Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.513
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pelita Pendidikan Solidaritas RESLAJ: RELIGION EDUCATION SOCIAL LAA ROIBA JOURNAL Agro Tatanen Indonesian Journal of Behavioral Studies Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia Sejahtera Jurnal Media Akademik (JMA) Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara ADM : Jurnal Abdi Dosen dan Mahasiswa Prosiding Dedikasi: Pengabdian Mahasiswa Kepada Masyarakat
Ayu Novita Sari
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Social Sciences Other

Published : 10 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 10 Documents
Search

 1 
Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah (Problem Based Learning) Terhadap Hasil Belajar Dan Keterampilan Proses Sains Siswa Pada Materi Sistem Reproduksi Manusia Di Kelas XI-PMS SMA Negeri 1 Binjai Tahun Pembelajaran 2014/2015 Ayu Novita Sari; Nuraini Harahap
Jurnal Pelita Pendidikan Vol 3, No 4 (2015): Jurnal Pelita Pendidikan
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jpp.v3i4.3983

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran berbasis masalahterhadap hasil belajar dan keterampilan proses sains siswa pada materi sistem reproduksimanusia di kelas XI PMS SMA Negeri 1 Binjai. Jenis penelitian ini adalah eksperimen murni.Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI PMS SMA Negeri 1 Binjai. Teknikpengambilan sampel dilakukan dengan random sampling, kelas XI PMS4 sebagai kelas kontroldan kelas XI PMS1 sebagai kelas eksperimen. Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkandata hasil belajar berupa tes tertulis, sedangkan data keterampilan proses sains diperolehmelalui observasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata nilai postes kelas eksperimenlebih tinggi yakni 82,3 dibandingkan dengan kelas kontrol yakni 71,82. Dari hasil pengujianhipotesis diperoleh bahwa thitung > ttabel (6,63 > 1,99). Sehingga dapat disimpulkan bahwa adapengaruh model pembelajaran berbasis masalah terhadap hasil belajar siswa. Sedangkan rataratanilai keterampilan proses sains kelas eksperimen adalah 81,96 dan pada kelas kontroladalah 59,20. Dari hasil pengujian hipotesis diperoleh bahwa thitung > ttabel (10,79 > 1,99).Sehingga dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh model problem based learning terhadapketerampilan proses sains siswa.Kata kunci: problem based learning, hasil belajar, keterampilan proses sains
KEGIATAN PROMOSI EVENT ORGANIZING SOLOPRO DALAM MEMPROMOSIKAN EVENT SOLOPOS VIRTUAL CYCLING (SVC) DI MASA PANDEMI COVID-19 ayu novita sari
Solidaritas: Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial Vol. 5 No. 2 (2021): Solidaritas
Publisher : Solidaritas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

                                          ABSTRAKCOVID-19 banyak merugikan berbagai sendi kehidupan manusia, salah satu dampaknya adalah komunikasi pemasaran, yang dimana pada situasi ini harus dilakukannya kegiatan  komunikasi  pemasaran yang dilakukan dengan cara online.  Penelitian  ini  bertujuan  untuk  mengetahui Kegiatan Promosi  Solopro EO (Event Organizer) SVC pada Event Cycling terutama dalam strategi komunikasi pemasaran dimasa Pandemi. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif, lokasi penelitian berada di Jl. Adi Sucipto No.190, Karangasem, Kota Surakarta, Jawa Tengah, informan pada penelitian ini yaitu peserta pemenang Event Cycling dengan tekhnik Purposive Sampling dan Snowball Sampling serta tekhnik pengumpulan data menggunakan   metode   wawancara   dan    dokumentasi.    Penelitian    ini    menggunakan    teori  dari (Kotler dan Keller). Hasil penelitian menunjukkan bahwa Kegiatan Promosi  Event  Organizing  Solopro Dalam Mempromosikan Event Solopos Virtual Cycling (SVC) Dimasa Pandemi COVID-19 telah mampu dilakukan dengan baik. Hal tersebut dilakukan dengan cara mempromosikan acara event cycling kepada penggiat sepeda untuk ikut mendaftar menjadi peserta yang setelah mendaftar menjadi peserta akan mendapatkan feedback seacara langsung yang berupa ajakan secara langsung dengan menampilkan hadiah- hadiah serta voucer menarik dari pihak penyelenggara sehinga membuat  calon  peserta  akan  lebih berantusias lagi karena publishitas tidak hanya menampilkan dan mengajak untuk mendaftar dalam  acara evant akan tetapi publishitas juga membantu para masyarakat yang akan menjadi peserta tidak akan ketinggalan informasi mengenai event Solopos Virtual Cycling (SVC). Kata Kunci: Iklan, Sales Promotion, Publisitas
Interaksi Sosial Anak Autis di Sekolah Inklusi SD Harapan Mandiri Palembang Ayu Novita Sari; Budiman Budiman; Eko Oktapiya Hadinata
Indonesian Journal of Behavioral Studies Vol 1 No 1 (2021): Indonesian Journal of Behavioral Studies
Publisher : Fakultas Psikologi, Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (189.281 KB) | DOI: 10.19109/ijobs.v1i1.9266

Abstract

Penelitian ini bertujuan membahas Interaksi Sosial Anak Autis di Sekolah Inklusi. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif yang betujuan untuk memberikan gambaran mengenai apa yang diteliti. Autis masa anak-anak mencakup tiga hal, yaitu gangguan dalam interaksi sosial yang bersifat timbal balik, gangguan dalam konunikasi, dan adanya pola perilaku yang dipertahankan dan diulang. Oleh karena itu, anak-anak penyandang autis membutuhkan layanan pendidikan yang dapat mengakomodasi kebutuhan khusus mereka. Salah satu bentuk layanan yang tersedia adalah sekolah inklusi. Di sekolah inklusi, anak autis dapat belajar mandiri serta mengembangkan kemampuan mereka dalam berkomunikasi dan mengembangkan kemampuan interaksi sosial, yaitu berkomunikasi baik secara verbal dan non-verbal dengan teman seusianya. Pada kasus ini bertujuan untuk memperoleh gambaran mengenai interaksi sosial anak autis yang menjadi siswa di sekolah inklusi. Simpulan penelitian adalah bahwa subjek mengalami perkembangan interaksi sosial yang signifikan setelah menjadi siswa di sekolah inklusi, yaitu perkembangan komunikasi, interaksi, dan perilaku sosial. Teridentifikasi pula faktor internal dan eksternal yang mendukung dan yang menghambat perkembangan interaksi sosial subjek.
Peran Gaya Kepemimpinan dan Motivasi Dalam Meningkatkan Kinerja Karyawan pada PT Jsky Energy Indonesia Ayu Novita Sari; Mega Puspita Sari
Reslaj : Religion Education Social Laa Roiba Journal Vol 6 No 1 (2024): Reslaj: Religion Education Social Laa Roiba Journal
Publisher : LPPM Institut Nasional Laa Roiba Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47467/reslaj.v6i1.3854

Abstract

This study aims to determine the role of leadership style and motivation in improving employee performance at PT Jsky Energy Indonesia. This research uses qualitative descriptive research methods. Respondents in this study were 10 respondents consisting of contract and daily employees consisting of leaders, raw materials, QC and operators of PT Jsky Energy Indonesia. The data collection methods used are observation, interviews and documentation. The data collected is analyzed descriptively by reducing data, presenting data, and drawing conclusions. The results of this study indicate that the Role of Leadership Style and Motivation in Improving Employee Performance of PT. Jsky Energy Indonesia is very good as evidenced by unhurried decision making and through consideration, leaders always motivate employees, leaders often communicate with employees, leaders give instructions or orders to employees so that employees can work properly and correctly, leaders always carry out their duties and obligations seriously and responsibly, leaders can control their emotions, leaders not only see production progress from reports but go directly to the field, leaders have a future orientation so that PT. Jsky Energy Indonesia always innovates to create new quality products, leaders have a high level of ideals so that PT. Jsky Energy Indonesia always strives to be a better company than its competitors, leaders have task orientation and task seriousness with frequent leaders always controlling and ensuring conditions in the field, efforts to progress made by leaders by providing innovations in improving product quality, leaders have work diligence by often doing work outside office hours, always ensuring the state of production is running well, leaders have good relationships with coworkers, and leaders can utilize their time well and maximally. Keywords: Leadership Style, Motivation, Employee Performance
Pengembangan Inovasi Usaha Mikro Kecil Dan Menengah (UMKM) KWT Dewi Fortuna Di Keluarahan Sananwetan Ayu Novita Sari; Indah Respti Kusumasari
Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia Sejahtera Vol. 4 No. 2 (2025): Juni: Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia Sejahtera
Publisher : STAI YPIQ BAUBAU, SULAWESI TENGGARA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59059/jpmis.v4i2.290

Abstract

Micro Small and Medium Enterprises (MSMEs) are experiencing the impact of the Covid-19 pandemic. The decline in consumer purchasing power is a challenge for SMEs in carrying out their business production. One of the opportunities for MSME actors to survive in the current pandemic is by maximizing online sales. But not a few MSME actors who still do not understand to use online sales. Therefore, it is necessary to empower the community of MSME actors in trying online markets or other options by empowering MSME actors in branding superior products. By using and managing the right digital media, it is hoped that business actors can increase public interest in products. Digital media that can be used include Instagram, Facebook, WhatsApp, Youtube, GrabFood/Go-Food or other platforms. Business actors can also carry out brand awareness offline, that is, they can develop innovations that do not yet exist, such as promotions by distributing brochures, creating attractive menu lists or creating price tags. The approach method used in community service this time is in the form of mentoring business actors regarding the development of MSME business innovations where members go directly to the field. This MSME assistance activity was carried out. The process of SME Mentoring activities is in the form of interviews with business owners to find out the current situation of their business conditions, members help make snack box orders, make banners/banners and price tags as an effort to carry out brand awareness, and members also provide medical equipment in the form of masks, hand sanitizer, and plastic gloves to business managers as a form of attention to always maintain health protocols when interacting with customers.
MEMPERKENALKAN ANGKA DALAM BAHASA INGGRIS MELALUI MEDIA GAMBAR Muhammad Ikbal; Nickolas Surya krisianto; Ayu Novita Sari
Prosiding Dedikasi: Pengabdian Mahasiswa Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2025): PROSIDING DEDIKASI MARET
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Bahasa Inggris bukan hanya alat komunikasi, tetapi juga kunci untuk membuka berbagai peluang di masa depan. Menguasai bahasa Inggris memungkinkan anak muda untuk terjun ke berbagai genre kehidupan, baik itu seni, teknologi, bisnis, maupun pendidikan. Kurangnya kesadaran akan pentingnya bahasa Inggris dapat menjadi salah satu kendala dalam penguasaan bahasa Inggris, baik secara akademis maupun sosial. Untuk itu diperlukannya pembelajaran Bahasa Inggris sejak usia dini. Dengan adanya kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini diharapkan dapat membantu adik-adik peserta didik Yayasan TK Darul Mu’minah dalam pembelajaran Bahasa Inggris dengan memperkenalkan angka dalam Bahasa Inggris melalui media gambar seperti smart card. Target luaran yang ingin dicapai dalam kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat ini adalah bisa dipublikasikan dalam jurnal nasional, selain itu harapan utamanya adalah menambah pengetahuan bagi adik-adik sekalian agar lebih mengetahui angka-angka dalam Bahasa Inggris. Rencana kegiatan yang akan di lakukan dalam kegiatan Pengabdian Kepada Masyaakat ini adala melakukan pembelajaran dengan menggunakan media gambar. Kata Kunci: Pentingnya Bahasa Inggris; Pembelajaran; Pengabdian kepada masyarakat;
Pemanfaatan Limbah Minyak Jelantah Menjadi Lilin Aromaterapi Sebagai Upaya Pengendalian Pencemaran Di Desa Teguhan, Kecamatan Jiwan, Kabupaten Madiun Ariza Ulatul Wardah; Ayu Novita Sari; Dristanta Setya Pradipta; Chichik Try Wijayanti; Ema Mahmudah; Nur Samsiyah; Tiara Intan Cahyaningtyas
ADM : Jurnal Abdi Dosen dan Mahasiswa Vol. 3 No. 1 (2025): ADM : Jurnal Abdi Dosen dan Mahasiswa
Publisher : Penerbit dan Percetakan CV.Picmotiv

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61930/jurnaladm.v3i1.1051

Abstract

Pengabdian masyarakat yang berjudul Pemanfaatan Limbah Minyak Jelantah menjadi Lilin Aromaterpi sebagai Upaya Pengendalian Pencemaran ini melibatkan Ibu-ibu di Desa Teguhan, Kecamatan Jiwan, Kabupaten Madiun, yang mana telah dilaksanakan sejak bulan Februari hingga April 2025. Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk memberikan solusi yang tepat bagi masyarakat dalam upaya pengendalian pencemaran limbah minyak jelantah. Minyak tersebut akan dikembangkan menjadi lilin aromaterapi, yang mana selain mampu mengendalikan pencemaran juga dapat dijadikan sebagai produk yang bernilai guna untuk menambah penghasilan rumah tangga. Target luaran yang dihasilkan yaitu produk lilin aromaterapi dan jurnal pengabdian Bina Desa. Dalam mewujudkan target luaran tersebut, metode yang diterapkan meliputi sosialisasi, pelatihan, dan praktik langsung untuk menambah kemampuan dan kreativitas peserta. Harapannya, setelah diadakan pelatihan ini, para peserta memiliki pengetahuan dan wawasan dalam pengolahan minyak goreng bekas sekaligus dapat menjadi ide usaha yang kreatif dan inovatif.
PENGARUH PRODUKTIVITAS, INFLASI, NILAI TUKAR, DAN PDB TERHADAP NILAI EKSPOR KOPI INDONESIA Anggrani Siregar, Fadhilah Septi; Ayu Novita Sari; Salsabila kachita Dila; Dewi Rohma wati
AGRO TATANEN | Jurnal Ilmiah Pertanian Vol. 7 No. 2 (2025): AGRO TATANEN Edisi Juli 2025 | Jurnal Ilmiah Pertanian
Publisher : Program Studi Agroteknologi Faperta UNIBBA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55222/ak94ce12

Abstract

Indonesia merupakan salah satu produsen kopi terbesar dunia yang memiliki perkebunan di beberapa provinsi yang ada di Sumatera, Jawa dan Sulawesi. Sektor kopi menjadi komoditas ekspor unggulan guna mendukung perekonomian, namun dipengaruhi faktor makroekonomi seperti produktivitas, inflasi, nilai tukar, dan PDB yang memengaruhi daya saing global. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh produktivitas, inflasi, nilai tukar, dan Produk Domestik Bruto (PDB) terhadap nilai ekspor kopi Indonesia. Data yang digunakan adalah data sekunder dari periode 2000 hingga 2023, yang bersumber dari Badan Pusat Statistik (BPS), Bank Indonesia, Kementerian Pertanian, dan Kementerian Perdagangan. Metode analisis menggunakan pendekatan kuantitatif dengan model regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa produktivitas dan nilai tukar memiliki pengaruh negatif signifikan terhadap nilai ekspor kopi tetapi, inflasi dan PDB memberikan pengaruh positif signifikan. Koefisien determinasi sebesar 90,7% menunjukkan bahwa keempat variabel independen secara bersama-sama mempengaruhi nilai ekspor kopi. Penelitian ini memberikan pemahaman yang lebih mendalam terkait pengaruh faktor-faktor terhadap kinerja ekspor kopi Indonesia, yang dapat menjadi dasar rekomendasi kebijakan untuk meningkatkan daya saing kopi di pasar internasional. Kata kunci: Ekspor Kopi, Inflasi, Nilai Tukar, PDB, Produktivitas Indonesia is one of the world's largest coffee producers with plantations in several provinces in Sumatra, Java and Sulawesi. The coffee sector is a leading export commodity to support the economy, but is influenced by macroeconomic factors such as productivity, inflation, exchange rates, and GDP that affect global competitiveness. This study aims to analyze the effect of productivity, inflation, exchange rates, and Gross Domestic Product (GDP) on the value of Indonesian coffee exports. The data used is secondary data from the period 2000 to 2023, sourced from the Central Statistics Agency (BPS), Bank Indonesia, the Ministry of Agriculture, and the Ministry of Trade. The analysis method uses a quantitative approach with multiple linear regression models. The results showed that productivity and exchange rate had a significant negative effect on the value of coffee exports but inflation and GDP had a significant positive effect. The coefficient of determination of 90.7% indicates that the four independent variables together affect the value of coffee exports. This study provides a deeper understanding of the influence of factors on Indonesia's coffee export performance, which can be the basis for policy recommendations to improve coffee competitiveness in the international market. Keywords: Coffee Exports, Inflation, Exchange Rates, GDP, Productivity
PENINGKATAN KETERAMPILAN MENYUSUN DAN MENYAMPAIKAN TEKS NEGOSIASI MELALUI ROLE CARD DAN MEDIA DIGITAL KELAS X-6 SMA NEGERI 2 MADIUN Ayu Novita Sari; Bambang Eko Hari Cahyono; Bekti Patria Dwi H
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 3 No. 7 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Juli
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/v3i7.2482

Abstract

Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menyusun dan menyampaikan teks negosiasi peserta didik melalui penerapan model pembelajaran berbasis proyek dengan bantuan role card dan media digital. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan kuantitatif (mix methods) dalam bentuk Penelitian Tindakan Kelas (PTK) atau Classroom Action Research (CAR). Subjek penelitian adalah peserta didik kelas X-6 SMA Negeri 2 Madiun semester genap tahun Tindakan 2024/2025 yang berjumlah 38 siswa. Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, masing-masing terdiri atas tahap perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, dokumentasi, wawancara, dan penilaian kinerja siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran berbasis proyek dengan bantuan role card dan media digital dapat meningkatkan kemampuan peserta didik dalam menyusun dan menyampaikan teks negosiasi. Rata-rata nilai siswa meningkat dari 69,11 pada pratindakan menjadi 74,6 pada siklus I dan 81,2 pada siklus II. Ketuntasan klasikal juga mengalami peningkatan dari 65,79% (pra siklus), menjadi 81,1% (siklus I), dan mencapai 90,6% pada siklus II. Selain itu, keaktifan siswa dalam pembelajaran meningkat dari 63,28% menjadi 86,7%. Berdasarkan hasil tersebut, dapat disimpulkan bahwa penggunaan role card dan media digital dalam model pembelajaran berbasis proyek efektif dalam meningkatkan keterampilan menyusun dan menyampaikan teks negosiasi serta keaktifan belajar siswa
PENINGKATAN MINAT BELAJAR SISWA MELALUI PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI MATERI PENDIDIKAN PANCASILA KELAS IV SDN DUKUH KUPANG II /489 SURABAYA Ayu Novita Sari; Bekti Wirawati; Darsono
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 1 No. 4 (2024): AGUSTUS - SEPTEMBER 2024
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan minat belajar siswa kelas IV di SDN Dukuh Kupang II Surabaya dengan menggunakan pendekatan pembelajaran berdifrensiasi materi Identitas Budaya Masyarakat. Bentuk penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas dan dilakukan dua tahapan (2 siklus). Subjek penelitian yang digunakan adalah peserta didik kelas IV yang berjumlah 30 siswa. Dalam Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas yang terdiri dari dua siklus dan dimulai dengan kegiatan prasiklus. Pada setiap siklus dilakukan perencanaan, pelaksanaan, observasi, evaluai, dan refleksi. Hasil yang diperoleh Pada siklus I menunjukkan persentase sebesar 85,43%, sedangkan pada siklus II mengalami penigkatan yaitu sebesar 92,32%. Sehingga penerapan pembelajaran berdiferensiasi berhasil meningkatkan minat belajar siswa kelas IV di SDN Dukuh Kupang II/489 Surabaya.
Co-Authors Anggrani Siregar, Fadhilah Septi Ariza Ulatul Wardah Bambang Eko Hari Cahyono Bekti Patria Dwi H Bekti Wirawati Budiman Budiman Chichik Try Wijayanti DARSONO Dewi Rohma Wati Dristanta Setya Pradipta Eko Oktapiya Hadinata Ema Mahmudah Indah Respti Kusumasari Mega Puspita Sari Muhammad Ikbal Nickolas Surya krisianto Nur Samsiyah, Nur Nuraini Harahap Salsabila kachita Dila Tiara Intan Cahyaningtyas