata presentase skor 90%. Dari hasil perhitungan data angket respon siswa pada ujicoba produk, didapatkanlah rata-rata presentase skor hasil siswa sebesar 90% sehingga dikatakan praktis]]>
<![CDATA[Analisis Implementasi Hak Kesehatan Narapidana Sakit di Lapas Narkotika Purwokerto ]]>
<![CDATA[Akbar Priambodo]]>;
<![CDATA[Padmono Wibowo]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 2 No. 1 (2022): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (217.786 KB)
|
DOI: 10.31004/innovative.v2i1.171
<![CDATA[Lembaga Pemasyarakatan atau Lapas merupakan lembaga yang dalam hal ini memiliki tugas dan pokok yaitu dapat melakukan program pembinaan terhadap pelaku pelanggar kejahatan atau narapidana. Dalam Undang – Undang No 12 Tahun 1995 tentang Pemasyarakatan, pada pasal 14 telah diatur mengenai hak – hak narapidana yaitu tentang Hak Pelayanan Kesehatan di Lapas atau Rutan. Berdasarkan peraturan tersebut telah mengatur segala hak tentang kesehatan khususnya untuk narapidana. Penulisan artikel ini dilakukan dikarenakan untuk mempelajari dan mengetahui bagaimanakah implementasi pemenuhan untuk hak kesehatan narapidana sakit dan bagaimana mekanismenya di lapas Narkotika Purwokerto. Metode penulisan dalam artikel ini yaitu dengan cara metode penelitian kualitatif deskriptif dimana teknik pengumpulan data yaitu melalui penelitian pustaka selain itu juga pengamatan langsung dan wawancara pada lokus penelitian yaitu Lapas Narkotika Purwokerto. Berdasarkan hasil dari penelitian ini, dapat disimpulkan bahwasanya pemenuhan hak kesehatan narapidana di Lapas Narkotika Purwokerto ini belum sepenuhnya terpenuhi dikarenakan beberapa faktor.]]>
<![CDATA[Masalah Yang Muncul Pada Pelaksanaan Kegiatan Pembelajaran Luring Di Masa Pandemi ]]>
<![CDATA[Choiron Nur Rohim]]>;
<![CDATA[Rika Kusumawati Wiryaningtyas]]>;
<![CDATA[Latifah Nur Chandra Laila Aji]]>;
<![CDATA[Yoga Akbar Priambudi]]>;
<![CDATA[Darmadi Darmadi]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 2 No. 1 (2022): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (201.256 KB)
|
DOI: 10.31004/innovative.v2i1.172
<![CDATA[Kondisi Covid 19 yang menerpa negri ini menyebabkan banyak kendala dan berbagi kegiatan yang terhalang dan batal. Salah satunya adalah kegiatan pembelajaran di sekolah yang harus terhenti akibat musibah ini. Namun untuk menyongsong era new normal, membuat batasan batasan yang sebelumnya diterapkan, sedikit demi sedikit mulai dikurangi dan beradaptasi dengan kondisi yang ada. Menyikapi kondisi pandemi saat ini maka pembelajaran di tahun ajaran baru 2021/2022 yang sebelumnya kegiatan pembelajaran dilaksankana secara full daring namun sekarang mulai ada kebijakan baru yaitu bersifat dinamis mengacu pada kebijakan Pemberlakuan Pembatasan Kegiatan Masyarakat (PPKM) di masing-masing daerah, dan Keputusan Bersama (SKB) 4 Menteri .]]>
<![CDATA[Analisis Strategi Bersaing Dalam Meningkatkan Penjualan Pada Usaha Mikro Mahasiswa Di Masa Pandemi Covid-19 ]]>
<![CDATA[Cessye Grifella Sofianto]]>;
<![CDATA[Feren Lorensia Sutanto]]>;
<![CDATA[Missy Irianjani]]>;
<![CDATA[Natasha Ivana Salim]]>;
<![CDATA[Vania Martha Regina]]>;
<![CDATA[Ramdani Bayu Putra]]>;
<![CDATA[Hasmaynelis Fitri]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 2 No. 1 (2022): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (289.453 KB)
|
DOI: 10.31004/innovative.v2i1.173
<![CDATA[Penelitian ini dilakukan bertujuan untuk memenuhi kegiatan Lapangan E-Learning pada mata kuliah Kewiraswastaan serta untuk mengetahui dan meningkatkan pemahaman mengenai langkah penting dari seorang wirausahawan dalam menjalankan bisnisnya melalui strategi bersaing dalam meningkatkan penjualan pada usaha mikro mahasiswa di masa pandemi Covid-19. Teknik pengumpulan data yang dilakukan yaitu dengan cara studi pustaka dan praktek lapangan. Jenis data yang digunakan yaitu data primer. Sedangkan teknik analisis data yang digunakan yaitu teknik analisis data kualitatif dan kuantitatif. Penelitian ini dilakukan dengan memproduksi langsung produk yang kami jual yaitu stik keju. Pada penelitian ini kelompok sangat mengharapkan agar usaha mikro stik keju yang diberi nama “Crunchie Blast” dapat bersaing di masa pandemi Covid-19.]]>
<![CDATA[Analisis Strategi Pemasaran Dalam Upaya Meningkatkan Volume Penjualan Jasuke ]]>
<![CDATA[Christina Gracia Saputra]]>;
<![CDATA[Dina Amliyani]]>;
<![CDATA[fitri Dewi]]>;
<![CDATA[Ulfie Azhari]]>;
<![CDATA[Utri Wahyuni]]>;
<![CDATA[Ramdani Bayu Putra]]>;
<![CDATA[Hasmaynelis]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 2 No. 1 (2022): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (279.873 KB)
|
DOI: 10.31004/innovative.v2i1.174
<![CDATA[Penelitian ini dilakukan bertujuan untuk memenuhi Problem Based Learning (PBL) pada mata kuliah Kewiraswastaan serta untuk mengetahui, menganalisa dan meningkatkan pemahaman mengenai langkah penting dari seorang wirausahawan dalam menjalankan bisnisnya melalui analisis strategi pemasaran dalam upaya meningkatkan volume penjualan jasuke. Teknik pengumpulan data yang dilakukan yaitu dengan cara memproduksi dan berjualan. Jenis data yang digunakan yaitu data primer. Sedangkan teknik analisis data yang digunakan adalah analisis data kualitatif dan kuantitatif. Penelitian ini dilakukan dengan cara memproduksi serta berjualan jasuke didepan kost salah satu anggota. Hasil penelitian bahwa penjualan jasuke memiliki keuntungan yang cukup selama tujuh kali penjualan. Pada penelitian ini diharapkan supaya orang-orang mampu menjadi kreatif dalam pengolahan makanan ataupun strategi pemasarannya untuk menjadikan makanan yang menarik dan diminati oleh masyarakat. Sehingga dengan membuPenelitian ini dilakukan bertujuan untuk memenuhi Problem Based Learning (PBL) pada mata kuliah Kewiraswastaan serta untuk mengetahui, menganalisa dan meningkatkan pemahaman mengenai langkah penting dari seorang wirausahawan dalam menjalankan bisnisnya melalui analisis strategi pemasaran dalam upaya meningkatkan volume penjualan jasuke. Teknik pengumpulan data yang dilakukan yaitu dengan cara memproduksi dan berjualan. Jenis data yang digunakan yaitu data primer. Sedangkan teknik analisis data yang digunakan adalah analisis data kualitatif dan kuantitatif. Penelitian ini dilakukan dengan cara memproduksi serta berjualan jasuke didepan kost salah satu anggota. Hasil penelitian bahwa penjualan jasuke memiliki keuntungan yang cukup selama tujuh kali penjualan. Pada penelitian ini diharapkan supaya orang-orang mampu menjadi kreatif dalam pengolahan makanan ataupun strategi pemasarannya untuk menjadikan makanan yang menarik dan diminati oleh masyarakat. Sehingga dengan membuat inovasi baru tersebut maka akan meningkatkan nilai jual dari makanan tersebutat inovasi baru tersebut maka akan meningkatkan nilai jual dari makanan tersebut]]>
<![CDATA[Pengembangan Bahan Ajar Scrapbook Tema Peristiwa dalam Kehidupan untuk Kelas V di Sekolah Dasar ]]>
<![CDATA[Anisa Anisa]]>;
<![CDATA[Nyiayu Farhriza Fuadiah]]>;
<![CDATA[Murjainah Murjainah]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 2 No. 1 (2022): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (283.6 KB)
|
DOI: 10.31004/innovative.v2i1.175
<![CDATA[Penelitian pengambangan ini bertujuan untuk menghasilkan bahan ajar scrapbook tema peristiwa dalam kehidupan yang valid, praktis, dan efektif siswa kelas V di Sekolah Dasar. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian dan pengembangan (research and development). Subjek dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas V Sekolah Dasar yang berjumlah 15 orang. Bahan ajar scrapbook yang dikembangkan menggunakan model rowntree dengan tiga tahap yaitu perencanaan, pengembangan dan evaluasi. Teknik pengumpulan data menggunakan Walkthrough, angket dan tes hasil belajar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengembangan bahan ajar scrapbook tema peristiwa dalam kehidupann yang dilakukan oleh peneliti dinyatakan valid berdasarkan penilaian dari ahli media diperoleh rata-rata penilaian sebesar 94% dan validasi ahli materi diperoleh rata-rata penilaian sebesar 96%, bahan ajar scrapbook tema peristiwa dalam kehidupan yang telah dikembangkan dinyatakan praktis berdasarkan angket respon peserta didik yang diperoleh rata-rata sebesar 92% pada tahap one to one, dan 95% pada tahap small group, dan bahan ajar scrapbook tema peristiwa dalam kehidupan dinyatakan efektif berdasarkan tes hasil belajar peserta didik dengan nilai rata-rata N-gain sebesar 0,66 dengan kategori sedang. Diharapkan hasil dalam penelitian ini bisa digunakan sebagai bahan penelitian dan referensi sehingga dapat mengembangkan bahan ajar scrapbook pada tema yang berbeda]]>
<![CDATA[Desain Didaktis Materi Pengukuran Satuan Panjang Kelas IV Sekolah Dasar ]]>
<![CDATA[Bella Mita Riyani]]>;
<![CDATA[Nyiayu Fahriza Fuadiah]]>;
<![CDATA[Murjainah Murjainah]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 2 No. 1 (2022): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (253.243 KB)
|
DOI: 10.31004/innovative.v2i1.176
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi learning obstacle (LO) yang dialami oleh siswa dan membuat desain didaktis pada materi satuan panjang di kelas IV SD. Penelitian ini menggunkan pendekatan kualitatif dengan metode DDR (Didactical Design Research) yang terdapat 3 tahapan, yaitu analisis prospektif, analisis metapedadidaktik, dan analisis retrospektif. Pada tahapan analisis prospektif, peneliti mengidentifikasi LO yang dialami siswa pada materi pengukuran satuan panjang, diantaranya: 1) Ontogenic Obstacle, yaitu kurangnya minat siswa terhadap pembelajaran matematika dan kurangnya pemahaman siswa pada materi prasyarat, 2) Didactical Obstacle, metode pembelajaran yang digunakan masih monoton, media pembelajaran kurang variatif, dan bahan ajar yang digunakan kurang lengkap; 3) Epistemological Obstacle, yaitu siswa tidak memahami cara menentukan hasil operasi hitung satuan panjang dan tidak memahami penyelesaian masalah terkait pengukuran satuan panjang. Berdasarkan hasil temuan LO, disusun Hypotethical Learning Trajectory (HLT) dan merancang desain pembelajaran yang akan diujicobakan. Setelah desain didaktis diimplementasikan, diperoleh hasil LO dari tes identifikasi akhir yang mengalami penurunan dibandingkan dengan LO pada saat tes diagnostik]]>
<![CDATA[Pengaruh Media Video Animasi Terhadap Keterampilan Menyimak Siswa SD Negeri 1 Sukamaju ]]>
<![CDATA[Dessidik Fatonah]]>;
<![CDATA[Rohana Rohana]]>;
<![CDATA[Mega Prasrihamni]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 2 No. 1 (2022): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (269.686 KB)
|
DOI: 10.31004/innovative.v2i1.177
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh media video animasi terhadap keterampilan menyimak siswa SD Negeri 1 Sukamaju. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif jenis eksperimen. Penelitian ini menggunakan pengumpulan data dengan cara tes tertulis. Populasi penelitian ini adalah seluruh kelas V SD Negeri 1 Sukamaju yang terdiri dari 1 kelas dengan jumlah siswa keseluruhan 32 orang siswa. Sampel dalam penelitian ini yaitu kelas V.yang dibagi menjadi 2 kelompok yaitu sebagai kelas eksperimen yang berjumlah 16 orang siswa dan sebagai kelas kontrol yang berjumlah 16 orang siswa. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan aplikasi SPSS versi 25 dan hasilnya ada pengaruh media video animasi trhadap keterampilan menyimak siswa dinyatakan signifikan dimana Ho ditolak dan Ha diterima. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh media video animasi terhadap keterampilan menyimak siswa SD Negeri 1 Sukamaju.]]>
