cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Sumianto
Contact Email
sumianto1982@gmail.com
Phone
+6285274742619
Journal Mail Official
sumianto1982@gmail.com
Editorial Address
Jl. Adi Sucipto, Kelurahan Sidomulyo Timur, Kecamatan Marpoyan Damai, Kota Pekanbaru, Provinsi Riau - Indonesia
Location
Kota pekanbaru,
Riau
INDONESIA
Indo Green Journal
Published by Institut Teknologi Pendidikan Indonesia
ISSN : 30252679     EISSN : 30254574     DOI : https://doi.org/10.71436/green.v2i4.76
Core Subject : Economy, Science, Education, Agriculture, Engineering,
Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Languange, Linguistic, Communication & Media
Indo Green Journal is published by Published by Institut Teknologi Pendidikan Indonesia in helping academics, researchers, and practitioners to disseminate their research results. Indo Green Journal is a blind peer-reviewed journal dedicated to publishing quality research results in the fields of scientific and technology (religious sciences, humanities sciences, social science group, natural sciences, formal science, applied sciences and other). All publications in the Indo Green Journal are open access which allows articles to be available online for free without any subscription. Indo Green Journal is a national journal with e-ISSN: 3025-4574, and p-ISSN: 3025-2679 is free of charge in the submission process and review process. Indo Green Journal publishes articles periodically four a year, in March, June, September, and December. Indo Green Journal uses Turnitin plagiarism checks, Mendeley for reference management and supported by Crossref (DOI) for identification of scientific paper.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 129 Documents
 9   10   11   12   13 
Penerapan Model Project Based Learning (PJBL) Menggunakan Media Wordwall Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPAS Siswa Kelas V SD GMIM 1 Tomohon Wahab, Syalomita; Rawis, , Joulanda A. M.; Ratunguri, Yusak
Indo Green Journal Vol. 4 No. 2 (2026): Green 2026
Publisher : Published by Institut Teknologi Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/green.v4i2.185

Abstract

Kajian ini tujuannya untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas lima SD GMIM 1 Tomohon dengan mengimplementasaikan model Pembelajaran Berbasis Proyek (PJBL) dengan bantuan media Wordwall. Kajian ini mengikuti pendekatan penelitian tindakan kelas, yang meliputi empat langkah: (1) Perencanaan, (2) Pelaksanaan, (3) Observasi, dan (4) Refleksi, dan dijalankan dalam dua siklus. Partisipan pada kajian ini ialah peserta didik kelas lima SD GMIM 1 Tomohon, berjumlah 27 peserta didik. Untuk mengumpulkan data, digunakan formulir observasi dan tes tertulis. Hasil dari siklus pertama membuktikan persentase pencapaian hanya 62,55%, sehingga dilanjutkan ke siklus kedua. Pada siklus kedua, inisiatif dijalankan untuk mengatasi kekurangan dari siklus pertama, menghasilkan persentase pencapaian sebesar 84,25%. Hal ini membuktikan jika penggunaan model Pembelajaran Berbasis Proyek (PJBL) bersama dengan Media Wordwall bisa secara signifikan meningkatkan hasil belajar siswa kelas V SD GMIM 1 Tomohon terkait topik Sifat-Sifat Bunyi.
Digital Storytelling dalam Pembelajaran Sekolah Dasar: Dampaknya terhadap Perkembangan Bahasa dan Keterlibatan Siswa Sulaeman, Eman; Asidiqi, Debi Fauzi; Adiputra, Dede Kurnia; Ratnasari , Dine Trio
Indo Green Journal Vol. 4 No. 2 (2026): Green 2026
Publisher : Published by Institut Teknologi Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/green.v4i2.188

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh digital storytelling terhadap perkembangan bahasa dan keterlibatan siswa sekolah dasar. Penelitian menggunakan pendekatan mixed-methods dengan desain explanatory sequential, yang diawali dengan kuasi-eksperimen tipe non-equivalent control group design dan dilanjutkan dengan analisis kualitatif. Subjek penelitian adalah 60 siswa kelas IV di SDN Batubantar, Kabupaten Pandeglang, yang terbagi ke dalam kelompok eksperimen dan kontrol. Instrumen penelitian meliputi tes perkembangan bahasa, angket keterlibatan siswa, observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data kuantitatif dianalisis menggunakan uji ANCOVA dan effect size, sedangkan data kualitatif dianalisis secara tematik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa digital storytelling berpengaruh signifikan terhadap perkembangan bahasa siswa (p < 0,05) dengan effect size kategori besar. Selain itu, keterlibatan siswa pada kelompok eksperimen lebih tinggi dibandingkan kelompok kontrol dalam aspek kognitif, emosional, dan perilaku. Temuan kualitatif memperkuat hasil kuantitatif yang menunjukkan bahwa pembelajaran menjadi lebih interaktif, kreatif, dan bermakna. Penelitian ini menegaskan bahwa digital storytelling merupakan strategi pembelajaran inovatif yang efektif dalam meningkatkan kualitas pembelajaran bahasa di sekolah dasar. Implikasi penelitian ini mendorong integrasi teknologi dalam pembelajaran untuk mendukung pengembangan keterampilan abad ke-21.
Hubungan Tingkat Pengetahuan Kesehatan Reproduksi Remaja dengan Sikap Seksual Pranikah di Sman 1 Siak Tahun 2025 Farizal, Ekry Binti; Elektrina, Oktaliza; Romlah, Siti; Angraini, Vera
Indo Green Journal Vol. 3 No. 4 (2025): Green 2025
Publisher : Published by Institut Teknologi Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/green.v3i4.190

Abstract

Angka kematian perempuan yang tinggi semakin memburuk akibat kasus kehamilan yang tidak diinginkan yang terjadi pada perempuan yang sudah menikah atau remaja. Salah satu penyebab kehamilan yang tidak diinginkan adalah perilaku seksual pranikah; hal ini disebabkan oleh perilaku seksual negatif (mendukung). Salah satu faktor dalam pembentukan perilaku tersebut adalah lembaga pendidikan dan lembaga keagamaan. Pengetahuan kesehatan reproduksi remaja yang terbatas mengakibatkan perilaku pranikah yang negatif. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui korelasi antara pengetahuan kesehatan reproduksi remaja dan perilaku seksual pranikah pada ‘SMN 1 Siak’ tahun 2025. Metode penelitian yang digunakan adalah survei analitik, penelitian ini menggunakan pendekatan observasional cross-sectional, pengambilan sampel dengan purposive sample, menggunakan 80 remaja sebagai subjek yang telah memenuhi kriteria inklusi dan eksklusi, pengumpulan data menggunakan kuesioner yang kemudian dibagikan kepada responden, dianalisis dengan univariat dan bivariat menggunakan analisis chi square. Hasil penelitian menunjukkan adanya korelasi signifikan antara pengetahuan kesehatan remaja dan perilaku seksual pranikah, nilai p 0,000 (a = 0,05). Kesimpulan dari penelitian ini adalah terdapat korelasi antara tingkat pengetahuan kesehatan remaja dengan perilaku seksual pranikah.
Pendidikan Kesehatan tentang Kesehatan Reproduksi bagi Siswa di SD It Harafah Elektrina, Oktaliza; Aisyah, Siti; Noprisanti, Noprisanti; Putri, Anggia Fraselia
Indo Green Journal Vol. 2 No. 1 (2024): Green 2024
Publisher : Published by Institut Teknologi Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/green.v2i1.191

Abstract

Kesehatan reproduksi adalah bagian penting dari kesehatan secara keseluruhan yang mencakup kesejahteraan fisik, mental, dan sosial dalam semua hal yang berkaitan dengan sistem reproduksi manusia, fungsi, dan prosesnya. Definisi ini menekankan bahwa kesehatan reproduksi bukan hanya ketiadaan penyakit, tetapi juga mencakup kesejahteraan secara menyeluruh, serta kemampuan dan kebebasan individu untuk membuat keputusan terkait reproduksi mereka. Oleh karena itu, pendidikan kesehatan reproduksi yang komprehensif dan terarah diperlukan bagi remaja untuk membantu mereka memahami perubahan tubuh, peran reproduksi, serta risiko dan cara mencegahnya. Kegiatan penyuluhan dilaksanakan pada hari Jumat, 11 Juli 2025. Peserta dalam kegiatan ini adalah semua siswa kelas 5 dan 6 di SD IT Harafah. Selama sesi penyuluhan, para peserta tampak antusias dalam menerima materi yang disampaikan. Materi disampaikan dalam bentuk presentasi PowerPoint dan leaflet, yang dirancang semenarik mungkin.
Hubungan Antara Pengetahuan dan Perencanaan Kehamilan Sehat bagi Calon Pengantin di Kantor Urusan Agama Kecamatan Rengat Harahap, Amalia Dwi Oktami; Okrianti, Surisna; Binti Farizal, Ekry; Badriyah, Nurul
Indo Green Journal Vol. 1 No. 3 (2023): Green 2023
Publisher : Published by Institut Teknologi Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/green.v1i3.192

Abstract

Meningkatkan hasil kesehatan ibu dan anak membutuhkan persiapan sejak masa pra-konsepsi. Calon pengantin wanita dan pria merupakan kelompok pra-konsepsi strategis untuk upaya peningkatan gizi, persiapan kesehatan keluarga, serta pencegahan dan pengendalian penyakit menular dan tidak menular, sehingga menciptakan kehamilan sehat yang akan melahirkan generasi berkualitas. Untuk mengetahui hubungan antara perencanaan kehamilan sehat bagi calon pengantin wanita dan pria, penelitian ini menggunakan pendekatan observasional analitik dengan desain cross-sectional yang dilakukan di Kantor Urusan Agama (KUA) Kota Rengat dari September hingga Oktober 2023. Sampel sebanyak 107 calon pengantin wanita dan pria diambil menggunakan purposive sampling. Pengumpulan data menggunakan kuesioner dan dianalisis menggunakan uji Chi-Square. Analisis univariat menunjukkan bahwa sebagian besar wanita memiliki perencanaan kehamilan berisiko tinggi, pengetahuan yang baik, pendapatan di atas upah minimum, tingkat pendidikan tinggi, tidak ada indikasi masalah kesehatan mental dan emosional, dan memiliki keluarga yang mendukung. Analisis bivariat menggunakan uji Chi-Square menunjukkan hubungan yang signifikan antara pengetahuan (p-value < 0,002). Studi ini menyimpulkan bahwa pengetahuan berkaitan dengan perencanaan kehamilan yang sehat bagi calon pengantin wanita dan pria.
Hubungan Paparan media sosial dengan perilaku seksual pranikah remaja di SMA 2 Siak Hulu S, Anggia Fraselia Putri; Heriyeni, Heni; Elektrina, Oktaliza; Aisyah, Siti
Indo Green Journal Vol. 2 No. 3 (2024): Green 2024
Publisher : Published by Institut Teknologi Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/green.v2i3.193

Abstract

Masa remaja adalah periode penting dalam proses perkembangan kesehatan, terutama kesehatan reproduksi, yang sangat menentukan kualitas kesehatan. Beberapa remaja melakukan perilaku seksual pranikah untuk pertama kali pada usia menengah, yaitu saat sekolah menengah atas atau setara. Salah satu faktor yang mempengaruhi perilaku seksual pranikah pada remaja adalah paparan media sosial. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara paparan media sosial dan perilaku seksual pranikah pada remaja di SMA 2 Siak. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain deskriptif korelasional dan pendekatan potong lintang pada 88 responden yang dipilih menggunakan purposive sampling. Data dikumpulkan melalui kuesioner tentang paparan media sosial dan perilaku seksual pranikah. Analisis data dilakukan menggunakan analisis univariat dan bivariat dengan Uji Exact Fisher. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 92,7% responden berada dalam kategori tidak berisiko dan 7,2% berisiko.
Efektivitas penggunaan metode ceramah dan diskusi terhadap pengetahuan dan sikap siswa tentang pendidikan seksual di Pekanbaru Wiji, Rizki Natia; Romlah, Siti; Heriyeni, Heni; Badriyah, Nurul
Indo Green Journal Vol. 2 No. 1 (2024): Green 2024
Publisher : Published by Institut Teknologi Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/green.v2i1.194

Abstract

Pendidikan seks bertujuan untuk membimbing dan membina seseorang agar memahami makna, fungsi, dan tujuan seks, sehingga dapat dilakukan dengan benar, tepat, dan legal. Tujuan pendidikan seks adalah untuk membentuk sikap emosional yang sehat terhadap masalah seksual dan membimbing anak-anak dan remaja menuju kehidupan dewasa yang sehat dan bertanggung jawab terhadap kehidupan seksual mereka. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan metode ceramah dan diskusi terhadap pengetahuan dan sikap siswa tentang pendidikan seks. Metode penelitian yang digunakan adalah pra-eksperimental dengan desain uji desa pra-uji satu kelompok. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII dengan jumlah sampel 26 responden dan pengambilan sampel menggunakan teknik Stratified Random Sampling. Analisis data yang digunakan adalah uji T berpasangan sederhana dengan tingkat kepercayaan <0,05. Hasil penelitian univariat menunjukkan bahwa responden memiliki tingkat pengetahuan yang baik sebanyak 65,4%, dan responden yang memiliki sikap positif sebanyak 53,8%. Hasil bivariat menunjukkan untuk pengetahuan siswa nilai P = 0,000 sedangkan untuk sikap nilai P = 0,003. Ini berarti terdapat perbedaan signifikan antara pengetahuan dan sikap tentang pendidikan seksual sebelum dan sesudah tes. Diharapkan pengetahuan dan sikap siswa tentang pendidikan seksual akan menghasilkan hal-hal positif.
Efektivitas Penyuluhan SADARI Menggunakan Media leaflet Terhadap Pengetahuan Remaja Putri Di SMAN 2 Kabupaten Pelalawan Wiji, Rizki Natia; Zuliyana, Zuliyana; Indrayani, Indrayani; Romlah, Siti
Indo Green Journal Vol. 3 No. 3 (2025): Green 2025
Publisher : Published by Institut Teknologi Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/green.v3i3.196

Abstract

Fibroadenoma mammae (FAM), umumnya menyerang remaja dan wanita di bawah usia 30 tahun. Kehadiran fibroadenoma yang biasa dikenal sebagai tumor payudara membuat wanita selalu cemas tentang kondisi mereka. Terkadang mereka menganggap bahwa tumor ini sama dengan kanker. Yang perlu ditekankan adalah kemungkinan fibroadenoma ini menjadi kanker ganas sangat kecil. Pengetahuan SADARI (Pemeriksaan Payudara Sendiri) pada remaja perempuan dapat ditingkatkan dengan memberikan informasi kepada remaja tentang pentingnya melakukan SADARI. Ada beberapa metode yang dapat diberikan untuk memberikan informasi kepada remaja tentang masalah kesehatan, salah satunya adalah brosur. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penyuluhan SADARI menggunakan brosur dalam meningkatkan pengetahuan remaja perempuan di SMAN 2 Kabupaten Pelalawan. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan desain penelitian kuasi-eksperimen dengan desain pretest-posttest kelompok tunggal. Penelitian ini dilakukan di SMAN 2 Kabupaten Pelalawan dari Juli hingga September 2025.
Hubungan Stres dengan Gangguan Siklus Menstruasi pada Remaja Putri SMA 1 Siak Hulu Kabupaten Kampar Heriyeni, Heni; Indrayani, Indrayani; Romlah, Siti; Elektrina, Oktaliza
Indo Green Journal Vol. 3 No. 1 (2025): Green 2025
Publisher : Published by Institut Teknologi Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/green.v3i1.197

Abstract

Siklus menstruasi idealnya teratur setiap bulan dengan rentang waktu 21-35 hari. Stres mempengaruhi gangguan siklus menstruasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan stres dengan gangguan siklus menstruasi. Jenis penelitian korelasional. Populasi adalah remaja putri dengan sampel sebanyak 130 responden di SMA 1 Siak Hulu  di Wilayah Kerja Puskesmas Siak Hulu  Kabupaten Kampar. Sampling menggunakan proportional random sampling. Teknik penggambilan data dengan kuesioner. Analisis menggunakan uji chi-Squre.Hasil penelitian menunjukan sebagian besar responden tidak mengalami stres dan mempunya siklus menstruasi yang normal. Hasil uji chi-Square didapatkan p-value <0.001 yaitu terdapat hubungan stres dengan gangguan siklus menstruasi. Kesimpulan dalam penelitian ini menunjukan terdapat hubungan stres dengan gangguan siklus menstruasi pada remaja putri SMA 1 Siak Hulu  di Wilayah Kerja Puskesmas Siak Hulu  Kabupaten Kampar. Siswi diharapkan dapat melakukan manajemen stres sehingga tidak menjadi stressor yang mengakibatkan gangguan siklus menstruasi.

Page 13 of 13 | Total Record : 129

 9   10   11   12   13 

Filter by Year

2023 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 4 No. 2 (2026): Green 2026 Vol. 4 No. 1 (2026): Green 2026 Vol. 3 No. 4 (2025): Green 2025 Vol. 3 No. 3 (2025): Green 2025 Vol. 3 No. 1 (2025): Green 2025 Vol. 2 No. 4 (2024): Green 2024 Vol. 2 No. 3 (2024): Green 2024 Vol. 2 No. 2 (2024): Green 2024 Vol. 2 No. 1 (2024): Green 2024 Vol. 1 No. 4 (2023): Green 2023 Vol. 1 No. 3 (2023): Green 2023 Vol. 1 No. 2 (2023): Green 2023 Vol. 1 No. 1 (2023): Green 2023 More Issue