cover
Contact Name
Heri Dwi Santoso
Contact Email
heridwi.santoso@unimus.ac.id
Phone
+6282329058143
Journal Mail Official
lppm@unimus.ac.id
Editorial Address
LPPM Unimus Jl. Kedungmundu Raya No.18, Semarang
Location
Kota semarang,
Jawa tengah
INDONESIA
Prosiding Seminar Nasional Unimus
ISSN : 26543257     EISSN : 26543168     DOI : -
Prosiding Seminar Nasional Unimus merupakan wadah publikasi hasil-hasil penelitian dan pengabdian masyarakat yang telah dipresentasikan pada Seminar Nasional Unimus yang diselenggarakan tahunan oleh Lembaga Penelitian dan pengabdian Masyarakat (LP2M) Universitas Muhammadiyah Semarang.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 949 Documents
Pelatihan Pembuatan Video Pembelajaran Sekolah Online Dimasa Covid 19 Kepada Guru SD Advent Abepura Mingsep Sampebua
Prosiding Seminar Nasional Unimus Vol 4 (2021): Inovasi Riset dan Pengabdian Masyarakat Post Pandemi Covid-19 Menuju Indonesia Tangguh
Publisher : Universitas Muhammadiyah Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan pelatihan adalah melakukan transfer IPTEK kepada guru di SD Advent Abepura untukmembuat video pembelajaran sekolah online dimasa Covid 19 menggunakan aplikasi microsoftpresentasi power point dan aplikasi icecream screen recorder. Materi pembelajaran dalam bentuk videodapat meningkatkan kualitas pembelajaran sekolah online karena dikemas dalam bentuk videointeraktif, sehingga siswa tertarik belajar, mengembangkan kemandirian siswa dalam belajar, dansiswa dapat memutar kembali video pembelajaran yang belum dimengerti. Materi pembelajarandalam bentuk video, memungkinkan bagi siswa untuk dapat belajar kapanpun dan dimanapun. Hasildari kegiatan pelatihan adalah guru memiliki kemampuan dan keterampilan dalam membuat videomateri pembelajaran menggunakan aplikasi presentasi power point dan aplikasi icecream screenrecorder.  Kata Kunci : Sekolah online, Video pembelajaran, Icecream screen recorder, Power point, SD                         Advent Abepura, Pelatihan guru, Covid 19
LITERATUR REVIEW : FAKTOR-FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN PEMBERIAN VITAMIN A PADA BALITA Nur Laila Ulfa; Maria Ulfah Kurnia Dewi; Siti Istiana
Prosiding Seminar Nasional Unimus Vol 4 (2021): Inovasi Riset dan Pengabdian Masyarakat Post Pandemi Covid-19 Menuju Indonesia Tangguh
Publisher : Universitas Muhammadiyah Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Vitamin A merupakan zat gizi penting yang sangat diperlukan tubuh untuk pertumbuhan dan dayatahan tubuh terhadap penyakit. Kekurangan vitamin A dapat menyebabkan kebutaan pada anakserta meningkatkan risiko kesakitan dan kematian. Kekurangan vitamin A dapat merupakankekurangan primer akibat kurang konsumsi, atau kekurangan sekunder karena gangguanpenyerapan dan penggunaannya dalam tubuh, kebutuhan yang meningkat, ataupun karenagangguan karena konversi karoten menjadi vitamin A. Kekurangan vitamin A sekunder terjadi padapenderita Kurang Energi Protein (KEP), penyakit hati, alfa, beta- lipoproteonemia, atau gangguanabsorpsi karena kekurangan asam empedu. Metode penelitian : kepustakaan (library research)dengan mengkaji secara kritis di dalam tubuh literatur berorientasi akdemik. Sumber literatur ada 5jurnal penelitian yang disesuaikan dengan tema dan permasalahan literatur review. Metode Analisadata menggunakan anotasi bibliografi (annotated bibliography) dimana setiap sumber akan ditariksimpulan terkait dengan yang tertulis. Hasil pembahasan : terdapat 6 permasalahan yaitu 1. TingkatPengetahuan Ibu, 2. Tingkat Pendidikan ibu, 3.Tingkat pekerjaan ibu, 4. Tingkat sikap ibu, 5.Tingkat peran kader, 6. Tingkat peran balita ke posyandu. Simpulan : Terdapat hubungan yangsignifikan antara pengetahuan ibu dan pendidikan ibu. Dari pengetahuan ibu dengan pemberianvitamin A yakni balita yang diberikan vitamin A lebih banyak dari ibu yang memiliki pengetahuancukup, terdapat hubungan antara Pendidikan ibu dengan pemberian vitamin A pada balita  karenasemakin tinggi pendidikan seorang ibu maka ia akan mudah untuk menentukan ke mana akanmembawa anak untuk memperoleh pelayanan kesehatan, misalnya membawa anaknya ke rumahsakit, puskesmas, dan posyandu untuk pemeriksaan kesehatan, imunisasi dan pemberian vitamin.  Kata kunci : Balita, Pendidikan,Pemberian Vitamin A
PENTINGNYA PERAN ORANG TUA TERHADAP KEBERHASILAN ANAK SELAMA BELAJAR DARI RUMAH SELAMA PANDEMI COVID-19 Anjar Tika Rahayu; Betty Yulia Wulansari
Prosiding Seminar Nasional Unimus Vol 4 (2021): Inovasi Riset dan Pengabdian Masyarakat Post Pandemi Covid-19 Menuju Indonesia Tangguh
Publisher : Universitas Muhammadiyah Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pandemi covid-19 telah mempengaruhi proses pendidikan di Indonesia sejak maret tengah tahun2020. Sekolah dengan edaran baru pemberlakuan pembelajaran dari rumah. Adanya pandemitersebut mengharuskan orang tua untuk terlibat secara maksimal. Pembelajaran daring pada masapandemi sangat baik, karena untuk mengurangi angka kenaikan covid-19. Tujuan dari penelitian iniadalah untuk mengetahui  peran orang tua dalam pendampingan pembelajaran dari rumah. Metodeyang digunakan yaitu metode kualitatif deskripsi pengumpulan data menggunakan dokumentasi darimenganalisis hasil rapot anak di TK DHARMA WANITA 01 POMAHAN. Sejak terjadinyapandemic pendidikan anak di berlakukan jarak jauh. Orang tua sebagai pendidikan pertama bagianak dan utama dalam membentuk karakter, nilai agama, dan budi pekerti. Pendampingan orangtua ketika belajar dapat membangun kedekatan antar keduanya. Peran penting pendampingan anakbelajar yaitu dimana anak merasa tidak sendiri,orang tua dapat membantu memberi semangat,memberikan fasilitas kebutuhan anak, tempat untuk berdiskusi dan bertanya, membantu mencarijati diri, dan menciptakan lingkungan yang kondusif. Kata Kunci : Peran orang tua, Keberhasilan anak belajar dari rumah, Pandemi
Teknologi Informasi Dan Dampaknya Pada Kinerja Pegawai BPR Di Propinsi Banten Lena Erdawati; Dian Esha
Prosiding Seminar Nasional Unimus Vol 1 (2018): Hilirisasi & Komersialisasi Hasil Penelitian dan Pengabdian Masyarakat untuk Indonesia
Publisher : Universitas Muhammadiyah Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pemanfaatan teknologi informasi tidak lepas dari dunia perbankan, hal ini terkait dengan penggunaan saranakomputer,telekomunikasi dan sarana elektronis lainnya yang digunakan dalam pengolahan data keuangan danatau pelayanan jasa perbankan. Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh faktor sosial,  kesesuaian tugas,konsekuensi jangka panjang terhadap pemanfaatan teknologi informasi serta dampaknya terhadap kinerjapegawai pada Bank  Perkreditan Rakyat Di Propinsi Banten. Bentuk analisis statistik yang digunakan adalahanalisis regresi linier berganda dengan metode Ordinary Least Square. Penelitian ini dilaksanakan pada  Bank Perkreditan Rakyat Di Propinsi Banten, dengan waktu penelitian selama lima bulan. Populasi target dalampenelitian ini adalah  Bank  Perkreditan Rakyat Di Propinsi Banten, sedangkan populasi terjangkau adalah10Bank  Perkreditan Rakyat Di Propinsi Banten yang masing-masing diambil sebanyak  10 responden. Teknikpengambilan sampel menggunakan teknik sampel acak terstratifikasi (stratified random sampling), yaknimengambil sampel secara acak proporsional dari masing-masing kelompok yang ada di masing-masing Bank Perkreditan Rakyat Di Propinsi Banten. Dari hasil penelitian diperoleh hasil bahwa secara parsial maupunsimultan   faktor sosial, kesesuaian tugas dan konsekuensi jangka panjang berpengaruh terhadap pemanfaatanteknologi informasi. Serta pemanfaatan teknologi informasi berpengaruh terhadap kinerja pegawai BankPerkreditan Rakyat di Propinsi Banten.
Pengaruh Edukasi Audiovisual Terhadap Self Care Management Penyandang Diabetes Melitus di Wilayah Kerja Puskesmas Pabelan Kabupaten Semarang Feni Salsabila; - Ismonah; Novy Hery Yono
Prosiding Seminar Nasional Unimus Vol 4 (2021): Inovasi Riset dan Pengabdian Masyarakat Post Pandemi Covid-19 Menuju Indonesia Tangguh
Publisher : Universitas Muhammadiyah Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Diabetes melitus merupakan penyakit kronis yang diderita seseorang karena tubuh tidak bisamemproduksi insulin atau tidak mampu menggunakan insulin secara efektif, sehingga dapatmenyebabkan  kadar gula darah menjadi rendah. Strategi yang tepat sangat dibutuhkan untukmenjaga kestabilan gula darah dan mencegah komplikasi yaitu dengan penerapan self caremenegemement melalui edukasi audiovisual. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui pengaruhpemberian edukasi audiovisual terhadap self care management penyandang diabetes melitus.Penelitian  ini menggunakan quasy experiment (one group pre-test post-test) yang melibatkan 43reponden dan menggunakan teknik purposive sampling untuk pengambilan data. Berdasarkan ujiwilcoxon didapatkan hasil p value 0,001 (<0,05), angka tersebut menunjukan adanya peningkatanself-care management oleh penyandang diabetes mellitus dengan menerapkan edukasi audiovisual.Oleh karena itu, pemanfaatan media audiovisual dapat digunakan dan diterapkan sebagai saranauntuk meningkatkan self care management bagi penyandang diabetes melitus.Kata Kunci : Edukasi audiovisual, self care management
Analisis Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Minat Berwirausaha pada Generasi Z Ani Muttaqiyathun; Ema Nurmaya
Prosiding Seminar Nasional Unimus Vol 4 (2021): Inovasi Riset dan Pengabdian Masyarakat Post Pandemi Covid-19 Menuju Indonesia Tangguh
Publisher : Universitas Muhammadiyah Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Generasi Z adalah generasi yang dilahirkan setelah generasi millenial atau sering disebut juga sebagai generasi Y. Banyak peneliti masih memperdebatkan mengenai persisnya tahun kelahiranmereka, namun sebagian besar memperkirakan generasi ini lahir dalam kurun waktu 20-25 tahunterakhir. Generasi Z ini sekarang sudah menginjak dewasa, bahkan sudah mulai banyak yangmewarnai dunia kerja terutama dalam bidang bisnis. Para pakar meyakini mereka akan menjadipemutar roda perekonomian dunia dalam waktu dekat ini. Ketertarikan untuk menekuni dunia bisnisyang tinggi pada generasi Z inilah yang mendorong dilakukannya penelitian ini. Penelitian inibertujuan untuk menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi minat berwirausaha bagi generasi Z.Obyek penelitian difokuskan pada mahasiswa yang tercatat aktif di perguruan tinggi di Yogyakartadan telah menempuh mata kuliah kewirausahaan. Sampel ditentukan sebanyak minimal 15% daripopulasi yang ada. Pengumpulan data dilakukan dengan kuesioner melalui googleform. Selanjutnyaanalisis data dilakukan dengan menggunakan teknik analisis regresi berganda. Temuan daripenelitian ini bahwa faktor kepribadian, Spiritual Quotient, efikasi diri dan kebutuhan akan prestasiberpengaruh signifikan terhadap minat berwirausaha pada generasi Z. Sedangkan faktor AdversityQuotient dan Emotional Quotient dinyatakan tidak berpengaruh pada minat wirausaha generasi Z.  Kata Kunci: minat berwirausaha, generasi Z
Penguatan Tata Kelola Posyandu Pada Kader Posyandu Dusun Plumbon Desa Banguntapan Kabupaten Bantul Siti Kurnia Widi Hastuti; Fardhiasih Dwiastuti; - Rokhmayanti; Linda Tri Maryuni; Teti Sunia Aggraini Putri; Millenia Intan Borneo; Qurry Amanda Izzati
Prosiding Seminar Nasional Unimus Vol 3 (2020): Optimalisasi Hasil Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Menuju Kemandirian di Tengah P
Publisher : Universitas Muhammadiyah Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Posyandu adalah bentuk dan upaya kesehatan bersumberdaya masyarakat (UKBM) yang dilaksanakan oleh, dari danbersama masyarakat untuk memberdayakan dan memberikan kemudahan kepada masyarakat guna memperolehpelayanan kesehatan bagi ibu, bayi dan anak balita. Kegiatan posyandu balita merupakan kegiatan rutin yangdilakukan setiap bulan oleh puskesmas dengan menerapkan sistem 5 meja diposyandu dan mencatat hasil kegiatankedalam 14 buku administrasi posyandu. Peran kader posyandu begitu penting dalam berbagai kegiatan diposyanduyaitu untuk melihat pertumbuhan, perkembangan dan kesehatan bayi balita. Metode yang diterapkan dalam programkegiatan pengabdian masyarakat adalah menggunakan metode ceramah berupa penyuluhan dan kegiatan pelatihanberupa praktik. serta menjelaskan kembali pentingnya manfaat system pengolahan data posyandu dan akibatnya sertapendampingan posyandu. Hasil pelatihan menunjukkan Peningkatan pengetahuan kader kesehatan tentang tata kelolaposyandu serta kader kesehatan mengetahui dokumen apa saja yang harus dilengkapi pada saat posyandudilaksanakanKegiatan pelatihan mengenai tata kelola posyandu merupakan proses menambah pengetahuan pada kaderuntuk meningkatkan dan memperbaiki kesehatan ibu dan balita. Dampak kurang dilaksanakannya peran kaderposyandu tersebut akan memberikan akibat baik secara langsung maupun tidak langsung. Dampak secara langsungbagi anak, pemantauan tumbuh kembang yang kurang baik menyebabkan tidak termonitornya kesahatan anak,sehingga menimbulkan beberapa permasalahan tumbuh kembang seperti masalah gizi buruk serta kesehatan ibu, sulitmelakukan evaluasi kegiatan untuk kegiatan bulan berikutnya dan data yang diterima menjadi kurang akurat. Kata Kunci : Tata kelola, Posyandu, Kader Kesehatan
Aktivitas Antioksidan Ekstrak Dan Fraksi Herba Ciplukan (Physalis Angulata) Terhadap Dpph (1,1-Difenil-2-Pikrilhidrazil) Ghani Nurfiana Fadma Sari
Prosiding Seminar Nasional Unimus Vol 1 (2018): Hilirisasi & Komersialisasi Hasil Penelitian dan Pengabdian Masyarakat untuk Indonesia
Publisher : Universitas Muhammadiyah Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Antioksidan berperan sebagai pelindung tubuh yang berfungsi menangkal radikal bebas. Keseimbangan antara antioksidan dan radikal bebas untuk menjaga fungsi fisiologis tubuh, sehingga asupan dari sumber luardiperlukan untuk membantu tubuh mengatasi tekanan oksidatif. Ciplukan(Physalis Angulata L) secra tradisional telah digunakan secra luas untuk mengatasi berbagai macam penyakit, dan salah satu kegunaannya adalah sebagai antioksidan. Penelitian ini dilaksanakan untuk menentukan jenis dan juga mengukur aktifitas dari ekstrak dan penyaringan dari tanaman herbal. Ciplukan diekstraksi  dengan maserasi ethanol 95%. Ekstrak yang dihasilkan ditambahkan dengan cairan cairan ekstraksi. Test aktifitas antioksidan dialkukan dengan mekanismein vitro menggunakan pengurangan radikal bebas metode DPPH(1-1 difenil-2- fikrihidrasil). Hasilnya menunjukkan bahwa ekstrak tanaman ciplukan dengan penambahan yang mengandung flavonoid, alkaloid,steroid, dan saponin. Actifitas anti oksidan dalam ekstrak etanol, n-penambahan heksan, penambahan etil asetat,dan penambahan air memberikan nilai IC setara 793,97; 623.20;213.34;407.91/mL. penambahan etil asetat memiliki aktifitas terkuat dibandingkan dengan yang lain dengan nilai IC50 mendekati IC50 kurcetin, dengan 3.85/mL sebagai control positif.
Analisis Bahasa Guru yang digunakan oleh Mahasiswa Magang dalam Interaksi Kelas di SMA Negeri 9 Semarang Devita Herviani; Siti Aimah; Testiana Deni Wijayatiningsih
Prosiding Seminar Nasional Unimus Vol 3 (2020): Optimalisasi Hasil Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Menuju Kemandirian di Tengah P
Publisher : Universitas Muhammadiyah Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tipe bahasa yang digunakan oleh mahasiswa magang dalam interaksi kelas berdasarkan teori FIACS (1970) Flanders Interaction Analysis Categories System.Subjek dari penelitian ini adalah tiga mahasiswa magang di SMA Negeri 9 Semarang. Penelitian ini menggunakan metode deskripsi kualitatif yang dinamakan analisis interaksi dan fokus pada tipe bahasa yang digunakan mahasiswa magang dalam interaksi kelas untuk dianalisis. Merekam video dalam proses pembelajaran di dalam kelas menggunakan teori FIACS (1970)Flanders Interaction Analysis Category System sebagai instrumen untuk memperoleh data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tipe bahasa yang digunakan mahasiswa magang yaitu accepting feeling (5% – 7%), askingquestions (40% – 50%), giving direction (8% – 19%), lecturing (11% – 30%), criticizing or justifying authority (2% – 4%), accepting or using ideas of students (1% – 4%), and praising or encouragement (3% – 13%). Berdasarkan hasil penelitian tipe yang dominan yang digunakan oleh tiga mahasiswa magang yang terjadi dalam interaksi kelas adalah asking question dengan persentase lebih dari 40%. Dari hasil penelitian tersebut dapat disimpulkan bahwa asking question memberikan dampak positif untuk keaktifan dan partisipasi siswa dalam proses pembelajaran.Kata Kunci : Tipe Bahasa Guru, FIACS, Mahasiswa Magang, Interaksi Kelas
Pengembangan Adaptive Learning Berbasis Multimedia 3D Materi Sistem Bilangan Real Ahmad Faqih; Fidya Arie Pratama
Prosiding Seminar Nasional Unimus Vol 2 (2019): Tantangan Implementasi Hasil Riset Perguruan Tinggi untuk Industrialisasi
Publisher : Universitas Muhammadiyah Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan teknologi bagaikan pisau bermata dua. Perkembangan teknologi di satu sisi dapat digunakan untuk keperluan positif, namun disisi lain dapat berdampak negatif. Perkembangan teknologi yang bersifat positif ini dapat dimanfaatkan dalam dunia pendidikan. Salah satu perkembangan teknologi informasi yang dapat dimanfaatkan dalam memaksimalkan media pembelajaran adalah multimedia 3D. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan adaptive learning berbasis multimedia 3D pada pembelajaran kalkulus dengan pendekatan four-D model yang dimodifikasi. Modifikasi yang dilakukan adalah penyederhanaan model dari empat tahap menjadi tiga tahap, yaitu pendefinisian, perancangan, dan pengembangan. Berdasarkan proses danhasil penelitian pengembangan dapat diketahui bahwa proses produksi bahan ajar dilakukan dalam rangka mengembangkan bahan ajar matematika untuk mahasiswa semester 1 materi sistem bilangan real menggunakan software unity. Bahan ajar berbasis multimedia 3D, desainnya merujuk pada permasalahan serta kendala yang diperoleh dari hasil pendefinisian. Deskripsi hasil validasi pada tahap pengembangan, menunjukkan bahwa hasil validasi dari ahli media dalam kategori valid dan validasi ahli isi/materi dalam kategori valid.Keywords: adaptive learning, kalkulus, multimedia 3D