Innovative: Journal Of Social Science Research
Innovative: Journal Of Social Science Research is a journal managed by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai which bridges researchers to publish research results in all scientific fields (multidiscipline). This includes the fields of education, health, law, economics, IT (Informatics Engineering), Civil Engineering, Electrical Engineering, Mechanical Engineering, Fisheries, Agriculture, Social Humanities and other fields of science. Journal registered E-ISSN 2807-4238 and P-ISSN 2807-4246
Articles
14,098 Documents
<![CDATA[Resiliensi pada Wanita Penderita Kanker Payudara ]]>
<![CDATA[Belgiana Purba]]>;
<![CDATA[Ervina Marimbun Rosmaida Siahaan]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 4 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v3i4.4016
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk untuk mengetahui gambaran “Resiliensi Pada Wanita penderita Kanker Payudara. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan desain studi kasus. Penelitian menggunakan sumber data deskriptif, yaitu dimana penelitian ini hanya melakukan deskripsi mengenai fenomena yang ditemukan. Hasil pengukuran disajikan secara apa adanya, sering dikelompokkan tergantung pada sifat topik yang diteliti, namun tidak dilakukan analisis mengapa fenomena tersebut terjadi. Pada tahap analisis data, peneliti menggunakan analisis data interaktif Miles & Huberman. Analisis data model interaktif ini memiliki empat komponen, yaitu: koleksi data, reduksi data, sajian data, dan penarikan kesimpulan/verifikasi. Berdasarkan dari hasil penelitian dan analisis tentang resiliensi pada wanita penderita kanker payudara, dapat ditarik beberapa kesimpulan bahwa Subjek telah mampu mempersepsikan dan memaknai dukungan sosial baik dukungan emoisonal, penghargaan, instrumental ataupun dukungan informative, serta pelayanan kesehatan, keamanan dan kesejahteraan yang diberikan oleh sekitarnya dan tenaga medis yang dilandasi dengan kepercayaan subjek (trust), subjek juga mampu mendorong dirinya untuk mandiri. (I have: Trust).]]>
<![CDATA[Persepsi Guru Mata Pelajaran Terhadap Kurikulum Merdeka Belajar di SMPN Sekecamatan Kuranji Kota Padang ]]>
<![CDATA[Fahri Septian]]>;
<![CDATA[Zuwirna Zuwirna]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 4 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v3i4.4017
<![CDATA[Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya penyempurnaan kurikulum dari Kementerian pendidikan dan kebudayaan riset dan teknologi adalah kurikulum merdeka bagi satuan pendidikan tingkat dasar dan menengah; mulai dari sekolah dasar sampai sekolah menengah atas atau SMK, dalam proses penyempurnaan kurikulum merdeka tersebut terdapat pendidik yang masih beradaptasi dengan keterbatasan yang dimiliki. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan persepsi guru mata pelajaran terhadap kurikulum merdeka belajar pada sekolah menengah pertama (SMP). Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan pendekatan kuantitatif, sampel terdiri dari 282 orang guru di SMP di Kota Padang, maka sampel dalam penelitian ini menggunakan Teknik propotional sampling dengan total sampel 70 orang guru. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Persiapan Guru dalam Pembelajaran Kurikulum Merdeka Belajar SMP Negeri se-Kecamatan Kuranji Kota Padang berada pada kategori “Baik dengan persentasi rata-rata 87,67%. Pelaksanaan Pembelajaran dalam Kurikulum Merdeka Belajar SMP Negeri se-Kecamatan Kuranji Kota Padang berada pada kategori “Baik” dengan memperoleh skor rata-rata 81,98%. Penilaian (Asesmen) dalam Kurikulum Merdeka Belajar SMP Negeri se-Kecamatan Kuranji Kota Padang berada pada kategori “Baik” dengan memperoleh skor rata-rata 86,55%.]]>
<![CDATA[Perbedaan Ketercapaian Tugas Perkembangan Remaja Nagari Sungai Rumbai Timur Dengan Remaja Nagari Sungai Sariak ]]>
<![CDATA[Hasnul Wathan]]>;
<![CDATA[Fuaddillah Putra]]>;
<![CDATA[Wira Solina]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 4 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v3i4.4019
<![CDATA[Penelitian ini dilatar belakangi oleh remaja tidak dapat mengontrol emosinya. Tujuan peneletian ini adalah untuk mengetahui 1) ketercapaian tugas perkembangan remaja Sungai Sariak Kabupaten Padang Pariaman, 2) ketercapaian tugas perkembangan remaja Sungai Rumbai Timur Kabupaten Dharmasraya, 3) perbedaan ketercapaian tugas perkembangan remaja Sungai Sariak dengan Remaja Sungai Rumbai Timur. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif deskriptif, populasi dalam penelitian ini adalah remaja Nagari Sungai Sariak berjumlah 36 sampel dan Nagari Sungai Rumbai Timur berjumlah 36 sampel. Pengambilan sampel menggunakan propotional random sampling. Instrumen yang digunakan untuk penelitian ini adalah inventori tugas perkembangan (ITP). Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis tugas perkembangan(ATP). Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) ketercapaian tugas perkembangan remaja Sungai Sariak Kabupaten Padang Pariaman berada pada tingkat “Sadar Diri (SDI)”, (2) ketercapaian tugas perkembangan remaja Sungai Rumbai Timur Kabupaten Dharmasraya berada pada tingkat “Sadar Diri (SDI)”, (3) perbedaan ketercapain tugas perkembangan remaja Sungai Sariak dengan Remaja Sungai Rumbai Timur berada pada kategori Sadar Diri (SDI).]]>
<![CDATA[Keterampilan Membaca Permulaan Menggunakan Media Kartu Huruf Dan Bergambar Siswa Kelas 2 ]]>
<![CDATA[Septy Nurfadhillah]]>;
<![CDATA[Sa’odah Sa’odah]]>;
<![CDATA[Farah Putri Rahmanda]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 4 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v3i4.4020
<![CDATA[Tujuan penelitian untuk mengetahui keterampilan membaca permulaan dengan menggunakan media kartu huruf dan bergambar pada siswa kelas 2 di SDN Kutabumi 1 Kabupaten Tangerang. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif deskriptif. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas 2 di SDN Kutabumi 1 Kabupaten Tangerang, sedangkan objek dalam penelitian ini adalah keterampilan siswa dalam membaca permulaan menggunakan media kartu huruf dan bergambar. Metode yang digunakan dalam pengumpulan data oleh peneliti yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa dari 30 siswa ada 4 siswa yang belum lancar membaca kata dan kalimat yang ada huruf “ng” dan “ny”.]]>
<![CDATA[Analisis Pengembangan Minat dan Bakat pada Ekstrakurikuler Pramuka Siswa Kelas 5 SDN Cipondoh 8 Kota Tangerang ]]>
<![CDATA[Aprilia Tri Utari]]>;
<![CDATA[Dayu Retno Puspita]]>;
<![CDATA[Septy NurFadhillah]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 4 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v3i4.4021
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui cara mengembangkan minat dan bakat siswa melalui ekstrakurikuler pramuka SDN Cipondoh 8 Kota Tangerang. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif.Penelitian ini bersifat deskriptif analisis, yaitu penelitian yang menggambarkan data informasi yang berdasarkan pada fakta yang diperoleh di lapangan.Pengumpulan data melalui metode wawancara kepada pembina Pramuka, siswa dan orang tua.Observasi dengan mengamati pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler Pramuka,serta dokumentasi kegiatan Pramuka.Hasil penelitian mengungkapkan bahwa Aspek Perhatian,Berdasarkan hasil pertemuan kesimpulan bahwa Pertama guru pembina Pramuka kelas 5 SD seperti apa cara memberikan perhatian yaitu dengan membuat pra pembelajaran semenarik mungkin.Contoh kegiatan pra pembelajaran yang menarik perhatian siswa antara lain dengan mengajak siswa melakukan kegiatan ice breaking seperti bermain games, menyanyi, melakukan gerak badan, dan lain sebagainya Kedua siswa kelas 5 SD menyimpulkan bahwa Melatih kemandirian, gotong royong, meningkatkan rasa peduli, mencintai alam, dan melatih kedisiplinan.bahwaKetigaMenurut para ibu yang saya amati perhatian kepada putra/putri yang ada di sekolah dalam kegiatan Pramuka sudah mengelengkapi oleh mereka dan tinggal putra/ putri yang menjalankannya dengan baik.]]>
<![CDATA[Peran PT Kideco Jaya Agung Sebagai Multinational Corporation Dalam Mendukung Tujuan Pembangunan Berkelanjutan/SDGS di Kabupaten Paser ]]>
<![CDATA[Ahmad Fauzan]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 4 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v3i4.4023
<![CDATA[Salah satu tantangan terbesar umat manusia abad ini adalah memastikan pembangunan yang berkelanjutan, adil dan seimbang kebutuhan generasi sekarang dan mendatang tidak dapat dipenuhi kecuali ada penghormatan terhadap sistem alam dan standar internasional yang melindungi nilai-nilai inti sosial dan lingkungan. Dalam konteks ini, semakin disadari bahwa peran dunia usaha sangatlah penting. Dalam penulisan penelitian ini, penulis menggunakan teknik analisis deskriptif kualitatif. Metode ini bersifat memaparkan, menggambarkan dan menjelaskan suatu fenomena secara nyata dan bersifat objektif, sedangkan objek yang menjadi fokus analisis bersifat holistik atau secara menyeluruh tidak dapat dipisah-pisahkan, sehingga peneliti akan meneliti secara keseluruhan situasi sosial yang meliputi tempat, aktor, atau pelaku dan aktivitas yang saling berhubungan satu sama lain secara sinergis, pada penelitian ini yang menjadi fokus penelitian berupa peran KIDECO sebagai MNC dalam mendukung tujuan pembangunan berkelanjutan/SDGs di Kabupaten Paser. Selain itu, penulis juga menggunakan cara berfikir deduktif untuk mendapatkan kesimpulan perilaku dari variabel atau aktor yang diteliti. Dengan adanya predikat penghargaan-penghargaan diatas menunjukkan bahwasanya program CSR yang dilaksanakan PT Kideco Jaya Agung telah berhasil mengubah keadaan pada wilayah lingkup area konsesi KIDECO dan bahkan bukan cuma pada wilayah lingkup area konsesi saja, KIDECO memiliki 71 titik mitra binaan (desa/kelurahan) yang tersebar di 10 wilayah kecamatan, 139 wilayah desa/kelurahan yang ada di Kabupaten Paser guna memberikan manfaat yang seluas-luasnya. output yang penulis dapat yaitu, perlunya usaha untuk memperbanyak relasi yang dapat dikembangkan dengan proses pendekatan khusus kepada penduduk lingkar tambang KIDECO dan sesuai dengan visi CSR PPM KIDECO “Bersama Kideco Menuju Masyarakat Mandiri”, penulis juga mendapatkan informasi yang sangat penting terkait korelasi tujuan pembangunan berkelanjutan/SDGs dengan program pengembangan dan pemberdayaan masyarakat yang dilaksanakan oleh PT Kideco Jaya Agung.]]>
<![CDATA[Pengenalan Literasi Media Digital Untuk Mencegah Dampak Negatif Bermain Game Online di Sekolah Dasar Negeri 09 Jakarta Selatan ]]>
<![CDATA[Dwi Kartikawati]]>;
<![CDATA[Nurhasanah Nurhasanah]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 4 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v3i4.4024
<![CDATA[Literasi media digital terjadi jika seseorang bisa mengolah berbagai informasi, memahami informasi serta berkomunikasi dengan efektif pada orang lain dalam berbagai bentuk media. Literasi media digital merupakan suatu keterampilan hidup yang tidak hanya melibatkan keterampilan menggunakan perangkat teknologi dan informasi tetapi juga keterampilan individu untuk bersosialisasi serta memiliki sikap berpikir kritis sebagai salah satu kompetensi digital. Pengenalan Literasi Media Digital Untuk Mencegah Dampak Negatif Bermain Game Online sangat urgen dilakukan terutama pada level anak sekolah dasar. Karena pada usia ini sebagian dari mereka sudah sangat menyukai bermain game bahkan cenderung berlebihan. Kondisi ini dapat membuat berbagai efek negatif muncul. Maka kegiatan pengabdian masyarakat mengenai pengenalan literasi media digital menjadi urgen dilakukan. Kegiatan PKM ini dilakukan di Sekolah Dasar Negeri 09 Jakarta. Kegiatan difokuskan di SDN 09 Jakarta dikarenakan di sekolah ini Sebagian besar anak anak terutama kelas 5 dan 6 bermain games melalui media sosialnya Game Online merupakan sebuah wujud perkembangan teknologi pada era globalisasi saat ini. Hampir semua orang sudah pernah mengakses Game Online. Hal ini disebabkan mudahnya untuk mengakses Game Online. Tidak sedikit anak-anak berubah menjadi pecandu game sehingga lupa pada jati diri mereka yang sesungguhnya. Untuk itu anak anak sekolah dasar perlu memiliki literasi media digital dalam permainan mereka. Keputusan yang mereka ambil sangat menentukan keputusan apakah selama bermain, mampu diarahkan dalam upaya pemahaman pada literasi digital mereka, sehingga mereka terhindari dari dampak negatif game online.]]>
<![CDATA[Analisis Perbandingan Dampak Penggunaan Media Sosial Tiktok Dan Bigo Live Terhadap Perilaku Kenakalan Remaja Pada Aspek Pornografi ]]>
<![CDATA[Azwar Anas]]>;
<![CDATA[Raden Nia Kania Kurniawati]]>;
<![CDATA[Rahmi Winangsih]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 4 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v3i4.4025
<![CDATA[Maraknya penyebaran video pornografi yang tersebar luas melalui platform media sosial, baik yang terselubung seperti Tiktok maupun yang terang-terangan seperti Bigo Live menyebabkan remaja terdampak tontonan negatif yang dapat mengarahkan kepada perilaku kenakalan remaja pada aspek pornografi. Metode penelitian menggunakan metode kuantitatif. Desain penelitian terdiri dari desain deskriptif, desain kausal dan desain komparatif. Populasi penelitian adalah remaja yang berusia 12-23 tahun yang tinggal di Kota Serang dan Kota Cilegon yang menggunakan 2 aplikasi media sosial sekaligus, yakni Tiktok dan Bigo Live. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling dengan jumlah kelayakan sampel menurut rumus Ferdinand sebanyak 140 responden. Analisis data menggunakan analisis regresi linear berganda dan uji independent t-test dengan program SPSS. Berdasarkan hasil penelitian, diketahui nilai R Square sebesar 0.427. Hal ini menunjukkan bahwa variasi pada variabel perilaku kenakalan remaja pada aspek pornografi dapat dijelaskan sebesar 42,7% oleh variabel penggunaan media sosial Tiktok dan Bigo Live sedangkan sisanya sebesar 57,3% dijelaskan oleh variabel lainnya yang tidak diteliti. Hasil uji hipotesis, diketahui bahwa terdapat pengaruh penggunaan media sosial Tiktok dan Bigo Live secara parsial terhadap perilaku kenakalan remaja pada aspek pornografi, terdapat pengaruh penggunaan media sosial Tiktok dan Bigo Live terhadap perilaku kenakalan remaja pada aspek pornografi, dan signifikan perilaku kenakalan remaja pada aspek pornografi dari penggunaan media sosial Tiktok dan Bigo Live pada remaja yang tinggal di Kota Cilegon kanremaja yang tinggal di Kota Serang. Saran penelitian adalah pemerintah pusat melalui Kementrian Komunikasi dan Informatika dapat memperketat pengawasan dan penindakan yang tegas kepada platform media sosial yang disinyalir menjadi media penyiaran prostitusi secara online.]]>
<![CDATA[Sistem Informasi Pembayaran SPP Berbasis Web Pada MTS Al-Ihsan Tugu Rejo ]]>
<![CDATA[Elinda Revita]]>;
<![CDATA[Intan Puspita]]>;
<![CDATA[Raimon Efendi]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 4 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v3i4.4026
<![CDATA[Sistem Informasi berbasis web semakin banyak digunakan dan mulai merambah keberbagai bidang. salah satunya dibidang pendidikan. Mts Al-Ihsan Tugu Rejo merupakan sekolah yang berstatus Swasta yang berada jl. Padang lamo Km.03 Tugu Rejo, Desa Bedaro Rampak Kec.Tebo tengah. Kab.Tebo. proses pembayaran SPP pada Mts Al-Ihsan Tugu Rejo masih dilakukan secara manual dan belum memiliki suatu sistem informasi berbasis teknologi yang mengelola serta menangani data pembayaran SPP . sehinngga menyebabkan kurang cepatnya pelayanan terhadap siswa dan keamanan data yang tidak bisa dijaga dan menimbulkan kehilangan data serta kesalahan pada proses pembuatan laporan. Maka diperlukan sebuah aplikasi berbasis Web. untuk membantu Bendahara dalam mengolah data pembayaran SPP .dan mempermudah proses penyimpanan data transaksi siswa dilakukan dengan mudah dan cepat . penulis menggunakan bahasa pemrograman berbasis web, PHP, dan database MySQL untuk memberikan solusi dalam proses pembayaran SPP.]]>
<![CDATA[Strategi Implementasi Pengarsipan Digital Dokumen Kontrak Berbasis Web Dalam Manajemen Operasional (Studi Kasus Di PT Industri Nabati Lestari) ]]>
<![CDATA[Yulia Anggraini]]>;
<![CDATA[Nurbaiti Nurbaiti]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 4 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v3i4.4029
<![CDATA[Pengarsipan dokumen dengan pendekatan primitif dan manual di lingkungan perusahaan seperti yang terjadi di PT Industri Nabati Lestari (INL) dapat mengakibatkan masalah dalam manajemen operasional. Dokumen-dokumen penting dicetak, ditandatangani, difotokopi, dan disimpan dalam lemari penyimpanan fisik. Selain itu, arsip digital juga dikelola dalam komputer pegawai. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dampak dari pengarsipan manual, menjadikan solusi pengarsipan digital dokumen kontrak berbasis web mengatasi tantangan ini, serta mengevaluasi kontribusi pengelolaan arsip digital pada komputer pegawai terhadap tantangan manajemen dokumen di PT INL . Melalui pendekatan kualitatif dengan studi kasus, data dikumpulkan melalui wawancara dan observasi terhadap praktik pengarsipan saat ini. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengarsipan manual mengakibatkan efisiensi rendah, risiko kehilangan, serta keterbatasan aksesibilitas. Selain itu, pengelolaan arsip digital yang terfragmentasi pada komputer pegawai juga membawa risiko data hilang dan keterbatasan akses. Solusi pengarsipan digital berbasis web dapat meningkatkan efisiensi pengelolaan dokumen, aksesibilitas informasi, serta keamanan data secara signifikan.]]>
