Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.718
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Media Komunikasi Geografi Jurnal Ilmiah Mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial & Ilmu Politik Humaniora Jurnal ABDINUS : Jurnal Pengabdian Nusantara International Journal of Disaster Management JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Riwayat: Educational Journal of History and Humanities Buletin Pengabdian
Zulfan Zulfan
Universitas Syiah Kuala
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Social Sciences

Published : 14 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 14 Documents
Search

 1   2 
Analisa Dramaturgi Pelayanan UPTD PPA/P2TP2A Aceh Dalam Menangani Pelaporan Kasus Hak Asuh Anak Muhammad Ridza; Zulfan Zulfan; Yuva Ayuning Anjar
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial & Ilmu Politik Vol 6, No 2 (2021): Mei 2021
Publisher : Jurnal Ilmiah Mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial & Ilmu Politik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini berjudul“Analisa Dramaturgi Pelayanan UPTD PPA/P2TP2A Aceh Dalam Menangani Pelaporan Kasus Hak Asuh Anak”. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif pendekatan deskriptif. Untuk menganalisa fenomena tersebut, peneliti menggunakan teori Dramaturgi Erving Goffman. Dalam menentukan informan penelitian, peneliti menggunakan teknik Purposive Sampling. Hasil yang ditemukan dalam penelitian ini ialah pola dramaturgi pelayanan UPTD PPA/P2TP2A Aceh dalam menangani pelaporan kasus hak asuh anak mencakupi dua pola yaitu front stage dan back stage. Pola pelayanan front stage dan back stage dalam penelitian ini berdasarkan lima layanan pendampingan yaitu layanan pengaduan dan pencatatan klien, layanan bimbingan psikologi, layanan mediasi, layanan keamanan klien terlindungi, dan layanan pendampingan kuasa hukum. Front stage ialah dimana para staf memerankan peran yang sangat baik ketika berada diatas panggung, atau ketika sedang melayani klien yang melaporkan kasus hak asuh anak, baik itu merupakan prilaku staf maupun layanan pendampingan yang diberikan. Pola pelayanan yang kedua yaitu back stage. Back stage ialah staf menampakkan dirinya sebagaimana yang tidak ditampakkan ketika berada diatas panggung. Baik itu rasa yang tidak disukai staf dalam melayani kasus, maupun prilaku staf yang tidak berkenan sebagaimana semestinya terhadap klien yang melaporkan kasus hak asuh anak. 
Teknologi Pembuatan Garam Bersistem Elektrik Pada Kelompok Garam Meugah Raya Dewi Maya Sari; Zoel Fachri; Zulfan Zulfan
Jurnal ABDINUS : Jurnal Pengabdian Nusantara Vol 4 No 1 (2020): Volume 4 Nomor 1 Tahun 2020
Publisher : Universitas Nusantara PGRI Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29407/ja.v4i1.13931

Abstract

This Stimulus Community Partnership Program (PKMS) aims to make an electric salt cooker that can be used by salt farmers efficiently. The process of making salt by the Meugah Raya Salt Group still uses the traditional method of evaporating seawater in plastered plots with sunlight without using any technological tools. Although raw materials are abundant, salinity and dissolved pollutants are very diverse. Moreover, the equipments used were still conventional and relies on firewood as a salt cooking fuel so that the capital needed to cook salt is large enough. To solve the current problem, through this program, it created an electrical system salt cooker named "Electrical Salt Machine". Meanwhile, the method employed started at the socialization and site survey, the finalization and design of tools, preparation of tools and materials, manufacturing tools, testing tools, evaluating and refining tools, simulating the use of tools to partners and assisting partners and monitoring. The results showed that the process of making salt by using this tool was able to save time at cooking salt. Furthermore, it was more efficient since it had no longer of using firewood so that it saved costs.
Registration of Geographic Indications of Alcohol Beverages from Abroad in Indonesia Nurasiah Nurasiah; Teuku Kusnafizal; Abdul Azis; Sharfina Nur Amalina; Zulfan Zulfan; Sakdiyah Sakdiyah
Humaniora Vol. 13 No. 2 (2022): Humaniora
Publisher : Bina Nusantara University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21512/humaniora.v13i2.7718

Abstract

The research aimed to describe why alcoholic beverage products belonging to foreign countries can be registered in Indonesia's Geographical Indications (GI) protection regime. It outlined the legal implications of protecting foreign alcoholic beverage products in the GI protection regime. The research was normative legal research which was strengthened by interviews. The research shows that the protection of foreign alcoholic beverages in the national GI regime is caused by two factors, including disharmony between law 20/2016 and Permenkumham number 12 the Year 2019, and the GI regime gives each member country the freedom to apply the GI provisions in accordance with their national interests. Furthermore, the implications for the protection of foreign alcoholic beverage products in the GI protection regime in Indonesia, besides showing the inconsistency of GI protection arrangements for alcoholic beverage products, also injure the sense of justice for traditional alcoholic beverage activists who want their traditional knowledge products to be protected through the GI regime. 
Kesiapsiagaan Masyarakat Menghadapi Bencana Abrasi Pantai di Gampong Kedai Palak Kerambil Fitriani Yulianti; Zulfan Zulfan; Novia Zalmita; Listyo Yudha Irawan; Husna Diah
Media Komunikasi Geografi Vol. 23 No. 2 (2022)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/mkg.v23i2.53910

Abstract

Kesiapsiagaan merupakan mekanisme penanggulangan bencana, serta sebagai upaya untuk antisipasi dan pengurangan akibat terjadinya resiko bencana.  Abrasi pantai merupakan bencana alam yang mengancam kondisi pesisir, garis pantai sehingga mundur kebelakang, merusak tambak dan mengancam bangunan-bangunan yang berbatasan langsung dengan air laut. Pemanasan global memicu naiknya muka air laut dan perubahan kecepatan angin pada keadaan tertentu yang mampu menyebabkan badai dan terjadinya gelombang ekstrim di lautan.  Berdasarkan data Badan Penanggulangan Bencana Aceh pada Tahun 2019 sekitar 18 rumah warga Gampon Palak Kerambil terkena dampak abrasi pantai yang terjadi di wiayah pesisir.  Rumusan masalah dalam penelitian ini bagaimana kesiapsiagaan masyarakat dalam menghadapi bencana abrasi pantai di gampong kedai palak kerambil Kabupaten Aceh Barat Daya.  Tujuan penelitian ini untuk mengetahui kesiapsiagaan masyarakat dalam menghadapi abrasi pantai yang terjadi di Gampong Palak Kerambil.  Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan angket.  Analisis data menggunakan rumus statistik sederhana dan sisitem penilaian menggunakan skala guttman dari.  Dari hasil pengolahan data didapatkan nilai tertinggi 93,33% dari 48 responden yang menjawab Ya, dan 6,67% menjawab Tidak.  Berdasarkan data maka disimpulkan pada umumnya masayarakat di Gampong Kedai Palak Kerambil telah memiliki kesiapsiagaan menghadapi bencana abrasi pantai.
Pengaruh Media Lapbook terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPS Kelas VII MTSS Darul Hikmah *Tasya Aureliya; Zulfan Zulfan; T. Bahagia Kesuma
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 7, No 4 (2022): November, Pendidikan Sejarah dan Model Pembelajaran Sosial
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jimps.v7i4.22172

Abstract

Penelitian ini berjudul pengaruh media lapbook terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS kelas VII MTsS Darul Hikmah Kabupaten Aceh Besar. Permasalahan dalam penelitian ini adalah rendahnya nilai hasil belajar IPS siswa. Penelitian ini bertujuan untuk melihat besarnya pengaruh media lapbook terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS kelas VII MTsS Darul Hikmah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian Pre-experimental design, berbentuk one group pretest-posttest design yang mana hanya terdapat satu kelompok. Adapun yang menjadi populasi pada penelitian ini ialah seluruh siswa kelas VII yang berjumlah 3 kelas. Sampel pada penelitian ini ialah siswa kelas VII-2 yang berjumlah 21 siswa yang diberi perlakuan berupa penerapan media lapbook. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes dan dokumentasi. Pada teknik analisis data menggunakan uji normalitas, uji homogenitas, dan uji t-test beda dua rata-rata. Hasil penelitian diperoleh nilai thitung = 7.906 dan nilai ttabel pada taraf α = 0,05 dengan df = 19 adalah 2.093 berarti thitung ttabel atau 7.906 2.093 pada taraf signifikansi (a) 5% maka Ho ditolak dan Ha di terima atau terdapat pengaruh yang nyata (signifikan) variabel media lapbook terhadap variabel hasil belajar pada kelas VII-2. Berdasarkan uraian tersebut membuktikan bahwa penggunaan media lapbook sangat berpengaruh positif terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS pada kelas VII-2 MTsS Darul Hikmah Kabupaten Aceh Besar.
Penerapan Model Pembelajaran Course Review Horay (CRH) Berbantuan Media Quizizz pada Pembelajaran Sejarah Siswa Kelas XI IIS 1 MAN *Tihaya Anisa; Zulfan Zulfan
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 7, No 3 (2022): Agustus, Pendidikan dan Pembelajaran Sejarah
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jimps.v7i3.22544

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagamaina penerapan dan respon siswa terhadap penerapa model pembelajaran CRH berbantuan media quizizz pada pembelajaran sejarah siswa kelas XI IIS 1 MAN Aceh Barat Daya siswa. Metode penelitian ini adalah kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Subjek penelitian adalah siswa kelas XI IIS 1 yang berjumlah 40 orang siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, angket dan dokumentasi. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan memperoleh hasil (1) berdasarkan hasil lembaran observasi dari proses penerapan model CRH berbantuan media quizizz memperoleh presentase sebesar 87.5% dari presentase tertinggi sebesar 100% yang termasuk sangat tinggi. (2) Respon siswa melalui angket berada pada kategori yang baik, dimana siswa lebih banyak memilih “Sangat Setuju” dan “Setuju” dari pada pilihan jawaban lain.
Perbandingan Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran Sejarah Antara SMA Inshafuddin dengan SMAN 5 Banda Aceh *Syamsudin Syamsudin; Zulfan Zulfan; Muhammad Haikal
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 7, No 1 (2022): Februari, Ilmu Sejarah dan Media Pembelajaran
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jimps.v7i1.19879

Abstract

Tujuan penulisan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui hasil belajar siswa Mata Pelajaran Sejarah antara SMA Inshafuddin dengan SMAN 5 Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas SMA Inshafuddin dengan SMAN 5 Banda Aceh. Adapun yang menjadi sampel dalam penelitian ini ialah 54 orang yang terdiri dari 23 orang siswa kelas XI SMA Inshafuddin dan 31 orang siswa kelas XI SMA N 5 Banda Aceh. Teknik pengumupulan data yaitu dengan menggunakan dokumentasi.Berdasarkan hasil penelitian, dengan menggunakan Uji-t pada taraf signifikan 0,05. Perolehan terdapat adanya perbedaan nilai mata pelajaran sejarah, SMA Inshafuddin lebih tinggi dengan meperoleh nilai rata-rata 164.565, sedangkan nilai rata-rata dari SMAN 5 Banda Aceh memperoleh nilai rata-rata sebesar 141.935. Berdasarkan hasil diatas diketahui thitungttabel yaitu 117.3022,002, sehingga Ha ditolak. Berdasarakan hasil data yang diperoleh dapat disimpulkan bahwa adanya perbedaan nilai hasil belajar mata pelajaran sejarah antara SMA Inshafuddin dengan SMAN 5 Banda Aceh.
Efektivitas Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) Berbantukan Media Teka-Teki Silang (TTS) pada Pembelajaran Sejarah Siswa Kelas XI di SMAS Sirajul Ibad Aceh Selatan *Eva Suwirda; Zulfan Zulfan
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 6, No 3 (2021): Agustus, Media Pembelajaran dan Media Local
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study discusses the application of the Teams Games Tournament  (TGT) cooperative learning model with the aid of Crossword Puzzles (TTS) in the history learning of Class XI students at SMAS Sirajul Ibad Aceh Selatan to find out whether the application of the model is effective in increasing history learning activities. This study uses a qualitative approach with the type of research that is descriptive. The subjects in this study used a purposive sampling technique. In this study, the subjects were students of class XI SMAS Sirajul Ibad with a total of 20 students. The object in this research that will be examined is the effectiveness of the application of the Teams Games Tournament  (TGT) cooperative learning model assisted by Crossword Puzzles (TTS) in learning history for Class XI students at SMAS Sirajul Ibad, South Aceh. Data collection techniques using observations and documentation. Based on the results of the study, the application of the Teams Games Tournament  (TGT) cooperative learning model with the help of Crossword Puzzles (TTS) in class XI at SMAS Sirajul Ibad Aceh Selatan was carried out according to the lesson plan and was effective in increasing student learning activity. This is evidenced by the active participation of students during the learning process and achieving the predetermined indicators of learning activity while at the same time succeeding in achieving the learning objectives. Through observation during the learning process, student activity changes, students who were previously inactive become more active. Overall, the level of student activity in history learning got a score of 83% with a very good category.
Husein Yusuf: Suatu Tinjauan Perannya dalam Memperjuangkan Aceh pada Masa Revolusi Kemerdekaan (1945-1949) Zainal Abidin; Zulfan Zulfan; Inawati Inawati
Riwayat: Educational Journal of History and Humanities Vol 1, No 1 (2018): Februari, 2018, Correlation Research, Model Application and Pure History
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian betujuan untuk mengungkap peran Husein Yusuf sebelum revolusi kemerdekaan; peranan Husein Yusuf  pada masa revolusi; dan pengarunya dalam memperjuangkan Aceh sesudah revolusi kemerdekaan. Metode yang digunakan adalah metode sejarah dengan tahapan yang mencakup: heuristik; kritik sumber; interpretasi; dan historiografi. Hasil yang diperoleh: (1) Peran Husein Yusuf sebelum revolusi kemerdekaan Indonesia adalah sebagai salah seorang tokoh pendidik dimana ia pernah menjadi seorang guru di Bireuen. Selain itu, ia juga pernah menjadi seorang wartawan dengan tulisannya ia menuangkan pikirannya; (2) pada masa revolusi kemerdekaan Husein Yusuf menduduki jabatan stategis dalam bidang kemiliteran. Pada awal revolusi kemerdekaan ia termasuk tokoh pendiri API, kemudian Desember 1945 berubah menjadi TKR dan Husein Yusuf sebagai Ajudan Umum. Sejak tahun 1946 Husein Yusuf menjadi Komandan Divisi V/TRI Komandemen Sumatera; dan (3) pengaruh Husein Yusuf adalah sebagai salah seorang pejuang pada masa revolusi kemerdekaan. Ia juga seorang pelopor yang mendirikan Sekolah Komando Militer Akademi di Bireuen dan ikut membangun pemancar Radio Perjuangan Divisi X.
The Use of Diorama Learning Media Towards Learning Motivation of Students in Class X IPS 2 Imelda Setya Fitri; Zulfan Zulfan; Dara Rosita
Riwayat: Educational Journal of History and Humanities Vol 5, No 1 (2022): February 2022, Local History and Learning Media
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jr.v5i1.24547

Abstract

The research entitled The Use of Diorama Learning Media on Student Motivation in Class X Social Sciences 2 SMA Negeri 1 Rundeng District". This study aims to determine the effect of using diorama learning media on students' motivation to learn history at SMA Negeri 1 Rundeng District. This study uses a qualitative approach while the type of research is descriptive. The subjects in this study were all students of class X IPS 2 SMA Negeri 1 Rundeng District, totaling 17 students. Sampling technique using purposive sample or sample purpose. selecting this sample was based on the teacher's reference which allowed the data collection techniques to be used were observation, interviews and documentation.Meanwhile, the data analysis technique in this study begins with data reduction, then data model (data display), and ends with verification (conclusion) Based on the data analysis carried out, the average level of motivation obtained by students in class X IPS 2 SMA Negeri 1 R undeng District is highly motivated. Based on the calculation of the percentage scores obtained by students in class X IPS 2 consisting of 82%, 90%, 94%, 96%, 98%, 100% and if added as a whole, the average percentage score is 88%, the results fall into the category very motivated. It can be concluded that there is an effect of using diorama learning media on the motivation to learn the history of students in class X IPS 2 SMA Negeri 1 Rundeng District. 
Co-Authors *Eva Suwirda *Syamsudin Syamsudin *Tasya Aureliya *Tihaya Anisa Abdul Azis Akramul Ula Akrom, Akrom Dara Rosita Dewi Maya Sari Fitriani Yulianti Husna Diah Imelda Setya Fitri Inawati Inawati Kulsum Kulsum Listyo Yudha Irawan Marzuki Marzuki Muhammad Haikal Muhammad Iqbal Muhammad Ridza Munawar Munawar Novia Zalmita Nurasiah Nurasiah Rahma Zuhra Rasudin Rasudin Sakdiyah Sakdiyah Sharfina Nur Amalina Siti Jamilah* T. Bahagia Kesuma Tarmizi Usman Taufik Suryadi Teuku Kusnafizal Zainal Abidin Zoel Fachri