cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Febri Wandha Putra
Contact Email
febrianputra@fip.unp.ac.id
Phone
+6285364180171
Journal Mail Official
febrianputra@fip.unp.ac.id
Editorial Address
Jl Prof. Dr. Hamka Air Tawar Barat, Padang - West Sumatera -Indonesia
Location
Kota padang,
Sumatera barat
INDONESIA
Current Issues In Counseling
Published by Universitas Negeri Padang
ISSN : 2798317X     EISSN : 27979032     DOI : 10.24036/0419cic
Core Subject : Humanities, Health, Education, Social,
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Public Health Social Sciences
Current Issues in Counseling (ISSN: 2797-9032) is a peer-reviewed journal and scientific journal published by Universitas Negeri Padang. The aim of this journal is to publish articles dedicated to all aspects of the latest outstanding developments in the field of counseling issue.
Arjuna Subject : Psikologi - Psikologi (Lain-Lain)
Articles 104 Documents
 3   4   5   6   7 
The Factors Causing Absenteeism and Counseling Teachers Efforts to Overcome It in Man Kota Pariaman Sakinah, Mawaddatus; Syukur, Yarmis
Current Issues in Counseling Vol 3, No 1 (2023): Current Issues in Counseling
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/0683cic

Abstract

Ditching behavior is one of the deviant behaviors carried out by students at school which will harm the students themselves. Skipping school is a behavior that is classified as maladaptive, an act of violating school rules that is carried out without thinking about the impact or consequences that will occur in the future. This research is a qualitative research with a case study approach. There were 9 research respondents, 3 truant behavior subjects, 3 counseling teacher subjects and 3 truant student informants using a porposive sampling technique. The instruments used in this study were interview guides, observations, and documentation studies, while data analysis was carried out in 3 steps, namely: 1) data reduction (data reduction), 2) data exposure (data display), 3) drawing conclusions and verification ( conclusion drawing/verifying). The results of the study revealed that the causes of truant behavior that occurred at MAN Kota Pariaman were more dominated by the first, the high feeling of laziness possessed by the students themselves, the second, the low motivation in learning, the third, rarely making and collecting assignments, the fourth, the background of a broken home family and lack of attention from family, fifth easily influenced by friends. Efforts made by BK teachers to overcome truancy behavior, namely by preventing providing information services and overcoming them with individual counseling services.
Analisis Penyelenggaraan BK Terhadap Siswa SMPN di Kecamatan Mandau Sebagai Upaya Meminimalisir Perilaku Agresif Putri, Annisa; Hariko, Rezki
Current Issues in Counseling Vol 3, No 2 (2023): Current Issues in Counseling
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/0894cic

Abstract

Sebagai seorang remaja, siswa mengalami proses perkembangan ke arah pendewasaan diri. Dalam proses pendewasaan diri siswa terkadang muncul perilaku saling mencemooh dengan kata-kata kotor, bahkan terdapat siswa yang menyerang dengan fisik, perilaku seperti ini dikategorikan sebagai perilaku agresif. Menghadapi fenomena yang terjadi, selain melakukan kegiatan belajar mengajar, pada jenjang SMP juga terdapat layanan bimbingan dan konseling yang diberikan kepada siswa, dengan layanan bimbingan yang tepat diharapkan siswa dapat mencapai kematangan dan kemandirian dalam kehidupan. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan gambaran program layanan BK, jenis layanan yang digunakan serta pelaksanaan layanan BK terhadap siswa SMPN sebagai upaya meminimalisir perilaku agresif siswa di Kecamatan Mandau. Penelitian menggunakan teknik kualitatif deskriptif, dengan desain penelitian fenomenologi. Setting penelitian di SMPN Kecamatan Mandau. Penetapan subjek penelitian dan informan peneliti menggunakan teknik purposive sampling. Intrumen penelitian yang digunakan yaitu pedoman wawancara, dan studi dokumen. Data yang telah dikumpulkan dianalisis menggunakan model analisis Miles dan Huberman sehingga memperoleh hasil penelitian yang menunjukkan, guru BK memiliki serta telah melaksanakan program untuk meminimalisir perilaku agresif  siswa SMPN di Kecamatan Mandau.
Relationship between Emotional Intelligence and Student Self-Control Wardianto, Ridho; Syukur, Yarmis
Current Issues in Counseling Vol 1, No 2 (2021): Current Issues in Counseling
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Education plays an important role to improve the quality of a nation. The quality of a nation is marked and measured by the progress of education and its own human resources. Meanwhile, the quality of education in Indonesia currently shows an unsatisfactory situation, the main problems in education are the presence of students who get angry easily, are unable to discuss with colleagues, lack of awareness in doing assignments, lack of empathy and difficulty controlling themselves from criticism. . Therefore, the problem that will be studied in this study is "How self-control can regulate students' emotions to get appropriate learning methods and satisfying achievements". This study aims to describe: (1) students' emotional intelligence, (2) students' self-control and (3) to know and describe the relationship between emotional intelligence and students' self-control at school. This research uses quantitative methods with correlational descriptive research types. The population for this study was 711 students of SMAN 16 Padang Semester January - June 2021/2022. The number of samples is 256 students selected by Stratified Random Sampling. The instruments used were emotional intelligence instruments and self-control instruments using a Likert model scale. Data were analyzed using descriptive statistical techniques and Pearson Product Moment correlation techniques. The findings of this study show that: (1) students' emotional intelligence is in the medium category, (2) students' self-control is in the high category and (3) there is a significant positive relationship between emotional intelligence and self-control with a correlation coefficient value of 0.570 and a significance level 0.004. Implications for guidance and counseling can be carried out by providing information services, individual services and group counseling services.
Hubungan Kontrol Diri dengan Perilaku Imitasi Pengguna Media Sosial TikTok Siswa SMPN 1 Lembah Gumanti Oktaviana, Nindi; Ardi, Zadrian
Current Issues in Counseling Vol 3, No 1 (2023): Current Issues in Counseling
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/0930cic

Abstract

Di zaman yang semakin canggih aplikasi TikTok merupakan salah satu alat komunikasi yang paling banyak digunakan untuk memenuhi kebutuhan interaksi sosialnya dan menjadikan sosial media sebagai layanan yang sering diakses dan melakukan peniruan atau imitasi pada konten trend dan viral yang ada di TikTok.Salah satu faktor yang mempengaruhi perilaku imitasi adalah kontrol diri. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya hubungan kontrol diri dengan perilaku imitasi pengguna media sosial TikTok siswa SMPN 1 Lembah Gumanti. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif deskripstif korelasional. Populasi yang digunakan dalam penelitian ini sebanyak 499 siswa siswa dengan sampel sebanyak 223 siswa yang dipilih dengan menggunakan teknik purposive random sampling. Pengumpulan data penelitian ini menggunakan angket kontrol diri dan angket perilaku imitasi pengguna media sosial TikTok. Data diolah menggunakan teknik analisis persentase dan untuk menguji hubungan melalui program statistik SPSS for windows.Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa bahwa rata-rata skor capaian kontrol diri siswa adalah 77,73 (47,10%) dan rata-rata skor capaian perilaku imitasi adalah 101,82 (61,70%) Dapat disimpulkan bahwa nilai hitung antara variabel kontrol diri dengan perilaku imitasi sebesar -0,265 dengan taraf signifikansi 0,000 pada tingkat hubungan yang lemah. Hubungan negatif signifikan artinya semakin tinggi kontrol diri semakin rendah perilaku imitasi begitupun sebaliknya
Mindfulness Relationship With Student Life Satisfaction In Learning During The Covid-19 Pandemic Mirandha, Yolla; Firman, Firman
Current Issues in Counseling Vol 1, No 2 (2021): Current Issues in Counseling
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/0494cic

Abstract

Today in the era of the Covid-19 pandemic, this study aims to: (1) describe the mindfulness of students in learning during the Covid-19 pandemic, (2) describe student life satisfaction in learning during the Covid-19 pandemic, and (3) test Mindfulness relationship with student life satisfaction in learning during the Covid-19 pandemic. The research approach used a quantitative approach with a descriptive correlational type. The population in this study were students of SMA Negeri 2 Sungai Limau with a proportional random sampling technique. Data collection was carried out through mindfulness and student life satisfaction questionnaires in learning. Furthermore, the data were analyzed using descriptive statistics with percentage techniques, and to test for normality, linear test and the relationship between the two variables used statistical analysis using the Pearson product moment technique with the help of SPSS version 20.0 for windows. Based on the results of the study, it was found: (1) students' mindfulness was in the high category with an average percentage of 43%, (2) the life satisfaction of students was in the medium category with an average percentage of 70.3% and (3) there was a relationship between mindfulness and Student life satisfaction in learning during the Covid-19 pandemic was 0.632 with a significant level of 99%. The implication of guidance and counseling services is that guidance and counseling teachers provide services to students related to mindfulness problems and student life satisfaction in learning during the Covid-19 pandemic.
Hubungan Self Control dengan Penyalahgunaan Smartphone pada Siswa SMAN 2 VII Koto Sungai Sarik Sadiyah, Dina; Ardi, Zadrian
Current Issues in Counseling Vol 2, No 2 (2022): Current Issues in Counseling
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/0793cic

Abstract

Self control merupakan variabel psikologis yng mencangkup kemampuan individu untuk memodifikasi prilaku, kemampuan individu dalam mengelola informasi. Self control yang rendah menjadi faktor yang paling tinggi dalam penyalahgunaan smartphone. Dengan adanya self control yang tinggi dalam menggunakan smartphone pada remaja maka penggunaan smartphone akan dikendalikan secara teratur dan menggunakan smartphone sebagai media yang bermanfaat. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menganalisis tingkat Self control siswa, (2) menganalisis penyalahgunaan smartphone pada siswa, dan (3) Menguji apakah terdapat hubungan Self control dengan penyalahgunaan smartphone.Jenis penelitian yang digunakan yaitu kuantitatif dengan pendekatan deskriptif korelasional. Populasi dalam penelitian ini yaitu siswa SMAN 2 VII Koto Sungai Sarik yang berjumlah sebanyak 196 orang siswa. Jenis pengambilan sampel yang digunakan ialah total sampling, sehingga semua populasi merupakan sampel dari penelitian ini.Hasil penelitian ini mengungkapkan bahwa: (1) Self control siswa secara keseluruhan pada umumnya berada pada kategori sedang dengan persentase 84%. (2) Penyalahgunaan smartphone pada siswa secara keseluruhan pada umumnya berada pada kategori sangat tinggi dengan persentase 82%. (3) Terdapat hubungan yang signifikan antara self control dengan penyalahgunaan smartphone dengan koefisien sebesar -0,214 yang berada pada kategori kuat dengan nilai signifikansi 0,003.
Profil of Social Interaction of Students at Adabiah 2 Padang High School Rahmi, Rahmi; Netrawati, Netrawati
Current Issues in Counseling Vol 3, No 1 (2023): Current Issues in Counseling
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/0709cic

Abstract

Social interaction is a dynamic relationship concerning the relationship between individuals, individuals with groups, and groups with groups. Good interaction can create a harmonious and warm relationship. However, the phenomena found in the field are students chatting with their friends when the teacher explains the material, students answering questions from the teacher in an angry or displeased tone of voice when advised by the teacher, students use impolite sentences when talking to their friends, students sometimes shout out to friends or when talking, during recess only some students gather and interact with their friends and are busy with their activities. This study uses a quantitative descriptive method. The study population consisted of 414 students and the research sample consisted of 204 students of class X and class XI SMA Adabiah 2 Padang who were selected using a proportional stratified random sampling technique. The research instrument used a Likert scale model questionnaire. Data is processed using descriptive statistical techniques. The overall research results are in the high category with a percentage of 71%.
Hubungan Self Efficacy dengan Resiliensi Akademik Pada Yang Sedang Menyusun Skripsi Yashirly Azizah; Ifdil Ifdil
Current Issues in Counseling Inpress
Publisher : Current Issues in Counseling

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/0946cic

Abstract

Mahasiswa yang sedang menyelesaikan skripsi memerlukan ketahanan mental dan emosional yang kuat. Ketidakmampuan mahasiswa untuk menghadapi tuntutan akademik dapat mengakibatkan stres dan bahkan depresi. Hal ini menunjukkan pentingnya mahasiswa memiliki resiliensi akademik. Resiliensi akademik adalah kemampuan yang dimiliki untuk tetap bertahan meskipun sedang dihadapkan dengan kesulitan   seperti permasalahan   akademik. Resiliensi akademik ini dapat dipengaruhi oleh self efficacy yang mana self efficacy merupakan suatu keyakinan bahwa individu mampu menguasai suatu kondisi dan dapat menghasilkan suatu hasil yang menguntungkan bagi dirinya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya hubungan self efficacy dengan resiliensi akademik mahasiswa yang sedang menyusun skripsi. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif deskriptif dan korelasional. Populasi yang digunakan dalam penelitian sebanyak 1.708 mahasiswa yang terdaftar mengambil mata kuliah skripsi periode semester juli-desember 2023 dengan sampel sebanyak 327 mahasiswa yang dipilih menggunakan teknik propotional random sampling. Pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan angket self efficacy sebanyak 33 item dan angket resiliensi akademik sebanyak 43 item. Data diolah menggunakan teknik analisis deskriptif dan analisis korelasi pearson product moment dengan bantuan program SPSS versi 29.0 for windows. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) self efficacy mahasiswa yang sedang menyusun skripsi berada pada kategori tinggi dengan persentase (51,07%), resiliensi akademik mahasiswa yang sedang menyusun skripsi berada pada kategori tinggi dengan persentase (58,72%), (3) hasil analisis korelasi terdapat hubungan yang signifikan antara self efficacy dengan resiliensi akademik pada mahasiswa yang sedang menyusun skripsi dengan nilai korelasi r hitung sebesar 0,423 dengan taraf signifikansi <0,001 pada tingkat hubungan yang sedang. Layanan Bimbingan dan Konseling untuk meningkatkan self efficacy dan resiliensi akademik mahasiswa yang sedang menyusun skripsi, yaitu: layanan informasi, layanan konseling individu, layanan bimbingan kelompok.Kata Kunci: Self Efficacy, Resiliensi Akademik, Mahasiswa
ANXIETY OF ADOLESCENT VICTIMS OF SEXUAL HARASSMENT Mahendra, Muhammad Aldy; Hariko, Rezki
Current Issues in Counseling Vol 3, No 2 (2023): Current Issues in Counseling
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/0668cic

Abstract

Sexual harassment happens a lot to teenagers in today's society. The emergence of opportunities for sexual harassment is because some people, both men and women, do not gain sufficient knowledge so that they think that speech, movements, or actions that have sexual connotations are not reprehensible, but are commonplace as a way to increase intimacy between individuals. This study aims to analyze the anxiety experienced by adolescent victims of sexual harassment. This type of research is qualitative research in the form of a case study. Data collection in this research is interview guidelines, observation, and documentation. The results of this study explain that the victim experienced anxiety after the incident, but after time passed the victim could overcome the anxiety he experienced.
Manajemen Diri Mahasiswa yang Tidak Lulus Tepat Waktu di Fakultas Teknik Azizil, Agil Magri; Syukur, Yarmis
Current Issues in Counseling Vol 3, No 2 (2023): Current Issues in Counseling
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/0908cic

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh banyaknya mahasiswa yang belum menyelesaikan studinya di Universitas Negeri Padang bagi mahasiswa tahun masuk 2017, 2018, 2019 semester Juli-Desember 2023 pada Fakultas Teknik Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan manajemen diri ditinjau dari aspek motivasi diri, penyusunan diri, pengendalian diri, pengembangan diri. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan pendekatan deskriptif. Populasi dalam penelitian ini merupakan mahasiswa tahun masuk 2017, 2018, 2019. Sampel pada penelitian ini adalah 290 mahasiswa dengan menggunakan proposionate stratified random sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan angket dengan model skala likert. Analisis data menggunakan teknik deskriptif presentase.Hasil penelitian ini mengungkapkan bahwa: (1) Manajemen diri mahasiswa fakultas teknik yang belum menyelesaikan studi berdasarkan aspek motivasi diri berada pada kategori rendah (78,3%), (2) Manajemen diri mahasiswa fakultas teknik yang belum menyelesaikan studi berdasarkan aspek pengaturan diri berada pada kategori rendah (84,1%), (3) Manajemen diri mahasiswa fakultas teknik yang belum menyelesaikan studi berdasarkan aspek pengendalian diri berada pada kategori rendah (80,3%), (4) Manajemen diri mahasiswa fakultas teknik yang belum menyelesaikan studi berdasarkan aspek pengembangan diri berada pada kategori rendah (70%).

Page 5 of 11 | Total Record : 104

 3   4   5   6   7 

Filter by Year

2021 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 5, No 1 (2025): Current Issues in Counseling Vol 4, No 1 (2024): Current Issues in Counseling in Press Vol 3, No 2 (2023): Current Issues in Counseling Vol 3, No 1 (2023): Current Issues in Counseling Inpress Vol 2, No 2 (2022): Current Issues in Counseling Vol 2, No 1 (2022): Current Issues in Counseling Vol 1, No 2 (2021): Current Issues in Counseling Vol 1, No 1 (2021): Current Issues in Counseling