cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Muhamad Fuat Asnawi
Contact Email
fuatasnawi@unsiq.ac.id
Phone
+6285292912229
Journal Mail Official
sorot@fastikom-unsiq.ac.id
Editorial Address
Jl. KH. Hasyim Asy’ari Km. 03, Kalibeber, Kec. Mojotengah,Kab. Wonosobo, Jawa Tengah 56351
Location
Kab. wonosobo,
Jawa tengah
INDONESIA
SOROT: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Published by Universitas Sains Al-Qur'an
ISSN : -     EISSN : 28279751     DOI : https://doi.org/10.32699/sorot
Core Subject : Science, Education, Engineering,
Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Engineering Mechanical Engineering Other
SOROT (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) merupakan jurnal yang didedikasikan untuk mempublikasi hasil-hasil kegiatan Pengabdian yang dilakukan oleh Mahasiswa, Dosen dan seluruh lapisan masyarakat yang bertujuan untuk menyebarluaskan hasil pemikiran dan gagasan konseptual, serta tentang kegiatan Pengabdian Masyarakat dengan berbagai potensi, hambatan, tantangan, dan permasalahan yang ada di lingkungan masyarakat. SOROT (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) juga meliputi kegiatan pengabdian di bidang Teknik Mesin, Arsitektur, Teknik Sipil, Ilmu Komputer, Engineering, Teknologi Informasi dan Komunikasi,  Serta pelatihan dan peningkatan hasil pendidikan dan pengajaran, pemberdayaan komunitas dan organisasi masyarakat di bidang Teknik Mesin, Arsitektur, Teknik Sipil, Ilmu Komputer, Engineering, Teknologi Informasi dan Komunikasi. SOROT dikelola oleh Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer (FASTIKOM) Universitas Sains Al-Qur’an (UNSIQ) Wonosobo dan terbit 2 kali setahun pada bulan Januari dan Juli.
Arjuna Subject : Ilmu Komputer (semua kategori) - Ilmu Komputer (Lain-Lain)
Articles 147 Documents
 11   12   13   14   15 
Pelatihan dan Pendampingan Presentasi Desain Rumah bagi Siswa SMK PKL di CV Malabo Arsitek WILDHA MARDHATILLAH; ERMYWATI HR; RIZKA AUDINA PAPUTUNGAN
SOROT : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2026): Juli
Publisher : Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer (FASTIKOM) UNSIQ

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32699/pqxafj14

Abstract

Program Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) yang sedang melaksanakan Praktik Kerja Lapangan (PKL) di CV Malabo Arsitek dalam mempresentasikan desain rumah berbasis profesi secara sistematis, komunikatif, dan profesional. Kegiatan ini dilatarbelakangi oleh pentingnya menjembatani kompetensi teknis desain dengan keterampilan komunikasi profesional yang dibutuhkan dalam industri arsitektur. Metode pelaksanaan meliputi sosialisasi, pelatihan, praktik, dan pendampingan langsung. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan pada empat aspek utama: kemampuan menyusun struktur presentasi desain, kejelasan penjelasan konsep desain, keterkaitan desain dengan profesi pengguna, serta kepercayaan diri siswa dalam komunikasi profesional. Kegiatan ini memberikan kontribusi positif dalam meningkatkan kompetensi komunikasi dan presentasi desain siswa SMK, sekaligus mendukung kesiapan mereka memasuki dunia kerja profesional di bidang arsitektur dan konstruksi.
Pembuatan Lubang Resapan Biopori sebagai Upaya Mitigasi Lokal terhadap Kerawanan Banjir di SMP Negeri 3 Gantiwarno Yusuf Adrian; Puji Utomo; Anisa Dewi Ratri; Mohammad Manshur Mustofa; Aanisah Fitri; Annisa Mu'awanah Sukmawati
SOROT : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2026): Juli
Publisher : Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer (FASTIKOM) UNSIQ

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32699/6e5x7x30

Abstract

Banjir dan genangan air merupakan permasalahan yang sering terjadi akibat menurunnya kapasitas resapan air dan meningkatnya limpasan permukaan. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan, keterampilan, dan kepedulian siswa terhadap konservasi air melalui sosialisasi dan pelatihan pembuatan Lubang Resapan Biopori (LRB) di SMP Negeri 3 Gantiwarno. Metode pelaksanaan meliputi sosialisasi, pelatihan pembuatan secara langsung, pemasangan di lingkungan sekolah, serta evaluasi tingkat pemberdayaan menggunakan kuesioner. Sebanyak 30 siswa mengikuti kegiatan dan berhasil membuat 5 LRB dengan diameter 10 cm dan kedalaman 100 cm. Hasil kuesioner menunjukkan bahwa 90% peserta merasa lebih memahami pentingnya LRB dan bersedia menerapkan pengetahuan yang didapat dalam kehidupan sehari-hari, baik di rumah maupun di lingkungan sekitar. Selain meningkatkan kapasitas peserta, LRB yang terpasang berpotensi meresapkan sekitar 900 liter air per jam dengan asumsi laju infiltrasi rata-rata 3 liter per menit per lubang. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa pelatihan LRB efektif dalam meningkatkan pemberdayaan siswa sekaligus mendukung upaya konservasi air dan mitigasi banjir berbasis sekolah secara berkelanjutan.
Eksplorasi TikTok Live dan Affiliate untuk Promosi UMKM Kasomalang Kulon Elfi Elfi; Santi Delliana; Lidya Wati Evelina; Dani Vardiansyah
SOROT : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2026): Juli
Publisher : Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer (FASTIKOM) UNSIQ

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32699/zs00gz48

Abstract

Kehadiran platform video pendek telah menciptakan alternatif baru bagi pelaku usaha untuk memperkenalkan produk dan menjangkau konsumen secara lebih interaktif. Namun, berbagai fitur yang mendukung aktivitas promosi dan penjualan pada platform tersebut belum banyak dimanfaatkan oleh masyarakat di tingkat desa. Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan di Desa Wisata Kasomalang Kulon, Kabupaten Subang, dengan melibatkan lima perwakilan kelompok masyarakat. Program mencakup pengenalan TikTok Live dan TikTok Affiliate, demonstrasi penggunaan aplikasi, latihan pembuatan konten sederhana, serta diskusi mengenai peluang promosi produk lokal melalui platform digital. Hasil pengamatan menunjukkan bahwa peserta memperoleh wawasan baru mengenai penggunaan TikTok untuk mendukung aktivitas usaha dan mulai mengidentifikasi peluang penerapannya pada UMKM yang mereka dampingi. Program ini memperlihatkan bahwa pembelajaran berbasis praktik dapat membantu memperkenalkan strategi promosi digital kepada komunitas lokal sekaligus membuka peluang penyebaran pengetahuan melalui peran peserta sebagai penghubung informasi di lingkungan masyarakat.
Dari Kelas Vokasi ke Praktik Arsitektur: Penguatan Karir, Keterampilan Teknis, dan Desain Berkelanjutan bagi Siswa SMK Negeri 2 Medan Mufti Ali Nasution; Aulia Muflih Nasution
SOROT : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2026): Juli
Publisher : Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer (FASTIKOM) UNSIQ

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32699/tx5pwh04

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) yang dilaksanakan oleh Program Studi Arsitektur Fakultas Teknik Universitas Medan Area (UMA) bertujuan memperluas wawasan karir, memperkuat skill teknis, dan menumbuhkan kesadaran keberlanjutan pada siswa SMK Negeri 2 Medan. Kegiatan pada 9 Februari 2026 ini melibatkan 60 siswa dari program keahlian Desain Pemodelan dan Informasi Bangunan (DPIB) serta Teknik Konstruksi dan Perumahan (TKP). Program dikemas dalam dua sesi ceramah interaktif, yaitu “Bangun Masa Depan: Karir dan Skill Teknis di Dunia Arsitektur” dan “Sustainable Design: Arsitektur Hijau yang Hemat Kantong dan Estetik”. Sesi pertama memetakan spektrum jalur karir arsitektur dan konstruksi serta menegaskan pentingnya integrasi skill manual (sketsa tangan, gambar teknik, maket) dan skill digital (2D CAD, pemodelan 3D, BIM). Sesi kedua mengkontekstualisasikan prinsip desain pasif untuk iklim tropis panas lembap Medan, termasuk orientasi bangunan, ventilasi silang, pencahayaan alami, pemanfaatan material lokal, dan intervensi sederhana seperti taman kecil dan lubang biopori. Metode yang digunakan adalah ceramah–diskusi–tanya jawab, dengan evaluasi melalui observasi partisipatif dan umpan balik lisan dari siswa dan guru. Hasil menunjukkan peningkatan pemahaman terhadap spektrum karir, pergeseran cara pandang terhadap skill manual–digital sebagai kompetensi yang saling melengkapi, serta tumbuhnya kesadaran bahwa desain berkelanjutan dapat dimulai dari langkah-langkah praktis pada rumah dan lingkungan sekitar.
Pelatihan Pembuatan Media Pembelajaran Interaktif Menggunakan Canva di SMK Gloria Bogor Muhammad Solehuddin; Deki Satria; Muhammad Aziz Kurniawan; Muhammad Umar Fathan Al Faruq; Naila Najmi Aulia; Dwitama Galih Permana; Keysha Athallia Sukandar
SOROT : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2026): Juli
Publisher : Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer (FASTIKOM) UNSIQ

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32699/xk7jyn75

Abstract

Tantangan pembelajaran pada abad 21 menuntut guru SMK untuk memiliki literasi digital tinggi dalam menyusun media pembelajaran. Namun, pendidik di SMK Bukit Gloria Bogor masih menghadapi keterbatasan dalam memanfaatkan teknologi digital secara kreatif. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan meningkatkan kapabilitas guru melalui lokakarya pengembangan media ajar visual menggunakan Canva. Metode pelaksanaan dilakukan melalui lima tahapan yaitu: analisis masalah, perancangan pelatihan, penyusunan modul, pelaksanaan lokakarya dengan pendampingan, serta evaluasi pelaksanaan kegiatan. Hasil pengabdian menunjukkan lokakarya berjalan sukses dan mendapat respons positif. Berdasarkan data kuesioner skala Likert, mayoritas peserta sangat puas karena materi yang disajikan mudah dipahami dan sesuai kebutuhan. Evaluasi mencatat keterbatasan durasi pelatihan yang hanya berlangsung selama 2 jam, sehingga disarankan untuk memperpanjang waktu pelaksanaan pada program replikasi berikutnya agar materi dapat tersampaikan lebih mendalam.
Pengenalan Penyusunan Estimasi Biaya Konstruksi Bidang Teknik Sipil Di SMA Negeri 14 Bandar Lampung Amelia oktavia; putri octha; Muhammad Andre Shevzenco; Pradhana Adieftama
SOROT : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2026): Juli
Publisher : Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer (FASTIKOM) UNSIQ

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32699/tjzzfx02

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan pemahaman peserta mengenai estimasi biaya konstruksi melalui sosialisasi dan pembelajaran interaktif di bidang teknik sipil. Metode yang digunakan adalah pre-test dan post-test untuk mengetahui tingkat pemahaman awal peserta serta mengevaluasi peningkatan pemahaman setelah kegiatan dilaksanakan. Hasil pre-test menunjukkan bahwa pemahaman peserta masih berada pada kategori sedang hingga rendah. Sebagian besar peserta belum memahami konsep dasar estimasi biaya konstruksi, terutama terkait perhitungan biaya material, tenaga kerja, dan penyusunan rencana anggaran biaya sederhana. Berdasarkan hasil tersebut, tim pelaksana menyesuaikan metode penyampaian materi agar lebih interaktif dan mudah dipahami peserta. Materi disampaikan melalui penjelasan teori, diskusi, dan contoh sederhana mengenai proses estimasi biaya konstruksi. Hasil post-test menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta setelah mengikuti kegiatan. Kegiatan ini memberikan dampak positif dalam meningkatkan pengetahuan peserta serta menjadi bentuk kontribusi perguruan tinggi dalam mendukung peningkatan kualitas sumber daya manusia melalui kegiatan edukatif di bidang konstruksi dan perencanaan biaya proyek sederhana.
Pelatihan dan Pendampingan Penyusunan Konsep Desain Rumah Berbasis Kebutuhan Pengguna bagi Siswa SMK PKL di CV Malabo Arsitek WILDHA MARDHATILLAH; Mahyudi Usmar; Endah Ciptaning P
SOROT : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2026): Juli
Publisher : Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer (FASTIKOM) UNSIQ

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32699/mxddty71

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan kompetensi siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) yang menjalani Praktik Kerja Lapangan (PKL) di CV Malabo Arsitek, Makassar, khususnya dalam penyusunan konsep desain rumah berbasis kebutuhan pengguna (user-centered design). Permasalahan yang melatarbelakangi kegiatan ini adalah masih terbatasnya pemahaman siswa PKL terhadap pendekatan desain berbasis kebutuhan pengguna, padahal kemampuan tersebut merupakan kompetensi fundamental dalam praktik arsitektur profesional. Kegiatan dilaksanakan pada Sabtu, 20 Juni 2026 pukul 08.00–15.00 WITA (7 jam) menggunakan tiga metode terintegrasi: ceramah interaktif, simulasi wawancara klien, dan workshop desain terpandu. Peserta berjumlah tujuh siswa SMK PKL di CV Malabo Arsitek. Hasil menunjukkan peningkatan rata-rata nilai pre-test ke post-test yang signifikan (dari 52,9 menjadi 79,3), mengindikasikan peningkatan pemahaman konseptual yang terukur. Seluruh peserta berhasil menghasilkan produk konsep desain rumah berbasis kebutuhan pengguna berupa narasi konsep, sketsa denah konseptual, dan zoning diagram yang telah divalidasi oleh praktisi arsitektur. Kegiatan ini memperkuat kemitraan antara perguruan tinggi, SMK, dan industri, sekaligus menghasilkan modul pelatihan yang dapat dimanfaatkan secara berkelanjutan untuk orientasi PKL berikutnya.
Penguatan Daya Saing UMKM CAnDA melalui Optimalisasi Pemasaran Digital, Branding Produk, dan Pengelolaan Keuangan Sederhana Derida Hapy Rorensia; Putri Sheila Anggiani; Fadya Safitri; Clara Shinta Ma'aziz; Lu’luil Mak’nun Madania; Amelia Faiqotus Zahra; Muhammad Fachry Rizqullah; Tri Siwi Agustina; Noorlaily Fitdiarini
SOROT : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2026): Juli
Publisher : Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer (FASTIKOM) UNSIQ

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32699/rpq8vc74

Abstract

UMKM CAnDA merupakan usaha mikro di Surabaya yang memproduksi minuman kesehatan tradisional, namun menghadapi kendala berupa keterbatasan kapasitas produksi, pengelolaan keuangan manual yang tidak terstruktur, serta pemasaran digital yang belum optimal. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan daya saing UMKM CAnDA melalui pendampingan komprehensif pada aspek branding, pemasaran digital, dan manajemen keuangan. Metode pelaksanaan yang digunakan meliputi observasi, wawancara mendalam dengan teknik probing question, dokumentasi, serta pendampingan langsung. Program kerja yang diimplementasikan terdiri dari optimalisasi akun Instagram, pembuatan Linktree, pembaruan profil dan katalog WhatsApp Business, pemotretan produk, perancangan ulang stiker kemasan, serta penyusunan template pencatatan keuangan sederhana beserta perhitungan Harga Pokok Produksi (HPP). Hasil dari kegiatan pendampingan menunjukkan adanya peningkatan visibilitas produk di media sosial, penguatan identitas merek melalui desain kemasan yang lebih profesional, dan pengelolaan keuangan yang lebih rapi serta terstruktur secara mandiri oleh mitra. Keberlanjutan program ini sangat bergantung pada konsistensi pemilik dalam memanfaatkan platform digital dan menerapkan pencatatan keuangan secara disiplin untuk mendukung ekspansi pasar dan peningkatan kapasitas usaha di masa mendatang.
Optimalisasi Pemanfaatan Singkong Melalui Pelatihan Pembuatan Tepung Mocaf di Desa Wanasaba B. As'urin; Sulastri; Sahrul Ihsan; Junaidi
SOROT : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2026): Juli
Publisher : Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer (FASTIKOM) UNSIQ

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32699/1mrf3y75

Abstract

Singkong merupakan salah satu komoditas pertanian yang sangat melimpah di Desa Wanasaba. Dimana singkong kaya akan kandungan karbohidrat, antioksidan, sumber vitamin, tinggi kalium dan bebas gluten. Akan tetapi pemanfaatan singkong khususnya di Desa Wanasaba masih sangat terbatas tidak termanfaatkan secara optimal. Hal ini disebabkan karena minimnya pengetahuan, inovasi dan tidak adanya pendampingan. Salah satu solusi yang ditawarkan dalam kegiatan ini yaitu optimalisasi pemanfaatan singkong melalui pelatihan pembuatan tepung mocaf di Desa Wanasaba dengan tujuan untuk mengkaji pembuatan tepung singkong sebagai bentuk pemanfaatan komoditas local, untuk mengetahui potensi pengolahan singkong menjadi tepung mocaf dalam meningkatkan nilai tambah produk pertanian, memperluas peluang usaha masyarakat, serta meningkatkan produktivitas dan kesejahteraan ekonomi masyarakat desa. Kegiatan ini didahului dengan kegiatan survey lapangan, identifikasi masalah, pelaksanaan kegiatan, meliputi pemaparan materi kemudian dilanjutkan dengan praktik pembuatan tepun singkong, dan tahap terakhir evaluasi. Adapaun luaran yang dihasilkan dari kegiatan ini yaitu mendapat respon positif masyarakat melalui metode ceramah dan demonstrasi atau praktik dapat meningkatkan antusias,  pengetahuan serta keterampilan masyarakat dalam memproduksi tepung mocaf yang mempunyai nilai jual lebih tinggi dibandingkan dengan singkong segar. Kegiatan ini juga dapat mendorong masyarakat menjadi masyarakat produktif untuk membuka peluang usaha rumah tangga sehingga mampu meningkatkan pendapatan masyarakat. Program ini perlu mendapatkan pendampingan berkelanjutan, serta sangat diperlukan fasilitas seperti peralatan yang memadai.
Pelatihan Penggunaan Aplikasi Kahoot sebagai Media Evaluasi Hasil Belajar bagi Guru di MIS Al Ikhlas Rum Kota Tidore Kepulauan Ikrimah; Nurjannah Silawane; Wa Ode Murima La Ode Alumu; Wilda Syam Tonra
SOROT : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2026): Juli
Publisher : Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer (FASTIKOM) UNSIQ

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32699/6qdwyc51

Abstract

Rendahnya kompetensi digital guru dalam memanfaatkan teknologi evaluasi pembelajaran masih menjadi tantangan di wilayah kepulauan seperti Kota Tidore Kepulauan, Maluku Utara. Guru di MIS Al Ikhlas Rum selama ini mengandalkan metode evaluasi konvensional dan belum pernah mengikuti pelatihan platform evaluasi digital seperti Kahoot. Kegiatan pengabdian ini bertujuan meningkatkan kompetensi guru dalam memanfaatkan Kahoot sebagai media evaluasi hasil belajar. Kegiatan dilaksanakan pada 9 Desember 2021 dengan melibatkan 13 guru, menggunakan pendekatan pelatihan partisipatif melalui tiga sesi: pengenalan fitur Kahoot, praktik dan pendampingan penerapan Kahoot dalam evaluasi, serta evaluasi kegiatan melalui kuesioner umpan balik. Hasil kuesioner skala Likert 1–5 terhadap 10 item pada delapan indikator menunjukkan skor rata-rata 4,56 (91,23%) berkategori Sangat Baik. Seluruh indikator berkategori Sangat Baik, dengan skor tertinggi pada indikator manfaat (95,38%) dan terendah pada keterampilan teknis (86,15%) akibat keterbatasan perangkat dan jaringan internet. Hasil ini menunjukkan pelatihan kontekstual disertai pendampingan intensif efektif meningkatkan kompetensi digital guru di daerah kepulauan, meskipun keterbatasan infrastruktur perlu menjadi perhatian pada program serupa mendatang.

Page 14 of 15 | Total Record : 147

 11   12   13   14   15 

Filter by Year

2022 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 5 No. 2 (2026): Juli Vol. 5 No. 1 (2026): Januari Vol 4 No 2 (2025): Juli Vol 4 No 1 (2025): Januari Vol 3 No 2 (2024): Juli Vol 3 No 1 (2024): Januari Vol 2 No 2 (2023): Juli Vol 2 No 1 (2023): Januari Vol 1 No 2 (2022): Juli Vol 1 No 1 (2022): Januari