cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Putri Asilestari
Contact Email
putriasilestari89@gmail.com
Phone
+6282316807980
Journal Mail Official
joecyup@gmail.com
Editorial Address
Jalan Tuanku Tambusai 23 Bangkinang, Kampar, Riau, Indonesia Pos Code 28411 Telp. 0762 21677
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Journal of Innovative and Creativity
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 2962570X     EISSN : 2776771X     DOI : https://doi.org/10.31004/joecy
Core Subject : Education, Social,
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other
Journal of Innovative and Creatifity (JOECY) publishes research articles in the field of education which report empirical research on topics that are significant across educational contexts, in terms of design and findings. The topic could be in curriculum, teaching learning, evaluation, quality education, management, and education technology. Papers which contain in-depth critical literature reviews of research on specific educational topics are also welcomed.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 2,145 Documents
 127   128   129   130   131 
Search results for , issue "Vol. 5 No. 3 (2025)" : 2,145 Documents clear
The Contribution of Digital Marketing to Tourist Visit Intention through Destination Image Mediation: Creative Tourism Perspective I Kadek Daniel Surya Nadi; Ni Nyoman Sri Wisudawati; Putu Ratna Juwita Sari; Anak Agung Istri Agung Maheswari
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i3.4960

Abstract

Creative tourism has increasingly shifted the tourism value from passive sightseeing into participatory cultural experience, strengthening emotional destination attachment and revisitation intention. However, seasonal fluctuation and global tourism competition continue to challenge visitor stability in Bali, particularly in artistic hubs including Ubud, Celuk, Mas, and Batuan, Gianyar Regency. This examines how digital marketing influences tourist’s intention to visit, while positioning destination image as the intermediary factor, viewed through a creative tourism context and Destination Branding Theory. A quantitative method was applied using survey-based data and variance-using a Structural Equation Modeling approach (SEM-PLS). The study population consists of potential and past tourists interested in creative tourism activities such as silver crafting, wood carving, traditional painting, and cultural workshops. Indicators of digital marketing include social media utilization, search engine optimization, email marketing exposure, and Google business visibility. Destination image is measured through cognitive, affective, and uniqueness dimensions, while visit intention is assessed via attraction appeal, accessibility, amenity, and revisit interest. Findings from previous empirical benchmarks confirm that digital marketing significantly improves destination image, which in turn drives visit intention. However, contradictory evidence suggests that digital exposure does not always directly increase visit intention without a strong destination identity and experiential value. This study fills the gap by positioning destination image as the key mediator, specifically within creative tourism attributes emphasizing co-creation experiences, authenticity, and interactive cultural engagement. The study contributes theoretically to Destination Branding Theory expansion and practically as a digital marketing strategy framework for creative tourism destinations in Bali.
“BAHAYA AI DALAM PERSPEKTIF HUKUM HAK ASASI MANUSIA PADA PELAJAR MTS” Insan Nur Rahmanda Putra; Kevin Ardian Liebher Wijaya; Sunariyo Sunariyo; Maulana Maulana; Dhimas Saputra; Insan Nur Rahmanda Putra; Muhammad Ardi Samsudin Nur
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i3.4962

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat "Bahaya AI dalam Perspektif Hukum Hak Asasi Manusia" dilaksanakan pada 15 Oktober 2025 di Madrasah Tsanawiyah Sulaiman Yasin, Samarinda, Kalimantan Timur, bertujuan meningkatkan literasi hukum dan kesadaran etika penggunaan teknologi kecerdasan buatan (AI) di kalangan pelajar. Pemanfaatan AI sering disalahgunakan, seperti penyebaran konten ilegal dan pelanggaran privasi, menunjukkan lemahnya pemahaman regulasi hukum dan prinsip HAM. Landasan teori kegiatan ini meliputi Teori Hak Asasi Manusia, yang menegaskan hak dasar individu, Teori Tanggung Jawab Hukum, yang menekankan konsekuensi hukum perbuatan melawan hukum, dan konsep Human-Centered AI, yang menempatkan manusia sebagai pusat kendali teknologi. Metode pelaksanaan mencakup pemaparan materi, diskusi, studi kasus, dan simulasi hukum untuk memberikan pemahaman praktis mengenai dampak hukum penyalahgunaan AI. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan pemahaman peserta terhadap aspek hukum dan moral penggunaan teknologi. Kegiatan ini diharapkan menjadi langkah preventif penyalahgunaan teknologi dan membentuk generasi muda berintegritas, sadar hukum, dan menghormati HAM. Landasan spiritual kegiatan ini didasarkan pada Q.S. Al-Baqarah ayat 30, yang menegaskan tanggung jawab manusia mengelola teknologi dengan bijak dan beretika. Dengan demikian, kegiatan ini relevan dengan upaya meningkatkan kesadaran hukum dan etika di era digital, serta mendorong penggunaan teknologi yang bertanggung jawab dan berkeadilan. Kegiatan ini juga diharapkan dapat meningkatkan kesadaran masyarakat akan pentingnya etika dan hukum dalam penggunaan teknologi AI, serta mempromosikan penggunaan teknologi yang aman dan bertanggung jawab.
Legal Protection and Certainty of Partner Doctors' Status in Partnership Relationships with Health Care Facilities: A Preventive Approach through Contract Models and Legal Risk Management Arif Junaedi
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i3.4964

Abstract

This article examines the legal protection and certainty of legal status for partner doctors who enter partnerships with health care facilities (fasyankes) in Indonesia, through a preventive approach based on the preparation of a partnership contract model and legal risk management. The issues studied include: (1) what form of legal protection and certainty of status of partner doctors in partnerships with health care facilities; (2) what is the ideal partnership contract model to avoid giving rise to a hidden employment relationship; and (3) how the implementation of legal risk management can minimize the potential for disputes between partner doctors and health care facilities. The method used is a juridical-normative approach with a statutory approach, as well as legal doctrine. The results of the study indicate that to ensure the certainty of status and protection of partner doctors, the partnership agreement must clearly state the doctor's clinical independence, be based on the sharing of business results risks, and integrate the health care facility's internal legal audit mechanism. Systematic legal risk management can prevent health care facilities from the potential recognition of hidden employment relationships and strengthen medical professional governance. The novelty of this research lies in the development of a preventive partnership contract model construction and the integration of legal risk management in the doctor-health care facility partnership relationship.
Analisis Perlindungan Hukum Bagi Tertanggung Yang Mengalami Penolakan Klaim Asuransi Jiwa Yevi Octavia F. Pasaribu; Haposan Siallagan
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i3.4974

Abstract

Penelitian ini mengkaji secara komprehensif permasalahan penolakan klaim asuransi jiwa oleh perusahaan asuransi terhadap tertanggung di Indonesia. Pendekatan yuridis normatif dan empiris digunakan untuk menelusuri dasar hukum yang berlaku seperti Undang-Undang Nomor 40 Tahun 2014 tentang Perasuransian, Undang-Undang Nomor 8 Tahun 1999 tentang Perlindungan Konsumen, serta peraturan pelaksanaannya dan data pengaduan dari Otoritas Jasa Keuangan (OJK). Hasil penelitian mengungkap adanya ketimpangan posisi hukum antara tertanggung dan penanggung yang mengakibatkan seringnya penolakan klaim dengan alasan kurang transparan dan interpretasi sepihak klausula polis. Penelitian ini juga menyoroti rendahnya pemahaman konsumen terhadap isi polis dan prosedur klaim, serta kurang optimalnya mekanisme penyelesaian sengketa, baik litigasi maupun non-litigasi. Dengan demikian, penelitian merekomendasikan penguatan regulasi, pengawasan OJK yang lebih proaktif, edukasi hukum bagi masyarakat, dan mekanisme penyelesaian sengketa yang efektif demi memastikan perlindungan hukum yang adil dan menumbuhkan kepercayaan publik terhadap industri asuransi jiwa.
Analisis Perlindungan Hukum terhadap Pelanggaran Hak Merek di E-Commerce Yuni Arta Turnip; Haposan Siallagan
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i3.4975

Abstract

Perkembangan pesat e-commerce di Indonesia sejak 2020 telah memicu peningkatan signifikan praktik pelanggaran hak merek dagang, termasuk pemalsuan, passing off, dan pemboncengan reputasi di platform Tokopedia, Shopee, dan Lazada. Penelitian ini mengkaji skema perlindungan hukum terhadap pelanggaran merek di ranah digital dengan pendekatan yuridis empiris dan desain kualitatif deskriptif. Data diperoleh melalui studi dokumen Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2016 tentang Merek dan Indifikasi Geografis serta Undang-Undang Nomor 19 Tahun 2016 Informasi dan Transaksi Elektronik; wawancara semi-terstruktur dengan pelaku UMKM dan pakar kekayaan intelektual; kuesioner persepsi pelaku usaha; serta observasi praktik penegakan hak merek di berbagai platform e-commerce. Hasil penelitian menunjukkan ketidaksesuaian antara kerangka normatif dan implementasi praktis, antara lain: kesenjangan dalam pemeriksaan substantif merek, minimnya kewajiban proaktif platform, serta rendahnya literasi HKI di kalangan UMKM. Mekanisme internal platform, meski telah menyediakan sistem pelaporan dan takedown, masih terkendala volume listing yang masif dan prosedur penanganan yang bervariasi. Analisis tort law theory mengungkap tantangan adaptasi konsep passing off ke sistem hukum Indonesia, khususnya dalam penentuan kriteria merek terkenal dan standar pembuktian. Studi kasus Mobile Intellectual Property Clinic dan pembentukan IP Crime Forum menyoroti efektivitas kolaborasi multi-stakeholder dalam meningkatkan kesadaran dan respons penegakan. Berdasarkan temuan tersebut, direkomendasikan penguatan pengawasan digital berbasis AI, penyederhanaan prosedur pendaftaran HKI melalui single window system, peningkatan literasi hukum digital UMKM, serta revisi regulasi UU Merek dan UU ITE untuk mempertegas tanggung jawab platform. Implementasi koordinasi lintas sektor dan mekanisme alternatif penyelesaian sengketa diharapkan dapat menciptakan ekosistem e-commerce yang adil, terpercaya, dan kondusif bagi pertumbuhan UMKM.
Pengaruh Metode Pembelajaran Nature Learning Terhadap Hasil Belajar Menulis Puisi Pada Siswa Kelas IV UPTD SD Negeri 124407 Pematangsiantar Elya Novita Br Tarigan; Mery Chris Isabella Saragih
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i3.4976

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode pembelajaran nature learning terhadap hasil belajar menulis puisi pada siswa kelas IV UPTD SD Negeri 124407 Pematang siantar. Jenis penelitian yang digunakan adalah kuantatif dengan dengan menggunkan metode eksperimen (Pre-eksperimental) dengan bentuk design one group pretest-posttest yang dilaksanakan di UPTD SD Negeri 124407 Pematangsiantar pada siswa kelas IV dengan jumlah populasi 16 siswa dan sampel sebanyak 16 siswa. Instrumen pada penelitian ini menggunakan tes dalam bentuk essay. pengolahan data yang diperoleh melalui suatu program aplikasi Microsoft Excel 2011. Hasil pretest menunjukkan 55, setelah diterapkan metode pembelajaran nature learning, terjadi peningkatan yang signifikan pada hasil Post-test, yakni dengan rata-rata 97. Berdasarkan hasil analisis data penelitian diperoleh hasil uji t dimana t hitung > t tabel yaitu 2.04840 > 1,75305, dengan perhitungan taraf signifikasi (2-tailed) < 2.5457631 maka terdapat perbedaan yang signifikan antara hasil belajar siswa kelas IV sebelum diberikan perlakuan dan sesudah deberikan perlakuan. Hal ini dapat dilihat dari signifikan (2-tailed) =2.04840 > 1,75305. Maka Ho dapat dinyatakan ditolak dan Ha diterima. Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh Metode Nature Learning Terhadap hasil belajar menulis puisi pada siswa kelas IV di UPTD SD Negeri 124407 Pematangsiantar.
Pemanfaatan Teknologi Digital Interaktif Dalam Pembelajaran Di SMP IT Azizah Siti Sumartini; Lasni Sutri; Yulia Tri samiha; Afriantoni Afriantoni
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i3.4979

Abstract

Artikel ini bertujuan untuk membahas Pemanfaatan teknologi digital interaktif dalam pembelajaran Hal ini menjadi salah satu inovasi penting dalam meningkatkan kualitas pendidikan abad ke-21. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana pemanfaatan teknologi digital interaktif diterapkan dalam proses pembelajaran di SMP IT Azizah serta dampaknya terhadap motivasi dan keterlibatan siswa. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi terhadap guru dan peserta didik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media interaktif seperti Google Classroom, Canva, Kahoot, dan video pembelajaran interaktif mampu meningkatkan partisipasi siswa dan mempermudah guru dalam menyampaikan materi. Selain itu, siswa menjadi lebih antusias, mandiri, dan kreatif dalam proses belajar. Namun demikian, kendala yang dihadapi antara lain keterbatasan fasilitas, literasi digital guru yang bervariasi, serta stabilitas jaringan internet. Penelitian ini merekomendasikan peningkatan pelatihan teknologi bagi guru dan penguatan infrastruktur digital sekolah.
An Overview of Father Involvement in the Education of Children with Special Needs Novita Maulidya Jalal
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i3.4981

Abstract

This study aims to describe father involvement in the education of children with special needs based on findings from previous research. This review employs a library research method by examining five scholarly articles from reputable journals that discuss the role of fathers in the educational context of children with autism, developmental delays, and hearing impairments. The analysis was conducted using content analysis techniques to identify patterns of involvement, barriers, and supporting factors influencing fathers’ roles in the education of children with special needs.The findings reveal that fathers play an essential role through two primary forms of involvement: direct involvement, such as assisting with learning activities, attending school meetings, and participating in intervention programs; and indirect involvement, including managing educational administration and coordinating with schools. Common barriers include work-related demands, limited knowledge about special needs, cultural constructions of masculinity, and the phenomenon of maternal gatekeeping. Nevertheless, father involvement has been shown to enhance children’s cognitive, socio-emotional, and academic development, as well as strengthen overall family well-being.In conclusion, father involvement is a critical component in the success of education for children with special needs, yet it still requires systemic support through parent education, inclusive policies, and improved collaboration between families and schools.
Efektivitas Pemanfaatan Program Dana Desa Dalam Pembangunan Infrastruktur Di Desa Damar Indah Kabupaten Tanah Bumbu Syahid Maulana Al-Muhib; Taufik Arbain
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i3.4983

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisa perencanaan dan implementasi Dana Desa Dalam Pembangunan Infrastruktur di Desa Damar Kabupaten Tanah Bumbu. Dalam hal pengambilan data, penelitian ini menggunakan metode observasi dan wawancara. Wawancara dilakukan dengan narasumber Desa Damar Indah, Sekretaris Desa, Kaur Pemerintahan Desa, Ketua BPD, Tokoh Masyarakat dan Masyarakat. Data yang telah dikumpulkan kemudian dianalisa dilakukan dengan menggunakan interaktif model dari Huberman, dan Saldana (2014), yang menerapkan empat (4) langkah dalam menganalisis data yaitu pengumpulan data, kondensasi data, pemaparan data dan pengambilan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Pengelolaan Dana Desa dalam pembangunan infrastruktur desa di Desa Damar Indah, Kabupaten Tanah Bumbu, telah dilaksanakan berdasarkan peraturan perundang-undangan dan procedural yang berlaku. Pada tahap pelaksanaan, pemerintah Desa Damar Indah telah menyusun dokumen perencanaan berupa RPJMDes, RKPDes, hingga ditetapkannya APBDes. Pada tahap pelaksanaan, Dana Desa digunakan untuk membiayai program pembangunan, khususnya infrastruktur jalan.
Hubungan Pengetahuan dan Sikap Ibu dengan Pemberian Imunisasi Lengkap pada Balita di Kelurahan Sitalasari Batu Anam Kabupaten Simalungun Imelda Sirait; Evy Veronika
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i3.4986

Abstract

Imunisasi merupakan salah satu upaya kesehatan preventif yang paling efektif dalam menurunkan angka kesakitan dan kematian bayi serta balita. Namun, masih banyak anak yang belum mendapatkan imunisasi dasar lengkap, termasuk di Kelurahan Sitalasari, Kabupaten Simalungun. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara pengetahuan dan sikap ibu dengan pemberian imunisasi dasar lengkap pada balita. Desain penelitian yang digunakan adalah deskriptif korelasional dengan pendekatan potong lintang (cross-sectional). Populasi penelitian mencakup seluruh ibu yang memiliki balita di Kelurahan Sitalasari sebanyak 109 orang, dengan sampel sebanyak 85 responden yang ditentukan melalui teknik simple random sampling. Pengumpulan data dilakukan menggunakan kuesioner terstruktur, dan analisis data menggunakan uji Chi-Square dengan tingkat signifikansi 0,05. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tidak terdapat hubungan yang signifikan antara pengetahuan ibu dengan kelengkapan imunisasi balita (p = 0,550), sedangkan terdapat hubungan yang signifikan antara sikap ibu dengan kelengkapan imunisasi (p = 0,002). Temuan ini menegaskan bahwa sikap ibu memiliki peranan lebih dominan dibandingkan pengetahuan dalam memengaruhi perilaku pemberian imunisasi. Oleh karena itu, diperlukan upaya peningkatan sikap positif ibu melalui edukasi berbasis komunitas, komunikasi empatik, serta dukungan sosial yang berkesinambungan guna meningkatkan cakupan imunisasi dasar lengkap pada balita.

Page 129 of 215 | Total Record : 2145

 127   128   129   130   131 

Filter by Year

2025 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 6 No. 1 (2026) Vol. 5 No. 3 (2025) Vol. 5 No. 2 (2025) Vol. 5 No. 1 (2025) Vol. 4 No. 3 (2024) Vol. 4 No. 2 (2024) Vol. 4 No. 1 (2024) Vol. 3 No. 3 (2023) Vol. 3 No. 2 (2023) Vol. 3 No. 1 (2023) Vol. 2 No. 3 (2022) Vol. 2 No. 2 (2022) Vol. 2 No. 1 (2022) Vol. 1 No. 2 (2021) Vol. 1 No. 1 (2021) More Issue