cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Mochamad Fariz Irianto
Contact Email
mochamadfarizirianto@gmail.com
Phone
+6285732331291
Journal Mail Official
admin@jurnalpengabdianmasyarakatbangsa.com
Editorial Address
Amirul Bangun Bangsa Publishing Jalan Terusan Mergan Raya No. 11 Tanjungrejo Sukun Kota Malang
Location
Kota malang,
Jawa timur
INDONESIA
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa
Published by Amirul Bangun Bangsa Publishing
ISSN : -     EISSN : 29870135     DOI : 10.59837
Core Subject : Economy, Humanities, Health, Science, Education, Agriculture, Art, Social, Engineering,
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Energy Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa published every month (12 times a year), contains disseminates every thought and idea on the results of research and the use of technology to be implemented to the public, including field of science; Mathematics and Natural Sciences, Applied, Social, Law, Culture, Economics, Health, Farm, Food, Agriculture, education, and information technology etc, which published by Amirul Bangun Bangsa Publishing
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 2,758 Documents
 272   273   274   275   276 
Peningkatan Pemahaman Manajemen Waktu di Kalangan Generasi Z Melalui Kegiatan Pengabdian pada Siswa SMP Negeri 3 Gamping Wulan Wilanten; Shafwan Habib Al Falah; Ratna Sri Handayani; Annisa Faticha Rahma
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 4 No. 4 (2026): Juni
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v4i4.4599

Abstract

Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman siswa Generasi Z mengenai manajemen waktu melalui kegiatan pengabdian pada siswa kelas VIII F SMP Negeri 3 Gamping. Permasalahan yang melatarbelakangi kegiatan ini adalah masih rendahnya kemampuan siswa dalam mengelola waktu belajar dan menentukan skala prioritas kegiatan. Metode yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif dengan teknik pengumpulan data melalui pre-test, post-test, observasi, dan studi pustaka. Kegiatan pengabdian dilaksanakan melalui edukasi interaktif yang meliputi pemaparan materi, diskusi, serta pengenalan strategi manajemen waktu seperti Eisenhower Matrix dan Teknik Pomodoro. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman siswa setelah diberikan edukasi, yang ditunjukkan melalui peningkatan skor post-test dibandingkan pre-test serta meningkatnya keaktifan siswa selama kegiatan berlangsung. Dengan demikian, kegiatan pengabdian ini efektif dalam meningkatkan pemahaman siswa mengenai manajemen waktu dan membantu siswa dalam mengelola waktu secara lebih terstruktur dalam kegiatan belajar sehari-hari.
Pendampingan Penyusunan Pembukuan Keuangan Pribadi Berbasis Transaksi Digital Bagi Nasabah Bank Syariah Indonesia KCP Palembang Radial Siti Nurhayati Nafsiah; Citra Indah Merina; Muhammad Titan Terzaghi; Diana Diana; Emilia Gustini; Merry Agustina; Nia Pemata Sari
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 4 No. 5 (2026): Juli
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v4i4.4600

Abstract

Perkembangan layanan perbankan digital telah mengubah pola transaksi keuangan masyarakat menjadi lebih cepat, mudah, dan efisien. Namun, kemudahan tersebut belum sepenuhnya diikuti dengan kemampuan nasabah dalam mengelola dan mencatat keuangan pribadi secara sistematis. Sebagian nasabah masih memanfaatkan layanan digital hanya sebagai sarana transaksi tanpa menggunakan data transaksi yang tersedia sebagai dasar penyusunan pembukuan keuangan pribadi. Kondisi ini berpotensi menyebabkan kurang optimalnya pengendalian pengeluaran dan perencanaan keuangan. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan nasabah Bank Syariah Indonesia KCP Palembang Radial dalam menyusun pembukuan keuangan pribadi berbasis transaksi digital. Metode yang digunakan meliputi sosialisasi, pelatihan, praktik, dan pendampingan penyusunan pembukuan sederhana dengan memanfaatkan data transaksi digital peserta. Materi yang diberikan mencakup pengelompokan transaksi, pencatatan pemasukan dan pengeluaran, serta penyusunan buku kas sederhana. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta mampu memanfaatkan data transaksi digital sebagai dasar pencatatan keuangan pribadi, menyusun pembukuan sederhana, serta meningkatkan keterampilan dalam mengelola keuangan secara lebih tertib dan terencana. Kegiatan ini memberikan manfaat positif dalam mendukung pengelolaan keuangan pribadi yang lebih efektif dan berkelanjutan.
Edukasi Lingkungan melalui Papan Informasi Waktu Terurai Sampah di Kelurahan Lalebata Luthfiah Nurramadhani Gaffar; Sulpiani Sulpiani; Aqil Anhar; Rian Rahmat Hidayat; Riyyun Sahlul Khuluqi; Moh Al Fatih; Nur Amalia; Muhammad Nasri Katman; Roby Aditya
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 4 No. 4 (2026): Juni
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v4i4.4608

Abstract

Permasalahan sampah masih menjadi tantangan lingkungan yang memerlukan perhatian masyarakat karena beberapa jenis sampah membutuhkan waktu yang sangat lama untuk terurai di alam. Kurangnya pengetahuan masyarakat mengenai waktu terurai sampah dapat memengaruhi rendahnya kesadaran dalam pengelolaan sampah. Oleh karena itu, program Kuliah Kerja Nyata (KKN) berupa Edukasi Lingkungan melalui Papan Informasi Waktu Terurai Sampah dilaksanakan di Kelurahan Lalebata, Kecamatan Panca Rijang, Kabupaten Sidenreng Rappang. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan kesadaran masyarakat mengenai dampak sampah terhadap lingkungan. Metode yang digunakan meliputi observasi lokasi, perancangan media edukasi, pembuatan dan pemasangan papan informasi, serta evaluasi program. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa tiga papan edukasi berhasil dipasang pada lokasi strategis yang mudah diakses masyarakat. Papan informasi memuat data waktu terurai beberapa jenis sampah, yaitu styrofoam yang tidak terurai secara alami, botol air plastik yang membutuhkan waktu sekitar 500 tahun, kaleng minuman sekitar 200 tahun, dan kemasan teh kotak sekitar 20 tahun untuk terurai. Keberadaan papan edukasi memberikan akses informasi yang berkelanjutan kepada masyarakat dan diharapkan mampu meningkatkan kesadaran serta mendorong perilaku yang lebih bertanggung jawab dalam pengelolaan sampah. Program ini menjadi salah satu upaya edukasi lingkungan yang sederhana namun efektif dalam mendukung terciptanya lingkungan yang bersih dan berkelanjutan.
Peningkatan Kesehatan Mental Remaja di Era Digital di SMP Asisi Medan Tahun 2026 Imelda Derang; Fitri Yanti F Hutasoit; Jesica Habeahan; Jodin Mory Tambun Saribu; Heronima Sinaga; Laura Dinda A Pane; Maria Immaculata Sembiring; Prisela Purba; Rivera Silalahi; Selvi Sari Br Sitepu; Septiawan Zega; Yemima Lumbantoruan; Adrianus Manalu; Cesya Grace Aulia Sembiring; Dea Anggela Br Barus
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 4 No. 5 (2026): Juli
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v4i4.4611

Abstract

Kesehatan mental remaja merupakan aspek penting yang dipengaruhi oleh penggunaan media sosial di era digital. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan siswa mengenai kesehatan mental serta dampak penggunaan media sosial terhadap kesehatan psikologis. Metode yang digunakan berupa penyuluhan kesehatan melalui ceramah, diskusi, tanya jawab, serta evaluasi menggunakan pre-test dan post-test. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan peserta setelah mengikuti penyuluhan. Selain itu, peserta menunjukkan antusiasme dan partisipasi aktif selama kegiatan berlangsung. Penyuluhan kesehatan terbukti efektif dalam meningkatkan pemahaman siswa mengenai pentingnya menjaga kesehatan mental dan menggunakan media sosial secara bijaksana.
Pelatihan dan Pendampingan Penggunaan Aplikasi Pendaftaran IGD sebagai Upaya Peningkatan Mutu Layanan di RSUD Siti Fatimah A Haidar Mirza; R M Nasrul Halim; M Izman Herdiansyah; Yeni Yeni
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 4 No. 5 (2026): Juli
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v4i4.4613

Abstract

Instalasi Gawat Darurat (IGD) merupakan unit pelayanan rumah sakit yang berperan penting dalam memberikan pelayanan kesehatan secara cepat dan tepat kepada pasien dengan kondisi kegawatdaruratan. Salah satu faktor yang mendukung kelancaran pelayanan di IGD adalah proses pendaftaran pasien yang efektif dan efisien. RSUD Siti Fatimah Sumatera Selatan telah menerapkan aplikasi pendaftaran IGD sebagai bagian dari transformasi digital pelayanan kesehatan. Namun, dalam pelaksanaannya masih ditemukan kendala, seperti kurangnya pemahaman petugas terhadap fitur aplikasi, kesulitan dalam penginputan data pasien, dan munculnya kendala teknis yang berpotensi menghambat proses pelayanan. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan kompetensi peserta dalam menggunakan aplikasi pendaftaran IGD melalui pelatihan dan pendampingan. Metode yang digunakan adalah metode partisipatif dengan melibatkan petugas pendaftaran dan tenaga kesehatan IGD secara aktif dalam setiap tahapan kegiatan, yang meliputi persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Berdasarkan hasil evaluasi menggunakan kuesioner, sebanyak 95% peserta mengalami peningkatan pemahaman terhadap prosedur penggunaan, fitur-fitur aplikasi, serta dapat mengatasi berbagai kendala yang muncul selama penggunaan aplikasi. Kegiatan ini terbukti efektif dalam meningkatkan kemampuan dan pemahaman peserta dalam mengoperasikan aplikasi sehingga dapat meningkatkan mutu layanan kesehatan di RSUD Siti Fatimah Sumatera Selatan.
Pengembangan dan Pendampingan Website Profil GSJA Siloam Kayu Putih Kota Kupang sebagai Media Pelayanan Jemaat Desiana Nara; Yunita Hae; Petrin Clarita Lado; Hawu Yogia Pradana Uly; Yulianto Triwahyuadi Polly; Adriana Fanggidae; Tince Etlin Tallo; Clarissa Elfira Amos Pah; Juan Rizky Mannuel Ledoh; Fajri Adha
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 4 No. 5 (2026): Juli
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v4i4.4617

Abstract

Kegiatan pengabdian ini mengatasi masalah pengelolaan informasi dan administrasi manual di GSJA Siloam Kayu Putih yang menyebabkan keterlambatan informasi, ketidakrapian data, dan keterbatasan akses jemaat. Tujuan pengabdian adalah merancang dan membangun website profil gereja untuk menyajikan informasi terstruktur, mudah diakses, serta mendukung pengelolaan data jemaat, jadwal ibadah, dan agenda pelayanan. Materi pengabdian melibatkan data 111 jemaat, data pengurus, jadwal ibadah, dan agenda pelayanan yang dihimpun melalui wawancara Gembala Sidang, observasi langsung, serta studi literatur. Metode pelaksanaan mencakup analisis kebutuhan, pengembangan berbasis teknologi web standar, dan pengujian fungsional. Hasil pengabdian menunjukkan website profil gereja berhasil menampilkan profil, sejarah, galeri, jadwal ibadah, serta fitur pengelolaan data mandiri oleh admin. Implementasi sistem informasi ini terbukti meningkatkan kemandirian pengurus dalam mengelola data jemaat, jadwal ibadah, dan kegiatan pelayanan. Selain itu, sistem ini mampu memperbaiki tata kelola administrasi sekaligus mengurangi risiko kehilangan data. Kesimpulannya, pembangunan website profil gereja menjadi solusi efektif dan relevan untuk mendukung pelayanan serta pendampingan jemaat secara modern, efisien, dan terstruktur.
Pelatihan Canva Untuk Mengembangkan Kreativitas Siswa/i Sekolah Dasar Serta Pemanfaatan Canva AI dalam Mendukung Inovasi Pem-belajaran Guru Zefanya Christian Sutjahja; Jonathan Indrawan; Vincent Thadeus Tanuwijaya; Flavianus Diaz Bara Avanindra; Julius Galih Prima Negara
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 4 No. 5 (2026): Juli
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v4i4.4620

Abstract

Di era Industri 4.0, literasi visual dan kecerdasan digital menjadi kompetensi krusial dalam ekosistem dunia pendidikan dasar, bagi pada siswa dan siswi dalam mengekspresikan kreativitas dan mendukung para guru dalam merancang media instruksional yang adaptif. Namun, keterbatasan keterampilan teknis desain grafis dan minimnya optimalisasi teknologi berbasis cloud sering menjadi hambatan utama. Kegiatan Pengabdian kepada masyarakat (PkM) berbasis Teknologi Informasi Untuk Masyarakat (TIUM) yang diselenggarakan ini memiliki tujuan untuk meningkatkan literasi digital, mengasah kreativitas visual siswa, serta mendukung inovasi pembelajaran guru melalui pemanfaatan platform canva dan fitur Advanced berbasis Artificial Intelligence (Canva AI). Metode pelaksanaan kegiatan dirancang secara terstruktur melalui enam tahapan logis : analisis kebutuhan, penentuan judul, survei dan analisis situasi, penyusunan modul pelatihan teknis, implementasi tindakan (Pelatihan), serta evaluasi komprehensif. Intervensi yang diberikan merupakan produk kreatif mandiri (poster edukatif, profil personal branding, dan kartu ucapan) dan integrasi media integrasi media interaktif pihak ketiga seperti objek 3D berbasis Augmented Reality (AR) melalui Assemblr EDU ke dalam slide presentasi. Hasil pelaksanaan kegiatan ini terbukti efektif memberikan ruang tanpa batas bagi siswa dalam merayakan imajinasi digital, sekaligus menjadi solusi bagi para guru dalam mereduksi beban rutinitas teknis pengerjaan media ajar instruksional yang inovatif, efektif, dan adaptif terhadap tuntutan Kurikulum Merdeka.
Penguatan Pemasaran Produk Olahan Ikan Tanjan sebagai Pangan Tinggi Protein melalui Pendampingan UMKM di Desa Wai Muli Timur Firdawati Firdawati; Andra Vidyarini
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 4 No. 5 (2026): Juli
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v4i4.4621

Abstract

UMKM olahan ikan memiliki peran penting dalam meningkatkan nilai tambah hasil perikanan dan mendukung perekonomian masyarakat pesisir. Namun, pelaku UMKM olahan ikan tanjan di Desa Wai Muli Timur masih menghadapi kendala pada aspek pemasaran, pengemasan, branding, dan pemanfaatan media digital. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan kapasitas pemasaran produk olahan ikan tanjan sebagai pangan lokal tinggi protein melalui pendampingan berbasis partisipatif. Metode yang digunakan meliputi identifikasi permasalahan, sosialisasi dan edukasi, pendampingan branding dan pengemasan, pelatihan pemasaran digital, implementasi program, serta monitoring dan evaluasi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa sebelum pendampingan pemasaran masih dilakukan secara konvensional, kemasan belum memiliki identitas produk yang jelas, dan media sosial belum dimanfaatkan secara optimal. Setelah program dilaksanakan, pelaku usaha mampu mengembangkan identitas merek, memperbaiki desain kemasan dan label produk, serta memanfaatkan WhatsApp Business, Facebook, dan Instagram sebagai media promosi. Secara kualitatif, terjadi peningkatan pemahaman mengenai strategi pemasaran, komunikasi nilai gizi produk, kualitas tampilan produk, serta kepercayaan diri pelaku usaha dalam memasarkan produknya. Pendampingan partisipatif terbukti mendukung penguatan kapasitas pemasaran dan meningkatkan daya saing produk olahan ikan tanjan sebagai pangan lokal sumber protein.
Edukasi Kesehatan Lambung pada Mahasiswa Penghuni Kos Manandang dengan Pendekatan Komunikasi Kesehatan Jelinda Sakan; Eunike Algiandra Koroh; Maria Serafina Lim; Sarai Novilin Tunliu; Christina Rony Nayoan
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 4 No. 5 (2026): Juli
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v4i4.4624

Abstract

Prevalensi gastritis di Indonesia mencapai 274.396 kasus. Mahasiswa kos memiliki kebiasaan makan tidak teratur, konsumsi makanan pedas dan berminyak, serta tekanan akademik yang tinggi sehingga berisiko mengalami gangguan lambung. Kegiatan ini bertujuan meningkatkan pengetahuan mahasiswa penghuni Kos Manandang tentang kesehatan lambung melalui pendekatan komunikasi kesehatan. Mitra dalam kegiatan ini adalah mahasiswa penghuni Kos Manandang dengan jumlah 15 orang berusia 19–25 tahun. Metode yang digunakan adalah penyuluhan tatap muka, diskusi interaktif, dan tanya jawab, didukung media leaflet berkarakter lambung kartun yang dirancang dengan bahasa sederhana dan visual menarik. Efektivitas kegiatan diukur menggunakan pre-test dan post-test serta dianalisis dengan Uji Wilcoxon Signed Ranks Test. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan rata-rata pengetahuan dari 7,06 (pre-test) menjadi 9,86 (post-test), atau meningkat sebesar 30,2%. Uji Wilcoxon menghasilkan nilai p = 0,002 (p < 0,05), yang menunjukkan terdapat perbedaan signifikan antara pengetahuan sebelum dan sesudah edukasi. Kegiatan ini membuktikan bahwa komunikasi kesehatan berbasis penyuluhan tatap muka yang dirancang sesuai karakteristik audiens terbukti efektif meningkatkan pengetahuan kesehatan lambung pada mahasiswa kos.
Peningkatan Kreativitas Siswa SD Negeri Corongan melalui Pelatihan Desain Grafis dan Presentasi Digital Berbasis Canva Christa Annabella Danuwinata; Rahyta Afrilia Fransisca Tarigan; Stella Olivia; Keizia Christina F Simanungkalit; J G P Negara
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 4 No. 5 (2026): Juli
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v4i4.4635

Abstract

Kegiatan pengabdian ini bertujuan meningkatkan kreativitas, literasi digital, dan kepercayaan diri siswa SD Negeri Corongan melalui pelatihan desain grafis dan presentasi digital berbasis Canva. Kegiatan diikuti oleh 28 siswa kelas V selama tiga hari dengan metode praktik langsung dan pendampingan bertahap. Evaluasi dilakukan melalui observasi proses, penilaian hasil karya, dan lembar evaluasi tertulis yang terkumpul dari 26 siswa. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa siswa mampu membuat poster digital dan presentasi sederhana sesuai tema. Berdasarkan evaluasi tertulis, 26 siswa (100%) menyatakan pengajar memperhatikan siswa selama pelatihan, dan 25 siswa (96,2%) menyatakan praktik membantu memahami materi. Kendala yang masih ditemukan adalah pemilihan templat, penataan elemen, dan pemilihan warna. Kegiatan ini menunjukkan bahwa pelatihan berbasis praktik dapat membantu siswa memanfaatkan teknologi digital secara lebih kreatif, produktif, dan percaya diri.

Page 275 of 276 | Total Record : 2758

 272   273   274   275   276 

Filter by Year

2023 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 3 No. 12 (2026): Februari Vol. 3 No. 11 (2026): Januari Vol. 4 No. 5 (2026): Juli Vol. 4 No. 4 (2026): Juni Vol. 4 No. 3 (2026): Mei Vol. 4 No. 2 (2026): April Vol. 4 No. 1 (2026): Maret Vol. 3 No. 10 (2025): Desember Vol. 2 No. 12 (2025): Februari Vol. 2 No. 11 (2025): Januari Vol. 3 No. 9 (2025): November Vol. 3 No. 8 (2025): Oktober Vol. 3 No. 7 (2025): September Vol. 3 No. 6 (2025): Agustus Vol. 3 No. 5 (2025): Juli Vol. 3 No. 4 (2025): Juni Vol. 3 No. 3 (2025): Mei Vol. 3 No. 2 (2025): April Vol. 3 No. 1 (2025): Maret Vol. 2 No. 10 (2024): Desember Vol. 1 No. 12 (2024): Februari Vol. 1 No. 11 (2024): Januari Vol. 2 No. 9 (2024): November Vol. 2 No. 8 (2024): Oktober Vol. 2 No. 7 (2024): September Vol. 2 No. 6 (2024): Agustus Vol. 2 No. 5 (2024): Juli Vol. 2 No. 4 (2024): Juni Vol. 2 No. 3 (2024): Mei Vol. 2 No. 2 (2024): April Vol. 2 No. 1 (2024): Maret Vol. 1 No. 10 (2023): Desember Vol. 1 No. 9 (2023): November Vol. 1 No. 8 (2023): Oktober Vol. 1 No. 7 (2023): September Vol. 1 No. 6 (2023): Agustus Vol. 1 No. 5 (2023): Juli Vol. 1 No. 4 (2023): Juni Vol. 1 No. 3 (2023): Mei Vol. 1 No. 2 (2023): April Vol. 1 No. 1 (2023): Maret More Issue