cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Wahyuning Tiyas
Contact Email
wahyuningtiyas@untirta.ac.id
Phone
+6282134441515
Journal Mail Official
jurnalmatra@untirta.ac.id
Editorial Address
https://jurnal.untirta.ac.id/index.php/matra/about/editorialTeam
Location
Kab. serang,
Banten
INDONESIA
Matra
Published by Universitas Sultan Ageng Tirtayasa
ISSN : -     EISSN : 28092775     DOI : -
Core Subject : Education, Art,
Arts Education
Jurnal Seni dan Pendidikan Seni Musik Tari Teater dan Rupa MATRA: Jurnal Musik Tari Teater & Rupa adalah jurnal peer-review yang diterbitkan pada bulan Januari dan Juli. Isi jurnal dikelola oleh Prodi Pendidikan Seni Pertunjukan FKIP Untirta. MATRA menyediakan ruang bagi akademisi, profesional, peneliti, dan seniman untuk menyampaikan dan berbagi pengetahuan berdasarkan hasil penelitian dan kreasi seni musik, Tari, Teater, Rupa, dan bidang sejenis lainnya.
Arjuna Subject : Seni dan Humaniora - Seni Visual dan Seni Pertunjukan
Articles 9 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol 2, No 2 (2023)" : 9 Documents clear
Pemanfaatan Media Web Sanggar Belajar Pada Pembelajaran Seni Teater Kelas X SMA Negeri 08 Kota Serang WIDHIARTI, DWI ANGGUN; Suhaya, Suhaya; Roekmana, Giri Mustika
MATRA: Jurnal Seni Musik Tari Teater & Rupa Vol 2, No 2 (2023)
Publisher : Pendidikan Seni Pertunjukan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sultan Ageng

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30870/m.v2i2.20313

Abstract

Pemanfaatan Media Web Sanggar Belajar Pada Materi Seni Teater Tradisional Pada Kelas X MIPA SMA Negeri 08 Kota Serang”. Skripsi. Jurusan Pendidikan Seni Pertunjukan. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Sultan Ageng Tirtayasa. Penelitian ini dilatar belakangi karena pemanfaatan media pembelajaran sangat berpengaruh pada kegiatan pembelajaran. Penelitian ini dilakukan di SMA Negeri 08 Kota Serang dengan subjek penelitian siswa kelas X. SMA Negeri 08 Kota Serang membuat sebuah media pembelajaran berbasis website yaitu, media Web Sanggar Belajar. Media web sanggar belajar menjadi salah satu media pembelajaran alternative yang digunakan sekolah untuk mendukung pembelajaran disekolah khususnya pada mata pelajaran seni budaya. Media web sanggar belajar memiliki beberapa fitur seperti, isi materi, soal, dan upload tugas, sehingga pemanfaatan media tersebut dapat mengefektifkan kegiatan pembelajaran online maupun offline. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan atau menjelaskan bagaimana pemanfaatan media pembelajaran pada proses dan kelebihan serta kekurangan dari penggunaan media web sanggar belajar di SMA Negeri 08 Kota Serang. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan metode desain penelitian deskriptif. Berdasarkan Hasil penelitian pada penelitian ini menunjukkan bahwa pemanfaatan media pembelajaran berbasis website proses pembelajaran di SMA Negeri 08 Kota Serang dengan menggunakan media pembelajaran web sanggar belajar sangat membantu mata pelajaran seni budaya khususnya pada materi seni teater tradisional, dapat dilihat dari respon siswa dalam mengumpulkan tugas kelompok maupun praktek individu. Metode pembelajaran yang dilakukan guru salah satunya adalah metode ceramah, dan demonstrasi dengan memaparkan materi dan menampilkan video pembelajaran yang dikirimkan melalui media Web Sanggar Belajar.Kata Kunci: Media Pembelajaran, Web Sanggar Belajar, Pembelajaran Seni Teater
Teknik Permainan Musik Tradisional Rudat di Sanggar Al-Fattah Desa Simangu Kecamatan Walantaka Kota Serang Banten Nugraha, Muhammad Akbar; Suhaya, Suhaya; Permana, Rian
MATRA: Jurnal Seni Musik Tari Teater & Rupa Vol 2, No 2 (2023)
Publisher : Pendidikan Seni Pertunjukan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sultan Ageng

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30870/m.v2i2.19565

Abstract

Kesenian dapat dikatakan sebagai warisan leluhur yang harus tetap dilestarikan. Pada lingkup penelitian ini mengacu pada teknik permainan musik tradisional Rudat serta pola tabuhan dasar musik tradisional Rudat yang mana masih minimnya literasi tentang pola tabuhan serta teknik permianan musik Rudat. Penelitian ini juga bertujuan untuk mendeskripsikan teknik permainan musik tradisional Rudat di sanggar al-fattah serta mengetahui, menganalisis dan mendeskripsikan pola tabuhan Rudat di sanggar Al-Fattah. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif secara deskriptif. Hasil yang diperoleh dari penelitian ini yaitu (1) Teknik permainan Rudat yang mencangkup posisi badan ketika memainkan Rudat pada saat duduk dan berdiri, posisi tangan ketika meimankan Rudat serta teknik atau cara ketika saat memainkan Rudat (2) Mengetahui pola tabuhan dasar saat memainkan Rudat, dalam musik tradisional Rudat memiliki pola tabuhan yang sederhana dan tidak memiliki motif tabuhan yang bervariasi. Dengan begitu pembahasan pada penelitian ini mengacu pada teknik permainan Rudat serta pola tabuhan dasar Rudat.
PENERAPAN METODE PJBL DALAM MENGEMBANGKAN KREATIVITAS TARI KREASI NUSANTARA Dilasandi, Dewi; Permanasari, Alis Triena; Lestari, Dwi Junianti
MATRA: Jurnal Seni Musik Tari Teater & Rupa Vol 2, No 2 (2023)
Publisher : Pendidikan Seni Pertunjukan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sultan Ageng

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30870/m.v2i2.20379

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses dan faktor dari penerapan PJBL tari kreasi Nusantara di SMP N 1 Cipeucang yang dilatarbelakangi oleh keunikan yang ada di SMP N 1 Cipeucang. Penelitian ini menggunakan metode kulitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah obsevasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data, kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan PJBL tari kreasi Nusantara dilakukan sebanyak 5 kali pertemuan dengan hasil akhir berupa proyek karya siswa yang disajikan secara berkelompok. Faktor yang berpengaruh di dalamnya yaitu sarana dan prasarana, kemampuan siswa, dukungan, jadwal pelajaran,alokasi waktu, dan minat siswa. Dapat disimpulkan bahwa penerapa PJBL ini dilakukan secara bertahap dan sistematis sesuai dengan RPP yang telah dirancang guru.
ORGANOLOGICAL REVIEW OF ARI GUNADI'S CLASSIC GUITAR BRACING IN RANGKASBITUNG Furqon, Aynan; Permana, Rian; Rizal, Syamsul; Purwinarti, Wiwin
MATRA: Jurnal Seni Musik Tari Teater & Rupa Vol 2, No 2 (2023)
Publisher : Pendidikan Seni Pertunjukan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sultan Ageng

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30870/m.v2i2.19859

Abstract

Ari Gunadi, luthier from Rangkasbitung has been made classical guitar for years. He has problems, when he wants to make a good guitar, but only have cheap materials and tools. Ari realized that bracing is the most important part of the quality of a classical guitar. The aim of the study was to find out in detail about the organology of Ari Gunadi's bracing, and to find out the differences between Ari Gunadi's guitar bracing and similar bracing. The methodology used is descriptive qualitative by using observation, interviews, and literature as a medium for data collection. The research results obtained, that organologically Ari Gunadi used the "Fan Bracing" with using local hibiscus and mahogany wood, and using cheap tools. But, Ari Gunadi made changes to the shape of his guitar frame, such as the small frame on the top bracing wavy, and the large frame on the back bracing where the seat was curved. So when compared with fan bracing on other guitars, there are many differences that cannot be compared and becomes a unique characteristic of classical guitar bracing made by Ari Gunadi.
Marhabanan Structure Study in Cikatapis Village, Keong Village, Rangkasbitung District, Lebak, Banten Aditya, Dimas; Hadiyatno, Hadiyatno; Septian, Dadang Dwi; Rizal, Syamsul
MATRA: Jurnal Seni Musik Tari Teater & Rupa Vol 2, No 2 (2023)
Publisher : Pendidikan Seni Pertunjukan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sultan Ageng

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30870/m.v2i2.20587

Abstract

Banten is a province that has arts in the same family as West Java. Bsnten people have one type of Islamic art that focuses more on sound. The Islamic art found in Banten is Marhabanan art, an Islamic art that will show the characteristics and identity of art among communities in other regions. This research uses qualitative research methods with a Case Study approach which is used to investigate and understand an event or problem that occurs by collecting various kinds of information which are then processed to get a solution so that the problem that occurs can be resolved. This research will also describe the results of the research in a narrative manner, and the data collection uses 3 stages, namely: (1) observation, (2) interview and (3) documentation. From the results of the study it can be concluded that Marhabanan has important structures contained in it, namely: (1) Outer Structure and (2) Inner Structure, as well as knowing the functions in reading Marhabanan. in this case, the Marhabanan art in Banten can be categorized as one type of Islamic art and performing arts owned by the people of Banten and makes it a distinctive Islamic art owned by the people of Banten.
Proses Pembelajaran Rebana Qasidah di Sanggar Abi Aggi Kota Cilegon Indrawan, Indrawan; Suhaya, Suhaya; Hadiyatno, Hadiyatno
MATRA: Jurnal Seni Musik Tari Teater & Rupa Vol 2, No 2 (2023)
Publisher : Pendidikan Seni Pertunjukan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sultan Ageng

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30870/m.v2i2.20128

Abstract

This study aims to describe how the learning process of tambourine qasidah in the Abi Aggi Studio, Cilegon City. The subjects of this study were the trainers and members of the Abi Aggi studio, Cilegon City. This research use desciptive qualitative approach. Data collection techniques used are interviews, observation and documentation. The results of the study found that the learning process of rabana qasidah in the Abi Aggi studio, Cilegon City was marked by the existence of educational interactions that occurred. This interaction is rooted in the teaching staff and learning does not occur suddenly, but proceeds through certain stages. The stages of learning activities are arranged systematically through the stages of design, implementation and evaluation. The results of learning the percussion pattern of the tambourine qasidah at the Abi Aggi studio, Cilegon City, can be concluded that the trainers and members of the studio at the Abi Aggi Studio, Cilegon City agree with the learning process implemented in the studio which can improve the ability to play the rabana qasidah instrument and is able to increase self-confidence.  
Akulturasi Budaya dalam Tari Gambang Semarang Opsantini, Rista Dewi; Septiyan, Dadang Dwi
MATRA: Jurnal Seni Musik Tari Teater & Rupa Vol 2, No 2 (2023)
Publisher : Pendidikan Seni Pertunjukan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sultan Ageng

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30870/m.v2i2.19554

Abstract

The Gambang Semarang Dance was born and developed in the 1940s in the form of musical arts, vocal arts, comedy arts and dance arts. The problems that arise are about how the Gambang Semarang exists and what characteristics it has as a cultural heritage that distinguishes it from the Gambang Semarang modification of artist creativity. Gambang Semarang is a performing art resulting from the acculturation of Javanese and Chinese arts. This study aims to describe cultural acculturation in the Gambang Semarang Dance in Semarang City. This research uses qualitative methods and the data obtained is through observation and literature study. The results of the study show that the motion of the Gambang Semarang Dance symbolizes the blend of Chinese and Indonesian culture. The distinctive feature of this dance movement lies in the movement of the soles of the feet which tiptoe according to the rhythm of the song which is agile and dynamic.
KESENIAN BELUK PADA MASYARAKAT KAMPUNG KADU HEULANG DESA CISEREH KABUPATEN PANDEGLANG-BANTEN Wahyudin, Asep; Suhaya, Suhaya; Permana, Rian
MATRA: Jurnal Seni Musik Tari Teater & Rupa Vol 2, No 2 (2023)
Publisher : Pendidikan Seni Pertunjukan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sultan Ageng

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30870/m.v2i2.20129

Abstract

This study aims to find out the general description and function of Beluk art in Kampung Kadu Heulang, Cisereh Village, Cisata sub-district, Pandeglang-Banten Regency, which is motivated by a lack of broad understanding of the function of Beluk in society. This study uses a qualitative research method with an ethnographic research design to describe and interpret culture, social groups or systems. The data analysis technique uses interactive models, data presentation, and conclusions drawing/verifying. The results of this study are that the form of presentation of the Beluk art in Kampung Kadu Heulang has its own uniqueness both before and after the performance. As for the initial function of Beluk art, namely as a means of communication by farmers, over time, Beluk art was used as a means of religion, entertainment, and social, so it can be concluded that Beluk Art in Kadu Heulang Village, Cisereh Village, Cisata District, Pandeglang Regency is still being preserved and maintained properly. both from the first generation to the fourth generation.
PERANCANGAN APLIKASI TEDASPER BERBASIS ANDROID PADA MATERI TEKNIK DASAR SENI PERAN MATA PELAJARAN SENI BUDAYA SMP KELAS VII Qothrunnida, Ifa; Fujiawati, Fuja Siti; Lestari, Dwi Junianti
MATRA: Jurnal Seni Musik Tari Teater & Rupa Vol 2, No 2 (2023)
Publisher : Pendidikan Seni Pertunjukan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sultan Ageng

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30870/m.v2i2.19637

Abstract

Media pembelajaran merupakan salah satu komponen pembelajaran yang dapat mengefektvitaskan kegiatan pembelajaran. Penggunaan media pembelajaran saat ini berkembang semakin pesat, salah satu contohnya adalah penggunaan aplikasi sebagai media pembelajaran, seperti aplikasi Youtube, Tiktok, Instagram dan lain sebagainya. Berasarkan hasil data lapangan yang peneliti dapatkan melalui kegiatan observasi dan wawancara, pada penelitian ini peneliti ingin memberikan sebuah inovasi melalui perancangan aplikasi TEDASPER berbasis android yang diharapkan dapat digunakan sebagai salah satu alternatif media pembelajaran.Tujuan dalam penelitian ini yaitu untuk mengetahui proses perancangan dan uji kelayakan media pembelajaran berbasis android. Tujuan perancangan ini untuk memberikan sebuah inovasi pembelajaran berupa aplikasi android yang dapat digunakan sebagai salah satu alternatif media pembelajaran yang diharapkan dapat mempermudah siswa dalam memahami materi teknik dasar seni peran baik teori maupun praktinya. Metode penelitian yang digunakan adalah reseach and development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE (analysis, desain, development, implementation, evaluation). Pengujian dilakukan oleh 2 ahli media, 2 ahli materi dan 33 responden, berdasarkan penilaian tersebut didapatkan hasil dengan tingkat persentase ahli media 77.21% kategori “sangat layak” digunakan, ahli materi 80.63% kategori “sangat layak” digunakan, dan pengguna 91.53% kategori “sangat layak” digunakan. Kesimpulan yang diperoleh dari penelitian ini yaitu media pembelajaran yang dibuat dalam bentuk aplikasi berbasis android sangat layak untuk digunakan sebagai salah satu alternatif media pembelajaran.

Page 1 of 1 | Total Record : 9

 1 

Filter by Year

2023 2023


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 4, No 1 (2025) Vol 3, No 2 (2024) Vol 3, No 1 (2024) Vol 2, No 2 (2023) Vol 2, No 1 (2023) Vol 1, No 2 (2022) Vol 1, No 1 (2022)