cover
Contact Name
Syaiful Bahri
Contact Email
syaifulpb11@gmail.com
Phone
+6281263823278
Journal Mail Official
jurnalnjms@gmail.com
Editorial Address
Dusun Suka Mulia Desa Karang Rejo, Kecamatan Stabat, Kabupaten Langkat
Location
Unknown,
Unknown
INDONESIA
Nusantara Journal of Multidisciplinary Science
ISSN : 30248744     EISSN : 30248752     DOI : https://doi.org/10.60076/njms
Nusantara Journal of Multidisciplinary Science (NJMS) adalah jurnal yang prestisius untuk eksplorasi ilmiah di persilangan berbagai disiplin. NJMS berperan sebagai pusat intelektual yang mendorong dialog dan kolaborasi mendalam di berbagai bidang pengetahuan. Dengan proses review yang ketat, NJMS menjamin kualitas dan kredibilitas artikel-artikel yang diterbitkan. Jurnal ini menampilkan berbagai kajian ilmiah yang menghubungkan berbagai subjek yang berbeda, membantu memahami fenomena kompleks secara holistik. Dari ilmu alam hingga ilmu sosial, NJMS menyajikan penelitian orisinal, ulasan, dan analisis kritis. Dengan mendorong dialog antardisiplin, NJMS memfasilitasi sintesis pengetahuan dan pengembangan wawasan baru. Jurnal ini menjadi sumber berharga bagi akademisi, peneliti, dan pemikir yang ingin berkontribusi pada pengembangan ilmu pengetahuan lintas disiplin.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 549 Documents
Penguatan Pendidikan Kewarganegaraan Dalam Membentuk Karakter Bangsa Di Era Globalisasi Tegar Wicaksono; Naufal Afnan; Irfan Rais Hendri; Dean Anandra
Nusantara Journal of Multidisciplinary Science Vol. 2 No. 12 (2025): NJMS - Juli 2025
Publisher : PT. Inovasi Teknologi Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Era globalisasi membawa pengaruh besar terhadap pola pikir, perilaku, dan nilai-nilai masyarakat, khususnya generasi muda. Arus global yang tidak terbendung mengancam lunturnya jati diri dan karakter bangsa Indonesia. Dalam menghadapi tantangan tersebut, pendidikan kewarganegaraan memiliki peran strategis sebagai wahana pembentukan karakter kebangsaan. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji peran pendidikan kewarganegaraan dalam memperkuat karakter bangsa di tengah arus globalisasi. Metode yang digunakan adalah studi kepustakaan dengan pendekatan kualitatif-deskriptif. Hasil kajian menunjukkan bahwa penguatan nilai-nilai Pancasila, nasionalisme, tanggung jawab sosial, serta partisipasi aktif dalam kehidupan berbangsa dan bernegara melalui pendidikan kewarganegaraan dapat menjadi tameng terhadap pengaruh negatif globalisasi. Oleh karena itu, perlu adanya revitalisasi kurikulum dan metode pembelajaran kewarganegaraan yang adaptif dan kontekstual agar mampu menjawab tantangan zaman.
Pengembangan Aplikasi Website Helpdesk IT Dengan Implementasi Algoritma Round Robin Untuk Distribusi Tiket Studi Kasus: Corporate IT Lintasarta Rio Fachrudin; R.Wisnu Prio Pamungkas; Fried Sinlae
Nusantara Journal of Multidisciplinary Science Vol. 2 No. 12 (2025): NJMS - Juli 2025
Publisher : PT. Inovasi Teknologi Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Proses distribusi tiket helpdesk IT yang dilakukan secara manual oleh admin di lingkungan Corporate IT Lintasarta menimbulkan sejumlah kendala seperti beban kerja teknisi yang tidak merata, ketergantungan pada peran admin, serta tidak adanya sistem monitoring yang dapat menelusuri riwayat distribusi. Kondisi ini mengakibatkan pelayanan IT internal menjadi kurang efisien dan sulit dikendalikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan aplikasi berbasis web yang mampu mengotomatisasi distribusi tiket menggunakan algoritma Round Robin. Algoritma ini dipilih karena mampu mendistribusikan beban kerja secara bergiliran dan adil kepada teknisi aktif yang terdaftar di sistem. Penelitian ini menggunakan metode pengembangan sistem SDLC Agile agar proses pengembangan dapat disesuaikan secara bertahap dengan kebutuhan pengguna. Hasil dari penelitian ini berupa sistem web helpdesk yang dapat menggantikan distribusi manual menjadi sistematis dan otomatis, serta memiliki fitur monitoring untuk melacak distribusi tiket berdasarkan teknisi dan waktu. Dengan adanya sistem ini, perusahaan diharapkan mampu meningkatkan efisiensi operasional, transparansi, serta pemerataan beban kerja di divisi IT. Penelitian selanjutnya diharapkan dapat memperluas fitur sistem, termasuk prioritas tiket dan integrasi dengan layanan eksternal.
Analisis Kualitas Sistem Informasi Pada Website ETLE Polda Metro Jaya: Menggunakan Metode Penelitian Webqual 4.0 Faisal Zaki Prabowo; Putri Ayu Lestari; Hilman Nurjaya; Ibnu Akil
Nusantara Journal of Multidisciplinary Science Vol. 2 No. 12 (2025): NJMS - Juli 2025
Publisher : PT. Inovasi Teknologi Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kualitas website ETLE Polda Metro Jaya menggunakan metode WebQual 4.0, yang mencakup tiga dimensi utama: Usability, Information Quality, dan Service Interaction Quality. Data diperoleh melalui kuesioner kepada 135 responden, kemudian diuji validitas dan reliabilitas menggunakan SPSS. Hasil analisis menunjukkan semua instrumen valid dan reliabel. Rata-rata skor usability 3,86; information quality 3,84; dan service interaction quality 3,88 (kategori baik). Namun terdapat GAP negatif yang menunjukkan ekspektasi pengguna belum sepenuhnya terpenuhi. Penelitian ini memberikan rekomendasi untuk perbaikan tampilan, kelengkapan informasi, dan interaksi layanan.
Sejarah Pertumbuhan dan Perkembangan Hadis: Masa Nabi SAW hingga Masa Pembukuan Hadis Muh. Fijai Marinda
Nusantara Journal of Multidisciplinary Science Vol. 2 No. 12 (2025): NJMS - Juli 2025
Publisher : PT. Inovasi Teknologi Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Studi hadis sebagai salah satu sumber utama ajaran Islam tidak lepas dari tantangan dalam memastikan keotentikannya. Kritik matan, sebagai salah satu tahapan penting dalam ilmu hadis, berperan krusial dalam menelaah isi dan substansi suatu hadis, melengkapi kritik sanad yang berfokus pada rantai perawi. Jurnal ini akan membahas secara mendalam kritik matan dan proses autentikasi hadis dari perspektif epistemologi. Dengan menggunakan kerangka epistemologi, kita akan menganalisis bagaimana metode kritik matan, baik yang klasik maupun kontemporer, berupaya mencapai pengetahuan yang sahih tentang hadis. Diskusi akan mencakup perbandingan antara pendekatan tradisional dan modern, serta relevansinya dalam konteks studi hadis di Indonesia.
Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Bahasa Inggris Melalui Pembelajaran Kooperatif Model Numbered Head Together Teks Prosedur Pada Siswa Kelas IX F SMP Negeri 1 Pasangkayu Endang Suryana
Nusantara Journal of Multidisciplinary Science Vol. 2 No. 12 (2025): NJMS - Juli 2025
Publisher : PT. Inovasi Teknologi Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dalam penelitian ini, ada sedikit guru yang menggunakan model pembelajaran bervariasi, yang mendorong siswa untuk memperhatikan pelajaran tetapi juga mengurangi keinginan mereka untuk berpartisipasi dalam pelajaran, yang berdampak negatif pada hasil belajar mereka. Studi ini menggunakan model pengajaran yang disebut Numbered Head Together (NHT). Studi ini bertanya: (1) Apakah paradigma pengajaran NHT dapat meningkatkan keinginan siswa SMP Negeri 1 Pasangkayu untuk belajar bahasa Inggris? (2) Apakah mungkin untuk meningkatkan kemampuan bahasa Inggris siswa SMP Negeri 1 Pasangkayu? (3) Bagaimana penerapan model pembelajaran NHT berdampak pada perilaku siswa? Metode tindakan kelas (PTK) digunakan dalam penelitian ini, yang dilakukan dalam dua tahap. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) aktivitas siswa meningkat dari 7,49% pada semester pertama menjadi 11,56% pada semester kedua; dan (2) prestasi siswa yang mencapai KKM meningkat dari 13 siswa pada semester pertama (40,63%) menjadi 28 siswa pada semester kedua (87,50%). Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil belajar siswa dapat ditingkatkan dengan menerapkan model pembelajaran Numbered Head Together (NHT) di kelas Bahasa Inggris kelas IX C.
Meningkatkan Aktivitas Belajar Melalui Model Pembelajaran Snowball Throwing Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Materi Cerita Pendek Pada Siswa Kelas IX SMP Negeri 4 Satap Bambalamotu Sitti Haisa
Nusantara Journal of Multidisciplinary Science Vol. 2 No. 12 (2025): NJMS - Juli 2025
Publisher : PT. Inovasi Teknologi Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dengan menggunakan model pembelajaran melempar bola salju, penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitas dan prestasi belajar siswa dalam pembelajaran Bahasa Indonesia tentang topik cerpen. Penelitian Tindakan Kelas (PTK) ini dilakukan pada siswa kelas IX SMP Negeri 4 Satap Bambalamotu, yang terdiri dari 18 siswa, dilakukan dalam dua siklus pada tahun akademik 2022/2023. Setelah data dikumpulkan melalui observasi, tes evaluasi, dan dokumentasi, analisis deskriptif kuantitatif dilakukan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aktivitas belajar siswa meningkat dari kategori cukup pada siklus I menjadi kategori aktif pada siklus II, sedangkan ketuntasan belajar siswa meningkat dari 33,33% pada siklus I menjadi 88,89% pada siklus II. Temuan ini menunjukkan bahwa model Snowball Throwing efektif dalam meningkatkan kualitas proses dan hasil belajar siswa pada pembelajaran cerpen di kelas IX
Model Pembelajaran Role Playing Dalam Meningkatkan Keterampilan Siswa Bermain Bola Basket Di Kelas IX A SMP Negeri 1 Pasangkayu Sutirman
Nusantara Journal of Multidisciplinary Science Vol. 2 No. 12 (2025): NJMS - Juli 2025
Publisher : PT. Inovasi Teknologi Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan bermain bola basket siswa kelas IX A SMP Negeri 1 Pasangkayu dengan menerapkan model pembelajaran role playing. Jenis penelitian tindakan kelas (PTK) ini dilakukan dalam tiga siklus: perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Studi ini melibatkan 32 siswa kelas IX A pada tahun akademik 2023/2024. Data dikumpulkan melalui pengamatan aktifitas guru dan siswa serta tes keterampilan bermain bola basket. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keterampilan siswa meningkat secara signifikan setiap siklus. Persentase ketuntasan siswa mencapai 76,67% pada siklus I, 81,25% pada siklus II, dan 90,63% pada siklus III, masing-masing. Selain itu, guru dan siswa bekerja sama dengan lebih baik, terutama dalam hal berbicara, bekerja sama dalam kelompok, dan berpartisipasi secara aktif dalam pelajaran. Studi ini menunjukkan bahwa model pembelajaran role playing dapat meningkatkan kemampuan siswa dalam bermain bola basket. Oleh karena itu, model ini disarankan untuk digunakan sebagai strategi pembelajaran alternatif dalam pendidikan olahraga, olahraga, dan kesehatan, khususnya berkaitan dengan materi permainan bola besar.
Teori Belajar, Pendekatan, Model Dan Strategi Pembelajaran PAI Masyithah; Muhammad Haikal; M. Fadli
Nusantara Journal of Multidisciplinary Science Vol. 2 No. 12 (2025): NJMS - Juli 2025
Publisher : PT. Inovasi Teknologi Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tulisan ini membahas pengembangan pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) melalui pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi (ICT), yang menjadi tuntutan dalam era digital. Pembelajaran PAI tidak hanya bertujuan menyampaikan materi keislaman secara kognitif, tetapi juga membentuk karakter, sikap spiritual, dan keterampilan peserta didik. Untuk itu, pemahaman tentang teori belajar, pendekatan, model, dan strategi pembelajaran yang tepat menjadi hal krusial. Kajian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan metode studi literatur. Hasil pembahasan menunjukkan bahwa teori kognitivisme, humanistik, behavioristik, dan konstruktivisme menjadi landasan utama dalam pembelajaran PAI. Pendekatan kontekstual, saintifik, dan multikultural relevan untuk diterapkan, sementara model kooperatif, problem-based learning, dan inquiry learning efektif dalam pembelajaran berbasis ICT. Strategi seperti ceramah interaktif, storytelling, project-based learning, dan role playing mampu memperkaya proses pembelajaran secara holistik. Integrasi pedagogi dan teknologi memungkinkan PAI disampaikan secara menarik, bermakna, dan relevan dengan kebutuhan peserta didik abad ke-21.
Perancangan Kemasan Fungsional Kue Biji Ketapang Untuk Meningkatkan Kesadaran Konsumen Rumbel Galingging; Hafifah Tri Rahayu; Toni Sitompul
Nusantara Journal of Multidisciplinary Science Vol. 2 No. 12 (2025): NJMS - Juli 2025
Publisher : PT. Inovasi Teknologi Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kue biji ketapang merupakan camilan tradisional khas Betawi yang masih dijual dalam kemasan plastik tanpa label yang memiliki ciri khas tekstur yang renyah, gurih, dan manis. Kondisi kemasan saat ini kurang fungsional akan berdampak pada perlindungan produk, minimnya informasi, dan rendahnya daya tarik visual. Penelitian ini bertujuan merancang sebuah kemasan fungsional untuk pentingnya perlindungan produk sehingga dapat meningkatkan kesadaran konsumen terhadap produk kue biji ketapang. Metode perancangan menggunakan pendekatan Design Thinking yang terdiri dari lima tahap yaitu empathize, define, ideate, prototype, dan test, serta diperkuat dengan analisis SWOT untuk mengidentifikasi kekuatan, kelemahan, peluang, dan ancaman produk. Hasil dari proses perancangan menghasilkan kemasan yang fungsional menggunakan standing pouch berbahan Art Paper + OPP Metalize dengan fitur ziplock, material ini dipilih untuk memberikan perlindungan optimal, kemudahan untuk membuka dan menutup kembali kemasan, serta mengusung desain visual berkonsep tradisional modern. Hasil perancangan yang membandingkan kemasan baru dengan kemasan lama, menunjukkan bahwa kemasan baru memberikan kesan dalam aspek fungsional, daya tarik visual, serta perancangan kemasan baru ini berpotensi meningkatkan kesadaran konsumen, sekaligus membuktikan kemasan tidak hanya melindungi produk, tetapi juga menjadi sarana komunikasi yang efektif bagi UMKM
Penerapan Sistem Surjan Sebagai Model Pengelolaan Lahan Berbasis Pola Tanam Terpadu Di Kecamatan Kramat Watu, Banten Lama Friska Ayu Afrilia; Aulia Namira; Endy Tarigan; Vini Amelia; Diana Shaslina; Aliudin
Nusantara Journal of Multidisciplinary Science Vol. 2 No. 12 (2025): NJMS - Juli 2025
Publisher : PT. Inovasi Teknologi Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji penerapan sistem Surjan sebagai model pengelolaan lahan terpadu yang memadukan berbagai jenis kombinasi tanaman padi, palawija, dan hortikultura dalam satu kesatuan lahan di Kecamatan Kramat Watu, Banten Lama. Metode penelitian menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi lapangan, wawancara mendalam dengan petani dan penyuluh pertanian, serta telaah literatur pendukung. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem Surjan mampu mengoptimalkan pemanfaatan lahan, meningkatkan keragaman dan hasil panen, serta mendukung kesuburan tanah dan keseimbangan ekologi. Penerapan sistem ini juga membantu petani mengurangi risiko gagal panen total dan menambah sumber pendapatan sepanjang tahun. Temuan ini diharapkan dapat menjadi masukan bagi pemerintah daerah dan pemangku kebijakan untuk memperluas penerapan pola tanam terpadu di wilayah dataran rendah lainnya di Provinsi Banten