cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Nurhayati
Contact Email
jp2nnusantara@gmail.com
Phone
+6281328237227
Journal Mail Official
nusantaraypn@gmail.com
Editorial Address
Yayasan Pengembangan Dan Pemberdayaan Nusantara Alamat : Villa Pasir Mas Blok B 12A, Jl. Jabaru Pasir Kuda, Bogor Barat, Indonesia E-mail : nusantaraypn@gmail.com
Location
Kota bogor,
Jawa barat
INDONESIA
JP2N: Jurnal Pengembangan Dan Pengabdian Nusantara
Published by Yayasan Pengembangan Dan Pemberdayaan Nusantara
ISSN : -     EISSN : 30265878     DOI : 10.62180
Core Subject : Humanities, Education, Social,
Humanities Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other
JP2N : Jurnal Pengembangan Dan Pengabdian Nusantara adalah wadah untuk menampung artikel-artikel ilmiah yang berasal dari hasil Pengabdian Kepada Masyarakat yang di Lakukan para Dosen, praktisi, profesional, mahasiswa atau individu yang memiliki ketertarikan dalam bidang pengabdian baik yang ada di Indonesia maupun Luar Negeri berupa penerapan berbagai bidang ilmu diantaranya pendidikan, teknik, pertanian, sosial humaniora, komputer dan kesehatan.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 117 Documents
 8   9   10   11   12 
PENGUATAN KEMAMPUAN VOKAL DALAM PUBLIC SPEAKING BAGI SANTRI Aditya Ali; Ayub Ilfandy Imran; Saepul Hayat
JP2N : Jurnal Pengembangan Dan Pengabdian Nusantara Vol. 3 No. 2 (2026): JP2N: Januari-April 2026
Publisher : Yayasan Pengembangan Dan Pemberdayaan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62180/wtar5529

Abstract

Kemampuan berbicara di depan umum merupakan kompetensi penting yang perlu dikembangkan oleh peserta didik, terutama dalam merespons dinamika komunikasi di era modern. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini dirancang untuk memperkuat keterampilan public speaking siswa SMK Daarut Tauhiid melalui program pelatihan bertajuk “Penguatan Kemampuan Vokal Public Speaking Santriwan SMK Daarut Tauhiid Bandung (Batch 3)”. Pelaksanaan pelatihan menggunakan pendekatan terpadu yang mengombinasikan pemaparan konsep teoretis dengan praktik aplikatif, meliputi unsur vokal, verbal, dan visual dalam komunikasi lisan. Metode yang diterapkan mencakup penyampaian materi, simulasi, presentasi individu, serta pemberian umpan balik dan evaluasi secara berkelanjutan. Hasil pelaksanaan kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pada aspek kepercayaan diri peserta, kejelasan penyampaian pesan, serta kemampuan mengelola audiens. Berdasarkan hasil evaluasi akhir, sebagian besar peserta menilai bahwa pelatihan ini relevan dengan kebutuhan mereka dan layak untuk dikembangkan pada kegiatan selanjutnya. Selain itu, kegiatan ini turut berkontribusi terhadap pencapaian Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDGs), khususnya dalam mendukung pendidikan berkualitas dan pembelajaran sepanjang hayat.
PELATIHAN STRATEGI KONTEN DIGITAL DALAM MEMAKSIMALKAN POTENSI DESA MELALUI MEDIA SOSIAL DI DESA WISATA SUGIH MUKTI, KECAMATAN PASIR JAMBU, JAWA BARAT Rita Destiwati; Rifqi Abdul Aziz; Nanda Priatna
JP2N : Jurnal Pengembangan Dan Pengabdian Nusantara Vol. 3 No. 2 (2026): JP2N: Januari-April 2026
Publisher : Yayasan Pengembangan Dan Pemberdayaan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62180/wckp8t61

Abstract

Desa Sugihmukti memiliki potensi besar sebagai destinasi wisata, namun masih menghadapi tantangan dalam branding dan pemasaran digital. Untuk meningkatkan daya saing desa, program pengabdian ini menawarkan pelatihan strategi konten digital guna membantu masyarakat dalam mengelola media sosial secara efektif. Pelatihan ini mencakup pemahaman dasar tentang pemasaran digital, teknik storytelling, serta praktik langsung dalam pembuatan dan pengelolaan konten berbasis foto, video, dan tulisan. Kegiatan ini dilakukan secara onsite dengan metode yang interaktif agar masyarakat dapat langsung menerapkan materi yang diberikan. Melalui program ini, diharapkan Desa Sugihmukti dapat meningkatkan visibilitasnya sebagai desa wisata, menarik lebih banyak wisatawan, serta memperkuat identitas digitalnya. Selain itu, kegiatan ini mendukung tujuan Sustainable Development Goals (SDGs) dalam menciptakan pekerjaan yang layak dan pertumbuhan ekonomi.
KOMUNIKASI EFEKTIF PADA KELUARGA BEKERJA DALAM MENJAGA KESEHATAN DI LPK DEWIE SIENTA, KOTA BANDUNG, JAWA BARAT Maulana Rezi Ramdhana; Rita Destiwati; Agus Aprianti; Nur Nazlizah Purwanti; Shilfy Rahmi Devi; Kanaya Putri Athira Saleh
JP2N : Jurnal Pengembangan Dan Pengabdian Nusantara Vol. 3 No. 2 (2026): JP2N: Januari-April 2026
Publisher : Yayasan Pengembangan Dan Pemberdayaan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62180/3a92bq40

Abstract

Keluarga yang sebagian besar anggotanya bekerja sering menghadapi dilema dalam menjaga kesehatan. Kesibukan dan rutinitas padat seringkali membuat komunikasi di rumah menjadi terbatas, bahkan sekadar menyampaikan pesan sederhana terkait pola makan, istirahat, atau cara mengelola stres kerap terabaikan. Padahal, komunikasi yang efektif merupakan kunci penting agar setiap anggota keluarga saling memahami kebutuhan dan dapat saling mendukung dalam menjaga kesehatan. Menjawab kebutuhan tersebut, LKP Dewie Sienta dan Telkom University menyelenggarakan pelatihan komunikasi efektif bagi keluarga bekerja. Pelatihan ini menggunakan pendekatan partisipatif melalui diskusi, simulasi, FGD dan praktik langsung, sehingga peserta tidak hanya memperoleh pengetahuan, tetapi juga pengalaman nyata dalam menerapkan keterampilan komunikasi sehari-hari. Hasil kegiatan ini diharapakan adanya peningkatan pemahaman peserta tentang strategi komunikasi efektif, tumbuhnya kesadaran pentingnya keterbukaan antar anggota keluarga, serta komitmen untuk menjaga kesehatan bersama melalui komunikasi yang lebih hangat dan suportif. Dengan demikian, pelatihan ini bukan hanya meningkatkan keterampilan komunikasi, tetapi juga memperkuat ikatan keluarga dan mendukung terciptanya keluarga yang lebih sehat dan harmonis.
EDUKASI KESEHATAN MENTAL ADHD DI MEDIA SOSIAL DALAM MENCEGAH SELF-DIAGNOSIS PADA REMAJA DI MAN 1 PANGANDARAN Rita Destiwati; Raissa Azaria Arief; Tita Melia Milyane
JP2N : Jurnal Pengembangan Dan Pengabdian Nusantara Vol. 3 No. 2 (2026): JP2N: Januari-April 2026
Publisher : Yayasan Pengembangan Dan Pemberdayaan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62180/vmkzbt08

Abstract

Media sosial saat ini telah menjadi ruang utama bagi remaja untuk mencari informasi, termasuk mengenai kesehatan mental. Namun, kemudahan akses ini juga membawa tantangan baru. Salah satu fenomena yang sering terjadi adalah kecenderungan remaja melakukan self-diagnosis setelah menemukan konten tentang gangguan mental, seperti Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD). Hal ini terjadi karena informasi yang diperoleh melalui media sosial tidak selalu akurat dan lengkap. Akibatnya, sebagian remaja dapat salah memahami kondisi dirinya, merasa memiliki gangguan tertentu, dan mengalami kecemasan berlebihan. Padahal, pemahaman yang tepat tentang kesehatan mental membutuhkan sumber informasi yang kredibel serta bimbingan dari tenaga profesional. Pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan di MAN 1 Pangandaran, Jawa Barat, dengan tujuan memberikan edukasi kesehatan mental melalui media sosial. Metode kegiatan diawali dengan pelaksanaan pre-test untuk mengetahui pemahaman awal siswa mengenai ADHD dan kecenderungan self-diagnosis. Selanjutnya dilakukan ceramah dan Focus Group Discussion (FGD) untuk membahas fenomena yang dialami oleh siswa. Pada tahap akhir dilakukan post-test untuk menilai pemahaman peserta setelah kegiatan berlangsung. Hasil kegiatan diharapkan menunjukkan adanya perubahan positif, yaitu meningkatnya pemahaman siswa tentang ADHD serta kesadaran bahwa gangguan mental tidak dapat ditentukan hanya melalui konten media sosial, melainkan memerlukan konsultasi dengan tenaga profesional.
ANALISIS STRATEGI PEMASARAN DIGITAL DAN BRAND IMAGE EIGER DALAM EKSPANSI PASAR GLOBAL (STUDI KASUS: EIGER INDONESIA) Bunga Sifadila; Dika Damayanti; Fiki Afrisal; Pina Aulia Rahma
JP2N : Jurnal Pengembangan Dan Pengabdian Nusantara Vol. 3 No. 2 (2026): JP2N: Januari-April 2026
Publisher : Yayasan Pengembangan Dan Pemberdayaan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62180/q6pcx662

Abstract

Eiger Indonesia sebagai merek lokal di industri perlengkapan outdoor menunjukkan kemampuan adaptasi melalui pemanfaatan pemasaran digital dan penguatan brand image dalam mendukung ekspansi pasar internasional. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi pemasaran digital dan peran brand image Eiger dalam konteks ekspansi pasar global, mengidentifikasi pola temuan empiris, kesenjangan penelitian, serta peluang riset ke depan. Metode yang digunakan adalah Systematic Literature Review (SLR) terhadap sembilan artikel ilmiah terpilih yang dipublikasikan pada periode 2021-2025. Analisis dilakukan melalui pendekatan analisis konten terhadap abstrak penelitian untuk memetakan tema teoritikal, empirikal, dan isu penelitian utama. Hasil kajian menunjukkan bahwa strategi pemasaran digital Eiger, terutama melalui media sosial, digital storytelling, dan live commerce, berkontribusi signifikan terhadap pembentukan brand awareness, brand image, serta respons pasar. Namun, peran brand image terhadap keputusan pembelian bersifat kontekstual dan sering kali dimediasi oleh customer engagement dan kepercayaan. Selain itu, literatur masih menunjukkan fragmentasi kajian berdasarkan kanal digital dan keterbatasan integrasi antara pemasaran digital dan strategi ekspansi global. Penelitian ini memberikan kontribusi dengan menyajikan sintesis konseptual mengenai pemasaran digital dan brand image Eiger serta menawarkan arah penelitian lanjutan berbasis model integratif lintas kanal dan konteks global.  
ANALISIS PERILAKU KONSUMEN E-COMMERCE DI KALANGAN MAHASISWA Muhamad Faza Arif; Muhamad Aril Fadilah; Amalia Alimni Marshandi; Khansa Khaira Shafa Mutiara Azzahra; Indri andriyani; Ali Alamsyah Kusumadinata
JP2N : Jurnal Pengembangan Dan Pengabdian Nusantara Vol. 3 No. 3 (2026): JP2N: Mei - Agustus 2026
Publisher : Yayasan Pengembangan Dan Pemberdayaan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62180/hckrxb28

Abstract

  Perkembangan pesat e-commerce telah mengubah pola konsumsi, terutama di kalangan mahasiswa sebagai generasi digital native. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor-faktor yang memengaruhi perilaku konsumen e-commerce mahasiswa, termasuk motivasi pembelian, preferensi platform, dan hambatan yang dihadapi. Metode penelitian yang digunakan adalah survei kuantitatif terhadap 100 mahasiswa di beberapa universitas, dengan analisis data menggunakan regresi linier dan uji statistik deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor kenyamanan, harga kompetitif, dan rekomendasi media sosial menjadi pendorong utama aktivitas belanja online. Platform seperti Shopee dan Tokopedia mendominasi preferensi karena dianggap lengkap dan mudah digunakan. Namun, kekhawatiran akan keamanan transaksi dan kualitas produk tetap menjadi hambatan signifikan. Studi ini menyimpulkan bahwa untuk menarik segmentasi mahasiswa, pelaku e-commerce perlu mengoptimalkan pengalaman pengguna, memperkuat kepercayaan melalui ulasan dan jaminan produk, serta menawarkan nilai tambah seperti diskon spesifik mahasiswa. Temuan ini diharapkan dapat memberikan kontribusi praktis bagi pengembangan strategi pemasaran digital yang efektif.
DAMPAK MEDIA SOSIAL TERHADAP FREKUENSI INTERAKSI TATAP MUKA MASYARAKAT USIA PRODUKTIF Derry Syatriani; Nur Anisa Salwa; Muhamad Dodi Akbar; Ali Alamsyah Kusumadinata
JP2N : Jurnal Pengembangan Dan Pengabdian Nusantara Vol. 3 No. 3 (2026): JP2N: Mei - Agustus 2026
Publisher : Yayasan Pengembangan Dan Pemberdayaan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62180/mfh7mr68

Abstract

Perkembangan media sosial sebagai bagian dari era digital telah membawa perubahan signifikan dalam pola komunikasi masyarakat, khususnya pada masyarakat usia produktif. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dampak penggunaan media sosial terhadap frekuensi interaksi tatap muka dengan menggunakan pendekatan kuantitatif. Metode penelitian yang digunakan adalah survei dengan instrumen kuesioner skala Likert yang disebarkan kepada masyarakat usia produktif sebagai responden. Variabel independen dalam penelitian ini adalah penggunaan media sosial, sedangkan variabel dependen adalah frekuensi interaksi tatap muka. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan statistik deskriptif dan inferensial untuk menguji hubungan dan pengaruh antar variabel. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media sosial memiliki hubungan dan pengaruh yang signifikan terhadap frekuensi interaksi tatap muka. Tingginya intensitas dan durasi penggunaan media sosial cenderung diikuti oleh penurunan frekuensi interaksi tatap muka. Temuan kuesioner juga menunjukkan bahwa responden merasakan manfaat teknologi digital dalam mempermudah komunikasi dan akses informasi, namun sekaligus menyadari berkurangnya interaksi sosial secara langsung. Penelitian ini sejalan dengan Teori Uses and Gratifications serta konsep komunikasi interpersonal yang dimediasi teknologi. Dengan demikian, penelitian ini menegaskan bahwa media sosial berperan penting dalam membentuk ulang pola komunikasi interpersonal di era digital.
MENTORING SCIENTIFIC WRITING AMONG UNIVERSITY STUDENTS: IMPROVING ACADEMIC LITERACY AND READINESS FOR PUBLICATION Syed Agung Afandi; Rizki Erdayani
JP2N : Jurnal Pengembangan Dan Pengabdian Nusantara Vol. 3 No. 3 (2026): JP2N: Mei - Agustus 2026
Publisher : Yayasan Pengembangan Dan Pemberdayaan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62180/e12fnk37

Abstract

The ability to write scientific articles is a key competency in fostering students’ academic literacy and research culture in higher education. However, many students continue to face difficulties in understanding academic writing conventions, developing literature-based arguments, and adhering to publication ethics standards. This community engagement program aims to enhance students’ conceptual understanding and the quality of their scientific writing through a structured scientific article writing mentorship program. The activity was conducted offline at Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau and involved 60 students from various academic programs and cohorts. The program employed a participatory mentoring approach, consisting of an initial needs assessment, structured workshops on scientific article writing, and intensive mentoring through a writing clinic model. The evaluation was carried out through participatory observation, comparisons of pre-test and post-test results, and document analysis of students’ article drafts before and after the mentoring process. The results indicate an improvement in students’ conceptual understanding of scientific article writing, significant enhancements in the structure and quality of article drafts, and increased readiness for academic publication. The program also confirms the effectiveness of the writing clinic model as an impactful community engagement strategy for strengthening academic literacy and students’ publication culture. Overall, scientific writing mentorship contributes to empowering the internal academic community and supports the development of higher education oriented toward sustainable research and publication practices.
PELATIHAN PUBLIC SPEAKING BAGI SISWA DI NAWATIWAT SCHOOL, THAILAND Ibdalsyah; Dewi Anggrayni; Desi Hasbiah; Kurnia Nur Khodijah; Shabrina Khairani Hanifa
JP2N : Jurnal Pengembangan Dan Pengabdian Nusantara Vol. 3 No. 3 (2026): JP2N: Mei - Agustus 2026
Publisher : Yayasan Pengembangan Dan Pemberdayaan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62180/b550ky79

Abstract

Public speaking skills are essential competencies that support students’ communication abilities and self-confidence in the learning process. However, many students still experience difficulties when speaking in public, such as nervousness, lack of confidence, and limited practical experience. Therefore, this Community Service Program (Pengabdian kepada Masyarakat/PKM) was conducted to improve students’ public speaking skills at Naratiwat School, Thailand. The program employed an educational and participatory approach through material delivery, speaking practice, simulations, as well as discussion and reflection sessions. The implementation of the program showed positive results, as indicated by increased student confidence, more active participation, and improved oral communication skills. Students who were initially passive began to demonstrate greater courage in expressing opinions and speaking in front of an audience. In addition, participants showed improved understanding of basic public speaking techniques, including content mastery, voice intonation, body language, and eye contact with the audience. The results indicate that public speaking training is an effective strategy for supporting the development of students’ communication skills in the school environment. Furthermore, this program has the potential to be developed sustainably as part of efforts to enhance learning quality and prepare students to face future academic and social challenges.
PERLINDUNGAN HUKUM TERHADAP NASABAH DALAM PELAYANAN PERBANKAN PADA BANK. BTN DI KOTA PEKANBARU Afifah Sri Lestari; Kristesya Veronika Br. Sihombing; Nasywa Aulia Salsabila; Nurahim Rasudin
JP2N : Jurnal Pengembangan Dan Pengabdian Nusantara Vol. 3 No. 3 (2026): JP2N: Mei - Agustus 2026
Publisher : Yayasan Pengembangan Dan Pemberdayaan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62180/yx32gr23

Abstract

Perkembangan industri perbankan menempatkan nasabah pada posisi yang rentan terhadap asimetri informasi dan klausula baku. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pelaksanaan perlindungan hukum nasabah dalam pelayanan perbankan pada PT Bank Tabungan Negara (Persero) Tbk di Kota Pekanbaru (KC Pekanbaru, KCP Panam, dan KCP Rumbai) serta mengidentifikasi hambatan dalam implementasinya. Metode penelitian yang digunakan adalah yuridis empiris dengan pendekatan sosiologi hukum. Data primer diperoleh melalui kuesioner kepada nasabah Bank BTN di Kota Pekanbaru, sedangkan data sekunder diperoleh dari studi kepustakaan, peraturan perundang-undangan, dan literatur hukum. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Bank BTN di Kota Pekanbaru secara umum telah menerapkan prinsip-prinsip perlindungan konsumen berdasarkan Peraturan Otoritas Jasa Keuangan (POJK). Hal ini tercermin dari tingginya pemahaman nasabah terhadap produk, transparansi kontrak, dan jaminan keamanan data pribadi. Namun, masih terdapat hambatan berupa kurangnya pemahaman nasabah mengenai jalur resmi pengaduan (mekanisme redress) dan adanya perubahan biaya administrasi/suku bunga secara sepihak yang kurang disosialisasikan. Diharapkan Bank BTN dapat meningkatkan edukasi berkala mengenai tata cara pengaduan guna mewujudkan perlindungan hukum yang optimal.

Page 11 of 12 | Total Record : 117

 8   9   10   11   12 

Filter by Year

2023 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 3 No. 3 (2026): JP2N: Mei - Agustus 2026 Vol. 3 No. 2 (2026): JP2N: Januari-April 2026 Vol. 3 No. 1 (2025): JP2N: September- Desember 2025 Vol. 2 No. 3 (2025): JP2N: Mei - Agustus 2025 Vol. 2 No. 2 (2025): JP2N: Januari-April 2025 Vol. 1 No. 1 (2025): Special Edition Vol. 2 No. 1 (2024): JP2N :September - Desember 2024 Vol. 1 No. 3 (2024): JP2N: Mei - Agustus 2024 Vol. 1 No. 2 (2024): JP2N: Januari - April 2024 Vol. 1 No. 1 (2023): JP2N: September - Desember 2023