cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
A. Apri Satriawan Chan
Contact Email
admin.athena@id-sre.org
Phone
+6287743637234
Journal Mail Official
admin.athena@id-sre.org
Editorial Address
Cluster Cipedak Rose No. 12A, Srengseng Sawah, Jagakarsa, Jakarta Selatan, DKI Jakarta, 12630, Indonesia.
Location
Kota adm. jakarta selatan,
Dki jakarta
INDONESIA
Athena: Physical Education and Sports Journal
Published by S&Co Publishing
ISSN : 29865220     EISSN : 29865220     DOI : https://doi.org/10.56773/athena
Core Subject : Education,
Education Other
Athena: Physical Education and Sports Journal is a journal published by S&Co Publishing twice a year, in January and July. This Journal is committed to providing a streamlined submission process, rapid review and publication, and a high level of author service at every stage. It is a multi-disciplinary, open-access, innovation-focused journal publishing research results from a broad range of education fields with the potential to impact social and academic development. The journal publishes research and reviews articles as well as book reviews on various aspects of the sports and exercise sciences, including performance analysis, physiology, psychology, sports management, sports medicine, sports nutrition, health, and well-being, as well as coaching and talent identification and physical education. It focuses on the human sciences, including responses to technologies such as the design of sports equipment and training facilities, athlete selection and recruitment, performance analysis or modification, and stress reduction. To be considered for publication, manuscripts must be original and relevant to the aforementioned topics. All articles published in this journal have undergone rigorous blind peer review, based on initial editor screening and anonymous refereeing.
Arjuna Subject : Seni dan Humaniora - Seni dan Humaniora (Lain-Lain)
Articles 49 Documents
 1   2   3   4   5 
Pengaruh Variasi Latihan Passing BawahTerhadap Keterampilan Passing Bola Voli Pada Atlet Putri Club Akral Deli Serdang Tahun 2023 Hardinoto, Nono; Ambarita, Fitriyani Damayanti
Athena: Physical Education and Sports Journal Vol. 2 No. 2 (2024): Enhancing Student Engagement and Athletic Skills
Publisher : S&Co Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56773/athena.v2i2.27

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Variasi Latihan Passing Bawah Terhadap Keterampilan Passing Bola Voli Pada Atlet Putri Club Akral Deli Serdang Tahun 2023. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain one group pre-test post-test design. Populasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah seluruh sampel yang berjumlah 10 orang atlet putri club Akral Deli Serdang tahun 2023. Adapun pengambilan sampel pada penelitian ini menggunakan purposive sampling. Instrument pengumpulan data yang dilakukan ialah dengan mengukur hasil passing bawah ke dinding, penelitian ini dilaksanakan selama 6 minggu, 18 kali pertemuan dan 3 kali dalam seminggu. Teknik pengambilan data yang dilakukan adalah dengan cara pengambilan pre-test, treatment dan post-test. Dari analisis data yang telah dilakukan diketahui bahwa nilai hipotesis yaitu diperoleh sebesar 5,67 dan 1,83 maka (5,67 > 1,83), sehingga terdapat pengaruh yang signifikan dari Variasi Latihan Passing Bawah Terhadap Keterampilan Passing Bola Voli Pada Atlet Putri Club Akral Deli Serdang Tahun 2023. Kata Kunci : Bola Voli, Variasi Passing Bawah Jurusan Pendidikan Kepelatihan Olahraga, Fakultas Ilmu Keolahragaan, Universitas Negeri Medan
Pengembangan Latihan ImageryDalam Meningkatkan Kepercayaan Diri Dan Pengelolaan Kecemasan: Studi Pengembbangan Dribble FeintingPada Atlet Futsal Putri Kabupaten Trenggalek Agestin, Herlina Dwi; Rahayuni, Kurniati
Athena: Physical Education and Sports Journal Vol. 2 No. 2 (2024): Enhancing Student Engagement and Athletic Skills
Publisher : S&Co Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56773/athena.v2i2.32

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan latihan imagery di klub futsal putri Mercusuar Kabupaten Trenggalek. Sehingga diharapkan melalui pengembangan latihan imagery ini dapat membantu meningkatkan dan mendukung performa atlet futsal putri Mercusuar. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan (Research and Development) dalam penelitian ini, peniliti mengacu pada metode pengembangan dari Sugiyono, (2016). Urutan pengembangan dalam penelitian ini sebagai berikut: Analisis kebutuhan pengembangan dilakukan menggunakan instrumen wawancara dan kuesioner (angket). Setelah itu, empat produk audio Imagery Kepercayaan Diri Dribble feinting, Imagery Pengelolaan Kecemasan Dribble feinting, Imagery Kepercayaan Diri Melawan Pemain Yang Tangguh, dan Imagery Refleksi Diri divalidasi oleh tiga validator atau ahli, dengan hasil produk memperoleh rata – rata 95% - 97%. Hasil tersebut menunjukkan bahwa produk pengembangan latihan imagery untuk meningkatkan kemampuan dalam melakukan dribble feinting pada atlet futsal putri Mercusuar Kabupaten Trenggalek berupa audio podcast imagery yang dikemas dalam bentuk file mp3 dinyatakan layak digunakan
Hubungan Daya Ledak Otot Tungkai terhadap Akurasi Shooting pada Tim Ekstrakurikuler Futsal di MTsN 3 Kuantan Singingi Jefri, Halmi; Hidayat, Hirja; Aspa, Agus Prima
Athena: Physical Education and Sports Journal Vol. 2 No. 2 (2024): Enhancing Student Engagement and Athletic Skills
Publisher : S&Co Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56773/athena.v2i2.33

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adakah hubungan yang signifikan antara Daya Ledak Otot Tungkai terhadap Akurasi Shooting pada tim ekstrakurikuler futsal di MTsN 3 Kuantan Singingi. Metode yang digunakan adalah kuantitatif korelasional dengan jumlah sampel penelitian sebanyak 16 orang yang ditetapkan dengan teknik Total Sampling. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan adalah vertical jump test dan tes akurasi shooting. Data yang dikumpulkan kemudian dianalisis dengan Korelasi Product Moment. Hasil analisis menunjukkan bahwa nilai rhitung 0,520 > rtabel 0,497 dan nilai Signifikansi 0,039 < nilai kritis 0,05. Maka kesimpulan dari penelitian ini adalah terdapat hubungan yang signifikan antara Daya Ledak Otot Tungkai terhadap Akurasi Shooting di Tim Ekstrakurikuler Futsal MTsN 3 Kuantan Singingi dengan determinasi koefisien 0,270 di mana peningkatan daya ledak otot tungkai pada sampel akan mampu meningkatkan akurasi shooting sebesar 27,0%. Kata kunci: Daya Ledak Otot Tungkai, Akurasi Shooting, Futsal
Sustainable Development In Sports Through Coaches Effective Guidelines For Planning A Plyometric Training Session Nkiru Uzor , Theresa; Ujuagu, Nonye Ann; Uwa, Anthonia Chinyere
Athena: Physical Education and Sports Journal Vol. 2 No. 2 (2024): Enhancing Student Engagement and Athletic Skills
Publisher : S&Co Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56773/athena.v2i2.36

Abstract

Plyometric is a form of advanced fitness training that uses fast muscular contractions to improve power and speed in the sports performance by coaches and athletes. The paper presents how plyometrics works, types of plyometric and benefits of using plyometrics are also offered. It highlighted a lot common mistakes coaches make while using plyometric training such as improper progression, skipping the prerequisites, not jumping enough, too much plyometrics, bad landing among others. The paper made some useful conclusions as well as recommendations that will improve athletics in modern sports such as NUGA and Olympic Games.
A Systematic Review On Peer Influence On Eating Attitudes Among Athletes Jayamanna Mohottige Dona, Achini Kaveesha Nethmi
Athena: Physical Education and Sports Journal Vol. 3 No. 1 (2025): Improving Learning Outcomes of Javelin Throwing
Publisher : S&Co Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56773/athena.v3i1.37

Abstract

Peer influence on eating attitudes encompasses the impact of peers on an individual’s beliefs, preferences, and behaviors related to food. This systemic review examines “Peer influence on eating attitudes among athletes. For these studies, 20 review articles were analyzed within the period of 2019 to 2024. A comprehensive literature review was conducted using databases such as PubMed, PsycINFO, and Google Scholar to collect information. There were higher percentage of Population in high school students & undergraduates among these 20 articles. From this population more than 2800 samples were surveyed to collect data. From this samples, 95% of the data were collected using random sampling technique and 5% data collected using convenient sampling technique. This study aims to synthesize findings of the impact of peer influence on eating attitude among athletes. Keyword: Behaviors, Body Image, Dietary Patterns Eating Disorders, Healthy Eating Habits, Teammates
The Implementation of cooperative Learning Method in Sport Physiology Course Norito, Tri Bayu; Satriawan Chan, A. Apri
Athena: Physical Education and Sports Journal Vol. 3 No. 1 (2025): Improving Learning Outcomes of Javelin Throwing
Publisher : S&Co Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56773/athena.v3i1.39

Abstract

This study aims to implement the cooperative learning method in the Department of Sports Education and Coaching JPOK, University of Jambi, as a process of actualizing ASN values. This learning method aims to increase student involvement, understanding of the material, and collaboration between lecturers and students. These activities include the preparation of flexible RPS, provision of interactive Teaching Materials, development of learning media, evaluation of learning methods, and Focus Group Discussions (FGD). In accordance with the results of the implementation, student involvement in learning has increased, understanding of the material has improved, and values, including professionalism, accountability and collaboration, have been strengthened. Therefore, the development of active learning methods must continue to be considered and developed to support JPOK's vision as an innovative and competitive education center.
Upaya Meninggkatkan Hasil Belajar Lempar Lembing Melalui Variasi Pembelajaran dan Modifikasi Alat Siswa Kelas XI di SMK Yusuf Panjiantariksa; Neysha Sarita Wili; Kartika Septianingrum; Rizki Rahmadhani Simargolang
Athena: Physical Education and Sports Journal Vol. 3 No. 1 (2025): Improving Learning Outcomes of Javelin Throwing
Publisher : S&Co Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56773/athena.v3i1.40

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar lempar lembing melalui variasi pembelajaran dan modifikasi alat pada siswa kelas XI di SMK. Metode penelitian yaitu Penelitian Tindakan kelas, dengan subjek penelitian 31 orang. Penelitian ini dilaksanakan di SMK. Penelitian dilakukan dalam dua siklus, setiap siklus berisikan tindakan berupa pelaksanaan pembelajaran melalui variasi pembelajaran dan modifikasi alat yang disesuaikan dengan materi pembelajaran. Dilihat dari data awal lempar lembing hanya 11 siswa kategori tuntas (35.48%) dan 20 siswa kategori tidak tuntas (64,51%). Setelah dilakukan tindakan siklus I siswa kategori tuntas 14 orang (45,16%) dan siswa tidak tuntas klasikal 17 orang (54,83%). Peresentase ketuntasan dari siklus I dan II adalah 14 orang (45,16%), Selanjutnya di siklus II siswa tuntas 28 orang (90,32%) dan siswa tidak tuntas 3 orang (9,67%). Nilai rata-rata hasil belajar siswa pada data awal kategori tuntas (35,48%), pada test siklus I nilai rata-rata hasil belajar siswa meningkat menjadi kategori tuntas (45,16%), pada pelaksanaan test siklus II presentase ketuntasan belajar siswa mencapai (90,32%). Peresentase ketunsasan belajar siswa pada data awal (35,48%), pada test siklus I meningkat (45,16%) pada siklus II presetase ketuntasan belajar siswa mencapai (90.32%). Peningkatan nilai rata-rata hasil belajar dari test awal hingga test siklus II adalah (45.16%) dan peningkatan klasikal dari test awal hingga test siklus I adalah (90,32%). Berdasarkan hasil analisis data dapat diperoleh kesimpulan bahwa pembelajaran melalui variasi pembelajaran dan modifikasi alat dapat meningkatkan hasil belajar lempar lembing pada siswa kelas XI di SMK.
Optimizing Female Soccer Players Dribbling Performance Using Lower And Upper Body Plyometrics Uzor, Theresa Nkiru; Ujuagu, Nonye Ann
Athena: Physical Education and Sports Journal Vol. 3 No. 1 (2025): Improving Learning Outcomes of Javelin Throwing
Publisher : S&Co Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56773/athena.v3i1.41

Abstract

The study aims to examine the effectiveness of lower and upper body plyometrics on performance of dribbling skill among female soccer players. This study adopted a quasi-experimental research design, pre-test, post-test and control group. To facilitate the study, three research questions and three null hypotheses guided the study. The population of the study comprised of thirty-two female soccer players in Nnamdi Azikiwe University, Awka, who have participated in outside competition and belong to the school soccer team. Twenty-one female students aged 14-18years volunteered to participate in the study. No sample was used since the population was small. Data collected were analyzed using arithmetic mean and standard deviation, while t-test inferential statistics was used for testing the hypothesis at 0.05 level of significant. The findings revealed that lower and upper body plyometrics have positive effect on dribbling skill among female soccer players in the game soccer. The study concluded that using lower and upper body plyometrics have great effect on performance of dribbling skill among female soccer players in the game of soccer. Based on the findings, it was recommended that coaches and athletes should include lower and upper body plyometrics using squat jumps and plyo push-ups in their training schedule order to improve dribbling skill in the game of soccer.
Implementasi Model Pembelajaran Jigsaw Pada Matakuliah Sejarah Olahraga Isnanta, Raden
Athena: Physical Education and Sports Journal Vol. 3 No. 1 (2025): Improving Learning Outcomes of Javelin Throwing
Publisher : S&Co Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56773/athena.v3i1.42

Abstract

Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas yang bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar mahasiswa melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw. Subjek penelitian ini adalah mahasiswa Program Studi Pendidikan Olahraga STKIP Kusuma Negara sebanyak 39 mahasiswa. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini meliputi lembar observasi aktivitas dosen dan tes hasil belajar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terjadi peningkatan yang signifikan dalam hasil belajar mahasiswa setelah penerapan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw. Hal ini terlihat dari peningkatan rata-rata hasil belajar pada Siklus I yang mencapai 76,9% atau sebanyak 30 mahasiswa, Siklus II meningkat menjadi 87,2% atau sebanyak 34 mahasiswa, dan siklus III sebesar 94,9% atau sebanyak 37 mahasiswa. Dengan demikian dapat disimpulkan melalui model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw dapat meningkatkan hasil belajar mahasiswa pada matakuliah sejarah olahraga.
Survei Kesehatan Mental Mahasiswa Atlet Universitas Negeri Malang Satriatama, Reva Fajar; Rahayuni, Kurniati
Athena: Physical Education and Sports Journal Vol. 3 No. 1 (2025): Improving Learning Outcomes of Javelin Throwing
Publisher : S&Co Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56773/athena.v3i1.43

Abstract

Kesehatan mental memiliki peran penting dalam kehidupan atlet dan mahasiswa. Mahasiswa yang juga berperan sebagai atlet memiliki beban yang lebih berat daripada mahasiswa yang tidak menjadi atlet. Mahasiswa yang merangkap sebagai atlet lebih rentan mengalami stres yang disebabkan oleh berbagai tuntutan dalam kegiatan akademik maupun non-akademiknya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesehatan mental mahasiswa atlet Universitas Negeri Malang. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif deskriptif yang menggunakan metode survei dan pendekatan cross sectional. Pengambilan data menggunakan kuesioner perceived stress scale (PSS) dengan total 10 item pertanyaan. Populasi penelitian ini yaitu mahasiswa atlet Universitas Negeri Malang. Adapun atlet yang dijadikan sampel dalam penelitian sebanyak 141 atlet Universitas Negeri Malang yang tersebar dari 15 cabang olahraga. Hasil penelitian menunjukkan sebanyak 56 mahasiswa atlet Universitas Negeri Malang mengalami stres ringan, sebanyak 49 atlet mengalami stres sedang, dan 17 atlet mengalami stres berat. Sedangkan 19 atlet sisanya tidak mengalami stres. Penelitian ini menunjukkan bahwa sebagian besar mahasiswa atlet Universitas Negeri Malang mengalami stres, baik stres ringan, sedang, maupun berat. Kondisi ini menunjukkan beban yang dimiliki atlet dan faktor-faktor penyebab lainnya berpengaruh terhadap tingkat stres seseorang. Oleh karena itu, diperlukan perhatian lebih khususnya dalam upaya perbaikan kesehatan mental bagi mahasiswa atlet Universitas Negeri Malang.

Page 3 of 5 | Total Record : 49

 1   2   3   4   5 

Filter by Year

2023 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 3 No. 2 (2025): Sports are an important part of match management Vol. 3 No. 1 (2025): Improving Learning Outcomes of Javelin Throwing Vol. 2 No. 2 (2024): Enhancing Student Engagement and Athletic Skills Vol. 2 No. 1 (2024): Exploring Physical Fitness and Sports Performance Vol. 1 No. 2 (2023): Advances in Youth Sports Training and Performance Vol. 1 No. 1 (2023): Bermain Olahraga Tradisional dan Bola Besar Pada Usia Remaja