cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Juitania
Contact Email
dedikasi@unpam.ac.id
Phone
+6287873950662
Journal Mail Official
dedikasi@unpam.ac.id
Editorial Address
Jl. Suryakencana No.1, Pamulang Bar., Kec. Pamulang, Kota Tangerang Selatan, Banten 15417
Location
Kota tangerang selatan,
Banten
INDONESIA
Prosiding Dedikasi: Pengabdian Mahasiswa Kepada Masyarakat
Published by Universitas Pamulang
ISSN : -     EISSN : 27989259     DOI : -
Core Subject : Economy, Humanities, Education,
Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media
Prosiding Dedikasi is a proceeding that publishes the results of community service activities by students. The writings contained are the results of analysis, implementation of science and technology or reflections on community service activities that can solve problems that exist in the community and can be used more broadly by the community. The Dedication Proceedings is published regularly twice a year in March and October. The Dedication Proceedings contains various PKM activities carried out by Accounting Undergraduate Study Program students in overcoming and dealing with various problems that occur in society by applying science and technology that can be useful to improve public welfare. Writers who will submit manuscripts to this Journal of Community Service and Development are requested to be able to read the manuscript writing instructions listed on this page. If the manuscript is not in accordance with the available scriptwriting instructions, the manuscript will be rejected or returned to the author for adjustments to the available manuscript writing instructions.
Arjuna Subject : Bisnis, Menejemen, dan Akutansi (semua kategori) - Bisnis, Menejemen, dan Akutansi (Lain-Lain)
Articles 407 Documents
 24   25   26   27   28 
TRANSFORMASI PRODUK KONVENSIONAL KE DIGITAL : LANGKAH LANGKAH STRATEGIS UNTUK MEMENUHI KEBUTUHAN PASAR Oktafiani Murpytasari; Anisa Nurhalimah; Rahma Aura Selyta; Adzra Salma Safitri
Prosiding Dedikasi: Pengabdian Mahasiswa Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2025): PROSIDING DEDIKASI MARET
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pemahaman mengenai transformasi produk konvensional ke digital merupakan langkah penting dalam memperluas pasar di masa ini dan dimasa yang akan datang. Pada survei yang dilakukan oleh peneliti di SMPN 61 Jakarta, ditemukan bahwa tingkat pemahaman siswa terhadap transformasi produk konvensional ke digital masih kurang memadai. Hal inilah yang menjadi dasar pentingnya pelaksanaan program PMKM yang dilakukan oleh mahasiswa Universitas Pamulang. Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pemahaman kepada siswa/i kelas VIII mengenai pentingnya dalam memperluas pasar. Kegiatan ini menggunakan metode berupa penyuluhan yang dirancang untuk memberikan pemahaman yang komprehensif kepada para siswa/i. Hasil dari kegiatan ini mengungkapkan bahwa mayoritas peserta, yakni siswa/i kelas VIII memiliki pemahaman yang baru terkait perubahan produk konvensional ke digital. Secara keseluruhan, program PMKM ini menunjukkan bahwa produk digital memiliki peran penting dalam membentuk pemahaman dan perilaku siswa/i, khususnya pada usia remaja. Penulis merekomendasikan pelaksanaan program literasi ini sebaiknya dilaksanakan secara berkelanjutan dengan melibatkan peran orang tua dan guru sebagai pendamping untuk mendukung keberlanjutan pemahaman siswa/i. Kata Kunci: produk konvensional; produk digital; perubahan;
MENGENALKAN CARA MENGELOLA PEMASUKAN DAN PENGELUARAN DENGAN PERMAINAN EDUKATIF TOKO MINI Fitrian Sah; Dita Kurnia Sari; Seftia Riyani; Rahmat Akbar
Prosiding Dedikasi: Pengabdian Mahasiswa Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2025): PROSIDING DEDIKASI MARET
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Di era modern ini, pemahaman tentang pengelolaan keuangan menjadi sangat penting bagi anak-anak. Banyak anak yang belum memahami konsep dasar ekonomi, seperti transaksi jual beli dan pengelolaan uang. Oleh karena itu, pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk membantu anak-anak usia 7 hingga 10 tahun memahami dasar-dasar pengelolaan pemasukan dan pengeluaran melalui permainan edukatif "Toko Mini". Metode yang digunakan meliputi simulasi transaksi jual beli dengan menggunakan uang mainan dan alat bantu berupa toko mini yang dibuat dari kardus. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan bahwa anak-anak berhasil memahami nilai nominal uang dan cara melakukan transaksi sederhana. Selain itu, kegiatan ini juga meningkatkan kemampuan komunikasi dan rasa percaya diri anak-anak. Kesimpulannya, permainan edukatif "Toko Mini" terbukti efektif dalam meningkatkan literasi keuangan anak-anak. Saran untuk pengembangan lebih lanjut adalah memperluas jangkauan kegiatan ini ke lebih banyak anak dan melakukan evaluasi berkala untuk meningkatkan metode pengajaran. Kata Kunci: Pengelolaan Keuangan; Permainan Edukatif; Literasi Keuangan; Anak-anak; Toko Mini;
MEMAKSIMALKAN UANG SAKU: STRATEGI MENGELOLA KEUANGAN UNTUK MENGHINDARI PERILAKU KONSUMTIF Qori nur anggraini; Reni shellia; Safinatun khasanah; Tasniyatul qoriah
Prosiding Dedikasi: Pengabdian Mahasiswa Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2025): PROSIDING DEDIKASI MARET
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan PKM yang dilakukan oleh mahasiswa Universitas Pamulang ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran siswa SMA tentang pentingnya pengelolaan uang saku yang bijak, khususnya dalam mencegah perilaku konsumtif. Melalui pendekatan edukatif dan interaktif, program ini melibatkan 30 siswa kelas XII dari SMA Cendrawasih 2. Aspek yang diteliti adalah pengetahuan tentang uang saku, tabungan dan perilaku konsumtif. Metode yang digunakan adalah observasi langsung melalui survei pre-test dan post-test untuk mengukur tingkat literasi keuangan dan kesadaran terhadap perilaku konsumtif. Hasil menunjukan bahwa hanya 17 dari 30 siswa (56,7%) yang memiliki kesadaran akan literasi keuangan dan dampak perilaku konsumtif. Hal ini menunjukan bahwa 43,3% siswa masih memiliki pemahaman yang rendah terkait pengelolaan keuangan pribadi. Setelah program dilakukan terjadi peningkatan dimana 80% siswa mulai menunjukan pemahaman mengenai risiko konsumtif dan langkah konkret yang dapat diambil seperti menabung dan berinvestasi melalui aplikasi digital. Kata Kunci: literasi keuangan; perilaku konsumtif; uang saku;
PENGENALAN NAMA DAN SUARA HEWAN DALAM BAHASA INGGRIS SECARA INTERAKTIF DENGAN PENGGUNAAN ANIMAL SMART CARD Alifka Julraida Rahmana; Leha Fitriyani; Muhammad Raihan; Muhammad Suja’i
Prosiding Dedikasi: Pengabdian Mahasiswa Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2025): PROSIDING DEDIKASI MARET
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Universitas Pamulang, di bawah naungan Yayasan Sasmita Jaya, berkomitmen melaksanakan Tri Dharma Perguruan Tinggi, salah satunya pengabdian kepada masyarakat. Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman siswa terhadap nama dan suara hewan dalam Bahasa Inggris secara interaktif menggunakan Animal Smart Card. Latar belakang kegiatan ini adalah kebutuhan akan metode pembelajaran Bahasa Inggris yang menarik dan interaktif, terutama untuk siswa Sekolah Dasar (SD). Mitra kegiatan ini yaitu SD Negeri Kampung Bulak 01 yang menghadapi tantangan rendahnya minat siswa dalam mempelajari pelajaran Bahasa Inggris. Program ini bertujuan memperkenalkan kosakata hewan dalam Bahasa Inggris secara interaktif melalui media yang memadukan elemen visual dan auditori. Metode pelaksanaan meliputi empat tahapan utama, yaitu persiapan media pembelajaran, pengenalan awal materi, pelaksanaan pembelajaran interaktif, dan evaluasi melalui permainan edukatif. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa penggunaan Animal Smart Card meningkatkan pemahaman siswa secara signifikan. Siswa lebih antusias, aktif, dan mudah memahami materi. Media ini juga berhasil menciptakan suasana belajar yang menyenangkan. Kesimpulan menunjukkan bahwa Animal Smart Card adalah alat pembelajaran yang efektif dan inovatif untuk meningkatkan kosakata Bahasa Inggris siswa. Saran pengembangan mencakup diversifikasi konten, penambahan hewan yang lebih variatif, serta integrasi teknologi digital untuk memperluas manfaat program ini. Model ini berpotensi diterapkan di berbagai tingkat pendidikan dengan adaptasi yang sesuai. Kata Kunci: pengenalan hewan; pembelajaran interaktif; Animal Smart Card; Bahasa Inggris; siswa SD;
STIMULASI KREATIVITAS PADA ANAK-ANAK MELALUI KEGIATAN PEMBELAJARAN KOSA KATA DALAM DI BAHASA INGGRIS Elsa Danar Dewanty; Nayla Agustine; Muhammad Imanul Hakim
Prosiding Dedikasi: Pengabdian Mahasiswa Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2025): PROSIDING DEDIKASI MARET
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan anak usia dini memegang peranan penting dalam membentuk perkembangan kognitif anak. Mengenalkan angka pada anak usia dini merupakan langkah penting dalam menumbuhkan kemampuan matematika mereka dan meletakkan dasar untuk kesuksesan akademis di masa depan. Smart card, sebagai alat yang interaktif dan menarik, menawarkan pendekatan yang menjanjikan untuk mengenalkan angka kepada anak-anak dengan cara yang menyenangkan dan efektif.Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk mengenalkan angka kepada anak-anak usia 5-7 tahun melalui penggunaan smart card. Kegiatan ini dilaksanakan di Taman Baca Al-Qomariyah, dengan melibatkan 30 anak. Smart card dirancang dengan ilustrasi berwarna-warni dan elemen interaktif untuk menarik perhatian anak-anak dan membuat proses belajar menjadi menyenangkan.Kegiatan ini dibagi menjadi dua bagian utama: pengenalan dan praktik. Selama pengenalan, anak-anak dibiasakan dengan smart card dan konsep angka. Mereka didorong untuk mengeksplorasi kartu, mengidentifikasi angka, dan mengaitkannya dengan objek yang sesuai.Dalam sesi praktik, anak-anak terlibat dalam berbagai kegiatan menggunakan smart card. Mereka bermain permainan mencocokkan, menghitung objek, dan memecahkan teka-teki angka sederhana. Kegiatan ini bertujuan untuk memperkuat pemahaman anak tentang angka dan meningkatkan keterampilan memecahkan masalah mereka.Secara keseluruhan, tanggapan dari anak-anak dan orang tua mereka positif. Anak-anak terlibat aktif dan antusias sepanjang kegiatan, dan mereka menyatakan kesenangan belajar angka melalui smart card. Orang tua menghargai sifat interaktif dan menyenangkan dari kegiatan ini, serta mengakui potensinya untuk meningkatkan keterampilan berhitung anak-anak mereka. Kata Kunci: Pendidikan anak usia dini; smart card; berhitung;
LANGKAH CERDAS : MEMBANGUN PROPOSAL BISNIS DENGAN STRATEGI HPP DAN LABA RUGI Firna Fauziah Ariswana; Rizka Amanda; Dinda Manja Adeliani; Muhamad Aspuri
Prosiding Dedikasi: Pengabdian Mahasiswa Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2025): PROSIDING DEDIKASI MARET
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Meningkatkan keterampilan kewirausahaan di kalangan siswa sekolah menengah merupakan langkah strategis untuk mempersiapkan generasi muda menghadapi tantangan dunia kerja yang dinamis. Namun, banyak siswa masih mengalami kesulitan dalam menyusun proposal bisnis karena kurangnya pemahaman terhadap komponen penting seperti analisis pasar, rencana keuangan, dan strategi pemasaran. Program pengabdian masyarakat ini dirancang untuk membantu siswa mengembangkan keterampilan tersebut melalui pendekatan pembelajaran berbasis proyek yang kreatif. Kegiatan ini mencakup sesi edukasi dan dilaksanakan pada 15 Desember 2024 di Pesantren Muhammadiyah Darul Arqam, Depok, dengan peserta utama santri kelas X. Sebanyak 30 relawan berkontribusi dalam pelaksanaan program ini. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa siswa mengalami peningkatan pemahaman terkait elemen-elemen dasar dalam proposal bisnis. Kesimpulan dari kegiatan ini menegaskan bahwa pendekatan berbasis proyek efektif dalam meningkatkan keterampilan praktis siswa, sekaligus memberikan kemampuan yang dapat diterapkan di masa mendatang. Rekomendasi untuk program serupa di masa depan mencakup penambahan sesi konsultasi individual dan peningkatan sarana pendukung pelatihan. Kami juga menyarankan agar inisiatif ini diperluas ke sekolah lain untuk memperluas dampak positifnya. Kata Kunci: kewirausahaan, proposal bisnis, kelas kreatif, siswa SMA;
PENGENALAN KOSA KATA BAHASA INGGRIS PADA ANAK-ANAK M. Restu Rayhan Dani; Dimitri Marcelino; Nur Hanifa Dwi Rohma; Susanti
Prosiding Dedikasi: Pengabdian Mahasiswa Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2025): PROSIDING DEDIKASI MARET
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan anak usia dini memegang peranan penting dalam membentuk perkembangan kognitif anak. Mengenalkan angka pada anak usia dini merupakan langkah penting dalam menumbuhkan kemampuan matematika mereka dan meletakkan dasar untuk kesuksesan akademis di masa depan. Smart card, sebagai alat yang interaktif dan menarik, menawarkan pendekatan yang menjanjikan untuk mengenalkan angka kepada anak-anak dengan cara yang menyenangkan dan efektif.Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk mengenalkan angka kepada anak-anak usia 5-7 tahun melalui penggunaan smart card. Selain smart card, di sini juga kita menggunakan media lain yaitu clay sebagai alat untuk mengenalkan nama hewan dalam bahasa inggris serta membuatnya agar dapat meningkatkan kreativitas pada anak-anak. Kegiatan ini dilaksanakan di Taman Baca Al-Qomariyah, dengan melibatkan 30 anak. Smart card dirancang dengan ilustrasi berwarna-warni dan elemen interaktif untuk menarik perhatian anak-anak dan membuat proses belajar menjadi menyenangkan.Kegiatan ini dibagi menjadi dua bagian utama: pengenalan dan praktik. Selama pengenalan, anak-anak dibiasakan dengan smart card dan konsep angka. Mereka didorong untuk mengeksplorasi kartu, mengidentifikasi angka, dan mengaitkannya dengan objek yang sesuai.Dalam sesi praktik, anak-anak terlibat dalam berbagai kegiatan menggunakan smart card. Mereka bermain permainan mencocokkan, menghitung objek, dan memecahkan teka-teki angka sederhana. Serta menggunakan media clay agar anak-anak dapat lebih kreativ dan mengaitkan nya dengan smart card. Kegiatan ini bertujuan untuk memperkuat pemahaman anak tentang angka dan meningkatkan keterampilan memecahkan masalah mereka.Secara keseluruhan, tanggapan dari anak-anak dan orang tua mereka positif. Anak-anak terlibat aktif dan antusias sepanjang kegiatan, dan mereka menyatakan kesenangan belajar angka melalui smart card. Orang tua menghargai sifat interaktif dan menyenangkan dari kegiatan ini, serta mengakui potensinya untuk meningkatkan keterampilan berhitung anak-anak mereka. Kata Kunci: Pendidikan anak usia dini; smart card;clay; kreativitas; berhitung;
MEMPERKENALKAN ANGKA DALAM BAHASA INGGRIS MELALUI MEDIA GAMBAR Muhammad Ikbal; Nickolas Surya krisianto; Ayu Novita Sari
Prosiding Dedikasi: Pengabdian Mahasiswa Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2025): PROSIDING DEDIKASI MARET
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Bahasa Inggris bukan hanya alat komunikasi, tetapi juga kunci untuk membuka berbagai peluang di masa depan. Menguasai bahasa Inggris memungkinkan anak muda untuk terjun ke berbagai genre kehidupan, baik itu seni, teknologi, bisnis, maupun pendidikan. Kurangnya kesadaran akan pentingnya bahasa Inggris dapat menjadi salah satu kendala dalam penguasaan bahasa Inggris, baik secara akademis maupun sosial. Untuk itu diperlukannya pembelajaran Bahasa Inggris sejak usia dini. Dengan adanya kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini diharapkan dapat membantu adik-adik peserta didik Yayasan TK Darul Mu’minah dalam pembelajaran Bahasa Inggris dengan memperkenalkan angka dalam Bahasa Inggris melalui media gambar seperti smart card. Target luaran yang ingin dicapai dalam kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat ini adalah bisa dipublikasikan dalam jurnal nasional, selain itu harapan utamanya adalah menambah pengetahuan bagi adik-adik sekalian agar lebih mengetahui angka-angka dalam Bahasa Inggris. Rencana kegiatan yang akan di lakukan dalam kegiatan Pengabdian Kepada Masyaakat ini adala melakukan pembelajaran dengan menggunakan media gambar. Kata Kunci: Pentingnya Bahasa Inggris; Pembelajaran; Pengabdian kepada masyarakat;
SURAT DAN BUAH Octavia Soares Amara; Orpa Layukan; Ferryan Valentino Saputra
Prosiding Dedikasi: Pengabdian Mahasiswa Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2025): PROSIDING DEDIKASI MARET
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Program pengabdian masyarakat (PKM) ini bertujuan meningkatkan literasi anak-anak melalui materi edukatif "Letter and fruit" di Taman Baca Perigi sertameningkatkan kompetensi literasi dan kreativitas mahasiswa melalui berbagai kegiatan pembelajaran interaktif.Kegiatan ini dilatarbelakangi oleh rendahnya minat baca dan keterbatasan pengetahuan dasar anak-anak tentang jenis-jenis buah serta format surat dalam bahasa inggris. Dengan metode interaktif seperti diskusi, permainan, dan praktik menulis, peserta diajak mengenal beragam buah dan belajar menulis surat sederhana. Melalui pendekatan berbasis praktik, peserta diajak untuk mempelajari teknik menulis surat dengan benar, mulai dari struktur, bahasa, hingga etika penulisan. Selain itu, buah-buahan digunakan sebagai alat bantu kreatif dalam proses pembelajaran, seperti membuat deskripsi buah atau permainan edukatif terkait pengenalan nama dan manfaat buah. Kegiatan ini melibatkan metode diskusi, simulasi, dan lomba kreatif yang bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis, komunikasi, dan kerja sama tim.Hasil menunjukkan peningkatan minat literasi dan kemampuan menulis pada 85% peserta. Program ini memberikan pemahaman baru tentang pengintegrasian topik edukasi dasar ke dalam kegiatan literasi.Dengan demikian, program ini tidak hanya memperkuat literasi dasar, tetapi juga mendorong anak -anak untuk lebih kreatif dan inovatif dalam belajar. Keberhasilan program ini menunjukkan bahwa penggabungan materi literasi dan elemen kreatif mampu menciptakan suasana pembelajaran yang menyenangkan dan efektif. Kata Kunci: literasi; surat; buah; taman baca; edukasi;
PENGENALAN VOCABULARY DASAR DALAM BAHASA INGGRIS DAN PEMBELAJARAN YANG MENYENANGKAN UNTUK ANAK-ANAK DI TAMAN BACA PEKA Geofannny Redondo V.S; Hasnaa’ Luthfiyah; Mohamad Afari; Theresia Dwi N
Prosiding Dedikasi: Pengabdian Mahasiswa Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2025): PROSIDING DEDIKASI MARET
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Taman bacaan masyarakat berperan penting dalam hal pembelajaran seumur hidup masyarakat di sekitar. Hal ini diwujudkan dengan cara mengadakan program-program yang sesuai dengan minat dan keadaan masyarakat sekitar, terutama mengenai pemberdayaan masyarakat. Pengadaan progam pemberdayaan masyarakat bukan hanya dilakukan semata untuk membuat masyarakat lebih berdaya dalam hal kehidupan ekonomi, namun juga dalam berbagai aspek kehidupan mereka. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk mengenalkan nama hewan kepada anak-anak usia 5-7 tahun melalui penggunaan olike smart card Learning Reader. Kegiatan ini dilaksanakan di Taman Baca Peka, dengan melibatkan 15 anak. Olike smart card Learning Reader dirancang dengan ilustrasi berwarna-warni dan elemen interaktif untuk menarik perhatian anak-anak dan membuat proses belajar menjadi menyenangkan. Fokus penelitian ini adalah untuk mengetaui motif dan makna kegiatan pemberdayaan masyarakat yang dilakukan Taman Baca Peka, Mereka di dorong untuk mengeksplorasi kartu, mengidentifikasi nama hewan, dan mengaitkannya dengan objek yang sesuai. Dalam sesi praktik, anak-anak terlibat dalam berbagai kegiatan menggunakan smart card. Mereka bermain permainan mencocokkan, menghitung objek, dan memecahkan teka-teki nama-nama hewan sederhana. Kegiatan ini bertujuan untuk memperkuat pemahaman anak tentang hewan dan meningkatkan keterampilan memecahkan masalah mereka.Secara keseluruhan, tanggapan dari anak-anak dan orang tua mereka positif. Dan motif yang lebih mengarah agar masyarakat menjadi lebih tertarik untuk membaca dan memberikan dampak positif bagi kehidupan mereka, serta karena banyaknya potensi yang bisa digali dari masyarakat melalui kegiatan membaca. Kata Kunci: Taman Baca Masyarakat; olike smart card Learning Reader; hewan;

Page 26 of 41 | Total Record : 407

 24   25   26   27   28 

Filter by Year

2021 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 5 No. 1 (2025): PROSIDING DEDIKASI OKTOBER Vol. 4 No. 2 (2025): PROSIDING DEDIKASI MARET Vol. 4 No. 1 (2024): PROSIDING DEDIKASI OKTOBER Vol. 3 No. 2 (2024): PROSIDING DEDIKASI MARET Vol. 3 No. 1 (2023): PROSIDING DEDIKASI OKTOBER Vol. 2 No. 2 (2023): PROSIDING DEDIKASI MARET Vol. 2 No. 1 (2022): PROSIDING DEDIKASI OKTOBER Vol. 1 No. 2 (2021): PROSIDING DEDIKASI MARET Vol. 1 No. 1 (2021): PROSIDING DEDIKASI OKTOBER