cover
Contact Name
Firli Ariska
Contact Email
jurnal.samawa@iaisambas.ac.id
Phone
+6282352960060
Journal Mail Official
jurnal.samawa@iaisambas.ac.id
Editorial Address
Jl. Raya Sejangkung No.126, Gedung Rumah Jurnal Ilmiah Institu Agama Islam Sultan Muhammad Syafiuddin Sambas, Kabupaten Sambas, Kalimantan Barat, Indonesia.
Location
Kab. sambas,
Kalimantan barat
INDONESIA
Samawa (sakinah, Mawaddah Warahmah)
ISSN : 26153173     EISSN : 29867908     DOI : https://doi.org/10.37567
Samawa (sakinah, Mawaddah Warahmah) is an academic journal that raises actual issues related to family, gender, and child studies. Samawa (sakinah, Mawaddah Warahmah) focuses on several topics including Family counseling, marriage guidance and counseling, family law, on gender equality, career women, child education, early childhood development and protection of children and women, and others related to women and girls.
Articles 48 Documents
PENGGUNAAN METODE MUROJA’AH PADA HAPALAN SURAH PENDEK DI TK ISLAM SULTONIYAH SAMBAS TAHUN AJARAN 2023-2024 uliyani, Uliyani; Dewi ferawati; Sera Yuliantini
Samawa (Sakinah, Mawaddah Warahmah) Vol. 8 No. 1 (2025): Samawa (Sakinah, Mawaddah Warahmah): Jurnal Kajian Keluarga, Gender dan Anak
Publisher : Institut Agama Islam Sultan Muhammaad Syafiuddin Sambas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research aims to describe and analyze the following: 1) The preparation for implementing the muroja’ah method on short surah memorization; 2) The implementation of the muroja’ah method on short surah memorization; and 3) The results of the muroja’ah method implementation at TK Islam Sultoniyah Sambas during the 2023-2024 academic year. This study uses a qualitative approach with a phenomenological research type. Data collection techniques employed include observation, interviews, and documentation. The data analysis techniques used are data collection, data reduction, data display, and conclusion drawing. The data validity techniques used are triangulation and member checking. The research findings conclude that: 1). The preparation for implementing the muroja’ah method on short surah memorization at TK Islam Sultoniyah Sambas during the 2023-2024 academic year involves: preparing the mutaba’ah book (monitoring log) and determining the short surahs to be memorized. 2). The implementation of the muroja’ah method on short surah memorization at TK Islam Sultoniyah Sambas during the 2023-2024 academic year proceeds as follows: the teacher prepares the students for lining up, then the teacher prepares students for line-up activities such as singing, clapping, and reciting the short surahs previously memorized. After that, the children are prepared to enter the classroom. The teacher prepares the attendance activity while singing, recites prayers, and conducts the Dhuha prayer activity. After the prayer, the children submit their memorization that they have practiced at home. 3). The result of the muroja’ah method implementation on short surah memorization at TK Islam Sultoniyah Sambas during the 2023-2024 academic year is: the children's memorization significantly improves through the muroja’ah method.
"Meningkatkan Kemampuan Berbicara Pada Anak Kebutuhan Khusus (Speech Delay) Usia 4-6 Tahun Menggunakan Media Big Book Di TK Darussalam" Dirgayunita, Aries
Samawa (Sakinah, Mawaddah Warahmah) Vol. 8 No. 1 (2025): Samawa (Sakinah, Mawaddah Warahmah): Jurnal Kajian Keluarga, Gender dan Anak
Publisher : Institut Agama Islam Sultan Muhammaad Syafiuddin Sambas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berbicara anak berkebutuhan khusus dengan keterlambatan bicara (speech delay) usia 4-6 tahun di TK Darussalam melalui penggunaan media Big Book. Speech delay sering menghambat kemampuan anak dalam berkomunikasi dan berdampak pada perkembangan sosial dan emosional mereka. Media Big Book dipilih karena ukurannya yang besar dan ilustrasi menarik yang dapat menarik perhatian anak serta mendorong interaksi verbal mereka. Penelitian ini menggunakan pendekatan tindakan kelas dengan dua siklus, melibatkan observasi langsung guna mengukur peningkatan keterampilan berbicara anak setelah penggunaan media ini.Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan pada kemampuan berbicara anak, yang ditunjukkan dengan bertambahnya kosakata, kejelasan pengucapan, serta keberanian mereka dalam berbicara. Penggunaan Big Book menciptakan suasana pembelajaran yang interaktif dan visual, yang efektif dalam meningkatkan keterlibatan anak dalam berbagai aktivitas berbicara. Media ini juga mempermudah guru untuk menciptakan lingkungan belajar yang mendukung dan memotivasi, sehingga anak lebih antusias dalam berkomunikasi.Secara keseluruhan, penerapan Big Book terbukti efektif dalam meningkatkan kemampuan berbicara anak berkebutuhan khusus dengan speech delay. Big Book juga direkomendasikan sebagai media pembelajaran interaktif yang dapat diterapkan lebih luas, baik di sekolah maupun di rumah, untuk mendukung perkembangan bahasa anak secara optimal.Kata kunci kemampuan berbicara anak usia dini, speech delay, media Big Book Abstrac This research aims to improve the speaking skills of children with special needs with speech delays aged 4-6 years at Darussalam Kindergarten through the use of Big Book media. Speech delay often hinders children's ability to communicate and impacts their social and emotional development. Big Book media was chosen because of its large size and attractive illustrations that can attract children's attention and encourage their verbal interaction. This research uses a classroom action approach with two cycles, involving direct observation to measure the improvement in children's speaking skills after using this media. The research results showed a significant increase in children's speaking abilities, which was indicated by increasing vocabulary, clarity of pronunciation, and their courage in speaking. The use of the Big Book creates an interactive and visual learning atmosphere, which is effective in increasing children's involvement in various speaking activities. This media also makes it easier for teachers to create a supportive and motivating learning environment, so that children are more enthusiastic in communicating.Overall, the implementation of the Big Book has proven to be effective in improving the speaking abilities of childr en with special needs with speech delay. Big Book is also recommended as an interactive learning medium that can be applied more widely, both at school and at home, to support children's language development optimally. Key words: speaking ability children, speech delay, Big Book
MANAJEMEN STRES PADA WANITA KARIR YANG BERKELUARGA DALAM MENGHADAPI STRES KERJA Manja; Witri Lusdiandari
Samawa (Sakinah, Mawaddah Warahmah) Vol. 8 No. 1 (2025): Samawa (Sakinah, Mawaddah Warahmah): Jurnal Kajian Keluarga, Gender dan Anak
Publisher : Institut Agama Islam Sultan Muhammaad Syafiuddin Sambas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui, yaitu 1) penyebab stress kerja pada wanita karir yang berkeluarga dalam menghadapi stres kerja; 2) teknik penanganan manajemen stres pada wanita karir yang berkeluarga dalam menghadapi stres kerja. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Sumber data dalam penelitian ini adalah wanita karir yang bekerja di Fakultas Dakwah dan Humaniora Institut Agama Islam Sultan Muhammad Syafiuddin Sambas. Teknik pengumpulan data menggunakan cara observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan teknik analisis data interaktif dengan empat tahapan, yaitu pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Teknik pemerikasaan keabsahan data, terdapat dua uji keabsahan data, yaitu uji kreadibilitas data dengan menggunakan bahan referensi serta uji kreadibilitas data dengan member check. Hasil penelitian menunjukan bahwa manajemen stres pada wanita karir yang berkeluarga dalam menghadapi stres kerja, sebagai berikut: 1) Penyebab stres kerja pada wanita karir sangat banyak, yaitu konflik dengan rekan kerja yang kurang cocok, tak bisa menahan emosi sehingga bisa dilampiaskan pada siapa saja, bahkan dengan orang yang tidak bersalah, pekerjaan yang menumpuk serta adanya masalah pribadi atau rekan kerja yang tak sepaham di tempat kerja; 2) Teknik yang bisa dilakukan untuk menangani stres kerja yaitu: 1) awali hari dengan senyuman. Hal ini sangat mempengaruhi mood kerja kita; 2) Sebiasa mungkin hindari konflik baik dengan anggota keluarga atau rekan kerja; 3) Sebisa mungkin jangan pikirkan pekerjaan ketika libur. Hari libur merupakan hari santai, bila perlu pergilah berlibur dengan keluarga untuk menjernihkan pikiran; 4) Kenali batas kemampuan kita dalam melaksanakan suatu pekerjaan; 5) Sharing dengan rekan kerja supaya beban pikiran tidak terlalu menumpuk.
Implementasi Program Literasi ABC-ku untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Anak Usia Dini di KB Bina Karya Desa Mensade Kecamatan Subah Asyruni Multahada
Samawa (Sakinah, Mawaddah Warahmah) Vol. 8 No. 1 (2025): Samawa (Sakinah, Mawaddah Warahmah): Jurnal Kajian Keluarga, Gender dan Anak
Publisher : Institut Agama Islam Sultan Muhammaad Syafiuddin Sambas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kemampuan literasi pada anak harus dikembangkan sedini mungkin karena sebagai bekal untuk menjalani pendidikan di jenjang selanjutnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi program Literasi ABC-ku untuk meningkatkan kemampuan literasi anak usia dini. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitaif dengan jenis penelitian Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek penelitian adalah siswa Kelompok B KB Bina Karya Desa Mensade Kecamatan Subah yang berjumlah 11 orang. Siklus pada penelitian ini terdiri dari 4 komponen, yakni plan, act, observe dan reflect. Hasil penelitian menunjukkan ada peningkatan kemampuan literasi pada siswa setelah diterapkan program Liteasi ABC-ku. Hasil tindakan pada siklus I menunjukan bahwa 2 siswa (22%) sudah masuk kategori BSB yang dilakukan melalui kegiatan mewarnai, menggunting dan menempel. Sedangkan, hasil tindakan pada siklus II menunjukan bahwa 5 siswa (55%) sudah mencapai kategori BSB yang dilakukan menggunakan kegiatan kolase dan meronce. Guru harus terus mengembangkan program Literasi ABC-ku agar kemampuan litrasi siswa KB Bina Karya semakin meningkat.
PEMENUHAN HAK DAN KEWAJIBAN SEBAGAI ORANG TUA PENYANDANG DISTABILITAS Dwi Puspita, Della Ayu
Samawa (Sakinah, Mawaddah Warahmah) Vol. 8 No. 2 (2025): Samawa (Sakinah, Mawaddah Warahmah): Jurnal Kajian Keluarga, Gender dan Anak
Publisher : Institut Agama Islam Sultan Muhammaad Syafiuddin Sambas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This article examines Islamic legal perspectives on fulfilling rights and obligations of parents with disabilities in performing childcare. The study uses a normative–sociological approach to analyze Islamic legal principles, maqasid al-sharia, Indonesian disability regulations, and empirical realities of disabled parenting. The findings indicate that Islamic law upholds equality and does not discriminate based on disabilities. Parenting rights remain valid as long as parents demonstrate functional capacity to protect and nurture the child. Furthermore, Islamic and national legal frameworks align in emphasizing the best interests of the child as the core determinant of custody. Social stigma, structural barriers, and limited accessibility remain the primary challenges for parents with disabilities. This study argues that a more inclusive social environment and state support are necessary to ensure that Islamic justice values are implemented in real contexts
ANALISIS MAQASHID SYARIAH PADA STRATEGI ISTRI DALAM MENGELOLA NAFKAH SUAMI TANPA PEKERJAAN TETAP Fikri Haikal, Mochmad
Samawa (Sakinah, Mawaddah Warahmah) Vol. 8 No. 2 (2025): Samawa (Sakinah, Mawaddah Warahmah): Jurnal Kajian Keluarga, Gender dan Anak
Publisher : Institut Agama Islam Sultan Muhammaad Syafiuddin Sambas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Traditionally, the primary financial obligation (nafaqah) rests with the husband. However, modern economic instability often positions the wife as central to ensuring family economic continuity, especially when the husband lacks stable employment. Goals: This study aims to analyze the strategies employed by wives in managing family sustenance when their husbands are unemployed, viewed through the lens of Maqashid Syariah (the objectives of Islamic Law). Methods This research utilizes a qualitative approach with a library research design, focusing on normative legal texts and relevant socio-economic literature. The primary framework of analysis is the Maqashid Syariah approach, specifically al-Dharuriyyat al-Khamsah (the five essential needs). Results The analysis reveals that the wife’s proactive strategies including income contribution, financial management, and maintaining household harmony substantially contribute to achieving Maqashid Syariah. Specifically, these actions safeguard Hifzh al-Nafs (preservation of life/welfare) and Hifzh al-Nasl (preservation of progeny/family integrity) by securing basic necessities. The wife's adaptive role is a manifestation of the Islamic principles of mutual help (ta'awun) and seeking common good (jalb al-maslahah), adjusting gender roles without negating fundamental law, all to realize a stable and sakinah family.
SERTIFIKASI HALAL JAJANAN KEMASAN KERUPUK SLONDOK : UPAYA PEREMPUAN DESA DALAM MENINGKATKAN EKONOMI KELUARGA (Studi Kasus UMKM Dieta-Wara Di Desa Pendawan Kecamatan Sambas) Ashari Ananda, Iva; Abd Rauf Muhammad Amin; Cut Muthiadin
Samawa (Sakinah, Mawaddah Warahmah) Vol. 9 No. 1 (2026): Samawa (Sakinah, Mawaddah Warahmah): Jurnal Kajian Keluarga, Gender dan Anak
Publisher : Institut Agama Islam Sultan Muhammaad Syafiuddin Sambas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Ubi kayu merupakan komoditas pangan lokal yang memiliki potensi ekonomi tinggi apabila diolah menjadi produk bernilai tambah, salah satunya kerupuk slondok. Di Desa Pendawan Kecamatan Sambas, produk olahan ini dikembangkan oleh pelaku usaha perempuan melalui UMKM Dieta-Wara sebagai bentuk pemberdayaan ekonomi keluarga berbasis pangan lokal. Meskipun produk slondok memiliki potensi pasar yang luas, tantangan utama yang dihadapi ialah belum optimalnya aspek legalitas dan sertifikasi halal yang dapat meningkatkan kepercayaan konsumen dan daya saing produk. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran perempuan desa dalam mengembangkan usaha slondok serta urgensi sertifikasi halal dalam meningkatkan nilai ekonomi dan keberlanjutan usaha. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan studi lapangan (field research) melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi pada pelaku UMKM Dieta-Wara di Desa Pendawan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aktivitas produksi dan penjualan kerupuk slondok dan puyur dengan kapasitas bahan mentah sekitar 7 kg per hari menghasilkan pendapatan rata-rata sebesar Rp535.000 per hari. Sertifikasi halal menjadi kebutuhan strategis yang belum sepenuhnya terealisasi, padahal sangat penting untuk memperluas jangkauan pasar dan menjamin kehalalan produk bagi konsumen Muslim. Keterlibatan perempuan dalam seluruh rantai produksi memperlihatkan kontribusi nyata terhadap peningkatan ekonomi keluarga sekaligus memperkuat posisi perempuan sebagai agen ekonomi produktif di pedesaan. Rekomendasi penelitian ini menekankan perlunya pendampingan sertifikasi halal, pelatihan manajemen usaha dan pemasaran digital, serta dukungan kebijakan pemerintah daerah untuk memperkuat daya saing UMKM perempuan di sektor pangan lokal. Melalui sinergi antara pemerintah, lembaga keagamaan, dan komunitas UMKM, sertifikasi halal dapat menjadi instrumen penggerak ekonomi keluarga yang berkelanjutan dan berkeadilan gender.
POLA ASUH PADA ERA MODERN Ridwan, Yayan
Samawa (Sakinah, Mawaddah Warahmah) Vol. 9 No. 1 (2026): Samawa (Sakinah, Mawaddah Warahmah): Jurnal Kajian Keluarga, Gender dan Anak
Publisher : Institut Agama Islam Sultan Muhammaad Syafiuddin Sambas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to analyze the concept of parenting patterns from the perspective of Islamic education and their relevance in the modern era characterized by rapid digital technological development. The family is the first and primary educational institution that plays a strategic role in shaping children’s personality, morality, and religious awareness. In the modern context, parenting is not only focused on fostering faith, moral values, and religious practices, but also requires parents’ ability to address digital challenges through open communication approaches, digital parenting, technological literacy, and the strengthening of 21st-century character skills. This research employs a qualitative approach using a library research method, drawing upon literature in Islamic education, educational psychology, and Qur’anic exegesis related to child-rearing. The findings indicate that effective modern parenting adopts an authoritative style that integrates firmness, warmth, role modeling, habituation of religious values, and adaptation to technological developments. A balanced and adaptive parenting approach is proven to be essential in nurturing children who are faithful, morally upright, and capable of facing global challenges wisely.