cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Ahmad Ulil Albab Al Umar
Contact Email
ahmadulil.asfebi@gmail.com
Phone
+6282211345348
Journal Mail Official
jurnalcendekiailmiah@gmail.com
Editorial Address
Slendro rt 02/01,gesi,sragen
Location
Kab. sragen,
Jawa tengah
INDONESIA
J-CEKI
Published by CV ULIL ALBAB CORP
ISSN : -     EISSN : 28285271     DOI : 10.56799
Core Subject : Humanities, Social,
Humanities Social Sciences
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah diterbitkan oleh CV. ULIL ALBAB CORP. J-CEKI terbit 6 kali dalam setahun atau tiap 2 bulan sekali. J-CEKI menerbitkan artikel bidang Humaniora dan Ilmu Sosial. Humaniora: Bahasa dan Linguistik, Sejarah, Sastra, Seni Pertunjukan, Filsafat, Agama, Seni Rupa. Ilmu Sosial: Ekonomi, Antropologi, Sosiologi, Ilmu Komunikasi, Ilmu Pendidikan, Ilmu Politik, Hukum, Psikologi, Geografi, Studi Budaya dan Etika, Studi Gender dan Seksualitas, Studi Area, Arkeologi, dan bidang terkait lainnya.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Ilmu Sosial (Lain-Lain)
Articles 442 Documents
 36   37   38   39   40 
Search results for , issue "Vol. 5 No. 2: Februari 2026" : 442 Documents clear
Lahirnya Kementerian Agama, Madrasah dan Sekolah Islam Kusuma, Leo; Adnan Luthfi Siregar; Fauziah Nasution
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 5 No. 2: Februari 2026
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v5i2.14852

Abstract

Penelitian ini mengkaji dinamika sejarah sosial pendidikan Islam di Indonesia pascakemerdekaan yang berakar pada dikotomi pendidikan warisan kolonial antara pendidikan umum sekuler dan pendidikan agama tradisional yang terpisah. Dikotomi ini menimbulkan kesenjangan struktural sekaligus mendorong kebutuhan akan integrasi pendidikan agama ke dalam sistem pendidikan nasional negara bangsa yang baru merdeka. Penelitian bertujuan menganalisis peran dan perkembangan tiga entitas utama, yaitu Kementerian Agama (Kemenag), madrasah, dan sekolah Islam, sebagai respons institusional, integratif, dan ideologis terhadap problematika tersebut, serta kontribusinya dalam pembentukan identitas bangsa dan sistem pendidikan nasional yang utuh. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan historis-deskriptif untuk merekonstruksi perkembangan ketiga entitas tersebut secara kronologis dan menganalisis dampak sosialnya. Data dikumpulkan melalui studi dokumen dan literatur, meliputi regulasi pemerintah seperti PP No. 1/S.D./1946 dan SKB 3 Menteri 1974, arsip sejarah, pidato, serta karya ilmiah yang relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Kemenag, yang berdiri pada 3 Januari 1946, berperan sebagai solusi institusional dengan memusatkan pengelolaan urusan agama dan pendidikan, sehingga mengakhiri fragmentasi pengelolaan warisan kolonial. Madrasah mengalami transformasi dari lembaga marginal menjadi bagian integral Sistem Pendidikan Nasional, terutama setelah SKB 3 Menteri 1974, dan berfungsi sebagai solusi integratif melalui penggabungan kurikulum agama dan umum. Sementara itu, sekolah Islam modern muncul sebagai solusi ideologis dalam menghadapi globalisasi dengan menekankan sintesis iptek dan imtaq serta pembentukan karakter religius. Ketiganya membentuk satu narasi besar yang berhasil mengakhiri dikotomi pendidikan kolonial dan meneguhkan identitas Indonesia sebagai negara berlandaskan Ketuhanan Yang Maha Esa.
Sustainability Analysis of Kopiko Using SWOT Analysis Nurlia, Siti Adinda; Adhy Priyo Pambudi; Julian Pinaria; Ovalia Rukmana
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 5 No. 2: Februari 2026
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v5i2.14858

Abstract

In the highly competitive Fast Moving Consumer Goods (FMCG) industry, long-term brand sustainability has become a strategic phenomenon worthy of in-depth examination. Shifts in consumer preferences, increasing awareness of health-related issues, evolving global food regulations, and intensifying competitive pressures require companies to adopt adaptive and sustainable strategies. This study aims to analyze Kopiko’s existence strategy over more than five decades by employing SWOT analysis as the primary strategic framework, strengthened by VRIO analysis and Porter’s Five Forces. The research adopts a descriptive qualitative approach, utilizing secondary data sourced from the annual reports of PT Mayora Indah Tbk for the 2019–2024 period, official company publications, as well as academic journals and strategic management reference books published within the last seven years. Data collection was conducted through documentation review and literature study, while data analysis employed content analysis integrated with VRIO, Five Forces, SWOT, the TOWS Matrix, and the qualitative development of a risk register. The findings indicate that Kopiko’s core strengths lie in its strong global brand equity, its unique positioning as the world’s first coffee candy, and the organizational support and international distribution network of PT Mayora Indah Tbk. Key opportunities arise from the growth of the FMCG industry in emerging markets, global coffee consumption trends, and the expansion of digital marketing. Nevertheless, Kopiko faces significant challenges, including health-related concerns associated with sugar content, increasing international food regulatory pressure, and intensifying global competition. Through the TOWS Matrix and risk register, this study formulates strategies to strengthen Kopiko’s long-term existence through low-sugar product innovation, the reinforcement of authentic brand differentiation, and the enhancement of strategic risk management. This research is expected to contribute academically to the study of brand existence strategies in the FMCG industry and to serve as a practical reference for companies in sustaining long-term business performance.
Implementasi Pembangunan Jalan JLS (Jalur Lintas Selatan) dalam Meningkatkan Mobilitas dan Aksebilitas Masyarakat Nabila, Nabila Olivia Sabrina; Manggalou, Singgih
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 5 No. 2: Februari 2026
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v5i2.14860

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi pembangunan Jalan Lintas Selatan (JLS) dalam meningkatkan mobilitas dan aksesibilitas masyarakat, serta mengidentifikasi faktor pendorong dan penghambat pelaksanaannya. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan desain deskriptif. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara dengan pihak Balai Besar Pelaksanaan Jalan Nasional (BBPJN) Jawa Timur–Bali serta penelusuran dokumen resmi yang berkaitan dengan pelaksanaan proyek. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembangunan JLS Lot 6 memberikan dampak positif terhadap peningkatan konektivitas wilayah, pengembangan sektor pariwisata, serta pertumbuhan ekonomi lokal, khususnya pada sektor perikanan, pertanian, dan UMKM. Namun demikian, implementasi pembangunan masih menghadapi kendala teknis dan non-teknis yang memerlukan pengelolaan risiko, koordinasi kelembagaan yang lebih kuat, serta penerapan prinsip pembangunan berkelanjutan agar manfaat jangka panjang dapat dirasakan secara optimal oleh masyarakat.
Analisis Stilistika pada Naskah Drama Agoraphobia Karya Zoex Zabidi Sebagai Bahan Ajar Pembelajaran Sastra pada Sekolah Menengah Atas Linda Nurhanisa; Muji Zain Naufal; Ade Apriyanto
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 5 No. 2: Februari 2026
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v5i2.14868

Abstract

Stilistika adalah kajian mengenai bagaimana sastrawan menggunakan dan memodifikasi elemen serta aturan dalam bahasa, serta dampak yang dihasilkan dari penggunaannya. Secara umum, lingkup analisis stilistika mencakup Diksi, struktur kalimat, majas, citraan, pola rima, dan matra yang digunakan oleh sastrawan atau yang terdapat dalam karya sastra. Tujuan dari penelitian ini ialah untuk mengetahui analisis Stilistika pada naskah drama Agoraphobia karya Zoex Zabidi dan untuk mengetahui relevansinya terhadap pembelajaran di Sekolah Menengah Atas. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Sumber data dan data pada penelitian ini adalah naskah drama Agoraphobia karya Zoex Zabidi. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini adalah menggunakan Teknik dokumentasi. Teknik analisis data menurut patton ialah proses mengatur dan mengelompokan data ke dalam pola dan kategori untuk membentuk penjelaan yang mendasar, teknik analisis data pada penelitian ini adalah menganalisis naskah drama Agoraphobia karya Zoex Zabidi menggunakan stilistika. Objek yang diteliti adalah kajian stilistika yaiui Diksi, majas, dan citraan dalam naskah drama Agoraphobia karya Zoex Zabidi. Teknik pengumpulan data menggunakan metode baca catat. Hasil dari penelitian ini ialah terdapat 10 majas dalam kalimat yang terdapat dalam naskah drama tersebut yaitu: Majas personifikasi, hiperbola, metafora, simile, repetisi, ironi antitesis, metonomia, antitesis, dan eufimisme. Selainitu ada 6 diksi yang terdapat dalam naskah drama tersebut yaitu: Denotasi, konotasi, kata konkret, kata abstrak, kata serapan, kata khusu, dan kata spesifik. Kemudian ada 4 citraan yang terdapat dalam naskah drama tersebut yaitu: Citraan penglihatan, pendengaran, gerak, dan perabaan. Hasil penelitian ini dapat dijadikan sebagai media pembelajaran Bahasa Indonesia kelas XI SMA.
Pemanfaatan Teknologi Dalam Pembuatan Laporan Spj Di Lingkungan UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta Dwi Priantoro Pambudi; Agung Slamet Prasetyo
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 5 No. 2: Februari 2026
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v5i2.14888

Abstract

Digitalisasi di perguruan tinggi negeri menuntut tata kelola keuangan yang transparan dan akuntabel. Penelitian ini mengevaluasi pemanfaatan aplikasi sistem informasi dalam penyusunan laporan Surat Pertanggungjawaban (SPJ) di UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta. Menggunakan pendekatan mixed methods dengan kerangka Technology Acceptance Model (TAM), penelitian ini mengidentifikasi efektivitas sistem, kendala pengguna, serta faktor pendukung implementasi. Hasil penelitian diharapkan menjadi rekomendasi strategis bagi pihak universitas dalam mengoptimalkan transformasi digital administrasi keuangan.
Pengembangan Video Pembelajaran Tata Rias Panggung Tari Lenggang Nyai di SMA Plus PGRI Cibinong Defina Zahrani; Sri Irtawidjajanti; Titin Supiani
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 5 No. 2: Februari 2026
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v5i2.14906

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan video pembelajaran Tata Rias Panggung Tari Lenggang Nyai yang layak, praktis, dan efektif sebagai media pembelajaran pada mata pelajaran Tata Rias Wajah. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh keterbatasan variasi media pembelajaran serta rendahnya pemahaman peserta didik terhadap materi tata rias panggung. Metode yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan (Research and Development) dengan model 4D yang meliputi tahap Define, Design, Develop, dan Disseminate. Subjek penelitian adalah peserta didik kelas X Student Day Tata Rias di SMA Plus PGRI Cibinong. Pengumpulan data dilakukan melalui angket validasi ahli materi dan ahli media, angket praktikalitas peserta didik, serta tes pre-test dan post-test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa video pembelajaran dinyatakan sangat layak berdasarkan uji validasi ahli materi (96% dan 84%) dan ahli media (93%). Uji praktikalitas memperoleh nilai rata-rata 89% dengan kategori sangat praktis, sedangkan uji efektivitas menunjukkan nilai N-Gain sebesar 0,78 dengan kategori tinggi. Dengan demikian, video pembelajaran Tata Rias Panggung Tari Lenggang Nyai layak, praktis, dan efektif digunakan sebagai media pembelajaran tambahan.
Pengaruh Strategi Kepala Sekolah dan Kerja Sama Tim Terhadap Motivasi Kerja Guru SMP di Kecamatan Banyumas Sulis Azizahroh Mahmudah; Sofwan Adiputra; Siswoyo; Fatqul Hajar Aswad
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 5 No. 2: Februari 2026
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v5i2.14907

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh strategi kepala sekolah dan kerja sama tim terhadap motivasi kerja guru SMP di Kecamatan Banyumas. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain deskriptif dan kausalitas (asosiatif). Metode survey research dengan pendekatan cross-sectional diterapkan untuk memperoleh gambaran kondisi dan hubungan antarvariabel secara simultan. Populasi penelitian adalah seluruh guru SMP negeri dan swasta di Kecamatan Banyumas, Kabupaten Pringsewu, sebanyak 78 orang. Sampel ditentukan menggunakan rumus Slovin dengan teknik proportional random sampling, sehingga diperoleh 65 responden. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi dan kuesioner tertutup menggunakan skala Likert lima tingkat. Analisis data menggunakan regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi kepala sekolah berpengaruh terhadap motivasi kerja guru sebesar 38,2%, kerja sama tim berpengaruh sebesar 45,1%, dan secara simultan strategi kepala sekolah serta kerja sama tim berpengaruh sebesar 54,1% terhadap motivasi kerja guru. Temuan ini menunjukkan bahwa penerapan strategi kepemimpinan yang efektif dan penguatan kerja sama tim memiliki peran penting dalam meningkatkan motivasi kerja guru di lingkungan sekolah.
Anteseden Ide Bunuh Diri pada Remaja: Tinjauan Sistematik Alya Dwi Anggraeni; Nida Hasanati
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 5 No. 2: Februari 2026
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v5i2.14908

Abstract

Bunuh diri pada masa saat ini menjadi fenomena yang krusial dan banyak terjadi sehingga dibutuhkan penanganan yang tepat untuk mencegah hal ini semakin banyak terjadi dengan mencegah munculnya ide bunuh diri. Ide bunuh diri merupakan pikiran untuk merencanakan maupun mempertimbangkan untuk bunuh diri. Penelitian ini menggunakan tinjauan sistematik yang bertujuan untuk mengkaji 24 jurnal internasional atau menemukan berbagai anteseden dari ide bunuh diri pada remaja berdasarkan jurnal empiris yang terbit antara tahun 2020 hingga 2025. Dengan menggunakan kriteria inklusi dan eksklusi yang sudah ditentukan, berupa jenis jurnal, tahun, bahasa, dan subjek yang digunakan. Hasil tinjauan dalam penelitian ini menunjukkan bahwa anteseden ide bunuh diri mencakup psikologis, pengalaman negatif, faktor keluarga, dan faktor perilaku. Depresi menjadi anteseden yang paling konsisten terhadap peningkatan ide bunuh diri, berbagai bentuk perundungan, rendahnya keberfungsian keluarga, kontrol orang tua, serta pola tidur yang buruk dan kecanduan internet maupun game menjadi anteseden yang dapat meningkatkan ide bunuh diri pada remaja. Temuan ini menegaskan bahwa ide bunuh diri ini terjadi karena interaksi yang kompleks antara faktor internal dan eksternal.
Analisis Semiotika dalam Novel Kereta Semar Lembu Karya Zaky Yamani dan Pemanfaatannya Sebagai Bahan Ajar Pembelajaran Sastra di SMA Izni Izzatussafiroh; Muji Zain Naufal; Fithry Muthmainnah
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 5 No. 2: Februari 2026
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v5i2.14909

Abstract

Semiotika adalah ilmu yang mempelajari tanda-tanda, baik dalam bentuk bahasa, gambar, simbol dan lain-lain serta bagaimana tanda itu berfungsi dalam komunikasi dan interaksi sosial. Tujuan penelitian ini adalah untuk mempelajari makna ikon, indeks, dan simbol berdasarkan semiotika Charles Sanders Peirce dan untuk mengetahui relevansinya terhadap pembelajaran di Sekolah Menengah Atas. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Sumber data dan data pada penelitian ini adalah novel Kereta Semar Lembu karya Zaky Yamani. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini adalah baca catat. Teknik analisis data pada penelitian ini adalah menganalisis novel Kereta Semar Lembu karya Zaky Yamani menggunakan semiotika.objek yang diteliti adalah kajian semiotika Charles Sanders Peirce yaitu ikon, indeks, dan simbol dalam novel Kereta Semar Lembu karya Zaky Yamani. Hasil dari penelitian ini ialah terdapat 6 ikon dalam kalimat yang terdapat dalam novel tersebut yaitu; Ikon menunjukkan waktu, tempat, sosial, representasi fisik tokoh, budaya dan latar tempat. Selain itu, ada 8 indeks yang terdapat dalam novel tersebut yaitu; Indeks perilaku kesal, kasih sayang, perubahan wajah kedungjati, gunung Meletus, dampak kebijakan tanam paksa, kerinduan, hukuman, dan turunnya hujan. Kemudian ada 10 simbol yang terdapat dalam novel tersebut yaitu; Simbol hari ke-40, pembakaran kemenyan, sapaan, gerbong, menggeleng, nama Lembu, telat datang bulan, lampu minyak, ketukan dan perlawanan buruh kereta api. Hasil penelitian ini dapat dijadikan sebagai bahan ajar Bahasa Indonesia kelas XII SMA.
Pengembangan Video Pembelajaran Interaktif Make Up Panggung untuk Model Dwi Citra Kurniawati
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 5 No. 2: Februari 2026
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v5i2.14919

Abstract

Perkembangan industri fashion dan meningkatnya tuntutan visual dalam peragaan busana menjadikan keterampilan make up panggung sebagai aspek penting bagi model. Student day modeling di SMA Plus PGRI Cibinong, yang secara rutin menyelenggarakan fashion show di luar ruangan dengan pencahayaan alami dan jarak penonton yang dekat, memerlukan pembelajaran make up panggung yang sesuai dengan kondisi tersebut. Namun, pembelajaran yang ada masih belum optimal sehingga penelitian ini bertujuan menghasilkan video pembelajaran interaktif make up panggung untuk model yang layak, praktis, dan efektif. Menggunakan model pengembangan 4D (Define, Design, Develop, Disseminate). Uji kelayakan dilakukan melalui validasi ahli materi dan ahli media, sedangkan uji coba one to one dilakukan pada 3 peserta didik kelas XII dan uji coba small group dilakukan pada 15 peserta didik kelas XI. Hasil validasi menunjukkan ahli materi I memperoleh persentase 100% (sangat layak), sedangkan ahli materi II meningkat dari 69,09% menjadi 76,36% (layak) setelah revisi. Penilaian uji validitas ahli media tahap 1 memperoleh persentase 95% (sangat layak). Kemudian dilakukan revisi sesuai dengan masukan ahli media dan memperoleh persentase sebesar 100% (kategori sangat layak). Uji coba one to one pada peserta didik menunjukkan persentase 94,44% dan pada uji coba small group memperoleh persentase 95,55%. Sementara pada uji field test diperoleh rata-rata pre-test sebesar 76,8 dan post-test sebesar 100 pada rata-rata gain score menunjukan angka sebesar 1,00. Dengan demikian, video pembelajaran sangat layak dan efektif digunakan dalam pembelajaran make up panggung untuk model, serta dapat menjadi media alternatif yang praktis dalam memfasilitasi peserta didik pada pembelajaran di kelas.

Page 38 of 45 | Total Record : 442

 36   37   38   39   40 

Filter by Year

2026 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 5 No. 2: Februari 2026 Vol. 5 No. 1: Desember 2025 Vol. 4 No. 6: Oktober 2025 Vol. 4 No. 5: Agustus 2025 Vol. 4 No. 4: Juni 2025 Vol. 4 No. 3: April 2025 Vol. 4 No. 2: Februari 2025 Vol. 4 No. 1: Desember 2024 Vol. 3 No. 6: Oktober 2024 Vol. 3 No. 5: Agustus 2024 Vol. 3 No. 4: Juni 2024 Vol. 3 No. 3: April 2024 Vol. 3 No. 2: Februari 2024 Vol. 3 No. 1: Desember 2023 Vol. 2 No. 6: Oktober 2023 Vol. 2 No. 5: Agustus 2023 Vol. 2 No. 4: Juni 2023 Vol. 2 No. 3: April 2023 Vol. 2 No. 2: Februari 2023 Vol. 2 No. 1: Desember 2022 Vol. 1 No. 6: Oktober 2022 Vol. 1 No. 5: Agustus 2022 Vol. 1 No. 4: Juni 2022 Vol. 1 No. 3: April 2022 Vol. 1 No. 2: Februari 2022 Vol. 1 No. 1: Desember 2021 More Issue