cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Aufa Rizka Azzumi
Contact Email
ahmad.ashifuddin@gmail.com
Phone
+6285156704080
Journal Mail Official
aufa.r.azzumi@stikes-ibnusina.ac.id
Editorial Address
JALAN RAYA AJIBARANG KM 1 BANYUMAS, JAWA TENGAH
Location
Kab. banyumas,
Jawa tengah
INDONESIA
Jurnal Abdimas Indonesia
Published by Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Ibnu Sina Ajibarang
ISSN : 29872944     EISSN : 29872952     DOI : 10.59841
Core Subject : Economy, Health, Science, Education, Social,
Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Social Sciences Other
Jurnal pengabdian kepada Masyarakat dengan akses terbuka dengan ruang lingkup berbagai bidang Ilmu Kesehatan, Kedokteran, Sosial Humaniora dan Multidisiplin ilmu termasuk penelitian dasar dalam Ilmu kesehatan umum, ilmu psikologi, ilmu farmasi, keperawatan dan Kebidanan. Artikel dalam jurnal pengabdian ini disajikan dalam bentuk Bahasa Indonesia atau Bahasa Inggris.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 181 Documents
 15   16   17   18   19 
Edukasi tentang Stop Bullying Pada Siswa-siswi Madrasah Ibtidaiyah Tahfidz HDWR Bantul Evi Ni’matuzzakiyah
jurnal ABDIMAS Indonesia Vol. 3 No. 2 (2025): Jurnal ABDIMAS Indonesia
Publisher : STIKes Ibnu Sina Ajibarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59841/jurai.v3i2.3186

Abstract

Bullying is a social and psychological issue that frequently occurs in elementary school settings, including madrasah ibtidaiyah. This behavior negatively affects students’ emotional, social, and academic development. This community service program aimed to provide anti-bullying education to elementary school students through interactive and Islamic value-based approaches. Activities included educational sessions, group discussions, role-playing, moral reflections, and class agreements against bullying. The program revealed students’ enthusiasm in identifying bullying behavior and understanding the importance of mutual respect. It also encouraged collective commitment through a child-friendly classroom declaration. This initiative is expected to contribute to building a safe, inclusive, and supportive school environment for holistic student development.
Pemanfaatan Limbah Kotoran Sapi sebagai Energi Biogas Terbarukan: Program Pemberdayaan bagi Warga Binaan di Lembaga Pemasyarakatan Kelas I Malang Febiola Sabrina; Fadhil Arifiyan Ekaputra; Sigit Dwi Kurniawan; Tasya Lifiana; Randika Akbar Faariz Afandi; Raihan Wahyu Pratama; Tri Wahyu Hardaningrum
jurnal ABDIMAS Indonesia Vol. 3 No. 2 (2025): Jurnal ABDIMAS Indonesia
Publisher : STIKes Ibnu Sina Ajibarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59841/jurai.v3i2.3222

Abstract

The correctional facility SAE L’SIMA in Malang is confronted with two major challenges: the environmental impact of accumulated cow manure and the need to provide meaningful vocational training for inmates to support rehabilitation and reintegration. This community service program was designed to address both issues simultaneously through the introduction and application of biogas technology. The primary objective was to manage livestock waste as an alternative renewable energy source while equipping inmates with practical technical skills applicable beyond the correctional setting. The implementation method employed a participatory approach that involved several stages, including program socialization, site survey, biogas unit design, assembly of a small-scale digester, and subsequent monitoring and evaluation.The results demonstrated that the biogas unit was successfully constructed and operational; however, gas production levels remained below optimal standards. Key challenges identified included unstable temperature conditions, which negatively affected the fermentation process, and technical problems such as leakage in the piping system. These obstacles limited the overall effectiveness of gas generation. Despite these limitations, the project provided significant outcomes. First, it created a working model of sustainable energy generation within the correctional environment. Second, it delivered valuable vocational training for inmates, offering them both theoretical knowledge and hands-on experience in renewable energy technology. Furthermore, the program encouraged inmate participation, fostering teamwork, responsibility, and problem-solving skills that are essential for personal development.In conclusion, although technical barriers remain, this initiative succeeded in establishing the foundation for sustainable waste management and renewable energy application within a correctional facility. More importantly, it highlights the potential of biogas technology not only as an environmental solution but also as a rehabilitative vocational training tool. Continued monitoring, process optimization, and technical refinements are essential for achieving long-term success and scalability of this model in similar institutional contexts.
Peningkatan Efisiensi Peternakan Unggas melalui Mesin Penetas Telur Otomatis: Program Pemberdayaan bagi Warga Binaan di Lembaga Pemasyarakatan Kelas I Malang Chefin Satya Syaffatullah; Soma Hadi Shibyana; Muhammad Ali Rhojab; Firmanda Bernard Satriya; Muhammad Nuril Mubin; Ayu Windiasari; Tri Wahyu Hardaningrum
jurnal ABDIMAS Indonesia Vol. 3 No. 2 (2025): Jurnal ABDIMAS Indonesia
Publisher : STIKes Ibnu Sina Ajibarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59841/jurai.v3i2.3223

Abstract

This community service program at the Class I Correctional Facility SAE L’SIMA Malang was designed to address the urgent need for effective vocational skills development among inmates through productive poultry farming activities. One of the key challenges in poultry farming is the low success rate of egg hatching when relying on conventional, manually operated incubators that often lack precise temperature and humidity control. To overcome this problem, the program introduced the development and implementation of an automatic incubator system as a technological innovation to support both learning and productivity. The program employed a participatory approach, beginning with preliminary site surveys to identify existing resources and limitations within the correctional facility. Subsequently, the team carried out the design and assembly of an automatic egg incubator equipped with a digital system to monitor and regulate temperature and humidity levels. Functional testing was conducted using both chicken and duck eggs to ensure reliability and applicability across different types of poultry. In addition to the incubator prototype, the program also produced a practical user manual to guide inmates in operating and maintaining the equipment independently. The results demonstrated that the automatic incubator significantly improved the hatching success rate compared to traditional manual methods, despite initial challenges such as limited availability of components, restricted funding, and the reliance on outdated manual equipment. The inmates showed high levels of participation and adaptability in learning the operation of the new system, highlighting the potential of this program to enhance not only technical competence but also self-confidence. In conclusion, this initiative successfully integrated vocational training with technological innovation, offering a sustainable and practical solution for small to medium-scale poultry operations. Beyond improving technical skills, the program has broader social implications by equipping inmates with marketable competencies that can support their reintegration into society and contribute to their economic independence after release.
Edukasi Tentang Leadership Style Sebagai Upaya Menurunkan Turnover Intention Santoso, Windu; Sudarsih, Sri; Hafidh Taqiuddin, Muhammad; Nurul Fadhilah, Khoirunnisa
jurnal ABDIMAS Indonesia Vol. 3 No. 3 (2025): Jurnal ABDIMAS Indonesia
Publisher : STIKes Ibnu Sina Ajibarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59841/jai.v3i3.3255

Abstract

Pemimpin yang efektif diperlukan untuk mengembangkan strategi dan struktur yang baik dan menarik karyawan, menginspirasi dan mendukung staf yang berpengalaman, menghargai komitmen mereka, dan meminimalkan turnover intention. Turnover intention mengacu pada kecenderungan atau rencana untuk berhenti dari pekerjaan di tempat kerja. Tujuan dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk memberikan pendidikan tentang gaya kepemimpinan sebagai upaya untuk mengurangi turnover intention. Kegiatan pendidikan dilakukan dengan menerapkan empat tahap termasuk tahap I perencanaan dan pemilihan strategi, tahap II pemilihan saluran dan materi, tahap III pengembangan materi, tahap IV penerapan, tahap V meninjau efektivitas, tahap VI umpan balik untuk evaluasi. menunjukkan bahwa sebagian besar pengetahuan kepala ruangan setelah diberikan pendidikan tentang gaya kepemimpinan transformasional berada pada kategori tinggi, yaitu 12 responden (85,8%). Kepemimpinan transformasional telah menjadi gaya kepemimpinan yang dominan dipraktikkan oleh para pemimpin di banyak industri dan disiplin ilmu, termasuk dalam keperawatan oleh kepala ruangan
Pengetahuan Orang Tua Mengenai Latihan Motorik Guna Menjaga Fleksibilitas Dan Efikasi Diri Anak Difabel: Latihan Motorik, Fleksibilitas, Efikasi, Anak Difabel Anas Rusmanto, Salma; Fauziah, Salsabila; Rifai, Ahmad; Fatikhul Ikhsan, Diyas; Ayu Maharani, Brilian Mustika; Dwi Rosella Komalasari
jurnal ABDIMAS Indonesia Vol. 3 No. 3 (2025): Jurnal ABDIMAS Indonesia
Publisher : STIKes Ibnu Sina Ajibarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59841/jai.v3i3.3274

Abstract

Anak difabel memiliki kebutuhan khusus akibat adanya gangguan dalam pertumbuhan dan perkembangan, baik secara fisik, sensorik, intelektual, maupun emosional. Salah satu gangguan yang umum adalah gangguan motorik, yang berdampak pada keterbatasan dalam melakukan aktivitas fisik sehari-hari. Penanganan melalui latihan motorik yang sesuai sangat penting untuk meningkatkan kekuatan otot, koordinasi, fleksibilitas, serta efikasi diri anak. Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilaksanakan di YPAC Surakarta dengan tujuan meningkatkan pengetahuan guru olahraga dan orang tua mengenai pentingnya latihan motorik yang disesuaikan dengan klasifikasi gangguan anak. Metode kegiatan meliputi observasi, penyuluhan, pelatihan langsung, dan evaluasi menggunakan pre-test, post-test, serta monitoring keberlanjutan latihan di rumah. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa pendekatan latihan yang individual dan terstruktur dapat meningkatkan pemahaman pendamping (guru dan orang tua), sekaligus membantu anak difabel mengembangkan potensi fisik dan psikologisnya. Kolaborasi antara pendidik, orang tua, serta tenaga profesional menjadi kunci dalam membentuk anak difabel yang berdaya saing dan berjiwa juara
Pengetahuan Orang Tua Dan Guru Tentang Rasa Percaya Diri Dan Keseimbangan Pada Anak Down Syndrome Di Slb D1 Surakarta Tambing, Nabila Yusril Ihza Lestari Sallu; Syaharani Altrisnisa, Anindya; Nuraini, Farah Hanifah; Atikasari, Dewi Ayu; Abidah Aristawati, Salwa; Dwi Rosella Komalasari
jurnal ABDIMAS Indonesia Vol. 3 No. 3 (2025): Jurnal ABDIMAS Indonesia
Publisher : STIKes Ibnu Sina Ajibarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59841/jai.v3i3.3281

Abstract

Anak dengan Down Syndrome (DS) menghadapi berbagai hambatan perkembangan, baik secara fisik, kognitif, sosial, maupun emosional, sehingga memerlukan layanan khusus. Salah satu masalah utama yang dialami adalah rendahnya keseimbangan akibat hipotonia, kelemahan otot, gangguan postural, serta keterbatasan sistem sensorimotor, yang berimplikasi pada risiko jatuh dan keterlambatan motorik. Selain itu, anak DS juga cenderung mengalami hambatan dalam sosialisasi yang berdampak pada rendahnya rasa percaya diri. Penelitian dan kegiatan pengabdian masyarakat di SLB D1 Surakarta ini dirancang untuk meningkatkan keseimbangan dan rasa percaya diri melalui intervensi menari di atas landasan dengan berbagai tekstur permukaan serta pemberian buku cerita interaktif. Metode yang digunakan meliputi baseline assessment, sosialisasi, latihan motorik, serta evaluasi melalui pre-test dan post-test terhadap pengetahuan guru pendamping dan orang tua. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada pemahaman orang tua dan guru mengenai pentingnya keseimbangan dan rasa percaya diri, dengan capaian pengetahuan baik meningkat dari 57,9% menjadi 89,5%. Selain itu, anak menunjukkan keterlibatan aktif dalam latihan yang menyenangkan, yang diyakini dapat memperbaiki kontrol postural sekaligus memupuk rasa percaya diri melalui pengalaman positif. Dengan demikian, kegiatan menari dan membaca buku cerita bergambar dapat menjadi strategi komplementer yang efektif untuk mendukung tumbuh kembang anak DS secara holistik.
Edukasi menjaga Kesehatan Mental di Era Digital pada Remaja di SMK Muhammadiyah 1 Patuk Gunung Kidul Yogyakarta 2025 JAMRONI; Khotimah, Anis; dian, Pramukti
jurnal ABDIMAS Indonesia Vol. 3 No. 3 (2025): Jurnal ABDIMAS Indonesia
Publisher : STIKes Ibnu Sina Ajibarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59841/jai.v3i3.3371

Abstract

Latar belakang : Di seluruh dunia, kemajuan teknologi digital telah mengubah perilaku, gaya hidup, dan cara orang bersosialisasi satu sama lain, terutama melalui penggunaan internet dan media sosial dalam kehidupan sehari-hari, khususnya dalam kehidupan remaja. Remaja adalah usia transisi dari anak- anak ke dewasa, berkisar antara 10 dan 20 tahun. Pada masa transisi ini, orang biasanya mengalami kegelisahan, konflik dengan orang tua, keinginan untuk mencoba hal baru, dan fantasi tentang masa depan. Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini dilakukan melalui penyuluhan bertema menjaga kesehatan mental di era digital yang diikuti oleh 52 siswa-siswi SMK Muhammadiyah 1 Patuk Gunungkidul Yogyakarta. Dalam penyuluhan ini diberikan paparan tentang pengaruh media sosial dan teknologi digital terhadap kesehatan mental khususnya para remaja adalah sangat beragam, dilanjutkan dengan upaya pencegahan dan dukungan kesehatan mental online, kontrol diri, peranan orang terdekat, masyarakat dan pemerintah. Kegiatan penyuluhan ini diikuti peserta dengan antusias, dibuktikan dengan banyaknya pertanyaan dan diskusi antara peserta dengan nara sumber selama kegiatan berlangsung. Pemaparan materi disampaikan secara interaktif dengan pemutaran video, permainan, diskusi dan berbagi tentang isu- isu terkini seputar masalah remaja yang sedang hangat diberitakan di media sosial. Metode yang digunakan dalam pengabdian masyarakat ini adalah dalam bentuk penyuluhan. Tujuan: agar siswa siswi dapat menjaga kesehatan mentalnya di era digital ini yang dampaknya ada yang positif juga dampak negatif. Sasaran: Siswa-siswi Kelas XII SMK Muhammadiyah 1 Patuk Gunungkidul,  Yogyakarta. Hasil: Pada Siswa-siswi kelas XII SMK Muhammadiyah 1 Patuk Gunungkidul, Yogyakarta menunjukkan pengetahuan yang meningkat setelah dilakukan penyuluhan tentang Edukasi Menjaga Kesehatan
Pelatihan Pembuatan Ecoenzim sebagai Upaya Pengolahan Limbah Organik dan Pemberdayaan Kesehatan Masyarakat di Desa Gununglurah Citraeni Rusdaita, Febia; Putri, Nabilla Septiana; Fajar Palupi, Indah; Aulia Rahma, Hanny; Akka Alfiani, Dian; Kartika Sari, Sindy; Riyasti, Asti; Nihayatussyifa; Rahma Nurjanah, Desti; Wulandari, Nia
jurnal ABDIMAS Indonesia Vol. 3 No. 3 (2025): Jurnal ABDIMAS Indonesia
Publisher : STIKes Ibnu Sina Ajibarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59841/jai.v3i3.3394

Abstract

Program pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan warga Desa Gununglurah dalam mengolah limbah organik rumah tangga menjadi produk ecoenzim yang bermanfaat untuk kesehatan, kebersihan, dan pertanian. Metode yang digunakan adalah pelatihan, demonstrasi, serta pendampingan pembuatan ecoenzim berbahan dasar sampah organik (kulit buah, molase atau gula merah, dan air). Dari sudut pandang farmasi, ecoenzim mengandung senyawa bioaktif hasil fermentasi yang dapat diaplikasikan sebagai pembersih alami, pengendali bau, serta berpotensi sebagai bahan tambahan dalam produk kesehatan tradisional. Hasil kegiatan menunjukkan antusiasme warga yang tinggi, peningkatan pemahaman tentang pengolahan limbah, serta kemampuan menghasilkan ecoenzim secara mandiri. Pelatihan ini berkontribusi terhadap peningkatan kesadaran kesehatan lingkungan dan potensi pemanfaatan ecoenzim dalam mendukung konsep green pharmacy.
Implementasi Program KKN INSANI STIKes ibnu sina Ajibarang dalam Pemberdayaan Masyarakat Desa Kotayasa Kecamatan Sumbang Kabupaten Banyumas Putri Festiyanti, Wilda; Fikriyah, Nafidatul; Akbar, Jelang; Salsabila, Zulfa; Wahyuningsih, Sri; Aryanah; Ovi Amelia, Iqlima; Nur Khasanah, Alfina; Agustina, Amalia
jurnal ABDIMAS Indonesia Vol. 3 No. 3 (2025): Jurnal ABDIMAS Indonesia
Publisher : STIKes Ibnu Sina Ajibarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59841/jai.v3i3.3395

Abstract

kuliah kerja nyata (KKN) merupakan bentuk pengabdian kepada Masyarakat yang bertujuan memberikan pengalaman langsung kepada mahasiswa dalam mengidentifikasi dan menyelesaikan permasalahan di lingkungan desa. KKN kelompok 04 STIKes Ibnu Sina Ajibarang dilaksanakan di Desa Kotayasa, kecamatan sumbang, kabupaten Banyumas pada 28 juli – 5 september 2025. Metode yang digunakan berupa observasi, wawancara, dan pelaksanaan program berbasis kebutuhan Masyarakat. Hasil kegiatan menunjukan adanya peningkatan pengetahuan dan keterampilan Masyarakat, antaralain melalui sosialisasi perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS) di sekolah dasar, kegiatan posyandu balita dan lansia, penyuluhan stunting, serta sosialisasi penggunaan obat NSAID dan kortikostiroid. Selain itu, kegiatan inovatifs seperti pembuauan sabun cuci piring, budidaya tanaman obat keluarga (TOGA) , senam Bersama PKK, hingga lomba mewarnai untuk anak-anak berhasil meningkatkan partisipasi dan kemandirian Masyarakat. Factor pendukung meliputi antusiasme warga, dukungan perangkat desa, dan kerja sama lintas sektor.sementara hambatan yang mucul berupa keterbatasan waktu, dana, serta kondisi cuaca. Secara keseluruhan, kegiatan ini memberikan kontribusi positif dalam aspek Kesehatan, Pendidikan, ekonomi kreatif, dan sosial budaya di Desa Kotayasa.
Implementasi Program Kuliah Kerja Nyata (KKN) INSANI dalam Meningkatkan Potensi Masyarakat Desa Papringan, Banyumas Pipit Miranti, Indira; Melati, Putri; Saputra, Aji; Fajriatul, Ficki; Diyanatur, Asa; Setyawati, Muji; Latifah, Umi; fatkhurrokhman; suripno
jurnal ABDIMAS Indonesia Vol. 3 No. 3 (2025): Jurnal ABDIMAS Indonesia
Publisher : STIKes Ibnu Sina Ajibarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59841/jai.v3i3.3396

Abstract

Kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan salah satu implementasi Tri Dharma Perguruan Tinggi yang berorientasi pada pemberdayaan masyarakat. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi pelaksanaan program KKN INSANI (Inovasi dan Solusi untuk Pembangunan Masyarakat) di Desa Papringan, Banyumas. Program difokuskan pada empat bidang utama, yaitu sosial, ekonomi, kesehatan, dan teknologi informasi. Metode yang digunakan mencakup observasi lapangan, diskusi bersama komunitas, pelaksanaan program, serta evaluasi hasil kegiatan. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan keterampilan masyarakat dan penguatan kapasitas sumber daya manusia, terutama dalam mengoptimalkan potensi desa melalui kegiatan edukasi, pelatihan, dan inovasi berbasis lokal. Temuan ini menegaskan bahwa program KKN INSANI tidak hanya memberikan manfaat langsung bagi masyarakat, tetapi juga menjadi media pembelajaran kolaboratif bagi mahasiswa dalam mengasah kemampuan komunikasi, problem solving, dan kepemimpinan sosial. Dengan demikian, program ini berkontribusi terhadap pengembangan desa yang berkelanjutan sekaligus memperkuat peran perguruan tinggi dalam pembangunan masyarakat.

Page 18 of 19 | Total Record : 181

 15   16   17   18   19 

Filter by Year

2023 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 3 No. 3 (2025): Jurnal ABDIMAS Indonesia Vol. 3 No. 2 (2025): Jurnal ABDIMAS Indonesia Vol. 3 No. 1 (2025): Jurnal ABDIMAS Indonesia Vol. 2 No. 4 (2024): Desember: Jurnal ABDIMAS Indonesia Vol. 2 No. 3 (2024): September: Jurnal ABDIMAS Indonesia Vol. 2 No. 2 (2024): Juni : Jurnal ABDIMAS Indonesia Vol. 2 No. 1 (2024): Maret : Jurnal ABDIMAS Indonesia Vol. 1 No. 4 (2023): Desember : Jurnal ABDIMAS Indonesia Vol. 1 No. 3 (2023): September: Jurnal ABDIMAS Indonesia Vol. 1 No. 2 (2023): Juni: Jurnal ABDIMAS Indonesia Vol. 1 No. 1 (2023): Maret: Jurnal ABDIMAS Indonesia More Issue