cover
Contact Name
Abdul Azis
Contact Email
jimsejarah@usk.ac.id
Phone
+6285360082823
Journal Mail Official
jimsejarah@usk.ac.id
Editorial Address
History Education Department, Faculty of Teacher Training and Education, Universitas Syiah Kuala
Location
Kab. aceh besar,
Aceh
INDONESIA
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah
ISSN : 29647231     EISSN : 26143658     DOI : https://dx.doi.org/10.24815/jimps.
The journal publishes writings on (1) History Education; (2) History of Education; (3) Social Sciences; (4) Social Sciences Education; (5) Sociology Education; (6) Economi; (7) Social Economi; (8) Law, (9) History of Military; (10) Philosophy of History; (11) Historiography; (12) Humanities; (13) communication science; (14) religious education; and (15) Technology
Articles 1,774 Documents
Optimizing Project Efficiency Through Implementing Knowledge Management at Gunanusa Utama Fabricators (Oil & Gas) Hilda Yolanda*; Dedy Sushandoyo
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 8, No 4 (2023): Agustus, Social Religious, History of low, Social Econmic and Humanities
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jimps.v8i4.26547

Abstract

Gunanusa Utama Fabricator, an Engineering, Procurement, Construction, and Installation (EPCI) company in Jakarta, Indonesia, is confronted with challenges in project efficiency due to a high rejection rate in welders' production. This study aims to develop a knowledge management framework tailored to daily contract workers at Gunanusa, with a particular focus on welders. The objective is to establish a connection between worker engagement, development activities, and project efficiency optimization. Adopting a qualitative approach, the research incorporates stakeholder interviews and examination of project-related documentation. The SECI model (Socialization, Externalization, Combination, and Internalization) serves as the foundational model for knowledge management activities. The findings underscore the significance of knowledge management practices in fostering collaboration, communication, and continuous learning within the organization. Recommendations are provided to enhance Gunanusa's knowledge management system, including the development of internalization activities and the utilization of technology for knowledge storage and retrieval. An implementation plan is outlined to guide Gunanusa in adopting the knowledge management framework and cultivating a culture of knowledge sharing and continuous learning. This study contributes to the existing literature by emphasizing the importance of knowledge management practices in optimizing project efficiency for daily contract workers, particularly welders, at Gunanusa Utama Fabricators. The research offers practical implications for organizations aiming to enhance project outcomes through effective knowledge management strategies.
Perbandingan Gerakan Sosial Baru Dan Gerakan Sosial Lama (Studi Kasus Di Myanmar) Aisha Ferin Nakya*; Andi Muhammad Rifansyah Alghifari; Zulfikar Rizqy Ramadhan; Rizwar Khalifatullah Ahmad; Muhammad Zaini; Havidz Ageng Prakoso
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 8, No 4 (2023): Agustus, Social Religious, History of low, Social Econmic and Humanities
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jimps.v8i4.26095

Abstract

Pada penulisan penelitian ini, membahas perbandingan gerakan sosial lama menuju gerakan sosial baru dengan aktor buruh di Myanmar, kemudian menjelaskan berdasarkan teori tersebut. Gerakan sosial lama yang akhirnya melahirkan gerakan sosial baru memunculkan berbagai fenomena yang dapat dikaji dari berbagai perspektif. Adapun tujuan dari penulisan artikel ini ialah untuk mengkaji perbandingan gerakan sosial lama hingga gerakan sosial baru dilihat dari studi kasus gerakan buruh di Myanmar. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan jenis deskriptif. Menggunakan metode library research, dengan kata lain sumber data berdasarkan literatur (tesis, jurnal, buku, artikel, dll). Penemuan dalam penelitian ini adalah sebagai berikut. Dengan sudut pandang gerakan sosial lama, gerakan buruh di Myanmar berfokus pada melawan pemerintah militer dan memperjuangkan demokrasi. Selain itu juga  bertujuan untuk menangani masalah buruh di daerah perbatasan.
Strategi Komunikasi Bisnis Dalam Membangun Citra Perusahaan Melalui Program Corporate Social Responsibility Nabilla Annisa Siregar*; Siti Maysaroh; Tri nanda Rayani Sinuhaji
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 8, No 3 (2023): Juni, socio-economics, community law, cultural history and social issues
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jimps.v8i3.25920

Abstract

Perkembangan teknologi dan informasi di Era globalisasi memungkinkan masyarakat untuk berkomunikasi dengan mudah. Setiap orang harus mampu mengikuti perkembangan dan tuntutan pasar karena pergerakan informasi dan komunikasi, pengetahuan internal maupun eksternal dan kesadaran masyarakat semakin meningkat terutama dalam suatu perusahaan. Persaingan industri yang semakin berkembang mendorong perusahaan menciptakan citra positif dalam perusahaan.  Setiap perusahaan bertanggung jawab atas perkembangan citra positif perusahaan. Citra positif tidak terbentuk begitu saja, namun dibutuhkan strategi komunikasi yang tepat. Citra positif yang dibangun oleh perusahaan memiliki kaitan yang kuat terhadap reputasi perusahaan. Perusahaan dapat membangun citra positif melalui  Corporate Social Responsibility (CSR). Pembentukan CSR dalam perusahaan memiliki tujuan untuk membangun citra positif perusahaan dimata masyarakat. Namun sering kali masyarakat menilai perusahaan belum memiliki citra yang baik. Hal ini terjadi dikarenakan kurangnya struktur dan konsep yang baik dalam pelaksanaan Corporate Social Responsibility (CSR). Oleh karena itu, artikel ini bertujuan untuk meningkatkan implementasi CSR yang efektif dan efisien dalam perusahaan.
Peran Dewan Perwakilan Rakyat Daerah Kabupaten Dalam Pengawasan Pemerintahan Desa Ditinjau Dari Aspek Politik Hukum Zulfi Ma’ruf
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 8, No 3 (2023): Juni, socio-economics, community law, cultural history and social issues
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jimps.v8i3.25321

Abstract

Bahwa penyelenggaraan pemerintahan daerah sesuai dengan amanat Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, pemerintahan daerah, yang mengatur dan mengurus sendiri urusan pemerintahan menurut asas otonomi dan tugas pembantuan, diarahkan untuk mempercepat terwujudnya kesejahteraan masyarakat melalui peningkatan, pelayanan, pemberdayaan, dan peran serta masyarakat, serta peningkatan daya saing daerah dengan memperhatikan prinsip demokrasi, pemerataan, keadilan, keistimewaan dan kekhususan suatu daerah dalam sistem Negara Kesatuan Republik Indonesia. Penyelenggaraan urusan pemerintahan oleh pemerintah daerah dan DPRD menurut asas otonomi dan tugas pembantuan dengan prinsip otonomi seluas-luasnya dalam sistem dan prinsip Negara Kesatuan Republik Indonesia sebagaimana dimaksud dalam Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945. Hal ini bermakna bahwa DPRD memiliki tanggung jawab yang sama dengan Kepala Daerah untuk mencapai tujuan penyelenggaraan pemerintahan daerah sebagaimana diamanatkan dalam Undang Undang nomor 23 Tahun 2014 tentang Pemerintahan Daerah. Karena itu, relasi kemitraan antara DPRD dengan Kepala Daerah merupakan prasyarat mutlak dalam proses berpemerintahan yang baik dalam rangka mewujudkan kesejahteraan masyarakat.Dalam perspektif penyelenggaraan pemerintahan daerah maka sejauh mana implementasi peran dan tanggung jawab DPRD selaku unsur penyelenggara pemerintahan daerah dalam mewujudkan visi dan misi pemerintah tenpa terkecuali skala Desa sekalipun. Dengan latar belakang dimaksud, penulis melakukan penelitian dengan judul Peran DPRD Kabupaten dalam Pengawasan Pemerintahan Desa ditinjau dari aspek politik Hukum. Dari pelaksanaan penelitian diperoleh hasil, bahwa peran DPRD Kabupaten dalam pengawasan pemerintahan desa meninjau teori politik hukum, pada hakikatnya tidak ada hal yang istimewa dalam menjalankan fungsinya selaku unsur penyelenggara pemerintahan. Peran dan fungsi DPRD dapat optimal apabila didukung dengan sumber daya manusia yang cukup dan punya komitmen yang tinggi, bahwa mereka adalah sebagai wakil rakyat dan berupaya untuk meningkatkan kesejahteraan rakyat yang diwakilinya.
Sistem Pengetahuan Nelayan Patorani Di Galesong Takalar ST. Junaeda
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 8, No 2 (2023): April, Social and Religious Aspect in History, Economic Science and Law
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jimps.v8i2.25000

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) asal dari sistem pengetahuan yang dimiliki oleh nelayan patorani tentang pelayaran maupun tentang pencarian ikan, (2) jenis-jenis pengetahuan yang dimiliki oleh nelayan di Galessong Takalar. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif. Penelitian deskriptif bertujuan untuk  menggambarkan sebuah realitas sosial maupun tentang perilaku individu dan kelompok. Gambaran yang dihadirkan semaksimal mungkin adalah representasi dari realitas sosial yang sebenarnya. Pengumpulan data dilakukan dengan melakukan wawancara terhadap sejumlah informan di lokasi penelitian. selain melakukan wawancara, juga dilakukan pengamatan langsung. Pengamatan ini dilakukan sebagai sebuah metode pengumpulan data yang akan saling melengkapi dengan data yang diperoleh dari wawancara. Pengamatan dilakukan terhadap perilaku keseharian dari punggawa maupun sawi ketika sedang berada di daratan. Idealnya pengamatan ini juga dilakukan untuk melihat aktifitas dan perilaku nelayan ketika sedang mencari ikan atau telur ikan, tetapi karena keterbatasan akses, tidak bisa dilakukan. Dokumen juga menjadi salah satu data yang mampu menghadirkan gambaran tentang masyarakat maupun geografis daerah penelitian. Hasil penelitian menunjukan bahwa sumber pengetahuan nelayan patorani lebih banyak mereka peroleh dari orang tua, kakek atau leluhur mereka. pengetahuan ini berasal dari pengalaman merka dan berdasar dari kebiasaan-kebiasaan mereka ketika mereka mencari ika, sehingga pada konteks tertentu pengetahun ini sulit diuji secara ilmiah untuk mendapatkan kebenaran. Terkait dengan jenis pengetahuan, pada dasarnya ada tiga jenis pengetahuan yaitu pengetahuan tentang penentuan hari baik, pengetahuan tentang lokasi keberadaan ikan torani, dan pengetahuan tentang tanda-tanda alam.
Pengaruh Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran Dasar-Dasar Administrasi Pada Siswa Jurusan Otomatisasi Tata Kelola Perkantoran (OTKP) di SMK Tunas Pemuda Titik Haryanti
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 8, No 2 (2023): April, Social and Religious Aspect in History, Economic Science and Law
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jimps.v8i2.24675

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh motivasi belajar  terhadap Terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran  Dasar-Dasar Administrasi Pada Siswa Jurusan Otomatisasi Tata Kelola Perkantoran (OTKP) di SMK Tunas Pemuda. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan teknik survei. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa  kelas X Jurusan Otomatisasi Tata Kelola Perkantoran (OTKP) di SMK Tunas Pemuda yang berjumlah 72. Sampel penelitian berjumlah 30 siswa yang diambil dengan menggunakan teknik random sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan angket dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan program SPSS 22. Hasil penelitian menyatakan bahwa: Terdapat pengaruh yang signifikan motivasi belajar terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran  Dasar-Dasar Administrasi Pada Siswa Jurusan Otomatisasi Tata Kelola Perkantoran (OTKP) di SMK Tunas Pemuda. Dari hasil uji regresi sederhana dengan menggunakan aplikasi SPSS 22 dihasilkan nilai persamaan regresi sebagai berikut: Y= 5,762 + 0,842 x yang artinya setiap kenaikan satu unit variabel motivasi belajar maka akan meningkatkan variabel Prestasi Belajar  Mata Pelajaran  Dasar-Dasar Administrasi sebesar 0,842. Dari hasil analisis korelasi sederhana dihasilkan nilai korelasi sederhana sebesar 0,65. variabel Prestasi Belajar  Mata Pelajaran  Dasar-Dasar Administrasi dijelaskan oleh variabel motivasi belajar sebesar 45,6% dan sisanya 54,4% dari variabel lain, seperti kemampuan guru dan sarana dan prasarana.
Efektivitas Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) Berbantukan Media Teka-Teki Silang (TTS) pada Pembelajaran Sejarah Siswa Kelas XI di SMAS Sirajul Ibad Aceh Selatan *Eva Suwirda; Zulfan Zulfan
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 6, No 3 (2021): Agustus, Media Pembelajaran dan Media Local
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study discusses the application of the Teams Games Tournament  (TGT) cooperative learning model with the aid of Crossword Puzzles (TTS) in the history learning of Class XI students at SMAS Sirajul Ibad Aceh Selatan to find out whether the application of the model is effective in increasing history learning activities. This study uses a qualitative approach with the type of research that is descriptive. The subjects in this study used a purposive sampling technique. In this study, the subjects were students of class XI SMAS Sirajul Ibad with a total of 20 students. The object in this research that will be examined is the effectiveness of the application of the Teams Games Tournament  (TGT) cooperative learning model assisted by Crossword Puzzles (TTS) in learning history for Class XI students at SMAS Sirajul Ibad, South Aceh. Data collection techniques using observations and documentation. Based on the results of the study, the application of the Teams Games Tournament  (TGT) cooperative learning model with the help of Crossword Puzzles (TTS) in class XI at SMAS Sirajul Ibad Aceh Selatan was carried out according to the lesson plan and was effective in increasing student learning activity. This is evidenced by the active participation of students during the learning process and achieving the predetermined indicators of learning activity while at the same time succeeding in achieving the learning objectives. Through observation during the learning process, student activity changes, students who were previously inactive become more active. Overall, the level of student activity in history learning got a score of 83% with a very good category.
Analisis Kekerasan dan Struktur Mikro Baja ST 60 hasil Pengelasan SMAW dengan Variasi Arus Las dan Temperatur PWHT Maula Nafi*; Ichlas Wahid
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 8, No 4 (2023): Agustus, Social Religious, History of low, Social Econmic and Humanities
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jimps.v8i4.26902

Abstract

Penelitian ini memiliki tujuan (1) mendapatkan pengaruh arus listrik las SMAW dan temperatur PWHT terhadap struktur mikro baja ST60, (2) Mengetahui pengaruh arus listrik pengelasan SMAW dan temperatur PWHT terhadap kekerasan baja ST60, Post Weld Heat Treatment (PWHT) dilakukan di suhu 400°C, 450°C, dan 500°C dan penggunaan Shielded Metal Arc Welding (SMAW) pada arus AC 140 Ampere, 150 Ampere dan 160 Ampere. Hasilnya adalah (1) Hasil uji struktur mikro baja ST 60 memperlihatkan perbedaan suhu Post Weld Heat Treatment (PWHT) dan perbedaan arus AC pada struktur mikro dapat dipengaruhi oleh proses Shielded Metal Arc Welding (SMAW). Makin tinggi suhu dan arus AC mengakibatkan ferit tumbuh lebih banyak dari pada perlit. (2) Hasil pengujian kekerasan baja ST 60 menunjukkan bahwa semakin besar arus pengelasan pada proses Shielded Metal Arc Welding (SMAW), nilai kekerasan makin besar pada daerah logam las. Semakin tinggi temperatur Post Weld Heat Treatment (PWHT), nilai kekerasan semakin menurun. Nilai kekerasan tertinggi sebesar 57,5 HRC terdapat pada daerah titik las dengan temperatur PWHT 400°C dan arus AC SMAW 160 Ampere. Nilai kekerasan terendah sebesar 34,5 HRC terdapat pada daerah titik las dasar dengan temperatur PWHT 450°C dan arus AC SMAW 140 Ampere.
Media Pembelajaran Powerpoint Interaktif Pada Mata Pelajaran IPA Kelas V Sekolah Dasar Harlen Simanjuntak*; Dewi Lestari Parded
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 8, No 4 (2023): Agustus, Social Religious, History of low, Social Econmic and Humanities
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jimps.v8i4.26248

Abstract

Media merupakan hal yang sangat penting dilaksanakan dalam proses belajar mengajar di kelas, dengan tujuan materi pembelajaran dapat dipahami oleh peserta didik. Dengan menggunakan media, maka anak akan lebih cepat memahami materi yang disampaikan oleh guru. Inilah yang harus dipahami oleh guru, sehingga mengetahui betapa pentingnya media digunakan saat pembelajaran di kelas. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan dari pengembangan media pembelajaran powerpoint interaktif pada mata pelajaran IPA. Model penelitian yang digunakan pada penelitian ini yaitu model Decide, Design, Develop, dan Evaluate. Metode pengumpulan data yaitu metode observasi, wawancara, dan kuesioner atau angket. Pada uji rancang produk dilakukan yang meliputi: (1) isi mata pelajaran, (2) desain pembelajaran, (3) media pembelajaran, dan (4) uji coba perorangan yang dilakukan terhadap tiga orang peserta didik dengan kategori memiliki pengetahuan tinggi, sedang, dan rendah. Teknik analisis data yang digunakan yaitu analisis deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan tingkat persentase kelayakan dari media pembelajaran powerpoint interaktif menurut isi mata pelajaran yaitu sebesar 93%, tingkat kelayakan persentase dari desain pembelajaran yaitu sebesar 92,00%, tingkat kelayakan persentase dari media pembelajaran yaitu sebesar 85% dan menurut hasil uji coba perorangan tingkat persentase yang diperoleh yaitu 90% dengan kualifikasi sangat baik. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pengembangan media pembelajaran powerpoint interaktif layak untuk dipergunakan pada kegiatan pembelajaran dengan muatan pelajaran IPA bagi peserta didik kelas V SD.
Support Sosial dan Kemampuan Lansia di Perkotaan Mengakses Pelayanan Kesehatan Wiwin Priyantari
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 8, No 3 (2023): Juni, socio-economics, community law, cultural history and social issues
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jimps.v8i3.26385

Abstract

Dukungan sosial bagi lansia sangat penting dalam mempromosikan kesehatan, kesejahteraan, dan kualitas hidup yang optimal. Mengakses layanan kesehatan merupakan salah satu kebutuhan lansia yang membutuhkan keterlibatan masyarakat dan keluarga. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh support sosial terhadap akses lansia kepada pelayanan kesehatan. Metode: Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptik analitik cross-sectional. Responden dipilih berdasarkan kriteria secara purposive sebanyak 57 orang dari populasi berjumlah 87 orang. Penelitian dilaksanakan pada April-Mei 2023berlokasi di Kelurahan Wirogunan, kampung Mergangsan Lor RW 14, Kota Yogyakarta. Data diperoleh melalui survey untuk mengukur variabel sosiodemografi dan support sosial terstruktur dan fungsional. Data dianalisis melalui tiga tahapan, yaitu: univariat melalui sajian distribusi frekuensi untuk menggambarkan masing-masing variabel; bivariat melalui uji chi square;, dan multivariat melalui uji regresi logistik untuk mengkaji pengaruh keseluruhan variabel independen terhadap dependen secara serempak.  Hasil: Penelitian ini menemukan bahwa proporsi responden laki-laki dan perempuan seimbang, sebagian besar berusia lebih dari 60 tahun (52.63%), pendidikan menengah-rendah (64.91%), tidak memiliki income probadi (64.91%), menerima support sosial terstruktur tinggi (52.63%), dan rendah untuk support sosial fungsional (54.38%). Uji bivariat membuktikan bahwa keseluruhan faktor mempunyai nilai sig (p) 0.05. Dari hasil uji regresi terdapat tiga variabel dominan yang mempengaruhi akses lansia terhadap layanan kesehatan, yaitu income pribadi, support sosial terstruktur, dan support sosial fungsional. Simpulan: akses lansia kepada pelayanan kesehatan dipengaruhi oleh income pribadi, support sosial terstruktur, dan support sosial fungsional.

Page 72 of 178 | Total Record : 1774


Filter by Year

2016 2026


Filter By Issues
All Issue Vol. 11 No. 1 (2026): February-April 2026, Saintek, Soial and Humanities Vol. 11 No. 2 (2026): Example Vol 10, No 1 (2025): February 2025, Disaster and Disease in History Vol. 10 No. 4 (2025): October, Social Issues and Education Issues Vol 10, No 3 (2025): Social, Cultural and Historical Studies Vol 10, No 2 (2025): Mei, Virtual reality in teacher education: Innovations, opportunities, and chal Vol 9, No 4 (2024): November, I Special Issue on "Educational design research for human beings learn Vol 9, No 3 (2024): Agustus, Education, Social Issue and History Education. Vol 9, No 2 (2024): Mei, History Learning Media and Social Problems Vol 9, No 1 (2024): Februari, Educational Studies, History of Education and Social Science Vol 8, No 4 (2023): Agustus, Social Religious, History of low, Social Econmic and Humanities Vol 8, No 3 (2023): Juni, socio-economics, community law, cultural history and social issues Vol 8, No 2 (2023): April, Social and Religious Aspect in History, Economic Science and Law Vol 8, No 1 (2023): Januari, Social, Education, Political, Economic and Humanities Vol 7, No 4 (2022): November, Pendidikan Sejarah dan Model Pembelajaran Sosial Vol 7, No 3 (2022): Agustus, Pendidikan dan Pembelajaran Sejarah Vol 7, No 2 (2022): Mei, Pendidikan dan Media Vol 7, No 1 (2022): Februari, Ilmu Sejarah dan Media Pembelajaran Vol 6, No 4 (2021): November, Analisis Sejarah dan Pembalajaran Masa Kini Vol 6, No 3 (2021): Agustus, Media Pembelajaran dan Media Local Vol 6, No 2 (2021): Mei, Ilmu Sosial dan Pembelajaran Vol 6, No 1 (2021): Februari, Penerapan Media dan Pengaruh Pembelajaran Vol 5, No 4 (2020): NOVEMBER, 2020, Budaya, Model dan Media Pembelajaran Vol 5, No 3 (2020): AGUSTUS, 2020, Pendidikan Sejarah dan Media Vol 5, No 1 (2020): Februari, 2020, Social Culture, History of Humanities Vol 5, No 2 (2020): MEI, Kesian dan Antropologi Budaya Vol 4, No 4 (2019): November, Sejarah Islam dan Peradaban serta Pemikiran Filsafat Vol 4, No 3 (2019): Agustus, Penelitian Pengembngan dan Pengembangan Media Vol 4, No 2 (2019): Juni, Budaya dan Sastra Vol 4, No 1 (2019): Januari, Kajian Sejarah dan Kebudayaan Vol 3, No 4 (2018): November, Model dan Pengembangan AlatP raga Sejarah Vol 3, No 3 (2018): Juli, Ide dan Prestasi dalam Pembelajaran Sejarah Vol 3, No 2 (2018): April, Pendidikan dan Kajian Tentang Sejarah Vol 3, No 1 (2018): Januari, Pengaruh Media dan Isu Penting dalam Kajian Sejarah Vol 2, No 4 (2017): Nopember, Sejarah Kota dan Sejarah Pedesaan Vol 2, No 3 (2017): Juli, Pendidikan dan Ide Perubahan Media Vol 2, No 2 (2017): April, Kajian Isu Kebudayaan dan Etnisitas Vol 2, No 1 (2017): Januari, Sejarah Kemanusian dan Hal-hal Perjuangan Budaya Vol 1, No 1 (2016): Oktober, Sejarah, Sosiologi dan Kajian Sosial More Issue