Innovative: Journal Of Social Science Research
Innovative: Journal Of Social Science Research is a journal managed by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai which bridges researchers to publish research results in all scientific fields (multidiscipline). This includes the fields of education, health, law, economics, IT (Informatics Engineering), Civil Engineering, Electrical Engineering, Mechanical Engineering, Fisheries, Agriculture, Social Humanities and other fields of science. Journal registered E-ISSN 2807-4238 and P-ISSN 2807-4246
Articles
14,098 Documents
<![CDATA[The Effect Of Pre-Reading Teaching Technique To The Reading Comprehension Of Grade Eleven Students Of SMK Negeri 1 Pematang Siantar On An Analytical Exposition Text ]]>
<![CDATA[Laura Leontina Manalu]]>;
<![CDATA[Sanggam Siahaan]]>;
<![CDATA[Rudiarman Purba]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 6 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v3i6.6323
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah teknik pra-membaca meningkatkan keterampilan membaca siswa pada teks eksposisi analitis siswa kelas sebelas di SMK Negeri 1 Pematang Siantar. Penelitian ini menggunakan teknik pra-membaca, yang membantu siswa mengantisipasi topik teks. Peneliti menggunakan rumus uji-t untuk menganalisis dampak teknik pra-membaca terhadap pemahaman siswa. Penelitian ini melibatkan 60 siswa kelas sebelas, yang terdiri dari 30 siswa di kelas eksperimen dan 30 siswa di kelas kontrol. Pre-test dan post-test dilakukan, dan data dianalisis menggunakan uji-t. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan pada pemahaman siswa ketika menggunakan teknik pra-membaca. T-hitung lebih besar dari t-tabel (2,02<5,08>2,71) menunjukkan hipotesis alternatif (Ha) diterima dan hipotesis nol (Ho) ditolak. Hal ini menunjukkan bahwa penggunaan teknik pra-membaca dalam pengajaran membaca secara signifikan meningkatkan pemahaman siswa. Bukti empiris menunjukkan bahwa siswa yang mengikuti kegiatan pra-membaca mempunyai kinerja lebih baik dibandingkan siswa yang tidak mengikuti kegiatan pra-membaca.]]>
<![CDATA[The Effect Of The Animation Short Movie On Students’ Writing Ability In The Narrative Text In Grade Eight At Uptd Smp Negeri 9 Pematang Siantar ]]>
<![CDATA[Silvia Torong]]>;
<![CDATA[Mungkap Mangapul Siahaan]]>;
<![CDATA[Anita Sitanggang]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 6 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v3i6.6324
<![CDATA[Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh film animasi singkat terhadap kemampuan menulis teks narasi siswa di kelas delapan di UPTD SMP N 9 Pematang Siantar. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain penelitian pra-eksperimental yang memanfaatkan pre-test dan post-test untuk mengeksplorasi peningkatan dalam keterampilan menulis siswa setelah dihadapkan pada film animasi singkat. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas 8 UPTD SMP Negeri 9 Pematang Siantar. Peneliti dengan bijaksana memilih untuk menunjuk 8-5 sebagai kelas kontrol, sementara 8-3 dipilih sebagai kelas eksperimen. Untuk memperoleh data, peneliti menggunakan tes sebagai instrumen. Melalui analisis pengujian hipotesis yang cermat, peneliti menyimpulkan bahwa pada penentuan yang tegas dan meyakinkan bahwa nilai t-hitung melampaui nilai t-tabel (6,443 > 1,674). Akibatnya hipotesis alternatif (Ha) diterima, sedangkan hipotesis nol (H0) ditolak. Konsekuensinya, peneliti menegaskan bahwa pemanfaatan film animasi singkat menghasilkan dampak yang signifikan terhadap kemampuan menulis siswa, khususnya dalam menulis teks narasi.]]>
<![CDATA[Evaluasi Program Pendidikan Karakter ]]>
<![CDATA[Aris Munandar]]>;
<![CDATA[M. Rizky Alfian]]>;
<![CDATA[Arlier Jumalka Echa]]>;
<![CDATA[Kesty Amia Zora]]>;
<![CDATA[Aprianti Aprianti]]>;
<![CDATA[Gita Mulyani]]>;
<![CDATA[Mujahidin Mujahidin]]>;
<![CDATA[Eky Rahmawati]]>;
<![CDATA[Febi Febiola]]>;
<![CDATA[Pitriani Pitriani]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 6 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v3i6.6325
<![CDATA[Pendidikan adalah hal yang sangat penting dalam masyarakat, dan ekspektasi masyarakat terhadap sekolah tidak hanya berkisar pada aspek akademik, tetapi juga pada pengembangan karakter dan moral siswa. Sekolah memiliki tanggung jawab dalam membentuk siswa yang bertanggung jawab, jujur, empatik, dan berintegritas, karena karakter yang kuat dan moral yang baik berdampak positif pada individu dan masyarakat secara keseluruhan. Dalam era perubahan nilai dan tantangan moral yang kompleks, pendidikan karakter harus dapat mengadaptasi nilai-nilai yang relevan dengan menghormati nilai-nilai tradisional yang berharga. Tantangan moral semakin kompleks dengan perkembangan teknologi, dan pendidikan karakter harus mempersiapkan siswa untuk menghadapi situasi moral baru dalam dunia digital. Evaluasi program pendidikan karakter merupakan alat penting dalam meningkatkan kualitas pendidikan dan memastikan bahwa program-program tersebut efektif. Ini membantu sekolah dalam menyesuaikan dan meningkatkan program mereka, sehingga siswa dapat berkembang holistik dan siap untuk kehidupan yang produktif. Evaluasi program pendidikan karakter juga membantu dalam memastikan kesesuaian program-program tersebut dengan kebutuhan siswa dan efektivitas dalam mencapai tujuan pendidikan karakter. Oleh karena itu, penelitian tentang evaluasi program pendidikan karakter adalah topik yang menarik untuk diteliti. Evaluasi pendidikan merupakan bagian penting dalam memajukan pendidikan dan membentuk masyarakat yang lebih baik dan beradab]]>
<![CDATA[Peran Guru Dalam Menanggulangi Kemalasan anak Belajar Al-Qur’an di TPQ Nurul Huda Desa Karang tengah ]]>
<![CDATA[Hafidzah Nurhasanah]]>;
<![CDATA[Alimni Alimni]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 6 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v3i6.6327
<![CDATA[Peran guru dalam mengatasi kemalasan anak dalam mempelajari al-Qur’an di TPQ Nurul Huda yaitu: pertama, Ustadzah mengalokasikan waktu pembelajaran semaksimal mungkin dengan diselangi waktu istirahat, pemberian game kecil, dan pemberian cerita jenaka agar peserta didik tidak merasa jenuh dan bosan. Kedua, Orang tua perlu memberikan dukungan yang penuh kepada anaknya, maka dari itu ustadzah selalu menjalain komunikasi yang baik dengan orangtua dalam memantau perkembanagn belajar anak baik di TPQ maupun di rumah. Ketiga, Dengan jumlah pendidik yang sedikit, ustadzah sudah melakukan tugasnya semaksimal mungkin untuk dapat mengkondisikan kelas secara efektif dan efisien baik dalam memahami karakteristik peserta didik dan memahami kondisi belajar. Keempat, Sarana dan prasarana belum memadai selalu diusahakan oleh ustadzah agar terpenuhi, dan sebaiknya ustadzah dapat mengajukan bantuan kepada lembaga pemerintah agar sarana dan prasarana dapat terealisasikan dan dimanfaatkan dalam proses pembelajaran, Kelima, Peran ustadzah dalam megatasi peserta didik yang kecanduan dalam bermain game dibandingkan mempelajari Al-Qur’an yaitu dengan memberikan nasehat, perhatian khusus, dan reward kepada peserta didiknya.]]>
<![CDATA[Penengaruh Logistics Quality Terhadap Loyalitas dengan Keputusan Pelanggan Sebagai Variabel Intervening Pada Jasa Freight Forwarding Divisi Sea Freight Di PT HRW ]]>
<![CDATA[Istmu Adzan]]>;
<![CDATA[M. Ardhya Bisma]]>;
<![CDATA[Reza Fayaqun]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 6 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v3i6.6328
<![CDATA[Partial Least Square suatu teknik prediktif yang bisa menangani banyak variabel independen, bahkan sekalipun terjadi multikolinieritas diantara variabel- variabel tersebut. Dalam penelitian ini, penulis menggunakan kuesioner yang berisi pernyataan tertulis dan terstruktur yang ekstensif untuk mengumpulkan data. Untuk mendapatkan informasi dari narasumber. Hasil dari kuesioner tersebutakan di olah menggunakan metode PLS-SEM.hasil dari penelitian ini adalah H1: logistic service quality berpengaruh posistif signifikan terhadap kepuasan pelanggan. Kemudiam H2: tidak berpengaruh signifikan terhadap loyalitas pelanggan dan H3: logistic service quality tidak berpenagruh secara signifikan terhadap loyalitas pelanggan. Serta logistic service quality dan kepuasan pelanggan tidak berpengaruh secara signifikan terhadap loyalitas pelanggan. Maka dapat disimpulkan bahwa: 1) Diketahui bahwa logistic service quality memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap Kepuasan Pelanggan dapat dilihat dari nilai path coefficient 0.569. 2) Diketahui bahwa kepuasan pelanggan memiliki penagruh yang signifikan terhadap loyalitas pelanggan dilihat dari nilai path coefficient 0.780. 3) Diketahui bahwa logistic service quality tidak memiliki pengaruh yang signifikan terhadap loyalitas pelanggan dilihat dari nilai path coefficient -0.189. 4)Diketahui bahwa logistic service quality dan kepuasan pelanggan tidak memiliki pengaruh yang signifikan terhadap loyalitas pelanggan dilihat pada tabel path coefficient.]]>
<![CDATA[Evaluasi Pembelajaran Dalam Meningkatakan Kualitas Pendidikan ]]>
<![CDATA[Aris Munandar]]>;
<![CDATA[Pandu Ihsan Alfathan]]>;
<![CDATA[Nursita pitri]]>;
<![CDATA[Nurezki karmisa]]>;
<![CDATA[Mayada Azlaini]]>;
<![CDATA[Alfikri Alfikri]]>;
<![CDATA[Chintya Puspita]]>;
<![CDATA[Nurazizah Nurazizah]]>;
<![CDATA[Lintul Karomah]]>;
<![CDATA[Ela Amaliyah]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 6 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v3i6.6329
<![CDATA[Peran evaluasi pembelajaran sangat penting digunakan untuk mengetahui sejauh mana proses pembelajaran itu berjalan dengan baik atau belum dalam suatu lembaga pendidikan. Karena bila seorang pendidik tidak melaksanakan evaluasi maka tidak ada pengembangan dalam menerapkan sistem pembelajaran yang lebih baik lagi dari sebelumnya. Pendidik harus menciptakan ide-ide baru untuk menjalankan sistem pembelajaran yang akan diterapkan di kelas, mulai dari materi, metode, media, sumber belajar, lingkungan dan sistem penilaian. Dalam merancang evaluasi pembelajran pendidik juga harus memperhatikan prinsip-prinsip dasar evaluasi dan persyaratan yang harus dipertimbangkan. Syaratnya, evaluasi harus benar-benar menggunakan alat ukur yang benar (Valid) sesuai, alat ukur tersebut harus dapat dipercaya (Reliabel) atau menghasilkan hasil yang sama (Konsisten), dan syarat evaluasinya Yang terakhir yaitu evaluasi harus praktis atau mudah digunakan, tidak menyulitkan pendidik atau pembelajar.]]>
<![CDATA[Analisis Sumber Daya Manusia Guna Meningkatkan Kinerja Karyawan dengan Menggunakan Metode SWOT dan QSPM di Kospin Mitra Abadi ]]>
<![CDATA[Nova Indri Ayu]]>;
<![CDATA[Amron Amron]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 6 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v3i6.6330
<![CDATA[Kospin Mitra Abadi merupakan sebuah lembaga keuangan yang bernaung dibawah kementrian koperasi dan UMKM yang memberikan pelayanan kepada masyarakat di wilayah Kendal dan sekitarnya, layanan yang diberikan koperasi simpan pinjam ini berupa pinjaman dan simpanan. Dilakukannya penelitian ini bertujuan untuk menentukan pengaruh internal dan eksternal yang mempengaruhi kinerja karyawan di Kospin Mitra Artha Modern dengan metode deskriptif kualitatif, salah satu pengaruh dari faktor internalnya adalah kurangnya persaingan kompetisi, sedangkan faktor eksternalnya adalah banyak pesaing bisnis pada bidang yang sama di daerah sekitar, kemudian menetapkan strategi yang sesuai untuk meningkatkan kinerja dengan menggunakan metode analisis SWOT dan QSPM. Matriks IFE memperoleh hasil 3,02 sedangkan matriks EFE memperoleh 2,66. Dan matriks QSPM menghasilkan strategi utama yang harus dilakukan adalah meningkatkan produktivitas dan keunggulan bersaing. Kata Kunci : Sumber Daya Manusia, Kinerja, Analisis SWOT, QSPM]]>
<![CDATA[Pengembangan Pembelajaran Proyek Berbasis Media Komik Pada Mata Pelajaran IPS Kelas VIII di SMP Negeri Sumberrejo Kab. Musi Rawas ]]>
<![CDATA[Sahrul Ariyanto]]>;
<![CDATA[Desy Eka Citra Dewi]]>;
<![CDATA[Dina Putri Juni Astuti]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 6 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v3i6.6332
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan komik perubahan masyarakat Indonesia pada masa penjajahan dan tumbuhnya semangat perjuangan sebagai bahan pembelajaran kepada peserta didik dan untuk mengetahui tingkat kelayakan penggunaan media, serta mengetahui tingkat keperaktisan media melalui respon pendidik dan peserta didik setelah menggunakan komik perubahan masyarakat Indonesia pada masa penjajahan dan tumbuhnya semangat perjuangan sebagai bahan ajar IPS di kelas VIII B. Metode penelitian mengadaptasi pada model pengembangan yang dikembangkan oleh Borg and Gall. Penelitian ini menggunakan enam langkah Sebagai berikut: 1) potensi masalah, 2) peengumpulan data, 3) desain produk, 4) validasi produk, 5) revisi produk, 6) uji coba produk. Teknik pengumpulan data yang digunakan berupa: validasi angket ahli materi, ahli angket bahasa, ahli angket media I untuk mengetahui tingkat kelayakan media serta angket tanggapan penilaian pendidik dan peserta didik dan untuk mengetahui tingkat kepraktisan media komik. Subjek dari penelitian dan pengembangan adalah peserta didik kelas VIII B di SMP Negeri Sumberrejo. Hasil penelitian dan pengembangan memperoleh desain berupa media komik perubahan masyarakat Indonesia pada masa penjajahan dan tumbuhnya semangat perjuangan sebagai bahan pembelajaran IPS untuk siswa kelas VIII SMP Negeri Sumberrejo memperoleh nilai kelayakan 3,90 oleh ahli Bahasa, 3,77 oleh ahli materi dan oleh ahli media 3,11. Respon pendidik terhadap keperaktisan media memperoleh nilai 4,0 dan respon peserta didik terhadap keperaktisan media memperoleh nilai 85%.]]>
<![CDATA[Laju Pengeringan Kerupuk Opak Terhadap Variasi Massa dan Temperatur Menggunakan Alat Tray Dryer ]]>
<![CDATA[Kinanti Putri A]]>;
<![CDATA[Anerasari M]]>;
<![CDATA[Mustain Zamhari]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 6 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v3i6.6334
<![CDATA[Kerupuk opak merupakan makanan khas daerah Sumatera Selatan, sehingga sebagian besar penduduk kota Palembang membuka perusahaan yang memproduksi kerupuk opak. Industri Kerupuk opak di Kota Palembang, baik skala besar maupun kecil untuk pengolahan bahan baku hingga proses pengeringan dan pemanggangan masih banyak dilakukan secara tradisional sehingga menimbulkan masalah higienitas kerupuk yang dikeringkan. Permasalahan tersebut dapat diatas dengan suatu alat pengering yaitu Tray Dryer. Penelitian ini bertujuan untuk memodifikasi dan membuat alat pengering kerupuk opak ditinjau tipe tray dryer dan menentukan kinerja alat tray dryer berdasarkan kadar air, laju pengeringan dan temperatur. Diawali dengan desain struktural alat yang akan dibuat, menganalisis kadar air dan laju pengeringan dan parameter yang di ukur antaranya variasi temperatur 40oC, 50oC, 60oC, 70oC, dan 80oC dan waktu pengeringan 1 jam. Tray dryer menggunakan sumber energi biomassa yaitu tempurung kelapa. Berdasarkan hasil perhitungan kadar air, semakin tinggi temperatur set point maka kadar air yang terkandung dalam kerupuk kemplang semakin menurun. Penurunan kadar air paling tinggi terjadi pada temperatur 80oC menurunkan kadar air sebesar 14,17%. Hasil penelitian menunjukan bahwa hasil perhitungan kadar air, pengeringan dengan temperatur 50oC dengan kecepatan udara konstan 5,2 m/s2 dan kadar awal temperatur sebesar 32,23%, dan pada berat 1000 gr dengan temperatur 80oC mampu menurunkan kadar air hingga 14,17% yang merupakan kadar air tertinggi dengan laju pengeringan sebesar 0,028257 kg/jam.m2. Pada penelitian ini kadar air yang didapat sudah memenuhi SNI No. 8272 – 2026.]]>
<![CDATA[Pemilu 2024 Dalam Agenda Media: Antara Simulakra, Hiperealitas, Dan Kekuasaan Oligarki ]]>
<![CDATA[Lilik Sumarni]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 6 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v3i6.6335
<![CDATA[Tinjauan ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan menganalisis secara kritis hubungan kompleks antara Pemilu 2024, media massa, dan aspek ekonomi politik yang memengaruhi dinamika politik dalam konteks pemilihan umum, serta bagaimana media massa mampu menciptakan "simulakra," yang saat ini telah mendominasi realitas politik. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan metode literature review . Hasil penelitian tinjauan pustaka menunjukkan bahwa d menghadapi Pemilu 2024 di Indonesia, media massa, yang seharusnya menjadi penyalur kepentingan publik, menghadapi tantangan serius. Potensi kekuasaannya terkooptasi oleh kepentingan bisnis dan politik, terutama melalui oligarki media, yang dapat mengancam demokrasi. Dinamika kompleks antara media massa, politik, dan ekonomi menciptakan risiko pembatasan pilihan, kehilangan karakter lembaga publik, dan polarisasi masyarakat. Proses pencalonan Presiden dipengaruhi secara signifikan oleh media, yang menjadi alat untuk menciptakan citra yang menguntungkan. Prediksi untuk Pemilu 2024 menyoroti peningkatan peran media digital, menekankan perlunya pengawasan ketat dan regulasi. Kesadaran kritis masyarakat terhadap informasi media menjadi kunci untuk mengatasi potensi ancaman terhadap integritas demokrasi, memastikan respons yang bijak dan kritis menjelang pemilihan.]]>
