Garuda - Garba Rujukan Digital

EFEKTIVITAS GENTLE BIRTH TERHADAP PEMBERIAN ASI EKSKLUSIF Dewi, Maria Ulfah Kurnia
Bidan Prada: Jurnal Publikasi Kebidanan Akbid YLPP Purwokerto Vol 4, No 02 (2013): Jurnal Bidan Prada Edisi Desember 2013
Publisher : Bidan Prada: Jurnal Publikasi Kebidanan Akbid YLPP Purwokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (202.273 KB)

ABSTRACT: Human forming in the womb begins from infant accompanied by the right first feeding with optimum quality and quantity. The first step to realize the generation that healthy, smart, and have a good personality is by giving exclusive breastfeeding. Breastfeeding is an ideal source of nutrition with a balanced composition suitable to the needs of the baby during growth . Gentlebirth method of delivery is a quiet , gentle, polite, and take advantage of all the natural elements in the body of a human. Gentlebirth among other implemented by using Hypno-Breastfeeding and Early Initiation of Breastfeeding. Mothers who carry gentlebirth with Hypno-Breastfeeding exercises regularly and Early Initiation of Breastfeeding during labor can produce more breastmilk fluently. The purpose of this study is to determine the effectiveness of gentlebirth to exclusive breastfeeding. Analytic type is survey research with cross sectional approach. Sampling was done by purposive sampling . The sample in this study amounted to 25 people. Statistical techniques using cross tabulation and to determine the relationship variables were tested using the Contingency Coefficient . The results showed p value < Î± ( 0.05 ). Conclusions gentlebirth by method Hypno-Breastfeeding and Early Initiation of Breastfeeding effective towards exclusive breastfeeding.Keywords : exclusive breastfeeding, gentlebirth

PENYULUHAN TENTANG ASI EKSKLUSIF, VITAMIN A, DAN STUNTING DI POSYANDU ANGGREK RW 04 DUSUN TESEH KELURAHAN METESEH KECAMATAN TEMBALANG KOTA SEMARANG Maria Ulfah Kurnia Dewi; Dian Nintyasari Mustika; Erna Kusumawati
Jurnal Pengabdian Masyarakat Kebidanan Vol 2, No 2 (2020): Jurnal Pengabdian Masyarakat Kebidanan
Publisher : Jurnal Pengabdian Masyarakat Kebidanan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26714/jpmk.v2i2.5949

Posyandu merupakan salah satu bentuk Upaya Kesehatan Bersumber Daya Masyarakat (UKBM) yang dikelola dan diselenggarakan dari, oleh, untuk dan bersama masyarakat dalam penyelenggaraan pembangunan kesehatan guna memberdayakan masyarakat dan memberikan kemudahan kepada masyarakat dalam memperoleh pelayanan kesehatan dasar, utamanya lima program prioritas yang meliputi (KB; KIA; Gizi; Imunisasi dan penanggulangan diare dan ISPA) dengan tujuan mempercepat penurunan angka kematian ibu dan bayi. Tujuan Penyuluhan tentang ASI Eksklusif, Vitamin A, dan Stunting di Posyandu Anggrek Rw 04 Dusun Teseh Kelurahan Meteseh Kecamatan Tembalang Kota Semarang adalah untuk meningkatkan pengetahuan dan mengubah perilaku kesehatan masyarakat mengenai ASI Eksklusif, Vitamin A, dan Stunting. Transfer IPTEKS yang dilakukan pada tiap tahapan dengan menggunakan prinsip bahwa setiap informasi yang diterima sebaiknya melalui proses, mendengar, mengetahui, mencoba, mengevaluasi, menerima, meyakini, dan melaksanakan. Hasil dari kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah meningkatnya pengetahuan mengenai ASI Eksklusif, Vitamin A, dan Stunting. Kesimpulan dari kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah kader posyandu perlu meningkatkan pengetahuan gizi bagi ibu balita khususnya dalam ASI Eksklusif, Vitamin A, dan Stunting, hasil kegiatan pengabdian masyarakat ini akan diserahkan kepada posyandu Anggrek dan Puskesmas sebagai bahan pertimbangan untuk program peningkatan kesehatan anak.

PENYULUHAN TENTANG DYSMENORRHOE DI PANTI ASUHAN NING AMRIYAH SUPARDO KENDAL Maria Ulfah Kurnia Dewi; Dian Nintyasari Mustika; Nuke Devi Indrawati
Jurnal Pengabdian Masyarakat Kebidanan Vol 4, No 1 (2022): Jurnal Pengabdian Masyarakat Kebidanan
Publisher : Jurnal Pengabdian Masyarakat Kebidanan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26714/jpmk.v4i1.8892

Remaja putri yang mengalami gangguan nyeri menstruasi sangat mengganggu dalam proses belajar mengajar. Hal ini menyebabkan remaja putri sulit berkonsentrasi karena ketidaknyamanan yang dirasakan ketika nyeri haid. Oleh karena itu pada usia remaja Dysmenorrhoe harus ditangani agar tidak terjadi dampak yang lebih buruk. Angka kejadian nyeri menstruasi di dunia lebih dari 50 % perempuan di setiap Negara mengalami nyeri menstruasi. Angka kejadian Dysmenorrhoe berdasarkan tingkatan di Indonesia sebesar 64,52% yang terdiri dari 54,89% (Dysmenorrhoe primer) dan 9,36% (Dysmenorrhoe sekunder). Angka kejadian Dysmenorrhoe pada remaja di provinsi Jawa Tengah mencapai 56%.Tujuan Penyuluhan tentang Penatalaksanaan Dysmenorrhoe di Panti Asuhan Ning Amriyah Supardo Kendal adalah untuk meningkatkan pengetahuan dan mengubah perilaku kesehatan remaja mengenai penatalaksanaan Dysmenorrhoe. Berdasarkan analisa situasi kejadian Dysmenorrhoe di Panti Asuhan Ning Amriyah Supardo Kendal diperlukan peningkatan pengetahuan remaja tentang penatalaksanaan Dysmenorrhoe. Pendidikan kesehatan Dysmenorrhoe dilaksanakan dengan metode transfer IPTEKS yang dilakukan pada tiap tahapan dengan menggunakan prinsip bahwa setiap informasi yang diterima sebaiknya melalui proses, mendengar, mengetahui, mencoba, mengevaluasi, menerima, meyakini, dan melaksanakan. Hasil dari kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah meningkatnya pengetahuan penatalaksanaan dysmenorrhoe di Panti Asuhan Ning Amriyah Supardo Kendal. Bukti penelitian mengungkapkan bahwa perilaku yang didasari oleh pengetahuan akan lebih langgeng daripada perilaku yang tidak didasari oleh pengetahuan.

Pregnant Women with Normal Birth Babies Nuke Devi Indrawati; Maria Ulfah Kurnia Dewi; Dian Nintyasari Mustika; Dewi Puspitaningrum; Sherkia Ichtiarsi Prakasiwi; Azizatus Sabila; Sri Rahayu
Indonesian Journal of Global Health Research Vol 4 No 2 (2022): Indonesian Journal of Global Health Research
Publisher : GLOBAL HEALTH SCIENCE GROUP

Anemia is one of the most common complications during pregnancy. Normal physiological changes during pregnancy affect hemoglobin (Hb), and there is a relative or absolute reduction in Hb concentration. The most common anemia during pregnancy are iron deficiency anemia (about 75%) and folate deficiency megaloblastic anemia, which especially in women during pregnancy do not receive adequate and appropriate prenatal iron and folate supplements. Research aims to find out the rusteristic picture of pregnant women who have anemia. Study design Cohort Retrospective, purposive sampling technique. The recipe numbers 50. The results of the study of respondents aged 20-35 years as many as 41 respondents (82%), Secondary respondent education category as many as 27 respondents (54%), IRT respondent job category as many as 34 respondents (68%), Hb TM I categories respondents are not anemic as many as 31 respondents (62%). Category Hb TM II Mild anemia as many as 30 respondents (60%), hb TM III category is normal as many as 35 respondents (70%). The conclusion that improved services during pregnancy examinations need to be done continuously and correctly for example in doing hb examinations, monitoring the weight gain of women during pregnancy, and other supporting examinations. More research is needed on the application of maternal and newborn health science technology innovations.

Pregnant Women with Normal Birth Babies Nuke Devi Indrawati; Maria Ulfah Kurnia Dewi; Dian Nintyasari Mustika; Dewi Puspitaningrum; Sherkia Ichtiarsi Prakasiwi; Azizatus Sabila; Sri Rahayu
Indonesian Journal of Global Health Research Vol 4 No 2 (2022): Indonesian Journal of Global Health Research
Publisher : GLOBAL HEALTH SCIENCE GROUP

Anemia is one of the most common complications during pregnancy. Normal physiological changes during pregnancy affect hemoglobin (Hb), and there is a relative or absolute reduction in Hb concentration. The most common anemia during pregnancy are iron deficiency anemia (about 75%) and folate deficiency megaloblastic anemia, which especially in women during pregnancy do not receive adequate and appropriate prenatal iron and folate supplements. Research aims to find out the rusteristic picture of pregnant women who have anemia. Study design Cohort Retrospective, purposive sampling technique. The recipe numbers 50. The results of the study of respondents aged 20-35 years as many as 41 respondents (82%), Secondary respondent education category as many as 27 respondents (54%), IRT respondent job category as many as 34 respondents (68%), Hb TM I categories respondents are not anemic as many as 31 respondents (62%). Category Hb TM II Mild anemia as many as 30 respondents (60%), hb TM III category is normal as many as 35 respondents (70%). The conclusion that improved services during pregnancy examinations need to be done continuously and correctly for example in doing hb examinations, monitoring the weight gain of women during pregnancy, and other supporting examinations. More research is needed on the application of maternal and newborn health science technology innovations.

LITERATUR REVIEW : FAKTOR-FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN PEMBERIAN VITAMIN A PADA BALITA Nur Laila Ulfa; Maria Ulfah Kurnia Dewi; Siti Istiana
Prosiding Seminar Nasional Unimus Vol 4 (2021): Inovasi Riset dan Pengabdian Masyarakat Post Pandemi Covid-19 Menuju Indonesia Tangguh
Publisher : Universitas Muhammadiyah Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Vitamin A merupakan zat gizi penting yang sangat diperlukan tubuh untuk pertumbuhan dan dayatahan tubuh terhadap penyakit. Kekurangan vitamin A dapat menyebabkan kebutaan pada anakserta meningkatkan risiko kesakitan dan kematian. Kekurangan vitamin A dapat merupakankekurangan primer akibat kurang konsumsi, atau kekurangan sekunder karena gangguanpenyerapan dan penggunaannya dalam tubuh, kebutuhan yang meningkat, ataupun karenagangguan karena konversi karoten menjadi vitamin A. Kekurangan vitamin A sekunder terjadi padapenderita Kurang Energi Protein (KEP), penyakit hati, alfa, beta- lipoproteonemia, atau gangguanabsorpsi karena kekurangan asam empedu. Metode penelitian : kepustakaan (library research)dengan mengkaji secara kritis di dalam tubuh literatur berorientasi akdemik. Sumber literatur ada 5jurnal penelitian yang disesuaikan dengan tema dan permasalahan literatur review. Metode Analisadata menggunakan anotasi bibliografi (annotated bibliography) dimana setiap sumber akan ditariksimpulan terkait dengan yang tertulis. Hasil pembahasan : terdapat 6 permasalahan yaitu 1. TingkatPengetahuan Ibu, 2. Tingkat Pendidikan ibu, 3.Tingkat pekerjaan ibu, 4. Tingkat sikap ibu, 5.Tingkat peran kader, 6. Tingkat peran balita ke posyandu. Simpulan : Terdapat hubungan yangsignifikan antara pengetahuan ibu dan pendidikan ibu. Dari pengetahuan ibu dengan pemberianvitamin A yakni balita yang diberikan vitamin A lebih banyak dari ibu yang memiliki pengetahuancukup, terdapat hubungan antara Pendidikan ibu dengan pemberian vitamin A pada balita karenasemakin tinggi pendidikan seorang ibu maka ia akan mudah untuk menentukan ke mana akanmembawa anak untuk memperoleh pelayanan kesehatan, misalnya membawa anaknya ke rumahsakit, puskesmas, dan posyandu untuk pemeriksaan kesehatan, imunisasi dan pemberian vitamin. Kata kunci : Balita, Pendidikan,Pemberian Vitamin A

Pemanfaatan Kelas Ibu Hamil dengan Perencanaan Persalinan Maria Ulfah Kurnia Dewi
Prosiding Seminar Nasional Unimus Vol 3 (2020): Optimalisasi Hasil Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Menuju Kemandirian di Tengah P
Publisher : Universitas Muhammadiyah Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Penyuluhan kesehatan Ibu dan Anak pada umumnya masih banyak dilakukan melalui konsultasi peroranganatau kasus per kasus yang diberikan pada waktu ibu memeriksakan kandungan atau pada waktu kegiatanposyandu. Untuk mengatasi kelemahan-kelemahan model tersebut direncanakan metode pembelajaran kelas ibuhamil. Kegiatan yang direncanakan adalah pembahasan materi Buku KIA dalam bentuk tatap muka dalamkelompok yang diikuti diskusi dan tukar pengalaman antara ibu-ibu hamil dan petugas kesehatan yang diberinama Kelas Ibu Hamil. Tujuan dilakukannya penelitian ini adalah: 1) Mengetahui pemanfaatan Kelas Ibu Hamildi Wilayah Kabupaten Kendal Prov. Jawa Tengah, 2) Mengetahui Perencanaan Persalinan di Wilayah KabupatenKendal Prov. Jawa Tengah, 3) Menganalisis hubungan pemanfaatan Kelas Ibu Hamil dan Perencanaan Persalinandi Wilayah Kabupaten Kendal Prov. Jawa Tengah. Jenis penelitan adalah kuantitatif dengan desain survey analitikdengan pendekatan cross sectional. Teknik statistik menggunakan tabulasi silang dan untuk mengetahui hubunganvariabel yang diuji menggunakan Koefisiensi Kontingensi. Hasil penelitian menunjukkan pemanfaatan Kelas IbuHamil di Wilayah Kabupaten Kendal Prov. Jawa Tengah berhubungan dengan perencanaan persalinan (p value=0,023). Simpulan terdapat hubungan antara pemanfaatan Kelas Ibu Hamil dengan perencanaan persalinan. Kata Kunci : Pemanfaatan, Kelas Ibu Hamil, Perencanaan Persalinan

EDUKASI PNEUMONIA PADA BALITA DI KELURAHAN MANGUNHARJO KECAMATAN TEMBALANG KOTA SEMARANG Ariyani Lutfitasari; Erna Kusumawati; Fitriani Nur Damayanti; Umi Khasanah; Maria Ulfah Kurnia Dewi; Lia Mulyanti
Jurnal Pengabdian Masyarakat Kebidanan Vol 6, No 1 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat Kebidanan
Publisher : Universitas Muhammadiyah Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26714/jpmk.v6i1.14462

Pneumonia menyumbang 15% dari seluruh kematian anak - anak di seluruh dunia. pneumonia menyebabkan kematian 444 balita di Indonesia. tujuan pembangunan berkelanjutan untuk menghilangkan kematian anak yang dapat dicegah pada tahun 2030 tidak akan dapat dicapai kecuali kematian akibat pneumonia pada anak dapat dikurangi secara signifikan. Pengabdian masyarakat ini dilaksanakan di Kelurahan Mangunharjo Kota Semarang. Kegiatan dilaksanakan tanggal 2 Maret 2024, sasaran dari pengabdian masyarakat ini adalah ibu yang mempunyai anak balita dan kader di Keluarahan Mangunharjo. Kegiatan pemberdayaan masyarakat ini diharapkan dapat membantu program promosi kesehatan di kelurahan Mangunharjo dan membantu masyarakat mencegah dan menangani penyakit pneumonia pada balita

Educational peer group teenager to teenager’s knowledge about bullying Maria Ulfah Kurnia Dewi
Jurnal Kebidanan Vol 10, No 2 (2021): August 2021
Publisher : Universitas Muhammadiyah Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26714/jk.10.2.2021.97-104

The phenomenon of bullying is not only seen from the point of view of the individual perpetrators and victims, but it focuses more on the social aspects behind the phenomenon. The formation and development of youth classes are a means to provide knowledge for adolescents about health. The youth class program must be carried out continuously in schools. The National Survey of Child and Adolescent Life Experiences (SNPHAR) by the Ministry of Women's Empowerment and Child Protection (KPPPA), 2018 revealed that 3 out of 4 adolescent children who had experienced one or more types of violence reported that the perpetrators of violence were friends or their peers. The purpose of this study was to determine the relationship between adolescent peer group education and adolescent knowledge about bullying. quantitative research with analytic survey design with the population is teenagers at the Ning Amriyah Soepardo Kendal Orphanage. The sample used is 30 respondents using total sampling. The research instrument used attendance data and questionnaires. The variables studied were adolescent peer group education and adolescent knowledge about bullying. The results showed that there was a relationship between adolescent peer group education and the level of adolescent knowledge about bullying (pvalue < α).

The Effectiveness of Emotion Validation Pop-Up Books on the Emotional Development of Preschool Children as a Control for Children’s Mental Health Emergencies Maria Ulfah Kurnia Dewi; Nuke Devi Indrawati; Praewathip Suthiraprasert
Jurnal Kebidanan Vol 13, No 1 (2024): February 2024
Publisher : Universitas Muhammadiyah Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26714/jk.13.1.2024.1-10

One of the psychological problems experienced by children is emotional mental problems which can result in unhealthy emotional and mental disorders. The incidence of this disorder is around 3-10%, in the United States it is around 3-7% while in Germany, Canada and New Zealand it is around 5-10%. In Indonesia, there are still no definite figures regarding the incidence, even though this disorder occurs quite often. The Emotion Validation Pop-Up Book Research contributes to Preschool Children increasing their understanding of felt emotions through an attractive display. This research uses a quasi-experimental design. The number of samples used in the treatment group and control group was 30 students at Kindergarten N Pembina Kab. Kendal uses a simple random sampling technique. Statistical analysis uses independent T test and paired T test. The results showed that the research showed an independent T test (0.000<α) and paired T test (0.000<α). This study concluded that there were differences in the emotional development of preschool children between the control and treatment groups and there were differences before and after in the treatment group in the use of the Preschool Children’s Emotion Validation Pop-Up Book.

Title

Found 17 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 17 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 17 Documents
Search