cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Muhamad Fuat Asnawi
Contact Email
fuatasnawi@unsiq.ac.id
Phone
+6285292912229
Journal Mail Official
sorot@fastikom-unsiq.ac.id
Editorial Address
Jl. KH. Hasyim Asy’ari Km. 03, Kalibeber, Kec. Mojotengah,Kab. Wonosobo, Jawa Tengah 56351
Location
Kab. wonosobo,
Jawa tengah
INDONESIA
SOROT: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Published by Universitas Sains Al-Qur'an
ISSN : -     EISSN : 28279751     DOI : https://doi.org/10.32699/sorot
Core Subject : Science, Education, Engineering,
Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Engineering Mechanical Engineering Other
SOROT (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) merupakan jurnal yang didedikasikan untuk mempublikasi hasil-hasil kegiatan Pengabdian yang dilakukan oleh Mahasiswa, Dosen dan seluruh lapisan masyarakat yang bertujuan untuk menyebarluaskan hasil pemikiran dan gagasan konseptual, serta tentang kegiatan Pengabdian Masyarakat dengan berbagai potensi, hambatan, tantangan, dan permasalahan yang ada di lingkungan masyarakat. SOROT (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) juga meliputi kegiatan pengabdian di bidang Teknik Mesin, Arsitektur, Teknik Sipil, Ilmu Komputer, Engineering, Teknologi Informasi dan Komunikasi,  Serta pelatihan dan peningkatan hasil pendidikan dan pengajaran, pemberdayaan komunitas dan organisasi masyarakat di bidang Teknik Mesin, Arsitektur, Teknik Sipil, Ilmu Komputer, Engineering, Teknologi Informasi dan Komunikasi. SOROT dikelola oleh Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer (FASTIKOM) Universitas Sains Al-Qur’an (UNSIQ) Wonosobo dan terbit 2 kali setahun pada bulan Januari dan Juli.
Arjuna Subject : Ilmu Komputer (semua kategori) - Ilmu Komputer (Lain-Lain)
Articles 147 Documents
 11   12   13   14   15 
Pendampingan Optimalisasi Budidaya Maggot Black Soldier Fly Berbasis Internet of Things Soffa Zahara; Mohammad Muslimin; Rini Puji Astutik; Erlangga Dimas Suryadi; Julyant Marco Melandry; Chindy Alvionita Bana Pah
SOROT : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2026): Juli
Publisher : Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer (FASTIKOM) UNSIQ

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32699/3mepx469

Abstract

Pengelolaan sampah organik masih menjadi tantangan berat di Indonesia. Pemanfaatan Maggot atau Larva Black Soldier Fly (BSF) sebagai agen biokonversi sampah organik merupakan salah satu metode yang telah banyak diterapkan. Namun, keberhasilan budidaya Maggot BSF sangat dipengaruhi oleh kondisi lingkungan, khususnya suhu dan kelembapan kandang budidaya. Ketidaksesuaian kondisi tersebut dapat menyebabkan pertumbuhan larva tidak optimal bahkan meningkatkan risiko kematian. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk merancang dan mengimplementasikan sistem monitoring serta kontrol suhu dan kelembapan kandang Maggot BSF berbasis sensor pada unit pengolahan sampah organik yang dikelola oleh Badan Usaha Milik Desa (BUMDes) Kabatren Sejahtera Desa Kemantren Kabupaten Mojokerto. Metode yang digunakan identifikasi permasalahan, perancangan dan implementasi sistem selama dua bulan, pelatihan intensif dan pendampingan terstruktur selama 4 minggu serta evaluasi. Sistem yang dibangun menggunakan mikrokontroler ESP32 NodeMCU dan sensor DHT22 yang terintegrasi dengan Telegram Bot untuk memantau dan mengontrol kondisi lingkungan secara realtime. Hasil implementasi menunjukkan bahwa sistem mampu membantu pengelola kandang dalam menjaga kondisi lingkungan yang ideal bagi pertumbuhan Maggot BSF. Hasil pengujian menunjukkan seluruh 14 fitur sistem monitoring dan kontrol berhasil berfungsi optimal dengan persentase keberhasilan pembacaan sensor mencapai 98,4% dan latensi respons perintah 1,2–2,8 detik. Dari aspek pemberdayaan, terjadi peningkatan rata-rata nilai kognitif mitra dari pre-test 42,0 menjadi 87,5 pada post-test. Implementasi teknologi ini berhasil mengubah pola kerja pengelola menjadi berbasis data, meningkatkan efisiensi waktu pemantauan, menstabilkan suhu siang hari pada kisaran ideal suhu 28℃-32℃.
Optimalisasi Customer Relationship Management Berbasis Digital Untuk Mempersiapkan Siswa Menjadi Wirausaha Angga Pramadjaya; Istiqomah Rohmawati; Triga Agus Sugiarto; Alif Rimu Sabila; Ardhi Fathur Rohman
SOROT : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2026): Juli
Publisher : Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer (FASTIKOM) UNSIQ

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32699/pz1n1q39

Abstract

Perkembangan teknologi digital telah mendorong perubahan pola bisnis dan pemasaran yang menuntut pelaku usaha memiliki kemampuan dalam membangun hubungan pelanggan secara efektif. Salah satu strategi yang dapat diterapkan adalah Customer Relationship Management (CRM) berbasis digital. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan siswa dalam memanfaatkan CRM digital sebagai bekal untuk mempersiapkan diri menjadi wirausaha muda yang adaptif terhadap perkembangan teknologi. Metode pelaksanaan dilakukan melalui pelatihan, pendampingan, simulasi penggunaan media digital, serta evaluasi melalui pre-test dan post-test. Hasil analisis pre-test dan post-test terhadap 40 siswa peserta pelatihan Optimalisasi Customer Relationship Management (CRM) berbasis digital, diperoleh total nilai pre-test sebesar 2309 dengan rata-rata 57,725. Setelah pelaksanaan pelatihan dan pendampingan, total nilai post-test meningkat menjadi 3351 dengan rata-rata 83,78. Hasil tersebut menunjukkan adanya peningkatan rata-rata nilai sebesar 26,05 poin, dengan nilai n-gain 0,62, nilai sig = 0,261, sig 0,000 kesimpulannya terdapat peningkatan yang signifikan
Pelatihan Literasi Digital dan Perencanaan Karier untuk Siswa SMK N 2 Kota Jambi Telly Zuvilla Irwanto; Mutmainnah; Fitra Kebesa Miten; Fadhliazis; Tri Rizqi Ariantoro; Robby Mukhtar; Emilia Muchtar; Arie Agus Setiawan; Irma Yunita
SOROT : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2026): Juli
Publisher : Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer (FASTIKOM) UNSIQ

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32699/rzk5ek51

Abstract

Perkembangan teknologi digital yang pesat dan dunia bisnis yang semakin kompetitif menuntut lulusan sekolah menengah kejuruan memiliki kemampuan literasi digital yang memadai serta perencanaan karier yang matang. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan memberikan pelatihan literasi digital dan perencanaan karier di bidang teknologi dan bisnis kepada siswa kelas XII SMK N 2 Kota Jambi. Metode yang digunakan adalah pendekatan workshop partisipatif yang melibatkan 150 siswa melalui tiga tahap, yaitu asesmen pra-kegiatan, pelaksanaan sesi pelatihan dan evaluasi pasca-kegiatan. Materi pelatihan mencakup penggunaan aplikasi produktivitas, dasar-dasar pemasaran digital, personal branding di media sosial, serta perencanaan karier di sektor teknologi dan bisnis. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman peserta tentang literasi digital dan perencanaan karier, dengan rata-rata nilai pre-test 52,4 meningkat menjadi 83,7 pada post-test (peningkatan sebesar 59,7%, N-gain = 0,66, kategori sedang). Sebanyak 85% peserta (sekitar 128 dari 150 siswa) juga berhasil menyusun rencana karier awal yang terstruktur pada akhir sesi pelatihan. Kegiatan ini diharapkan dapat berkontribusi dalam menyiapkan lulusan vokasi yang kompeten dan adaptif dalam menghadapi tuntutan era Industri 4.0 dan Society 5.0.
Pendampingan Penyusunan Gambar Kerja Depot Air Minum BUMDes Curugsewu untuk Layanan Desa Higienis Hermawan Hermawan; Muhamad Nafiul Fahmi Sihab; Muhamad Yusuf Amin Nugroho; Nurma Khusna Khanifa; Achmad Affandi
SOROT : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2026): Juli
Publisher : Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer (FASTIKOM) UNSIQ

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32699/xj9r0x48

Abstract

Ketersediaan air minum yang aman merupakan kebutuhan dasar kesehatan masyarakat, terutama pada wilayah pedesaan yang masih bergantung pada sumber air lokal dan layanan air minum isi ulang. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan membantu Pemerintah Desa Curugsewu dan BUMDes Curugsewu dalam menyusun dokumen perencanaan awal Depot Air Minum dan Isi Ulang “Embun”. Kegiatan dilaksanakan pada [bulan–bulan tahun pelaksanaan] dengan pendekatan deskriptif partisipatif yang melibatkan unsur pemerintah desa, pengelola BUMDes, calon pengelola depot, dan perwakilan masyarakat. Tahapan kegiatan meliputi koordinasi mitra, observasi lapangan, identifikasi kebutuhan ruang, penyusunan konsep desain, pengembangan gambar prarencana, pembahasan bersama mitra, revisi, dan finalisasi rekomendasi. Luaran utama kegiatan berupa dokumen perencanaan awal yang terdiri atas rencana tapak konseptual, denah lantai satu, denah lantai dua, tampak bangunan, potongan skematik, perspektif eksterior, perspektif interior, diagram alur operasional, serta rekomendasi tindak lanjut. Hasil pembahasan menunjukkan bahwa rancangan diterima mitra sebagai media komunikasi teknis awal untuk penyusunan anggaran, penjadwalan pembangunan bertahap, dan kajian teknis lanjutan. Kegiatan ini memberi fondasi spasial dan visual awal bagi desa untuk mengembangkan fasilitas air minum yang lebih higienis, tertata, mudah dipelihara, dan berkelanjutan melalui pengelolaan BUMDes.  
Perancangan Website dan Konten Visual sebagai Media Penguatan Identitas Digital SMKN 74 Jakarta Lia Hafiza; Ogya Adwidtiya Janitra; Andri Agustav Wirabudi; Inayah Prabandari; Shofiyya Al Qonita; Madina Shifa; Kartika Putri Dewi
SOROT : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2026): Juli
Publisher : Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer (FASTIKOM) UNSIQ

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32699/04vefz11

Abstract

Perkembangan teknologi informasi mendorong institusi pendidikan untuk memperkuat eksistensi digital sebagai media informasi dan komunikasi dengan masyarakat. SMKN 74 Jakarta menghadapi kendala berupa belum tersedianya website yang mampu menyajikan informasi sekolah secara terpusat dan didukung dokumentasi visual yang memadai. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan membangun website sekolah dan menyediakan dokumentasi visual untuk mendukung publikasi serta penguatan identitas digital sekolah. Metode pelaksanaan meliputi analisis kebutuhan, pengembangan website, pembuatan dokumentasi visual, pelatihan pengelola website, pendampingan, dan evaluasi program. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa website resmi sekolah berhasil dikembangkan dan memuat informasi mengenai profil sekolah, program keahlian, fasilitas, kegiatan, serta galeri dokumentasi. Selain itu, guru dan tenaga kependidikan memperoleh kemampuan dalam mengelola dan memperbarui konten website secara mandiri. Kegiatan dilaksanakan pada bulan Mei hingga Juni 2026 dengan melibatkan empat guru dan tenaga kependidikan sebagai calon pengelola website. Evaluasi melalui kuesioner kepuasan terhadap keempat peserta pelatihan menunjukkan tanggapan positif dari seluruh responden (kategori Setuju dan Sangat Setuju). Hasil ini menggambarkan penerimaan awal peserta pelatihan terhadap kegiatan, sehingga penguatan identitas digital sekolah pada tahap ini merupakan kontribusi awal yang masih memerlukan pengelolaan berkelanjutan oleh pihak sekolah.
Pemanfaatan media E-Leaflet digital tentang demam tifoid dalam upaya peningkatan literasi kesehatan Erika Martining Wardani; Riezky Faisal Nugroho; Difran Nobel Bistara; Tata Mahyuvi; Nunik Purwanti
SOROT : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2026): Juli
Publisher : Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer (FASTIKOM) UNSIQ

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32699/dq0gkj45

Abstract

Demam tifoid masih menjadi salah satu masalah kesehatan masyarakat di Indonesia yang erat kaitannya dengan sanitasi lingkungan yang kurang baik dan rendahnya penerapan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS). Rendahnya literasi kesehatan masyarakat mengenai penyebab, penularan, dan pencegahan demam tifoid mendorong perlunya inovasi media edukasi yang mudah diakses dan dipahami. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan literasi kesehatan melalui pemanfaatan media e-leaflet digital tentang demam tifoid. Kegiatan dilaksanakan pada April–Mei 2026 di Kelurahan Wonokromo, Surabaya, dengan melibatkan 88 peserta. Metode yang digunakan meliputi tahap persiapan, sosialisasi, pelatihan, penerapan teknologi melalui distribusi e-leaflet digital, serta pendampingan dan evaluasi menggunakan pre-test dan post-test. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan peserta mengenai pengertian demam tifoid dari 48% menjadi 72,67%, cara penularan dari 45,33% menjadi 70,67%, pencegahan dari 46,67% menjadi 72%, serta PHBS dari 50% menjadi 74%. Temuan ini menunjukkan bahwa penggunaan e-leaflet digital menunjukkan peningkatan pengetahuan peserta karena mudah diakses, menarik, dan mendukung penyampaian informasi kesehatan secara luas. Namun, belum mengevaluasi perubahan perilaku PHBS secara berkelanjutan sehingga diperlukan tindak lanjut untuk menilai dampak jangka panjang dari intervensi yang diberikan. Pemanfaatan media digital berpotensi menjadi strategi edukasi kesehatan yang efektif dalam mendukung upaya promotif dan preventif pencegahan demam tifoid di masyarakat.
Implementasi UI/UX Website Profile Sekolah Untuk Media Informasi Disekolah Menggunakan Figma Triga Agus Sugiarto; Angga Pramadjaya; Dara Aprilia; Agum Shutriansyah; Amalia Dwi Syahrani; Udhiyah; Nia Nadhia
SOROT : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2026): Juli
Publisher : Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer (FASTIKOM) UNSIQ

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32699/18bxbf90

Abstract

Perkembangan teknologi digital mendorong sekolah untuk memiliki media informasi yang efektif, menarik, dan mudah diakses oleh masyarakat. Salah satu media informasi yang dapat digunakan adalah website profil sekolah dengan penerapan konsep User Interface (UI) dan User Experience (UX) yang baik. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam merancang desain website profil sekolah menggunakan aplikasi Figma sebagai media pembelajaran desain UI/UX. Metode pelaksanaan kegiatan dilakukan melalui tahap observasi, penyampaian materi, praktik desain menggunakan Figma, pendampingan, serta evaluasi melalui pre-test dan post-test. Peserta kegiatan merupakan siswa sekolah yang diberikan pelatihan mengenai konsep dasar UI/UX, wireframe, mockup, prototype, serta prinsip desain antarmuka website. Hasil kegiatan menunjukkan sebelum pelatihan dilakukan, sebagian besar siswa masih memiliki keterbatasan pemahaman terkait Konsep User Interface (UI), Konsep User Experience (UX), penggunaan tools desain Figma, pembuatan wireframe dan prototype website. Hal tersebut terlihat dari rata-rata nilai pre-test sebesar 58,9 yang termasuk dalam kategori cukup. Setelah kegiatan pelatihan dilaksanakan melalui metode penyampaian materi, demonstrasi, praktik langsung, pendampingan, terjadi peningkatan pemahaman siswa yang signifikan dengan rata-rata nilai post-test sebesar 86,82 dalam kategori sangat baik.
Pemberdayaan Masyarakat Desa melalui Teknologi Biopori untuk Pengelolaan Sampah Organik Rumah Tangga Yuvita Dian Siswanti; Musarofa; Rohimatush Shofiyah; Rafli Maulana Faqi; Melda Herista
SOROT : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2026): Juli
Publisher : Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer (FASTIKOM) UNSIQ

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32699/498dsk97

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilaksanakan di Dusun Plampang, Desa Klekehan, Kabupaten Bondowoso, sebagai upaya pemberdayaan masyarakat dalam mengelola sampah organik rumah tangga melalui teknologi Lubang Resapan Biopori (LRB). Sebelum kegiatan berlangsung, warga belum mengenal konsep biopori dan masih membuang atau membakar sampah organik. Program dilaksanakan selama kurang lebih empat jam melalui tahapan sosialisasi, demonstrasi, praktik langsung, dan pendampingan, dengan sasaran utama ibu rumah tangga sebanyak 15 peserta. Selama kegiatan, berhasil dibuat sebanyak 1–5 lubang resapan biopori di pekarangan warga. Evaluasi dilakukan melalui lembar observasi keterampilan dan diskusi interaktif. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan, keterampilan, dan kesadaran lingkungan masyarakat. Warga mampu membuat dan memelihara biopori secara mandiri serta memanfaatkan sampah organik sebagai bahan kompos. Pemberian satu set alat biopori yang disimpan dan dikelola oleh ketua RT/RW mendukung keberlanjutan program. Secara keseluruhan, penerapan biopori berpotensi memberikan dampak positif pada aspek lingkungan dan mendukung pengembangan Smart Village berbasis partisipasi dan keberlanjutan.
Edukasi Penggunaan dan Keselamatan Moda Transportasi Di Kalangan Siswa/Siswi SMK Yadika Bandar Lampung Amelia Oktavia Oktavia; Usma Habibah; Umam Ibnu Soim; Agus Salim Ariga; Shendi Dwi Prabowo
SOROT : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2026): Juli
Publisher : Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer (FASTIKOM) UNSIQ

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32699/dfz06034

Abstract

Rendahnya pemahaman siswa/siswi terhadap penggunaan moda transportasi yang aman dan tertib sering kali menimbulkan resiko kecelakaan lalu lintas. Kegiatan Edukasi penggunaan dan keselamatan moda transportasi ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan, kesadaran, dan kedisiplinan Siswa/siswi  dalam menggunakan transportasi secara aman dan bertanggung jawab. Pengabdian Kepada masyarakat  ini dilakukan di SMK Yadika Bandar Lampung dengan menggunakan metode penyuluhan, pemaparan materi, diskusi interaktif, serta simulasi keselamatan berkendara. materi yang diberikan meliputi jenis-jenis moda transportasi, tata tertib berlalu lintas, penggunaan perlengkapan keselamatan, serta pentingnya etika berkendara. Sebelum melakukan edukasi kami melakukan pengujian dengan cara pre-test tentang materi penggunaan dan keselamtan moda transportasi dan hasil menunjukan 75% siswa/siswi sudah memahami penggunaan dan keselamtan moda transportasi. Setelah melakukan edukasi dan berdiskusi kami melakukan pengujian lagi dengan cara memberikan soal post-test tentang penggunaan dan keselamatan moda transportasi dan hasil dari post-test menunjukan pemahaman siswa/siswa SMK Yadika bertambah dari 75% menjadi 96%. Dengan kegiatan edukasi ini, diharapkan siswa/siswi SMK Yadika dapat menerapkan perilaku berlalu lintas yang aman, tertib, dan disiplin dalam kehidupan sehari-hari sehingga mampu mengurangi resiko kecelakaan di lingkungan pelajar.
Pemberdayaan Guru untuk Peningkatan Kualitas Pembelajaran di Yayasan Pendidikan Islam Ece Hidayat Atik Ariesta; Pipin Farida Ariyani; Denik Iswardani Witarti; Ikbal Nur Hakim; Alandra Wahyu Pradistira; Phuja Mahesa
SOROT : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2026): Juli
Publisher : Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer (FASTIKOM) UNSIQ

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32699/2aaw0r33

Abstract

Yayasan Pendidikan Islam Ece Hidayat (YPIEH) merupakan lembaga pendidikan Islam yang menyelenggarakan RA, TPQ, dan pondok pesantren dengan 12 tenaga pengajar. Pembelajaran di YPIEH masih bersifat konvensional, menggunakan metode ceramah dan buku cetak seperti Kitab Imrithi dan Buku Tilawati, yang kurang fleksibel dan menarik bagi peserta didik serta menyulitkan pengulangan materi di luar kelas. Guru juga masih menyusun materi secara manual, menghabiskan banyak waktu dan tenaga. Selain itu, literasi digital para guru masih rendah, di mana sebagian besar belum terbiasa memanfaatkan teknologi pembelajaran. Solusi yang ditawarkan terdiri dari aspek manajemen yaitu meningkatkan manajemen pelayanan dan aspek sosial kemasyarakatan yaitu meningkatkan pengetahuan. Metode pelaksanaan kegiatan yaitu sosialisasi literasi digital pendidikan, pelatihan generative AI, serta penerapan teknologi mobile learning tamyiz dan hujjah. Kegiatan sosialisasi literasi pendidikan 100% berhasil meningkatkan pengetahuan guru termasuk mengetahui ciri-ciri guru yang memanfaatkan teknologi, sebanyak  66,7% guru menyatakan materi praktikum pelatihan Generative AI bermanfaat dan 83% guru akan menggunakan Generative AI dalam persiapan materi pembelajaran. Penerapan teknologi mobile learning terlah berhasil 100% diterapkan, seusai dengan hasil evaluasi USE Questionnaire, mobile learning mudah dipahami (89%), sesuai kebutuhan (84%), bermanfaat (79%), dan mudah digunakan (72%).

Page 13 of 15 | Total Record : 147

 11   12   13   14   15 

Filter by Year

2022 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 5 No. 2 (2026): Juli Vol. 5 No. 1 (2026): Januari Vol 4 No 2 (2025): Juli Vol 4 No 1 (2025): Januari Vol 3 No 2 (2024): Juli Vol 3 No 1 (2024): Januari Vol 2 No 2 (2023): Juli Vol 2 No 1 (2023): Januari Vol 1 No 2 (2022): Juli Vol 1 No 1 (2022): Januari