Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Prosiding Dedikasi: Pengabdian Mahasiswa Kepada Masyarakat Jurnal Studi Bahasa dan Sastra Arab
Rahmat Akbar
Unknown Affiliation
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
MENGENALKAN CARA MENGELOLA PEMASUKAN DAN PENGELUARAN DENGAN PERMAINAN EDUKATIF TOKO MINI Fitrian Sah; Dita Kurnia Sari; Seftia Riyani; Rahmat Akbar
Prosiding Dedikasi: Pengabdian Mahasiswa Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2025): PROSIDING DEDIKASI MARET
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Di era modern ini, pemahaman tentang pengelolaan keuangan menjadi sangat penting bagi anak-anak. Banyak anak yang belum memahami konsep dasar ekonomi, seperti transaksi jual beli dan pengelolaan uang. Oleh karena itu, pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk membantu anak-anak usia 7 hingga 10 tahun memahami dasar-dasar pengelolaan pemasukan dan pengeluaran melalui permainan edukatif "Toko Mini". Metode yang digunakan meliputi simulasi transaksi jual beli dengan menggunakan uang mainan dan alat bantu berupa toko mini yang dibuat dari kardus. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan bahwa anak-anak berhasil memahami nilai nominal uang dan cara melakukan transaksi sederhana. Selain itu, kegiatan ini juga meningkatkan kemampuan komunikasi dan rasa percaya diri anak-anak. Kesimpulannya, permainan edukatif "Toko Mini" terbukti efektif dalam meningkatkan literasi keuangan anak-anak. Saran untuk pengembangan lebih lanjut adalah memperluas jangkauan kegiatan ini ke lebih banyak anak dan melakukan evaluasi berkala untuk meningkatkan metode pengajaran. Kata Kunci: Pengelolaan Keuangan; Permainan Edukatif; Literasi Keuangan; Anak-anak; Toko Mini;
تنفيذ طريقة الحوار لترقية مهارة الكلام لدى الطلاب في المدرسة المتوسطة "محمدية" تانجونج بيليت أير تيريس rahmat akbar
AL MA'ANY Vol. 1 No. 1 (2022): Al-Ma'any: Jurnal Studi Bahasa dan Sastra Arab
Publisher : Program Studi Bahasa dan Sastra Arab Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Mandailing Natal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

هذا البحث بحث دراسة وصفية عن تنفيذ طريقة الحوار لترقية مهارة الكلام لدى الطلاب في مدرسة المتوسطة "محمدية" تانجونج بيليت أير تيريس، وأما ميدان البحث فى المدرسة المتوسطة "محمدية" تانجونج بيليت أير تيريس، فرد هذا البحث هو مدرسة اللغة العربية، وموضوعه هو تعليم اللغة العربية. لمعرفة تنفيذ طريقة الحوار لدى الطلاب. استخدم الباحث طريقتين وهى الملاحظة والمقابلة. استخدم الباحث أيضا الاستبيان لنيل البيانات الكمية . وكذلك استخدم الباحث أربعة معايير لمعرفة تنفيذ طريقة الحوار لترقية مهارة الكلام لدى الطلاب في مدرسة المتوسطة "محمدية" تانجونج بيليت أير تيريس. وأما المقابلة، استخدمها الباحث لنيل البيانات الكيفية وجعل الباحث المصدر مدرسة اللغة العربية والغرض فى استخدام المقابلة كالمقارنة على البيانات الملاحظة. بعد أن حلل الباحث البيانات بالملاحظة والمقابلة. ووجد عدد النسبة المئوية 85%. وهذا العدد يدل على أن تنفيذ طريقة الحوار لترقية مهارة الكلام لدى الطلاب في مدرسة المتوسطة "محمدية" تانجونج بيليت أير تيريس وهو فى النسبة المئوية 56 % - 85 % (جيد).
Co-Authors Dita Kurnia Sari Fitrian Sah Seftia Riyani