cover
Contact Name
Putri Hana Pebriana
Contact Email
putripebriana99@gmail.com
Phone
+6285321149444
Journal Mail Official
putripebriana99@gmail.com
Editorial Address
https://j-innovative.org/index.php/Innovative/EditorialTeam
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Innovative: Journal Of Social Science Research
ISSN : 28074246     EISSN : 28074238     DOI : https://doi.org/10.31004
Innovative: Journal Of Social Science Research is a journal managed by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai which bridges researchers to publish research results in all scientific fields (multidiscipline). This includes the fields of education, health, law, economics, IT (Informatics Engineering), Civil Engineering, Electrical Engineering, Mechanical Engineering, Fisheries, Agriculture, Social Humanities and other fields of science. Journal registered E-ISSN 2807-4238 and P-ISSN 2807-4246
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 14,098 Documents
Kecemasan Sosial Terhadap Perilaku Pengendara Motor Studi Pada Pemuda Negeri Hila Kecamatan Leihitu Kabupaten Maluku Tengah Muhammad Idul Launuru; Muhammad Faisal Kaliky
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 4 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i4.4003

Abstract

Tujuan dari penelitian ini untuk mendeskripsikan Faktor Apa yang melatar belakangi remaja berperilaku aggressive driving mengendarai sepeda motor di negeri Hila dan upaya penanggulangan masyarakat negeri Hila terhadap perilaku remaja aggressive driving. Metode yang digunakan dalam penelitian ini dilakukan teknik mengumpulkan data dengan cara obsevasi (observer participant), cara wawancara terstruktur serta mendokumentasian. Keabsahan data yaitu menggunakan teknik dilakukan dengan cara trigulasi, konfirmabilitas dan referensi yang cukup. Penyajian data termasuk pengumpulan data menggunakan metode teknik analisis yang dilakukan dalam penelitian ini merupakan metode interaksi antara peneliti dan informan menggunakan untuk menanrik suatu kesimpulan. Bahwa penelitian ini menyatakan hasil dari perilaku aggressive driving pada remaja saat mengendarai motor merupakan perilaku yang menyimpang sehingga membuat kecemasan sosial bagi masyarakat, aggressive driving saat mengedarai motor akan mengakibatkan kecelakaan bagi remaja saja tepi juga bisa mengakibatkan kecelakan bagi masyarakat pengguna jalan. Faktor yang meletarbelakangi Perilaku aggressive driving bagi seorang remaja pengendara sepeda motor disebabkan oleh beberapa faktor dari diri sendiri, faktor pengaruh dari lingkungan, faktor dari keluarga, faktor waktu atau jarak, faktor teman sebaya, faktor gaya hidup bagi remaja. Upaya penanggulangan perilaku aggressive driving pada remaja saat mengendari motor yaitu. Pembentukan perilaku seorang remaja terkait meminimalisir upaya bahaya mengemudi sepeda motor yang dilakukan remaja, harusnya peran orang tua dalam mengawasi serta mendidik mereka merupakan hal yang sangat penting. Kerjasama pihak sekolah mestinya bersinergi dengan kepolisan untuk pendidikan dan pengenalan rambu-rambu lalulintas dikalangan remaja merupakan pemberian solusi yang tepat, meski banyak dikalangan masyarakat belum menyadari penting peraturan lalulintas
Pengaruh Minat dan Motivasi Terhadap Keputusan Memilih Program Studi Manajemen Fakultas Hukum Dan Ekonomi bisnis Universitas Dharmas Indonesia Sinta Septia Anisa; Mayroza Wiska; Dini Elida Putri
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 4 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i4.4004

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pengaruh apa yang di timbulkan minat dan motivasi terhadap keputusan memilih Program Studi Manajemen Fakultas Hukum Dan Ekonomi bisnis Universitas Dharmas Indonesia. Tujuan penelitian ini dilakukan untuk mengetahui dan menganalsis pengaruh minat dan motivasi terhadap keputusan memilih. Penelitian ini mengunakan metode kuantitatif dengan pengambilan data mengunakan kuesioner dibantu dengan SPSS versi 20. Pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah mengunakan metode sampling jenuh atau sensus. Dimana dalam ini jumlah popolasinya terbatas (tidak terlalu banyak) sehingga seluruh populasinya di jadikan sampel. Adapun populasi dan sampel dalam penelitian ini adalah seluruh Mahasiswa aktif Manajemen Universitas Dharmas Indonesia dengan jumlah 161 responden Teknik analisis data dengan Uji Validitas, Uji Reabilitas,Uji Asumsi Klasik, Analisis Regresi Linear Berganda Uji T, Uji F dan Uji Determinasi (R2). Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa secara parsial (uji t) terbukti minat berpengaruh secara signifikan terhadap Keputusan memilih, motivasi berpengaruh signifikan terhadap keputusan memilih serta secara simultan (uji f) bersama-sama minat dan motivasi berpengaruh signifikan terhadap keputusan memilih. Nilai Adjusted R2 nya 0,443 yang berarti semua variabel independen dapat mempengaruhi sebesar 44,3% terhadap variabel dependen. Sementara sisanya 55,7% dapat dipengaruhi faktor lainnya yang tidak diuji dalam penelitian ini.
Efek Size Gaya Kepemimpinan Terhadap Kualitas Pelayanan Publik di Indonesia Agus Fatah Hidayat
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 4 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i4.4006

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengetahui efek size gaya kepemimpinan terhadap kualitas pelayanan publik di Indonesia. jenis penelitian ini adalah meta-analisis. Sumber data dalam penelitian ini berasal dari 17 jurnal nasional dan internasional yang terindeks SINTA dan Scopus. Proses pencarian sumber data melalui Google Scholar, Eric, Hindawi, ScienceDirect, dan ProQuest. Proses penyeleksian sumber data dengan teliti dan sistematis Teknik pengumpulan sumber adalah observasi dan dokumentasi melalui database jurnal. Analisis data dalam penelitian ini adalah analisis statistic dengan menghitung nilai effect size (ES) masing-masing studi. Hasil penelitian menunjukan bahwa nilai rata-rata effect gaya kepemimpinan terhadap pelayanan publik sebesar 0.765 dengan kriteria sedang. Temuan ini menjelaskan bahwa gaya kepemimpinan terhadap terhadap kualitas pelayanan publik.
Komunikasi Pelayanan Terpadu Berbasis Mal Pelayanan Publik di Kota Tangerang Selatan Sonny Fidrian; Idi Dimyati; Ail Muldi; Eka Elviani Srilestari
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 4 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i4.4007

Abstract

Mal Pelayanan Publik merupakan tempat terlaksananya kegiatan penyelenggara layanan publik baik barang ataupun jasa pada suatu tempat dalam rangka menyediakan pelayanan yang cepat, mudah, dan akuntabel. Atas amanat KemenpanRB Kota Tangerang Selatan menyelenggarakan Mal Pelayanan Publik. Penelitian ini berlokasi di Mal Pelayanan Publik di Dinas Penanaman Modal Pelayanan Terpadu Satu Pintu (DPMPTSP) Kota Tangerang Selatan, Provinsi Banten. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif. Dengan pendekatan teori strategi kesopanan dan model pelayanan prima. Pengumpulan data mengguanakan teknik wawancara mendalam, observasi dan dokumentasi. Data dianalisis menggunakan analisis deskriptif kualitatir. Penelitian ini memperoleh hasil, dalam menerima keluhan/pengaduan Mal Pelayanan Publik Kota Tangerang Selatan sudah baik dengan melakukan pendekatan tiga pokok pelayanan perima dan hambatan dalam proses komunikasi Mal Pelayanan Publik Kota Tangerang Selatan termasuk kedalam hambatan teknis dan perilaku.
Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Geometri Berbasis Multiple Solution Doni Berkat Tabah Hulu; Nesti Surya Astuti Zebua; Alianus Zalukhu; Herman Herman; Magdalena Susanti Telaumbanua; Hardi Tambunan; Ruth Mayasari Simanjuntak
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 4 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i4.4010

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan siswa dalam memecahan masalah matematika geometri berbasis multiple solution, dan menjadikan siswa lebih kreatif dalam pemecahan masalah dengan menyelesaikan soal atau masalah lebih dari satu cara atau strategi. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Subyek penelitian adalah kelas VIII SMP Negeri 1 Alasa Talumuzoi. Pemilihan subyek dalam penelitian ini menggunakan teknik purposive sampling, yaitu teknik pengambilan sampel sumber data dengan pertimbangan tertentu. Dan juga melakukan wawancara. Hasil penelitian berdasarkan pemecahan masalah matematika geometri berbasis multiple solution. penyelesaian dengan kode C2 digunakan oleh semua siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Alasa Talumuzoi. Cara penyelesaian yang paling sedikit digunakan siswa adalah cara penyelesaian dengan kode C5 (Mengerjakan dengan melihat sudut) yakni 3 siswa (12%) dari 25 siswa yang mengikuti tes pemecahan masalah. Sementara itu, tidak ada yang menggunakan cara penyelesaian dengan kode C4 dan C7.
Kajian Teori Behavioristik Stimulus dan Respon dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa pada Pembelajaran Matematika Nesti Surya Astuti Zebua; Alianus Zalukhu; Herman Herman; Magdalena Susanti Telaumbanua; Doni Berkat Tabah Hulu; Agusmanto Hutauruk; Efron Manik
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 4 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i4.4011

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji teori behavioristik stimulus dan respon dalam meningkatkan motivasi belajar siswa pada pembelajaran matematika. Metode dalam penulisan ini bersifat literatur riview dari beberapa jurnal sebelumnya terkait stimulus dan respon, penelitian jurnal sebelumnya berkaitan dengan “Implementasi Teori Belajar Ivan Petrovich Pavlov (Classical Conditioning). penelitian ini membahas tentang bagaimana stimulus dan respon dapat diimplementasikan dalam pendidikan, kemudian jurnal yang berjudul “Teori Belajar Aliran Behavioristik Serta Implikasinya Dalam Pembelajaran. Dengan ini stimulus respon yang berbasis E-learning dapat meningkatkan minat belajar siswa berdasarkan dari hasil riview dari beberapa penelitian jurnal sebelumnya. Stimulus dan respon memang penting dan dibutuhkan untuk mengubah perilaku siswa yang diinginkan. Perubahan perilaku tidak bisa bersifat instan maka perlunya stimulus dan respon yang diberikan guru pada setiap pembelajarannya agar stimulus yang diberikan dan dibiasakan guru terhadap murid dapat terimplementasi dengan baik. baik bagi murid sendiri ataupun bagi proses pembelajarannya.
Pengaruh Gaya Kepemimpinan Dan Disiplin Kerja Terhadap Kinerja Karyawan Suku Dinas Pendidikan Wilayah 1 Kota Administrasi Jakarta Timur Rita Satria; Ayu Laila Rahma
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 4 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i4.4012

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh Gaya Kepemimpinan dan Disiplin Kerja terhadap Kinerja Karyawan pada Suku Dinas Pendidikan Wilayah 1 Kota Administrasi Jakarta Timur Periode 2018 – 2022. Metode yang digunakan adalah kuantitatif. Teknik pengambilan sampel menggunakan sampling jenuh dan diperoleh sampel sebanyak 70 responden. Analisis data menggunakan uji validitas, uji reliabilitas, uji asumsi klasik, analisis regresi, koefisien korelasi, koefisien determinasi dan uji hipotesis. Hasil penelitian ini adalah Gaya Kepemimpinan berpengaruh signifikan terhadap kinerja karyawan dengan nilai koefisien determinasi sebesar 38,8% dan uji hipotesis diperoleh nilai Signifikansi < 0,05 atau (0,000 < 0,05). Disiplin kerja berpengaruh signifikan terhadap kinerja karyawan dengan nilai koefisien determinasi sebesar 38,3% dan uji hipotesis diperoleh nilai Signifikansi < 0,05 atau (0,000 < 0,05).  Gaya kepemimpinan dan disiplin kerja secara simultan berpengaruh signifikan terhadap kinerja karyawan dengan persamaan regresi Y = 19,773 + 0,313X1 + 0,310X2. Nilai koefisien determinasi sebesar 50,9% sedangkan sisanya sebesar 49,1% dipengaruhi faktor lain. Uji hipotesis diperoleh nilai Signifikansi < 0,05 atau (0,000 < 0,05)..
Hubungan Dukungan Sosial dengan Stress pada Narapidana Gratia Adisty Pakpahan; Karina Meriem Beru Brahmana
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 4 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i4.4013

Abstract

Dukungan sosial berperan penting guna meminimalisir stress seorang narapidana mengalami suatu permasalahan dan ia menerima cukup dukungan sosial dari keluarga, teman sesama narapidana, maupun petugas Lapas di masa-masa sulit hal tersebut sedikit banyak membuat narapidana merasa tidak sendiri dalam menghadapi permasalahan yang dialaminya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan dukungan sosial dengan stress yang dialami narapidana. Subjek dari penelitian ini merupakan narapidana yang berjumlah 92 orang di Lapas Kelas IIA Labuhan Ruku. Penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif jenis analisis korelasi, dengan pengambilan sampel menggunakan purposive sampling, penarikan sampel menggunakan bantuan G*Power 3.1. Instrumen pengumpulan data menggunakan skala dukungan sosial dan skala stres. Sedangkan teknik analisa data menggunakan teknik analisis regresi linier sederhana product moment. Berdasarkan hasil analisi data, diketahui R Square sebesar 0.066 Nilai tersebut menunjukkan bahwa kontribusi yang diberikan oleh variabel dukungan sosial sebesar 0.066 yang artinya 66% stres dipengaruhi oleh dukungan sosial, 34% lainnya dipengaruhi oleh variabel yang tidak diteliti
Meningkatkan Literasi Dan Numerasi Siswa Melalui Program Kampus Mengajar di SDN Pagagan 2 Pamekasan Faqihul Mukaddam; Rina Nur Azizah
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 4 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i4.4014

Abstract

Kampus mengajar ini merupakan salah satu program lanjutan dari kampus mengajar perintis sebelummnya, tantangan diera digital ini membuat dunia pendidikan tidak henti-hentinya menggoreskan tinta secara merata disemua program pendidikan agar pendidikan di Indonesia ini lebih maju. Besar harapan pemerintah Indonesia melalui sistem pendidikan kampus mengajar ini akan menjadikan salah satu program yang mampu mengubah tantangan menjadi harapan dimasa yang sulit ini, yaitu masa pandemi Covid-19. Mengabdi di SDN Pagagan 2 Pamekasan juga merupakan salah satu tantangan besar, karena membuat kami harus berusaha sekuat tenaga untuk membangun sekolah dan dapat memberikan kontribusi yang belum ada disekolah tersebut agar bisa lebih maju sesuai dengan zaman sekarang. Antusias semua pihak yang berada di sekolah tersebut serta teman-teman lainnya yang mengikuti program ini merupakan salah satu penyemangat untuk terus memajukan pendidikan di sekolah-sekolah Indonesia.
Pengaruh Tiktok Terhadap Perkembangan Mental dan Intelektual Remaja Ina Magdalena; Martina Hikmah Tillova; Riri Yuningsih
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 4 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i4.4015

Abstract

Pada masa remaja manusia tidak dapat disebut sudah dewasa tetapi tidak dapat pula disebut anak-anak. Masa remaja adalah masa peralihan manusia dari anak-anak menuju dewasa. Pada masa – masa ini sangat mudah untuk terpengaruhi oleh berbagai hal, apa lagi dengan adanya perkembangan teknologi yang sangat canggih ini dapat menciptakan dampak baik dan buruk bagi para remaja. Dampak yang dapat diterima ini dapat mempengaruhi mental dan intelektual remaja

Page 283 of 1410 | Total Record : 14098


Filter by Year

2021 2026


Filter By Issues
All Issue Vol. 6 No. 4 (2026): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 6 No. 3 (2026): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 6 No. 2 (2026): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 6 No. 1 (2026): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 6 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 5 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 4 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 3 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 2 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 1 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 6 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 5 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 4 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 3 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 3 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue) Vol. 4 No. 2 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 1 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 6 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 5 (2023): Innovative: Journal of Social Science Research Vol. 3 No. 4 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 3 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue) Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 1 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 2 No. 2 (2022): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 2 No. 1 (2022): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 1 No. 2 (2021): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 1 No. 1 (2021): Innovative: Journal of Social Science Research More Issue