cover
Contact Name
Arif Mudi Priyatno
Contact Email
arifmudi@ilmudata.co.id.
Phone
+6282390449323
Journal Mail Official
ijmst@ilmudata.co.id
Editorial Address
Jln HR Soebrantas KM 16.5, Rimba Panjang, Kec. Tambang, Kabupaten Kampar, Riau 28293
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Indonesian Journal of Multidisciplinary on Social and Technology
Published by PT Ilmu Data Indonesia
ISSN : 29866790     EISSN : 29866782     DOI : https://doi.org/10.69693/ijmst
Indonesian Journal of Multidisciplinary on Social and Technology dimaksudkan sebagai media kajian ilmiah hasil penelitian, pemikiran, dan kajian kritis-analitik mengenai penelitian di bidang Multidisiplin Sosial dan Teknologi. Hal ini merupakan bagian dari semangat menyebarluaskan ilmu yang dihasilkan dari penelitian dan pemikiran untuk pengabdian kepada masyarakat luas. Indonesian Journal of Multidisciplinary on Social and Technology menerbitkan makalah secara berkala tiga kali setahun, pada bulan Februari, Juni, dan Oktober. Semua publikasi di jurnal IJMST bersifat terbuka, memungkinkan artikel tersedia online secara gratis tanpa berlangganan. Indonesian Journal of Multidisciplinary on Social and Technology menerima artikel ilmiah dengan ruang lingkup penelitian pada: Ekonomi Akutansi Manajemen Ekonomi Islam Perbankan Islam Ilmu Komputer Teknik Informatika Sistem Informasi Teknologi Informasi Kewirausahaan Teknik Elektro Teknik Industri Topik kajian lain yang relevan Catatan: Artikel memiliki kutipan utama dan belum pernah dipublikasikan secara online atau cetak sebelumnya.
Articles 527 Documents
Analisis Kinerja Pelayanan Terminal Tipe A Tanjung Pinggir Menggunakan CSI dan IPA Muhamad Sumargono; Elia Jernita Damanik; Ichsan Maulana Putra; R. Cesario Boing
Indonesian Journal of Multidisciplinary on Social and Technology Vol. 4 No. 2 (2026): Maret - Juni
Publisher : PT Ilmu Data Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69693/ijmst.v4i2.10364

Abstract

Penelitian ini mengevaluasi kinerja pelayanan dan tingkat kepuasan pengguna di Terminal Tipe A Tanjung Pinggir, Pematangsiantar, menggunakan metode Customer Satisfaction Index (CSI) dan Importance Performance Analysis (IPA). Di tengah persaingan dengan transportasi daring, pengelola terminal dituntut untuk senantiasa mempertahankan dan meningkatkan kualitas layanan publik. Pengumpulan data primer dilakukan melalui penyebaran kuesioner berskala Likert kepada 97 responden penumpang pada bulan Mei 2026. Berdasarkan hasil perhitungan CSI, diperoleh nilai indeks kepuasan sebesar 70,20%, yang menunjukkan bahwa secara umum pengguna jasa merasa puas terhadap pelayanan terminal eksisting. Meskipun demikian, evaluasi tingkat kesesuaian mengonfirmasi masih adanya kesenjangan (gap) negatif pada seluruh aspek pelayanan. Pemetaan diagram kartesius IPA berhasil mengidentifikasi sejumlah indikator krusial pada Kuadran I (Prioritas Utama) yang menuntut perbaikan mendesak. Atribut prioritas tersebut mencakup media pengaduan keamanan, kejelasan jadwal dan tarif, fasilitas toilet, rumah makan, area khusus perokok, jaringan wifi, ruang baca, informasi pelayanan, serta informasi gangguan perjalanan. Penelitian ini merekomendasikan pihak pengelola terminal untuk memprioritaskan alokasi perbaikan pada atribut-atribut di Kuadran I tersebut guna meminimalisir kesenjangan layanan dan mengoptimalkan kenyamanan penumpang.
Pengaruh Keberadaan Pabrik Kelapa Sawit PT. SGSR PMKS Sirandorung Dilihat Dari Multiplier Effect, Kesempatan Kerja, Pengangguran, Terhadap Pendapatan Masyarakat Dikecamatan Sirandorung Kabupaten Tapanuli Tengah Anisa Hanum Saputri Batubara; Effendi Sadly; Azhar Apriandi
Indonesian Journal of Multidisciplinary on Social and Technology Vol. 4 No. 2 (2026): Maret - Juni
Publisher : PT Ilmu Data Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69693/ijmst.v4i2.10365

Abstract

Pembangunan sektor perkebunan dan industri pengolahan kelapa sawit memiliki peran vital dalam memacu pertumbuhan ekonomi pedesaan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh keberadaan Pabrik Kelapa Sawit (PKS) PT. SGSR PMKS Sirandorung terhadap pendapatan masyarakat di Kecamatan Sirandorung, Kabupaten Tapanuli Tengah, baik secara parsial maupun simultan, ditinjau dari aspek kesempatan kerja, multiplier effect, dan tingkat pengangguran.Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif asosiatif dengan pendekatan deskriptif. Populasi dalam penelitian ini mencakup seluruh masyarakat usia produktif di Kecamatan Sirandorung yang berjumlah 17.945 jiwa. Berdasarkan rumus Slovin dan teknik purposive sampling, ditentukan ukuran sampel sebanyak 100 responden. Pengumpulan data primer dilakukan melalui penyebaran kuesioner berskala Likert yang dikombinasikan dengan teknik wawancara dan observasi. Teknik analisis data yang diterapkan meliputi uji asumsi klasik, analisis regresi linear berganda, serta pengujian hipotesis (uji t dan uji F) menggunakan bantuan perangkat lunak SPSS.Hasil penelitian secara parsial (uji t) dan simultan (uji F) diharapkan dapat menunjukkan sejauh mana variabel kesempatan kerja, multiplier effect, dan penurunan tingkat pengangguran berkontribusi secara signifikan dalam mendorong peningkatan pendapatan rata-rata rumah tangga masyarakat di sekitar wilayah operasional pabrik. Implikasi dari penelitian ini diharapkan dapat menjadi bahan evaluasi bagi pemerintah daerah dan masukan strategis bagi pihak manajemen perusahaan untuk terus mengoptimalkan penyerapan tenaga kerja lokal serta memperkuat keterkaitan ekonomi dengan sektor usaha mikro masyarakat sekitar.
Perancangan Sistem Pendukung Keputusan Kelayakan Penerima Bantuan Sosial di RT 24 Kenali Asam dengan Metode Simple Additive Weighting (SAW) Luqman Bahri; Mhd Theo Ari Bangsa
Indonesian Journal of Multidisciplinary on Social and Technology Vol. 4 No. 2 (2026): Maret - Juni
Publisher : PT Ilmu Data Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69693/ijmst.v4i2.10367

Abstract

Penentuan penerima bantuan sosial merupakan salah satu upaya pemerintah dalam membantu masyarakat yang memiliki kondisi ekonomi kurang mampu. Namun penentuan kelayakan penerima bantuan sosial yang masih dilakukan secara manual sering menimbulkan berbagai permasalahan, seperti ketidaktepatan sasaran, kurangnya objektivitas dalam penilaian, serta lamanya proses pengambilan keputusan. Permasalahan tersebut juga terjadi di RT 24 Kelurahan Kenali Asam, dimana proses penentuan penerima bantuan sosial masih dilakukan secara sederhana oleh pengurus RT. Penelitian ini bertujuan untuk membangun Sistem Pendukung Keputusan (SPK) berbasis web yang dapat membantu menentukan warga yang layak menerima bantuan sosial secara lebih obyektif, terukur, sistematis, dan transparan. Metode yang diterapkan dalam penelitian ini adalah Simple Additive Weighting (SAW), yang mampu melakukan penilaian terhadap sejumlah alternatif berdasarkan kriteria dan bobot yang telah ditentukan. Metode penelitian meliputi pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan studi pustaka, sedangkan pengembangan sistem dilakukan menggunakan metode Waterfall yang terdiri atas tahapan komunikasi, perencanaan, pemodelan, konstruksi, dan penerapan. Implementasi metode SAW dilakukan melalui proses normalisasi nilai dan perhitungan nilai preferensi untuk menghasilkan peringkat calon penerima bantuan sosial. Selanjutnya sistem diuji menggunakan metode Black Box Testing untuk memastikan seluruh fungsi berjalan sesuai kebutuhan pengguna. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem yang dibangun mampu mengelola data warga, data kriteria, dan subkriteria data serta mengotomatisasi proses perhitungan SAW, sehingga dapat membantu pengurus RT dalam menentukan kelayakan penerima bantuan sosial secara lebih efektif, obyektif, transparan, dan tepat sasaran berdasarkan hasil perankingan yang dihasilkan.  
Perancangan Sistem Informasi Geografis Perumahan di PT Bangun Tujuh Benua Berbasis Web Shinta Novira Balqis; Mhd Theo Ari Bangsa
Indonesian Journal of Multidisciplinary on Social and Technology Vol. 4 No. 2 (2026): Maret - Juni
Publisher : PT Ilmu Data Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69693/ijmst.v4i2.10368

Abstract

Perkembangan teknologi digital mendorong pemanfaatan sistem informasi dalam pengelolaan data perumahan. Pada PT. Bangun Tujuh Benua, pengelolaan data perumahan yang meliputi lokasi, tipe rumah, status ketersediaan, dan harga masih dilakukan secara manual menggunakan Microsoft Excel serta media promosi seperti brosur dan media sosial. Kondisi tersebut menyebabkan informasi belum terkelola dalam satu sistem yang terpusat sehingga menyulitkan pengolahan data dan penyampaian informasi kepada calon konsumen. Penelitian ini bertujuan untuk merancang Sistem Informasi Geografis (SIG) Perumahan berbasis web yang mampu mengelola dan menampilkan data perumahan secara interaktif dan terstruktur. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif melalui observasi, wawancara, dan studi pustaka, dengan metode pengembangan sistem model Waterfall yang meliputi tahap communication, planning, modeling, construction, dan deployment. Perancangan sistem menggunakan Unified Modeling Language (UML), sedangkan implementasi dilakukan dengan framework Laravel berbasis PHP dan database MySQL serta integrasi OpenStreetMap untuk visualisasi peta. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem mampu menampilkan lokasi perumahan dalam bentuk peta interaktif beserta detail unit dan status ketersediaan secara terpusat. Pengujian BlackBox menunjukkan seluruh fitur berjalan sesuai kebutuhan fungsional, sedangkan evaluasi berdasarkan ISO 9241-11 menunjukkan sistem memiliki tingkat kelayakan penggunaan yang baik. Dengan demikian, sistem dinilai layak digunakan sebagai media pengelolaan dan penyampaian informasi perumahan pada PT. Bangun Tujuh Benua.  
Analisis Kritis Bank dan Asuransi dalam Pembelajaran PAI Persepktif Wahbah Al-Zuhaili Lailatur Rohmah; Premuriska Eka Wulandari; Sri Mulyani; Maimu Maimu
Indonesian Journal of Multidisciplinary on Social and Technology Vol. 4 No. 2 (2026): Maret - Juni
Publisher : PT Ilmu Data Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69693/ijmst.v4i2.10376

Abstract

Setiap sumber referensi fikih memiliki pola penyajian materi yang berbeda-beda, baik dari segi kedalaman pembahasan, penggunaan dalil, maupun sistematika penyampaiannya. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan membandingkan penyajian materi riba, bank, dan asuransi dan kitab Fiqh Al-Islami Wa Adillatuhu dan buku fikih Madrasah Aliyah kelas X. Penelitian ini menggunakan metode Library Research dengan menajdikan kitab Fiqh Al-Islami Wa Adillatuhu dan buku fikih Madrasah Aliyah sebagai sumber primer dan beberapa literatur yang relevan sebagai sumber sekunder. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kitab Fiqh Al-Islami Wa Adillatuhu menyajikan materi secara komprehensif dan mendalam, ditandai dengan pembahasan riba yang rinci berdasarkan berbagai mazhab dan para tokoh, dilengkapi dalil Al-Qur'an dan hadis. Sedangkan untuk buku fikih MA menyajikan materi lebih sederhana dan sistematis, namun untuk kedalaman materi masih kurang dan minim pendapat tokoh serta referensi. Dengan demikian, keduanya memiliki kelebihan dan kekurangan yang saling melengkapi. Oleh karena itu, keduanya dapat terlibat dalam satu pelajaran, sehingga hal tersebut dapat membantu siswa untuk memperluas wawasannya dalam memahami materi fikih.
Digital Entrepreneurship sebagai Solusi Pengangguran di Kalangan Generasi Z Rahma Aulia Irmiati; Aulia Damayanti; Jumhuriyatus Sa’diyah; Muhammad Zufar Sabiq; Ferida Rahmawati
Indonesian Journal of Multidisciplinary on Social and Technology Vol. 4 No. 2 (2026): Maret - Juni
Publisher : PT Ilmu Data Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69693/ijmst.v4i2.10379

Abstract

Pengangguran di kalangan generasi muda merupakan permasalahan struktural yang terus menjadi tantangan serius di berbagai negara berkembang, termasuk Indonesia. Tingginya angka pengangguran usia produktif tidak hanya berdampak pada kondisi ekonomi individu, tetapi juga berimplikasi luas terhadap stabilitas sosial dan pertumbuhan ekonomi nasional. Di tengah pesatnya transformasi digital, digital entrepreneurship atau kewirausahaan digital muncul sebagai alternatif solusi yang menjanjikan dalam mengatasi problematika tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran digital entrepreneurship sebagai solusi pengangguran di kalangan generasi muda, mengidentifikasi peluang dan Tantangan yang dihadapi serta implementasinya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi literatur sistematis (systematic literature review) terhadap berbagai jurnal, laporan kebijakan, dan data empiris yang berkaitan dengan kewirausahaan digital dan ketenagakerjaan pemuda. Hasil kajian menunjukkan bahwa digital entrepreneurship memiliki potensi signifikan dalam menciptakan lapangan kerja mandiri bagi generasi muda melalui platform e-commerce, ekonomi kreatif digital, jasa berbasis teknologi, dan model bisnis digital lainnya. Namun demikian, efektivitasnya sangat dipengaruhi oleh ketersediaan infrastruktur digital, literasi teknologi, akses permodalan, serta dukungan ekosistem kewirausahaan dari pemerintah dan sektor swasta. Penelitian ini menyimpulkan bahwa pendekatan holistik yang mengintegrasikan pendidikan kewirausahaan digital, kebijakan fiskal yang mendukung, dan penguatan ekosistem startup merupakan kunci dalam memaksimalkan kontribusi digital entrepreneurship terhadap pengurangan pengangguran generasi muda secara berkelanjutan.
Peran Pengawasan Kepala Sekolah dalam Mendisiplinkan Guru di SMA Nurul Amal Palembang Pinkan Wulandari; Kris Setyaningsih; Asep Rohman
Indonesian Journal of Multidisciplinary on Social and Technology Vol. 4 No. 2 (2026): Maret - Juni
Publisher : PT Ilmu Data Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69693/ijmst.v4i2.10388

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran pengawasan kepala sekolah dalam mendisiplinkan guru serta mengetahui faktor kendala dan solusi dalam pelaksanaan pengawasan kepala sekolah di SMA Nurul Amal Palembang. Kedisiplinan guru merupakan salah satu aspek penting dalam meningkatkan mutu pendidikan karena berkaitan dengan profesionalisme, tanggung jawab, dan efektivitas proses pembelajaran. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Data penelitian diperoleh melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi dengan melibatkan kepala sekolah, wakil kepala sekolah, guru, serta tenaga kependidikan sebagai informan penelitian. Analisis data dilakukan melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengawasan kepala sekolah memiliki peran penting dalam membangun dan meningkatkan kedisiplinan guru melalui kegiatan perencanaan, koordinasi, pelaksanaan, evaluasi, serta tindak lanjut pengawasan. Kepala sekolah melakukan pemantauan terhadap disiplin waktu, tanggung jawab, administrasi pembelajaran, dan etika kerja guru melalui pendekatan pembinaan, arahan, serta komunikasi yang persuasif. Meskipun demikian, pelaksanaan pengawasan masih menghadapi beberapa kendala, seperti belum optimalnya instrumen pengawasan yang terstruktur, keterbatasan dokumentasi hasil pengawasan, serta masih adanya sebagian guru yang kurang konsisten dalam menerapkan disiplin kerja. Adapun solusi yang dilakukan kepala sekolah meliputi peningkatan komunikasi, pemberian pembinaan secara berkelanjutan, penguatan aturan sekolah, serta evaluasi rutin terhadap kinerja guru. Dengan demikian, pengawasan kepala sekolah yang dilakukan secara sistematis dan berkelanjutan mampu menjadi instrumen strategis dalam meningkatkan kedisiplinan guru dan mendukung terciptanya budaya kerja profesional di lingkungan sekolah.  
Pelaksanaan Program Kelas Digital di MTs Negeri 2 Palembang Meta Nurlaila; Febriyanti Febriyanti; Zulkipli Zulkipli
Indonesian Journal of Multidisciplinary on Social and Technology Vol. 4 No. 2 (2026): Maret - Juni
Publisher : PT Ilmu Data Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69693/ijmst.v4i2.10390

Abstract

Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi memberikan pengaruh terhadap perubahan proses pembelajaran di lembaga pendidikan. Salah satu bentuk inovasi pembelajaran berbasis teknologi adalah program kelas digital yang bertujuan menciptakan pembelajaran yang lebih efektif, interaktif, dan sesuai dengan tuntutan era digital. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan program kelas digital serta faktor pendukung dan penghambat dalam pelaksanaan program kelas digital di MTs Negeri 2 Palembang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Data penelitian diperoleh melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi dengan informan kepala madrasah, wakil kepala madrasah bidang kurikulum, dan guru kelas digital. Analisis data dilakukan melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan program kelas digital di MTs Negeri 2 Palembang telah berjalan dengan baik melalui beberapa aspek, yaitu koordinasi, pengarahan, komunikasi, dan motivasi dalam pengelolaan program. Pemanfaatan teknologi pembelajaran dilakukan melalui penggunaan perangkat digital seperti laptop, LCD proyektor, TV digital, aplikasi pembelajaran, serta platform digital seperti Google Classroom, Google Form, Canva, Quizizz, dan Kahoot. Faktor pendukung pelaksanaan program meliputi dukungan pimpinan, ketersediaan sarana dan prasarana, serta lingkungan sosial yang mendukung. Adapun faktor penghambat yang ditemukan yaitu keterbatasan jaringan internet dan beberapa kendala teknis dalam penggunaan fasilitas digital. Dengan demikian, program kelas digital di MTs Negeri 2 Palembang telah memberikan kontribusi dalam meningkatkan kualitas pembelajaran melalui pemanfaatan teknologi digital secara efektif.  
Pengembangan Literasi Pembelajaran Akidah Akhlak Berbasis Digital Di MTs Negeri 2 Palembang Ella Puspita Sari; M Hasbi; Dian Maulina
Indonesian Journal of Multidisciplinary on Social and Technology Vol. 4 No. 2 (2026): Maret - Juni
Publisher : PT Ilmu Data Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69693/ijmst.v4i2.10391

Abstract

Perkembangan teknologi digital memberikan pengaruh besar terhadap proses pembelajaran di lembaga pendidikan, termasuk dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam. Pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran Akidah Akhlak menjadi salah satu upaya untuk meningkatkan literasi digital peserta didik serta menciptakan pembelajaran yang lebih menarik, interaktif, dan efektif. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengembangan literasi pembelajaran Akidah Akhlak berbasis digital di MTs Negeri 2 Palembang serta mengidentifikasi faktor pendukung dan faktor penghambat dalam pelaksanaannya. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi dengan informan yang terdiri dari wakil kepala madrasah bidang kurikulum, guru Akidah Akhlak, dan peserta didik. Analisis data dilakukan melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengembangan literasi pembelajaran Akidah Akhlak berbasis digital di MTs Negeri 2 Palembang telah berjalan dengan baik melalui pemanfaatan berbagai media digital seperti PowerPoint, video pembelajaran, Canva, Google Form, Quizizz, Kahoot, serta sumber belajar digital lainnya. Penggunaan teknologi tersebut membantu guru dalam menyampaikan materi, meningkatkan motivasi belajar peserta didik, serta mempermudah proses evaluasi pembelajaran. Faktor pendukung dalam pelaksanaan pembelajaran berbasis digital meliputi tersedianya sarana dan prasarana digital, dukungan sekolah, serta kompetensi guru dalam menggunakan teknologi pembelajaran. Adapun faktor penghambat yang ditemukan yaitu keterbatasan perangkat digital dan jaringan internet yang belum selalu stabil sehingga dapat memengaruhi kelancaran proses pembelajaran. Dengan demikian, pengembangan literasi pembelajaran Akidah Akhlak berbasis digital di MTs Negeri 2 Palembang memberikan kontribusi positif terhadap peningkatan kualitas pembelajaran, namun masih memerlukan penguatan fasilitas dan kompetensi digital secara berkelanjutan.  
Aisha Bint Abu Bakr And Her Contributions To Hadith Transmission And Islamic Education In Early Islamic History Fadilah Balqis; Sulia Cika Aulia; Annisa Nurwahidah Larasati; Putri Octaviana; Mustika Sari’ah Siagian
Indonesian Journal of Multidisciplinary on Social and Technology Vol. 4 No. 2 (2026): Maret - Juni
Publisher : PT Ilmu Data Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69693/ijmst.v4i2.10393

Abstract

Aisha bint Abu Bakr was one of the most influential female figures in Islamic history, making significant contributions to scholarship, education, and the transmission of the Prophet Muhammad's traditions. This study aims to examine the biography, role, and contributions of Aisha bint Abu Bakr in the development of Islamic civilization. The research employs a library research method with a descriptive qualitative approach by analyzing various literature sources, including hadith collections, Islamic historical works, and relevant scholarly articles. The findings indicate that Aisha was not only known as the wife of the Prophet Muhammad but also as a distinguished female scholar recognized for her intelligence, accuracy, and strong intellectual capacity. She narrated thousands of prophetic traditions that became essential references in Islamic law, ethics, worship, and social life. Furthermore, Aisha played an active role in educating the Muslim community by teaching religious knowledge to companions and subsequent generations. Her contribution to preserving and disseminating Islamic teachings established her as one of the primary sources of Islamic knowledge during the early Islamic period. This study concludes that Aisha bint Abu Bakr holds a highly significant position in Islamic history as a prominent female figure who influenced scholarship, education, and the transmission of Islamic teachings.