cover
Contact Name
Rusdial Marta
Contact Email
edpdial@gmail.com
Phone
+6281266432727
Journal Mail Official
edpdial@gmail.com
Editorial Address
Jl. Tuanku Tambusai No.23, Bangkinang, Kec. Bangkinang, Kabupaten Kampar, Riau 28412
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Journal of Exploratory Dynamic Problems
ISSN : 30321867     EISSN : 30318521     DOI : https://doi.org/10.31004/edp.v1i1
Journal of Exploratory Dynamic Problems adalah jurnal yang menerbitkan artikel penelitian yang mencangkup multidisiplin, yang meliputi : Humaniora dan ilmu sosial, ilmu politik kontemporer, ilmu pendidikan, ilmu agama dan filsafat, ilmu teknik, bisnis dan ekonomi, Koperasi, teknologi, ilmu kesehatan, ilmu kedokteran, pengembangan SDM, ilmu seni desain dan media. jurnal ini diterbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, yang diterbitkan dalam 4 kali dalam setahun yaitu Januari, April, Juli, dan Oktober.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 421 Documents
Implementasi Digitalisasi Perpajakan dalam Meningkatkan Kepatuhan Wajib Pajak UMKM Dwi Astuty Arfah; Eka Ariaty Arfah
Journal of Exploratory Dynamic Problems Vol. 3 No. 3 (2026): No.3 Vol.3 2026
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/edp.v3i3.263

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis implementasi digitalisasi perpajakan melalui Coretax DJP dalam mendukung kepatuhan wajib pajak UMKM di Kota Makassar. Menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus deskriptif, data penelitian dikumpulkan melalui teknik wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi terhadap pelaku UMKM yang berstatus sebagai wajib pajak aktif dan telah mengoperasikan sistem Coretax DJP. Proses analisis data mengacu pada model interaktif Miles dan Huberman yang mencakup tahapan reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa digitalisasi perpajakan terbukti memberikan kemudahan bagi UMKM dalam mengakses layanan, melakukan pembayaran, dan melaporkan pajak, yang pada gilirannya mendorong keteraturan administrasi perpajakan. Meskipun demikian, efektivitas implementasinya masih terhambat oleh keterbatasan literasi digital, pemahaman perpajakan yang minim, proses adaptasi sistem yang belum optimal, serta munculnya kendala teknis. Berdasarkan temuan tersebut, penelitian ini menyimpulkan bahwa Coretax memegang peran penting sebagai instrumen pendorong kepatuhan UMKM, tetapi memerlukan dukungan keberlanjutan melalui sosialisasi, pendampingan, serta peningkatan literasi secara masif. Implikasi dari penelitian ini secara praktis menuntut Direktorat Jenderal Pajak untuk mengoptimalkan keandalan sistem teknis Coretax serta merancang program pendampingan berbasis komunitas yang lebih terfokus bagi UMKM. Secara teoritis, penelitian ini memperkaya literatur mengenai adopsi teknologi perpajakan pada sektor informal dan usaha kecil, sedangkan secara kebijakan, temuan ini menjadi masukan strategis bagi pemerintah untuk merumuskan regulasi perpajakan digital yang ramah pengguna demi mendorong kepatuhan pajak sukarela secara berkelanjutan.
Implementasi Metode Pengajaran Kitab Kuning Dalam Pembentukan Akhlak Santri di Pondok Pesantren Darul Muta'allimin Tanah Merah Aceh Singkil Insana Insana; Ahmad Ridwan; Abdul Aziz
Journal of Exploratory Dynamic Problems Vol. 3 No. 4 (2026): Vol.3 No. 4 2026
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/edp.v3i4.264

Abstract

Penelitian ini berjudul “Implementasi Metode Pengajaran Kitab Kuning dalam Pembentukan Akhlak Santri di Pondok Pesantren Darul Muta'allimin Tanah Merah Aceh Singkil”. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya pengajaran kitab kuning sebagai media pembentukan akhlak santri di lingkungan pesantren. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan implementasi metode pengajaran kitab kuning, mengetahui peran metode tersebut dalam pembinaan akhlak santri, serta mengidentifikasi faktor pendukung dan faktor penghambat dalam pelaksanaannya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus (case study). Data diperoleh melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Informan penelitian terdiri atas pimpinan pesantren, kepala madrasah, ustaz/ustazah, serta santri yang dipilih secara purposive. Analisis data dilakukan melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan, sedangkan keabsahan data diuji menggunakan triangulasi dan ketekunan pengamatan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi metode pengajaran kitab kuning di Pondok Pesantren Darul Muta'allimin dilaksanakan melalui metode bandongan, sorogan, wetonan, hafalan, keteladanan, pembiasaan, dan pengawasan. Pengajaran kitab kuning tidak hanya berorientasi pada transfer ilmu pengetahuan, tetapi juga pada penanaman nilai-nilai akhlak seperti disiplin, tanggung jawab, kesabaran, kejujuran, tawadhu', dan penghormatan kepada guru. Faktor pendukung implementasi meliputi keteladanan guru, lingkungan pesantren yang religius, tradisi keilmuan kitab kuning, sistem asrama, serta dukungan orang tua. Adapun faktor penghambat meliputi perbedaan kemampuan dasar santri, pengaruh teknologi dan media sosial, motivasi belajar yang beragam, keterbatasan sarana dan prasarana, serta pengaruh lingkungan di luar pesantren.
Peralihan Sumber Air Wudhuk pada Masjid/Musholla yang Berada di Pinggir Sungai di Indragiri Hendri Saleh
Journal of Exploratory Dynamic Problems Vol. 3 No. 4 (2026): Vol.3 No. 4 2026
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/edp.v3i4.265

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penyebab atau alasan masjid/musholla di Indragiri didirikan di tepi sungai serta penyebab atau alasan beralihnya jemaah menggunakan sumber air untuk berwudhuk dari air sungai yang dilakukan di pelantar dalam sungai ke air leding PDAM, air sumur bor, dan/atau air hujan yang terdapat pada bangunan (instalasi) tempat wudhuk di masjid/musholla. Sampel penelitian 59 masjid dan musholla terdiri dari 24 masjid dan 10 mushola di Ingragiri Hulu sedangkan di Indragiri Hilir  22 masjid dan 3 musholla yang diambil secara acak sempurna, dimulai Bulan Desember  2025 dan berakhir Bulan April 2026. Metode penelitian adalah kualitatif dengan instrument kuesioner, wawancara dan pengamatan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa alasan masjid/musholla di Indragiri didirikan di tepi sungai adala untuk mengharapkan air sungai sebagai sumber air berwudhuk jemaah sehingga rata-rata pada masjid/mushola di tepi sungai terdapat pelantar  yang dibangun pada awal berdirinya masjid/musholla tersebut. Sedangkan bagi jemaah, alasan menggunakan air sungai untuk berwudhuk karena air sungai gratis sehingga tidak membebani kas masjid/musholla serta kebiasaan turun-temurun mandi, cuci, dan kakus (MCK) di sungai. Terjadinya peralihan yaitu tidak lagi berwudhuk di sungai namun di instalasi tempat wudhuk di masjid/musholla karena pelantar tempat wudhuk di sungai sudah rusak dan takut kecelakaan jika tetap memaksakan berwudhuk di sungai, selain dari pada itu bangunan (instalasi) tempat wudhuk di masjid/musholla telah siap dan lebih indah dalam pengertian lebih menjamin keselamatan dan mudah penggunaannya. Sedangkan beralihnya penggunaan sumber air wudhuk dari air sungai ke air leding PDAM, sumur bor, dan air hujan karena air tersebut lebih higienis sehingga daanggap lebih suci untuk berwudhuk.
Strategi Implementasi Metode Pembelajaran Listening Team Oleh Guru Pendidikan Agama Islam Pada Materi Aqidah Akhlak di SMP Darul Muta’allimin Tanah Merah Aceh Singkil Rahmad Syukri; Mesran Mesran; Fitri Yulia
Journal of Exploratory Dynamic Problems Vol. 3 No. 4 (2026): Vol.3 No. 4 2026
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/edp.v3i4.266

Abstract

Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di tingkat SMP kerap menghadapi persoalan rendahnya keaktifan dan daya simak siswa akibat dominasi ceramah. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan perencanaan, pelaksanaan, kendala beserta solusi, dan evaluasi strategi guru PAI dalam menerapkan metode pembelajaran Listening Team pada materi Aqidah Akhlak di SMP Darul Muta’allimin Tanah Merah, Aceh Singkil. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Data dikumpulkan melalui observasi nonpartisipan, wawancara semi-terstruktur dengan guru PAI, kepala sekolah, dan tiga siswa kelas VII, serta studi dokumentasi; data dianalisis dengan model Miles dan Huberman dan diuji keabsahannya melalui triangulasi dan member check. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru merencanakan pembelajaran melalui RPP yang membatasi durasi ceramah, membagi siswa ke dalam kelompok heterogen dengan empat peran (penanya, penjawab, penyanggah, dan penyimpul), serta menyiapkan kartu peran. Pada tahap pelaksanaan, guru memberikan misi khusus kepada setiap kelompok, berperan sebagai moderator intelektual, dan memadukan teknik Numbered Heads Together agar partisipasi merata. Kendala yang muncul meliputi keterbatasan waktu, suasana kelas yang ramai, dominasi sebagian siswa, serta rasa gugup dan kurang percaya diri ketika berbicara dan menyanggah; guru mengatasinya antara lain dengan kegiatan pengantar sebelum pembelajaran inti. Menurut penilaian guru, kepala sekolah, dan siswa, penerapan metode ini meningkatkan keaktifan, daya simak, dan keberanian berpendapat, serta menumbuhkan akhlak berupa kerja sama, kesabaran mendengarkan, dan sikap menghargai perbedaan pendapat. Temuan ini bersifat kontekstual dan bertumpu pada persepsi informan
The Effect of Discussion Learning Methods and Learning Interest on Students' Learning Achievement In The Citizenship Education Subject Roulinawati Pasaribu; Daulat Nathanael Banjarnahor; Sabar Dumayanti Sihombing
Journal of Exploratory Dynamic Problems Vol. 3 No. 4 (2026): Vol.3 No. 4 2026
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/edp.v3i4.267

Abstract

This study aims to determine the influence of the discussion learning model and students' learning interest on academic achievement in the Civic Education subject in Grade XI Social Science Class at SMA Negeri 5 Pematangsiantar. This research employs a quantitative approach with a sample of 37 students. Data collection was conducted using a questionnaire. The result of the simple linearity test showed an F-value of 118.770 with a significance level of 0.000 < 0.05, indicating a linear relationship between the discussion learning model and academic achievement. The simple correlation test showed a significance value of 0.000 < 0.05 and a Pearson correlation coefficient of 0.879, suggesting a significant and strong influence of the discussion learning model on students' academic achievement. Furthermore, the linearity test between learning interest and academic achievement yielded an F-value of 76,545.036 with a significance level of 0.000 < 0.05. The correlation test also indicated a significance value of 0.000 < 0.05 and a Pearson correlation coefficient of 1.000, meaning that learning interest has a perfect correlation with academic achievement. This indicates that both the discussion learning model and learning interest together have a very strong and significant influence on students' academic achievement
Pengaruh Media Augmented Reality Terhadap Kemampuan Mengenal Huruf Pada Anak Usia 5-6 Tahun Di TK Negeri Pembina 1 Kota Pekanbaru Camelia Esperanza; Devi Risma; Yeni Solfiah
Journal of Exploratory Dynamic Problems Vol. 3 No. 4 (2026): Vol.3 No. 4 2026
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/edp.v3i4.268

Abstract

This study aimed to determine the effect of Augmented Reality media on the letter recognition ability of children aged 5–6 years at TK Negeri Pembina I Kota Pekanbaru. The study employed a quantitative approach with a pre-experimental method and a one-group pretest-posttest design. The participants were 20 children aged 5–6 years. Data were collected through observation using an instrument covering six indicators of letter recognition ability. The research consisted of a pretest, four treatment sessions using Augmented Reality media, and a posttest. Data were analyzed using prerequisite testing, a paired sample t-test, and N-Gain analysis with SPSS. The results showed that the mean score increased from 11.35 in the pretest to 18.80 in the posttest. The paired sample t-test produced a t-value of 31.729 with a significance value of 0.000, indicating a significant difference between the pretest and posttest results. The N-Gain score was 58.90%, categorized as moderate. Therefore, Augmented Reality media had an effect on the letter recognition ability of children aged 5–6 years at TK Negeri Pembina I Kota Pekanbaru
Pengaruh Work-Life Balance dan Inclusive Leadership terhadap Kinerja Karyawan di Bagian Finance Hotel Holiday Inn & Suites Jakarta Gajah Mada By IHG Giyar Permana; Fajri Ariandi
Journal of Exploratory Dynamic Problems Vol. 3 No. 4 (2026): Vol.3 No. 4 2026
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh Work-Life Balance dan Inclusive Leadership terhadap kinerja karyawan pada bagian Finance Hotel Holiday Inn & Suites Jakarta Gajah Mada By IHG. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode asosiatif. Populasi sekaligus sampel penelitian berjumlah 30 karyawan bagian Finance yang ditentukan menggunakan teknik sampling jenuh. Data dikumpulkan melalui kuesioner berskala Likert dan dianalisis menggunakan IBM SPSS Statistics 26 melalui uji validitas, reliabilitas, asumsi klasik, regresi linear berganda, uji t, uji F, dan koefisien determinasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Work-Life Balance berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja karyawan dengan nilai t hitung 5,765 dan signifikansi 0,000. Inclusive Leadership menunjukkan arah pengaruh negatif dan tidak signifikan dengan nilai t hitung -1,203 dan signifikansi 0,239. Secara simultan, Work-Life Balance dan Inclusive Leadership berpengaruh signifikan terhadap kinerja karyawan dengan F hitung 17,228 dan signifikansi 0,000. Nilai R Square sebesar 0,561 menunjukkan bahwa kedua variabel independen secara bersama-sama menjelaskan 56,1% variasi kinerja karyawan, sedangkan 43,9% dijelaskan oleh faktor lain di luar model penelitian.
Hubungan Indeks Massa Tubuh (IMT) Dengan Body Image (Citra Tubuh) Pada Remaja di SMAN 06 Pekanbaru Mita Asmarani; Ari Rahmat Aziz; Ari Pristiana Dewi
Journal of Exploratory Dynamic Problems Vol. 3 No. 4 (2026): Vol.3 No. 4 2026
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/edp.v3i4.270

Abstract

Body Mass Index (BMI) status in adolescents is a key indicator for assessing health, both physically and psychologically. Adolescents with abnormal BMIMsuch as being overweight or underweight tend to have specific perceptions of their body shape (body image). Negative body perceptions can affect self-confidence, psychosocial well-being, and the quality of life of adolescents. This study aims to determine the relationship between Body Mass Index (BMI) and body image among adolescents at SMAN 06 Pekanbaru. The study employed a quantitative method with a cross-sectional design. The study population consisted of all 312 tenth-grade students at SMAN 06 Pekanbaru, with a sample size of 176 respondents selected using purposive sampling. Data were collected through measurements of weight and height to determine BMI categories, as well as the completion of the Multidimensional Body-Self Relations Questionnaire (MBSRQ) to measure body image. Data analysis was performed using univariate and bivariate methods, employing the Fisher’s Exact test with a 95% confidence level. The results of the study indicate that the majority of respondents in the underweight and normal weight categories have a positive body image, whereas respondents in the overweight, Class I obesity, and Class II obesity categories are more likely to have a negative body image. The Fisher’s exact test yielded a p-value of 0.000 (p < 0.05), indicating a significant association between Body Mass Index (BMI) and body image among adolescents at SMAN 06 Pekanbaru.
Pengaruh Ketebalan Dinding Geser terhadap Simpangan Antar Tingkat dan Periode Struktur pada Gedung Pelayanan Publik Satu Atap Bandar Lampung Adhitya Mahatva Yodha
Journal of Exploratory Dynamic Problems Vol. 3 No. 4 (2026): Vol.3 No. 4 2026
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini merupakan kajian analitis mengenai pengaruh variasi ketebalan dinding geser terhadap perilaku struktur Gedung Pelayanan Publik Satu Atap Bandar Lampung. Tata letak dan panjang dinding geser dipertahankan tetap, sedangkan ketebalan dinding divariasikan pada 150, 200, 250, dan 300 mm. Parameter respons yang dievaluasi adalah estimasi perubahan periode struktur dan simpangan antar tingkat. Analisis didasarkan pada hubungan proporsional antara kekakuan dinding geser dan momen inersia (I = t·L3/12), periode pendekatan struktur dinding geser menurut SNI 1726:2019 (Ta ∝ 1/√t), serta hubungan antara simpangan dan kekakuan struktur (δ ∝ 1/t). Hasil penelitian menunjukkan bahwa peningkatan ketebalan dari 200 mm menjadi 250 mm dan 300 mm menurunkan estimasi periode struktur masing-masing sebesar 10.56% dan 18.35%, serta menurunkan estimasi simpangan antar tingkat masing-masing sebesar 20% dan 33.33%. Sebaliknya, pengurangan ketebalan menjadi 150 mm meningkatkan estimasi periode sebesar 15.47% dan simpangan sebesar 33.33%. Tren ini secara kualitatif konsisten dengan penelitian numerik sebelumnya. Namun demikian, seluruh nilai yang diperoleh merupakan estimasi analitis, bukan hasil analisis elemen hingga atau pushover, sehingga pemodelan numerik yang lebih komprehensif masih diperlukan untuk memverifikasinya.
Analisis Risiko Kredit, Tingkat Kecukupan Modal, dan Rentabilitas (ROA) dalam Menilai Kinerja Keuangan Pada Pt Bank Tabungan Negara (BTN) Tbk Periode 2015–2024 Des Fourtina Sitanggang
Journal of Exploratory Dynamic Problems Vol. 3 No. 4 (2026): Vol.3 No. 4 2026
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/edp.v3i4.272

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis risiko kredit yang diukur menggunakan Non-Performing Loan (NPL), tingkat kecukupan modal yang diukur menggunakan Capital Adequacy Ratio (CAR), serta rentabilitas yang diukur menggunakan Return on Assets (ROA) dalam menilai kinerja keuangan PT Bank Tabungan Negara (BTN) Tbk periode 2015–2024. Penelitian menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Data yang digunakan berupa data sekunder yang bersumber dari laporan keuangan tahunan BTN periode 2015–2024. Analisis dilakukan dengan menghitung rasio NPL, CAR, dan ROA, kemudian membandingkan perkembangan rasio dengan kriteria kesehatan bank yang digunakan dalam penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa NPL berfluktuasi dengan nilai tertinggi 4,78% pada 2019 dan terendah 2,38% pada 2018. CAR berada pada rentang 16,97%–20,34% dan selalu berada di atas batas minimum 8% yang digunakan sebagai acuan dalam penelitian. ROA tertinggi 1,73% terjadi pada 2016 dan terendah 0,13% pada 2019. Secara keseluruhan, BTN mampu mempertahankan permodalan yang kuat dan kualitas kredit yang relatif terkendali, tetapi profitabilitas mengalami tekanan terutama pada 2019–2021. Rata-rata selama periode penelitian adalah 3,32% untuk NPL, 18,89% untuk CAR, dan 1,07% untuk ROA.