cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Lukmanul Hakim
Contact Email
lukmanizm@gmail.com
Phone
+6285717079887
Journal Mail Official
minhajpustaka@gmail.com
Editorial Address
Permata Tangerang, Jl. Pandawa II No.97, Gelam Jaya, Pasar Kemis, Tangerang Regency, Banten 15562.
Location
Kota tangerang,
Banten
INDONESIA
Masterpiece: Journal of Islamic Studies and Social Sciences
Published by CV. Minhaj Pustaka
ISSN : -     EISSN : 30310881     DOI : 10.62083
Core Subject : Religion, Humanities, Education, Social,
Religion Humanities Education Social Sciences
Masterpiece: Journal of Islamic Studies and Social Sciences is a peer-reviewed journal published four times a year (January-March; April-June; July-September; and October-December) by CV. Minhaj Pustaka. Masterpiece is intended to be the journal for publishing articles reporting the results of research on Islamic studies and social sciences. Masterpiece provides a forum for academics and professionals to share the latest developments and advances in knowledge and practice of Islamic studies and social sciences, both theory and methods. It aims to foster the exchange of ideas on a range of essential subjects and to provide a stimulus for research in the further development of international perspectives. The covered domains but not limited to, such as; Islamic Theology and Philosophy, Islamic Education, Social Sciences in Islamic Contexts, Cultural Studies and Arts, Contemporary Issues, Interfaith Dialogue.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Ilmu Sosial (Lain-Lain)
Articles 50 Documents
 1   2   3   4   5 
Implementasi Sikap Religius Pada Mata Kuliah Alislam dan Kemuhammadiyahan di Program Studi Magister Manajemen Universitas Muhammadiyah Tangerang Adima, Eko Fauzan; Silvia, Novita; Maulana, Mulan; Rizki, Riki
Masterpiece: Journal of Islamic Studies and Social Sciences Vol. 2 No. 2 (2024): Masterpiece: Journal of Islamic Studies and Social Sciences
Publisher : Penerbit Minhaj Pustaka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62083/t7y5xp28

Abstract

This research certainly has several objectives, including the following: (1) To explain the implementation of Al-Islam and Muhammadiyah Education (AIK) in the Master of Management Study Program, Muhammadiyah University, Tangerang. (2) To describe the role of Al-Islam and Muhammadiyah education in the religious attitudes of students at the Master of Management Study Program, Muhammadiyah University, Tangerang. This research is research using analytical descriptive methods with a qualitative approach. The researcher applied observation, interview and documentation techniques. Observations and interviews will produce primary data sources, will provide researchers with information about the Al-Islam and Muhammadiyah education process, and its role in improving students' religious attitudes. The factor that supports the success of the role of Al-Islam and Muhammadiyah education and improving students' religious attitudes is the existence of an education system that is uswah hasanah, so that interaction between students and lecturers can be achieved. Apart from that, secondly, physical facilities in the form of mosques and libraries which are representative facilities for worship and study. The third is an Information Technology system that can increase student information. The fourth is lecturer staff who meet the qualifications because they are activists with a teaching or teaching professional background, supported by comfortable environmental conditions, without any mental and moral tension among students. The obstacles are heterogeneity and habits of daily religious life.
Muhammadiyah Sebagai Gerakan Pendidikan Islami, Sosial dan Ekonomi (Studi Muhammadiyah Daerah Ciledug) Hilal, Nur; Zaid Ramadhan, Muhammad; Dedy, Ahmad; Mardiana, Nana; Abdillah Subarkah, Milana Abdillah Subarkah
Masterpiece: Journal of Islamic Studies and Social Sciences Vol. 2 No. 2 (2024): Masterpiece: Journal of Islamic Studies and Social Sciences
Publisher : Penerbit Minhaj Pustaka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62083/h9zgqw29

Abstract

Muhammadiyah adalah gambaran perkembangan islam yang ingin menyebarkan al Quran dan as Sunnah. Oraganisasi  Islam terbesar di Indonesia memiliki beberapa gerakan pembaharuan diantaranya dengan adanya amal usaha dengan jumlah yang cukup banyak. Gerakan Muhammadiyah ini mencakup aspek pendidikan, sosial, serta ekonomi. Penyebaran Muhammadiyah dalam mengkampanyekan pembelajaran Islam hendaknya dapat dilakukan melalui wilayah cabang yang berbeda di setiap Kota dan Daerah di Indonesia. Fokus pada pembahasan tulisan ini adalah terkait gerakan pendidikan, sosial dan ekonomi Muhammadiyah terkhususnya dicabang Ciledug, Kota Tangerang dengan tujuan untuk menjelaskan dan memahami bagaimana Muhammadiyah selaku gerakan sosial serta ekonomi di Cildeug, Kota Tangerang.  Metode pada penulisan ini menerapkan teknik dengan cara membahas dan mendeskripsikan pokok bahasan yang diteliti, diawali dengan pencarian data penulis melalui pengumpulan berbagai karya ilmiah, buku, artikel kemudian dinarasikan dengan memadukan pendekatan baik dedukatif maupun induktif. Hasil yang didapatkan menunjukan bahwa Muhammadiyah menghargai dan menerima keberagaman di Indonesia baik di bidang pendidikan, sosial dan ekonomi. Beberapa kegiatan keagamaan yang ada di Ciledug Kota Tangerang berupa amal usaha yang bergerak di berbagai bidang, baik di bidang pendidikan, sosial dan ekonomi diantaranya adalah dengan adanya sekolah, masjid, UMKM, koperasi, LAZIZMU, BMT, dan BPR Syariah dan lain sebagaianya yang ditujukan untuk membantu tarag hidul masyarakat dan meningkatkan pendapatan masyarakat.
Peran Organisasi Aisyiyah Dalam Meningkatkan Pengamalan Pendidikan Islam Indonesia Aisyatul Munawaroh; Septiani, Novila Mita; Asriadi, Asriadi
Masterpiece: Journal of Islamic Studies and Social Sciences Vol. 2 No. 2 (2024): Masterpiece: Journal of Islamic Studies and Social Sciences
Publisher : Penerbit Minhaj Pustaka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62083/ck2ak663

Abstract

The aim of this research is to analyze the role of "Aisyiyah in improving the practice of Islamic education in Indonesia". This research uses library research, data collection techniques based on related journalsand expert opinions. The data analysis technique used is qualitative descriptive analysis. The results of this research indicate that the Aisyiyah organization was founded on May 19, 1917 AD. This organization began with the Sopo Tresno recitation association which was founded by K.H Ahmad Dahlan and Siti Walidah. The educational views of K.H Ahmad Dahlan and Siti Walidah who feel that it is important for women to get aneducation. Frobelschool is the first educational institution in Indonesia founded by indigenous peoples. Through the ABA Kindergarten which was pioneered by the Aisyiyah Organization, the Indonesian people have succeeded in preparing the nation's next generation for an even better future.
Muhammadiyah dan Politik 2024 Raharjo, Teguh; AR, Khorida; Febriyanti, Yuri; Jannah, Miftahul
Masterpiece: Journal of Islamic Studies and Social Sciences Vol. 2 No. 2 (2024): Masterpiece: Journal of Islamic Studies and Social Sciences
Publisher : Penerbit Minhaj Pustaka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62083/a9f7mb47

Abstract

Muhammadiyah sebagai salah satu Ormas terbesar di Indonesia yang bergerak lebih kepada keagamaan, Pendidikan dan Sosial tidak bisa terlepas dari situasi politik yang ada di Indonesia. Apalagi di Tahun 2024 adalah tahun politik bagi indonesia diantaranya pemilihan Presiden dan Wakil presiden. Latar belakang penulis membahas lebih kepada untuk mengetahui lebih dalam khususnya suara Muhammadiyah akan berlabuh kepada siapa di Pemilihan Presiden dan Wakil presiden 2024. Tujuan penelitian adalah mengetahui gerakan Muhammadiyah di tahun politik. Dengan Metode mengumpulkan data- data yang ada baik di Media elektronik maupun di media lainnya. Sehingga bisa di tarik kesimpulan terakhir terkait suara Muhammadiyah di Tahun politik 2024.
Peran LAZISMU (Lembaga Amil Zakat, Infaq, dan Sadaqah Muhammadiyah) dalam Upaya Mengurangi Tingkat Kemiskinan Masyarakat Kota Tangerang Dwi Arifah, Wahyu Aryani; Kurniawan, Danang; Yusro, M
Masterpiece: Journal of Islamic Studies and Social Sciences Vol. 2 No. 2 (2024): Masterpiece: Journal of Islamic Studies and Social Sciences
Publisher : Penerbit Minhaj Pustaka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62083/ww3ww363

Abstract

Poverty is characterized by a lack of property and income, resulting in the inability to fulfill basic human needs such as food, a home, and clothing. The aim of this research is to determine the role of the Amir Zakat Infaq and Almus Muhammadiyah institutions in effort to reduce poverty in Tangerang City. Qualitative methods were used to analyze data obtained from interviews with LazisMu administrators were used for data mining procedures. The data analysis process includes data collection, reduction, presentation, and validation. From the search results, the first ZIS fund collection mechanism used by LazisMu Tangerang City was based on recommendations from people closest to the Mustahik candidates, while the second mechanism worked together with branch managers to collect data on Mustahiks. After collecting and registering mustahik candidates, the program department conducts a study by considering the special circumstances of mustahik candidates. Based on the research results the funds collected by LazisMu were distributed to various structured programs, including education, economy, health, social, da'wah, and other activities. - Kemiskinan ditandai dengan kurangnya harta benda dan pendapatan, sehingga mengakibatkan ketidakmampuan memenuhi kebutuhan dasar manusia seperti sandang, pangan, dan papan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peran lembaga Amir Zakat Infaq Muhammadiyah dalam upaya mengurangi kemiskinan di kota Tangerang. Metode kualitatif digunakan untuk menganalisis data yang diperoleh dari wawancara dengan pengurus LAZISMU. Proses analisis data meliputi pengumpulan, reduksi, penyajian, dan validasi data. Dari hasil penelusuran, mekanisme pengumpulan dana ZIS pertama yang digunakan LAZISMU Kota Tangerang berdasarkan rekomendasi orang-orang terdekat calon Mustahik, sedangkan mekanisme kedua bekerja sama dengan pengelola cabang untuk mendata para Mustahik. Setelah mengumpulkan dan mendata calon mustahik, bagian program melakukan kajian dengan mempertimbangkan keadaan khusus calon mustahik. Berdasarkan hasil penelitian, dana yang berhasil dihimpun LazisMu disalurkan ke berbagai program pendidikan, ekonomi, Kesehatan, sosial, dakwah, dan kegiatan lainnya.
Penguatan Nilai-Nilai Islami dalam Mata Kuliah Al-Islam dan Kemuhammadiyahan (AIK) pada Pascasarjana UMT Ismu Supriyatin; Dluha Mutammimah; Juleha
Masterpiece: Journal of Islamic Studies and Social Sciences Vol. 2 No. 3 (2024): Masterpiece: Journal of Islamic Studies and Social Sciences
Publisher : Penerbit Minhaj Pustaka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62083/tr8bcz40

Abstract

The strengthening of Islamic values in the Al-Islam and Kemuhammadiyahan (AIK) course at the graduate level of Universitas Muhammadiyah Tangerang (UMT) goes beyond theological and ritualistic aspects to integrate moral, ethical, and spiritual values into students' academic and social lives. Through a structured curriculum, interactive teaching methods, contextual approaches, practical application of values, and spiritual guidance, this education shapes individuals who are not only intellectually capable but also morally upright according to Islamic teachings. Through this holistic approach, UMT makes a significant contribution to developing characters and personalities grounded in Islamic values, prepared to positively impact society.   Abstrak Penguatan nilai-nilai Islami dalam mata kuliah Al-Islam dan Kemuhammadiyahan (AIK) di tingkat Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Tangerang (UMT). AIK di UMT tidak hanya fokus pada aspek teologis dan ritual Islam, tetapi juga mengintegrasikan nilai-nilai moral, etika, dan spiritualitas dalam kehidupan akademik dan sosial mahasiswa. Dengan menggunakan kurikulum terstruktur, metode pembelajaran interaktif, pendekatan kontekstual, penerapan nilai-nilai dalam praktek nyata, dan pembinaan spiritual, pendidikan ini berhasil membentuk individu yang tidak hanya cerdas secara intelektual tetapi juga berakhlak mulia sesuai dengan ajaran Islam. Melalui pendekatan holistik ini, UMT memberikan kontribusi penting dalam pengembangan karakter dan kepribadian yang berlandaskan nilai-nilai Islami, siap untuk berkontribusi positif dalam masyarakat.
Penguatan Kerjasama Pendidikan, Dakwah dan Kemanusiaan antara Al-Azhar dan Organisasi Islam di Indonesia Mujamil, Imam; Indriansyah, Teddy; Ishak, Ishak; Subarkah, Milana Abdillah
Masterpiece: Journal of Islamic Studies and Social Sciences Vol. 2 No. 3 (2024): Masterpiece: Journal of Islamic Studies and Social Sciences
Publisher : Penerbit Minhaj Pustaka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62083/332e3n73

Abstract

This study examines the strengthening of educational, da'wah, and humanitarian cooperation between Al-Azhar and Islamic organizations in Indonesia. This collaboration is realized through various scholarship programs, training, and the dissemination of Wasathiyyah Islam to create a young generation capable of promoting the values of moderation and tolerance. These scholarship programs not only provide broad access to education but also enhance academic quality with direct guidance from experts at Al-Azhar. The study employs a descriptive qualitative method with a case study approach. Data were collected through direct observation, in-depth interviews with relevant parties, and analysis of official documents related to the visit of the Vice Grand Sheikh of Al-Azhar. The findings of this study affirm the strong commitment of both parties to support inclusive Islamic education and da'wah. Al-Azhar actively supports human resource development in Indonesia through sustainable programs. Intensive training programs include teaching effective da'wah methodologies, understanding moderate theology, and developing leadership skills to face contemporary challenges. This cooperation is expected to have a positive impact on improving the quality of Islamic education, strengthening bilateral relations, and promoting the values of moderation and tolerance. With productive collaboration, both parties are optimistic about realizing the vision of creating a morally upright young generation capable of contributing to the global community. Abstrak Penelitian ini mengkaji tentang penguatan kerjasama pendidikan, dakwah, dan kemanusiaan antara Al-Azhar dan organisasi Islam di Indonesia. Kerja sama ini diwujudkan melalui berbagai program beasiswa, pelatihan, dan sosialisasi Islam Wasathiyyah untuk melahirkan generasi muda yang mampu mengedepankan nilai-nilai moderasi dan toleransi. Program beasiswa ini tidak hanya memberikan akses luas terhadap pendidikan tetapi juga meningkatkan kualitas akademik dengan bimbingan langsung dari para ahli di Al-Azhar. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi langsung, wawancara mendalam dengan pihak-pihak terkait, dan analisis dokumen resmi terkait kunjungan Wakil Syekh Agung Al-Azhar. Temuan penelitian ini menegaskan komitmen kuat kedua belah pihak untuk mendukung pendidikan Islam inklusif dan dakwah. Al-Azhar aktif mendukung pengembangan sumber daya manusia di Indonesia melalui program-program berkelanjutan. Program pelatihan intensif meliputi pengajaran metodologi dakwah yang efektif, pemahaman teologi moderat, dan pengembangan keterampilan kepemimpinan untuk menghadapi tantangan kontemporer. Kerja sama ini diharapkan dapat memberikan dampak positif terhadap peningkatan kualitas pendidikan Islam, mempererat hubungan bilateral, serta mengedepankan nilai-nilai moderasi dan toleransi. Dengan kerja sama yang produktif, kedua belah pihak optimis dapat mewujudkan visi mewujudkan generasi muda yang bermoral dan mampu berkontribusi pada masyarakat global.
Pandangan Muhamadiyah tentang Islam Moderat untuk kemajuan peradaban Islam di Indonesia Oktriyani, Oky; Alvisyahri, Nur; Fauzia, Alysya
Masterpiece: Journal of Islamic Studies and Social Sciences Vol. 2 No. 3 (2024): Masterpiece: Journal of Islamic Studies and Social Sciences
Publisher : Penerbit Minhaj Pustaka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62083/5vp99s82

Abstract

Muhammadiyah believes that tolerance and cooperation among religious communities are essential elements in creating peace and harmony amidst Indonesia's diversity. The objective of this research is to explore the core values emphasized by Muhammadiyah in moderate Islam and how these values contribute to the advancement of Islamic civilization in Indonesia. The method employed in this research is descriptive qualitative. The findings highlight Muhammadiyah's role in advocating moderate Islam as the foundation for building a just, inclusive, and cultured society in Indonesia, thus remaining pivotal in addressing contemporary challenges with moderate Islamic values and rahmatan lil alamin principles. Abstrak Muhammadiyah percaya bahwa toleransi dan kerjasama antarumat beragama merupakan elemen penting untuk menciptakan perdamaian dan harmoni di tengah keragaman Indonesia. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui nilai-nilai utama yang ditekankan oleh Muhammadiyah dalam Islam moderat dan bagaimana nilai-nilai tersebut berkontribusi terhadap kemajuan peradaban Islam di Indonesia. Metode dalam penelitian ini adalah kualitatif deskriptif. Hasil dalam penelitian ini adalah peran Muhammadiyah dalam mengadvokasi Islam moderat sebagai fondasi untuk pembangunan masyarakat yang adil, inklusif, dan beradab di Indonesia tetap menjadi tonggak penting dalam menjawab tantangan zaman modern dengan nilai-nilai keislaman yang moderat dan rahmatan lil alamin.
Peran Majelis Pemberdayaan Masyarakat Muhammadiyah Dalam Menanggulangi Kasus Judi Online padlah, siti nurul; Latifa, Iva; Yuhanah, Nanah
Masterpiece: Journal of Islamic Studies and Social Sciences Vol. 2 No. 3 (2024): Masterpiece: Journal of Islamic Studies and Social Sciences
Publisher : Penerbit Minhaj Pustaka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62083/kfpy6447

Abstract

This research examines the role of the Majelis Pemberdayaan Masyarakat (MPM) Muhammadiyah in addressing the negative impacts of online gambling in Indonesia. The phenomenon of online gambling has become a serious issue affecting financial stability, mental health, and moral integrity within society. Through a descriptive qualitative approach, this study explores the strategies and programs implemented by MPM Muhammadiyah, including education, skills training, and counseling services. The findings indicate that MPM Muhammadiyah has successfully raised public awareness of the risks associated with online gambling and provided positive alternatives to reduce dependency on gambling activities. The establishment of a specialized Task Force (Satgas) also provides a structured approach to addressing this issue. Collaboration with various stakeholders is crucial to maintaining the long-term sustainability and effectiveness of these programs. Abstrak Penelitian ini mengkaji peran Majelis Pemberdayaan Masyarakat (MPM) Muhammadiyah dalam menanggulangi dampak negatif perjudian online di Indonesia. Fenomena perjudian online telah menjadi masalah serius yang mempengaruhi stabilitas keuangan, kesehatan mental, dan integritas moral masyarakat. Melalui pendekatan kualitatif deskriptif, penelitian ini mengeksplorasi strategi dan program yang diterapkan oleh MPM Muhammadiyah, termasuk edukasi, pelatihan keterampilan, dan layanan pendampingan. Hasilnya menunjukkan bahwa MPM Muhammadiyah berhasil meningkatkan kesadaran masyarakat akan risiko perjudian online dan menyediakan alternatif positif untuk mengurangi ketergantungan pada aktivitas perjudian. Pembentukan Satuan Tugas (Satgas) khusus juga memberikan pendekatan terstruktur dalam menangani masalah ini. Kolaborasi dengan berbagai pihak penting untuk menjaga keberlanjutan dan efektivitas program ini dalam jangka panjang.
Peran Muhammadiyah dalam Upaya Pengembangan Pendidikan dan Ekonomi Islam di Indonesia Sugiharto; Suharyanto, Mohammad; Nurmuhammad, Riezky Zulfikar; Rahmatullah, Dadan Rizki
Masterpiece: Journal of Islamic Studies and Social Sciences Vol. 2 No. 3 (2024): Masterpiece: Journal of Islamic Studies and Social Sciences
Publisher : Penerbit Minhaj Pustaka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62083/j420c545

Abstract

ABSTRACT Muhammadiyah's role in improving the quality of education and improving the economy in Indonesia is very important. Therefore, Muhammadiyah continues to take part in efforts to develop Islamic education and economics in Indonesia. These efforts continue to be made today. The purpose of this research is to find out and socialize to the public that there is a role for Muhammadiyah in developing education and the economy in Indonesia. This research uses a qualitative analysis method with a descriptive approach. Data collection was carried out through literature study. The results of this research show that Muhammadiyah has played a major role in developing education and improving the Islamic economy in Indonesia. This organization has provided Islamic education to the wider community through the establishment of Muhammadiyah schools throughout the country. Muhammadiyah is also an organization that not only operates in the educational sector but also in the economic sector with the establishment of ZIS (Zakat, Infaq, and Sodaqoh) which means that Muhammadiyah has assets that can be used as a source of funding in carrying out other charitable businesses. ABSTRAK Peran Muhammadiyah dalam meningkatkan kualitas pendidikan dan peningkatan ekonomi di Indonesia sangatlah penting. Oleh karena itu Muhammadiyah tidak henti-hentinya ambil bagian dalam upaya pengembangan pendidikan dan ekonomi Islam di Indonesia. Upaya tersebut terus dilakukan sampai sekarang. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan mensosialisasikan kepada masyarakat bahwa ada peran Muhammadiyah dalam mengembangkan pendidikan dan ekonomi di Indonesia. Penelitian ini menggunakan metode analisis kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Pengumpulan data dilakukan melalui studi kepustakaan. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa Muhammadiyah telah berperan besar dalam pembangunan pendidikan dan peningkatan ekonomi Islam di Indonesia. Organisasi ini telah menyediakan pendidikan Islam kepada masyarakat luas melalui pembentukan sekolah Muhammadiyah di seluruh negeri. Muhammadiyah juga  merupakan organisasi yang tidak hanya bergerak dalam bidang pendidikan saja namun juga bidang ekonomi dengan didirikannya ZIS (Zakat, Infaq, dan Sodaqoh) yang membuat Muhammadiyah telah memiliki aset yang bisa dijadikan sebagai sumber pendanaan dalam menjalankan amal usaha yang lainnya.  

Page 2 of 5 | Total Record : 50

 1   2   3   4   5 

Filter by Year

2023 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 4 No. 1 (2026): Masterpiece: Journal of Islamic Studies and Social Sciences Vol. 3 No. 4 (2025): Masterpiece: Journal of Islamic Studies and Social Sciences Vol. 3 No. 3 (2025): Masterpiece: Journal of Islamic Studies and Social Sciences Vol. 3 No. 2 (2025): Masterpiece: Journal of Islamic Studies and Social Sciences Vol. 3 No. 1 (2025): Masterpiece: Journal of Islamic Studies and Social Sciences Vol. 2 No. 4 (2024): Masterpiece: Journal of Islamic Studies and Social Sciences Vol. 2 No. 3 (2024): Masterpiece: Journal of Islamic Studies and Social Sciences Vol. 2 No. 2 (2024): Masterpiece: Journal of Islamic Studies and Social Sciences Vol. 2 No. 1 (2024): Masterpiece: Journal of Islamic Studies and Social Sciences Vol. 1 No. 1 (2023): First Issue